人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
我的理想六年級(jí)字篇一
透過窗戶向外看，數(shù)十只風(fēng)箏齊飛揚(yáng)，像一只只五彩繽紛的蝴蝶比翼飛，帶著對(duì)美好未來的憧憬，越飛越高。
我的理想是做一名作家，與那一個(gè)個(gè)活潑可愛的方塊字打交道，在文字的世界里遨游，無拘無束的記錄生活中的瑣事，永享純真年華。
書籍是人類進(jìn)步的'階梯，我愛讀書。讀那行云如水的文字，讀一篇篇娓娓道來的故事，讀優(yōu)美婉的散文。書籍使我進(jìn)步，書籍讓我獲取知識(shí)，讓我因此擁有這樣遙遠(yuǎn)的理想。
我的理想似飛揚(yáng)的風(fēng)箏，與茫茫天空相比，就像那大海中的小帆，微不足道。我是牽著風(fēng)箏的人，緊緊的抓住理想，把握自己，拉近自己與理想之彼岸的距離。
我常想，假如有一天夢想成真，那多好：來自五湖四海的信件，無數(shù)崇拜與羨慕的目光，名揚(yáng)中外……僅僅只是幻想而已，對(duì)即將邁進(jìn)初中校門的我來說，這只是一個(gè)遙遠(yuǎn)無期的夢。沒有奮斗何有成就？數(shù)成才人士都付出了無數(shù)汗水與心血。一個(gè)人從小就應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想，努力奮斗。
多閱讀，讀中外名著，體會(huì)作家所運(yùn)用的寫作方法，感受作者所要表達(dá)的思想感情，細(xì)細(xì)品味。并積累好詞好句，在自己今后的寫作中，加以運(yùn)用。把平常所積累的千千萬萬個(gè)小音符，連成一首首溫情脈脈、蕩氣回腸或優(yōu)美動(dòng)聽的樂章。
大家都聽說過水滴石穿的故事吧。水滴經(jīng)過堅(jiān)持不懈，日積月累，一天又一天的奮斗最終將石頭滴穿。只要我們每天都去改正一些缺點(diǎn)，虛心向人請(qǐng)教，努力學(xué)習(xí)，我相信數(shù)年后夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
無聊的時(shí)候，不妨拿起筆來，奮筆疾書，讓筆也瘋狂一回吧。把自己的所見所聞?dòng)涗浵聛恚蚋木幊赏捇蛐≌f，這對(duì)一個(gè)愛寫作的人來說是多么美妙的事情。可以供自己閱讀，如果寫得好也可以和同學(xué)們一起分享。呵~來，激揚(yáng)文字，讓夢想起舞，讓夢想遠(yuǎn)行！
我的理想六年級(jí)字篇二
在人生的道路中，每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人都在為自己的理想，堅(jiān)持著奮斗著，有的甚至用自己一生的心血來完成自己的目標(biāo)。當(dāng)然。我也不例外，我也在為自己的理想，堅(jiān)持著，努力著，奮斗著。
我的理想是，周游世界名地。雖然大膽了點(diǎn)，但是我仍然在為了自己的目標(biāo)，努力著，奮斗著。因?yàn)槲蚁嘈牛傆幸惶欤瑫?huì)完成它，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)它，因?yàn)槲铱傁嘈旁谑澜缬羞@么一句話；萬事皆有可能。所以我一直都是那么自信。
第一個(gè)地方是，相傳已久的黃山，那里猶如仙境，那里虛無縹緲。景色宜人，石頭奇形怪狀，讓人感到不可思議。在我的記憶里，我聽說，那奇形怪狀的石頭中有一塊像；一位身背草蔞的采藥老人，另外還有一塊像；一位手捧鮮花的妙齡少女。光是聽說，我就恨不得立刻飛往黃山，去見見那大千世界。去看一看那奇形怪狀的石頭。只可惜。這是遐想。
第二個(gè)地方是。杭州的西湖，西湖的美景，在三月里，那時(shí)荷花正在池中爭芬斗艷，只要到了那里，你就會(huì)立刻覺得神清氣爽，精神抖擻。即使你有煩惱，到了那里，你的煩惱也就拋到了九霄云外。這只是從課文中得知的，如果真的有那么一天，我真希望到西湖邊，去欣賞那秀麗的荷花，撫摸西湖那冰涼冰涼的水。
第三個(gè)地方是，內(nèi)蒙古大草原，我真的不敢相信，世界竟有，如此大如此美的草原，真是大千世界無奇不有，從課文中得知。在草原上只要方向不錯(cuò)。怎么走都可以一百五十里外是草原，一百五十里里外還是草原。
我一直在為自己的理想堅(jiān)持著，每當(dāng)我遇到苦難的時(shí)候我都會(huì)想起李白所說的一句話仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。想到這句話，我就仿佛在黑暗的時(shí)候看見陽光，在沙漠里遇到甘甜的山泉。我要為自己的理想而堅(jiān)持著，奮斗著，用自己的所有心血，去完全理想。堅(jiān)持……就是最后的勝利。
我的理想六年級(jí)字篇三
