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    2023年我們班的同學(xué)作文字(8篇)

    時(shí)間:2025-07-01 作者:儲(chǔ)xy

    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

    我們班的同學(xué)字說(shuō)說(shuō)我們班的同學(xué)篇一

    你想了解我們班的女同學(xué)嗎?那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

    你瞧,那些精力充沛的女同學(xué)不是嬉笑著走來(lái)了嗎?乍一看,真可謂是“參差不齊”。不錯(cuò),她們有高有矮有胖有瘦,走在一起是有點(diǎn)不美觀,但這也無(wú)所謂,人不可貌相嘛!

    那個(gè)剪著齊耳短發(fā)的女孩任學(xué)習(xí)委員,是我們班的“學(xué)習(xí)冠軍”。每年評(píng)選三好學(xué)生,班里非她莫屬。那個(gè)留著一條馬尾辮的叫李晶。她記憶特好,就這點(diǎn)足夠別的女同學(xué)刮目相看了。瞧那個(gè)靦腆的女孩,說(shuō)話不緊不慢,遇事沉著穩(wěn)當(dāng),真是典型的“東方淑女”。還有那個(gè)性格開(kāi)朗的女孩,還有……哎,我們班的的女同學(xué)優(yōu)點(diǎn)太多了。我都數(shù)不過(guò)來(lái)了。

    這些女同學(xué)可都是父母的“小寶貝”呀!重活、累活父母從不讓插手。什么?你說(shuō)她是“嬌小姐”?那你可大錯(cuò)特錯(cuò)了。

    讓時(shí)間回到那次平整操場(chǎng)的勞動(dòng)中去吧。那天早晨,這些女同學(xué)們帶著幾分自豪,精神抖擻地來(lái)操場(chǎng)上,賣(mài)勁兒地挖起石塊兒來(lái)。挖了一會(huì)兒,她們就直不起來(lái)腰了。但她們絲毫沒(méi)有泄氣,只是往上?了?袖子,又那起鐵鍬,彎下腰,往下鏟。一、二、三……有幾塊石頭被她們鏟了出來(lái)。為了加快速度,她們便湊在一起,開(kāi)動(dòng)腦筋想辦法。最后她們決定幾個(gè)的女同學(xué)撬石塊兒,幾個(gè)女同學(xué)松土,幾個(gè)的女同學(xué)平土。按這個(gè)合理的分工,她們很快完成了任務(wù)。她們流著汗,互相看著、笑著,頭發(fā)亂了,全身都臟了,褲子磨破了,手也起泡了,漲紅的臉就像秋天熟透了的柿子。

    怎么樣?這些有勇有謀的女同學(xué)?是不是很棒?

    我們班的同學(xué)字說(shuō)說(shuō)我們班的同學(xué)篇二

    一提起我的同學(xué)們,我便思緒萬(wàn)千。因?yàn)橄胫v的話太多,可一時(shí)半會(huì)又講不完,所以呢,我就隨機(jī)抽幾個(gè)同學(xué)來(lái)介紹給你認(rèn)識(shí)吧!

    首先我介紹的是:沉迷于知識(shí)的海洋中的易婧。她可是我們班出了名愛(ài)學(xué)習(xí)喲!記得上周,她就是因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)無(wú)法自拔,結(jié)果連晚飯都錯(cuò)過(guò)了。我曾問(wèn)她,你為什么要如此廢寢忘食地學(xué)習(xí)啊?她的回答至今都令我記憶猶新,而且這句話還成為了我的座右銘。她說(shuō):“因?yàn)闆](méi)有天賦的人更應(yīng)該努力啊!”是啊,沒(méi)有天賦的人應(yīng)該比別人更努力,與他們并肩而行。

    其次呢,我介紹的就是宰相肚里能撐船的黃文權(quán)。他雖是個(gè)男生,可他從不要我們計(jì)較,我們女生若是做了什么對(duì)不起他的事,他都能漠然置之。若是你為這件事自責(zé),那他就會(huì)用他那眉飛色舞的表演逗你開(kāi)心。

    對(duì)了,我還要介紹我們班才高八斗、學(xué)富五車(chē)的譚海英。雖然她表面上看起來(lái)與我們沒(méi)什么兩樣,其實(shí)天差地別。她的肚子里裝的都是墨水,而我們的全是脂肪。她對(duì)唐詩(shī)宋詞情有獨(dú)鐘,迄今她已經(jīng)背誦了數(shù)不其數(shù)的詩(shī)詞了。之所以她能有如此成就,是因?yàn)樗诒澈蟾冻隽藷o(wú)數(shù)心血。

    當(dāng)然啦,我肯定還有介紹樂(lè)于助人的胡彪同學(xué)。你不要驚奇,其實(shí)他人超級(jí)好。就說(shuō)上周吧,那天我還有很多事情沒(méi)有做完,而就在這時(shí),數(shù)學(xué)老師又叫我收輔導(dǎo)本。剛好,胡彪從我身邊走過(guò),仿佛看到了我這副愁眉苦臉的樣子,于是他就主動(dòng)幫我收集輔導(dǎo)本,然后又小心翼翼地放在我的桌上。謝謝你呀,胡彪!