如果那隱沒在字名間而又呼之欲出的意象是一幅畫的生命，那么，在我們真正的生命中，那些平日靜靜生根發(fā)芽卻會(huì)在一瞬間錚然爆發(fā)的記憶——理想。
紫色是一種情調(diào)，淡紫色是一種浪漫的味道，屋旁的櫻花開了，我拿起彩筆畫下了遠(yuǎn)處的風(fēng)景，是那么美麗壯觀。
山坡上抹上一些恍惚的似有若無的淡粉……這種恬淡筆調(diào)中藏著女孩子看到美麗風(fēng)景特有的欣喜，這也就是我喜愛櫻花飄落的開心。想象，在美麗的山櫻簇?fù)碇校刂剑吹搅四敲利惖臋鸦ㄓ辍Ｏ氲竭@，我便盡情地畫下來。
之所以我會(huì)有今天的理想，那是因?yàn)樾r(shí)候我不會(huì)畫畫，畫出來的東西，誰都猜不到我畫的是什么。別人總是嘲笑我不會(huì)畫畫。從此，為了改變自己，去學(xué)畫畫，最后通過幾個(gè)月的努力，我終于能像樣地畫個(gè)動(dòng)物了。我希望長大后能把我心中一直存在的櫻花雨畫下來。
櫻花開了，理想開了……
我的理想六年級(jí)字篇四
小的時(shí)候，如果有人問我：“你的理想是什么？”我一定會(huì)撅起嘴說：“理想是什么？我沒有理想。”心里卻在想：有好吃的、好穿的、好玩的就行了，還要什么理想。現(xiàn)在我聽到同學(xué)們各自各樣的理想，工程師、科學(xué)家、畫家、解放軍、醫(yī)生，五花八門的，應(yīng)有盡有。于是，我也開始建起自己的理想大橋。
在我的眼里，當(dāng)一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前，一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思，將它們整理成文，然后帶著激動(dòng)的心情靜靜地回味幾遍，這就是一種享受。
從小學(xué)起，我就很崇拜那些作家，他們能把一件普通的小事讓人讀起來經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的`匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫作的欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起，我就開始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養(yǎng)分，雨果、馬克吐溫……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過，所以，我的寫作水平不斷提升。
當(dāng)然了，要想從愛好寫作到成為作家，這個(gè)過程并不簡單，它將充滿艱辛，充滿苦澀。對(duì)于我來說，要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽、多學(xué)、多練。
如果我的夢想成真，那么我會(huì)寫很多很多有意思的作文。我會(huì)寫一些想象作文，想象自己回到了過去，看看原始人長什么樣子，看看恐龍是不是很大，想象自己去到未來，和機(jī)器人聊天。我會(huì)寫一些童話作文，想象一下動(dòng)物和人類做好朋友，說說話。我會(huì)寫一些觀察日記，觀察一些植物是怎樣長大的。我會(huì)寫一些說明文，說明某些事物是怎樣的，吃什么，叫什么名字。我會(huì)把這些作文反反復(fù)復(fù)的修改，直到好為止，再把它們投到。
我把困難當(dāng)作動(dòng)力，正因?yàn)檫@樣，會(huì)讓我覺得會(huì)有更大的毅力和信心去實(shí)現(xiàn)理想。我相信，只要持之以恒，當(dāng)作家的理想就會(huì)實(shí)現(xiàn)，它已經(jīng)在我心靈深處扎下了根，只有用汗水、智慧、毅力、信心去澆水，到了豐收的季節(jié)，一定會(huì)結(jié)出累累的果實(shí)。
我的理想六年級(jí)字篇五
理想是大海中的風(fēng)向標(biāo)，給我正確的方向；理想是高峰上的雪蓮，引導(dǎo)我向上攀登；理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向成功的彼岸。
每個(gè)人都有美好的理想，有的人想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，救死扶傷；有的人想當(dāng)一名萬眾矚目的明星，收獲名利；還有的人想成為科學(xué)家，為國家作出貢獻(xiàn)。而我想當(dāng)一名辛勤的園丁——教師，為祖國培育更多的花朵。
每當(dāng)我聽到語文老師抑揚(yáng)頓挫的朗讀課文，看到老師工工整整的寫著娟秀的字體，我就萬分的羨慕。于是，這樣一個(gè)念頭從我的腦海中浮現(xiàn)出來：我長大要當(dāng)一名語文老師。
教學(xué)的路是我理想的路，我要沿著理想的路走向成功的彼岸！