    除了他們之外,我們班還有許許多多個(gè)性鮮明的同學(xué),而且我們之間好發(fā)生了許許多多件有趣的事。你若是對(duì)他們感興趣,你可以隨時(shí)來(lái)問(wèn)我,聽(tīng)我講后,你一定會(huì)捧腹大笑。

    還有最后兩個(gè)月的時(shí)間,希望我們能共同前進(jìn),加油,同學(xué)們!

    我們班的同學(xué)字說(shuō)說(shuō)我們班的同學(xué)篇三

    剛剛到來(lái)的期初考試,可謂是給還未過(guò)去的新年又添了一把火。考試前天,學(xué)霸們那是沉浸在復(fù)習(xí)的海洋無(wú)法自拔,題海戰(zhàn)術(shù)、錯(cuò)題整理,十八般武藝統(tǒng)統(tǒng)拿了出來(lái),而學(xué)困則是被寒假作業(yè)這座“五指山”壓得喘不過(guò)氣來(lái),考試什么的“與我如浮云”。因此,考試后自然是“有人歡喜有人憂”。學(xué)霸們穩(wěn)如泰山,學(xué)水門(mén)心驚膽戰(zhàn),學(xué)困們?cè)缫芽吹t塵。

    不過(guò),考試畢竟是一件嚴(yán)肅的事情,就必須要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去對(duì)待,每一次考試都要拼盡全力,大到大考,小到周考,只有這樣才能取得最好的成績(jī),才不會(huì)留下遺憾。

    這一學(xué)期,我們班來(lái)了一位新成員——程欣苒同學(xué)。鼓鼓的臉頰,略尖的下巴,戴著一副眼鏡,看起來(lái)像個(gè)文靜的女生。

    她剛來(lái)到班里時(shí),被老師叫到自我介紹,她慢慢地從椅子上站了起來(lái),有些不知所措地望向周?chē)?9個(gè)生疏的面孔,支支吾吾地說(shuō)不出話,著急的漲紅了臉,眨巴著求助的眼睛望向?qū)O老師。沒(méi)辦法,孫老師這才讓她坐下。

    下課后,只見(jiàn)一群女生用到新同學(xué)座位邊,開(kāi)始聊了起來(lái)。

    其實(shí),每個(gè)人都會(huì)遇到新的不同的集體。作為新人,要學(xué)會(huì)盡快適應(yīng)這新的環(huán)境,新的人群;而作為“老一輩”,也要幫助新人盡快適應(yīng)這個(gè)集體,用熱情給予ta關(guān)懷與照顧。

    最后,也歡迎程欣苒同學(xué)加入我們12班這個(gè)大家庭!

    我們班的同學(xué)字說(shuō)說(shuō)我們班的同學(xué)篇四

    “叮鈴鈴”“終于可以吃飯啦!都快要餓暈了!”第四節(jié)課一下課,同學(xué)們便迫不及待地沖出教室,把飯桶拎進(jìn)來(lái),還未等打飯的同學(xué)坐穩(wěn),同學(xué)們便爭(zhēng)先恐后地拿著飯碗,一窩蜂地涌向飯桶。有的同學(xué)嘴里還叫著:“沖啊!”“唉——”我嘆了一口氣,又要看一遍中國(guó)名著中的人物了!

    林黛玉——慢條斯理式

    我同桌雖然是一個(gè)男生,但他吃飯時(shí),我每次都會(huì)認(rèn)為他隱藏了自己的真實(shí)性別。不信你看——?jiǎng)e人都拿著碗上去搶飯了,他卻一點(diǎn)兒也不著急,每次等同學(xué)都走得差不多了,他才拿著碗去打飯,那速度簡(jiǎn)直要急死人。打也不打多,連半個(gè)拳頭都不到。有一次我問(wèn)他:“你吃這么一點(diǎn)兒,夠嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然夠了,我減肥!”這讓我更加懷疑他是個(gè)女生了。不僅如此,他拿勺子時(shí)還翹著蘭花指,一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢吃,等他吃到一半,估計(jì)飯?jiān)缇蜎隽耍?/p>

    孫悟空——西天取經(jīng)式

    我們班某些男生,一見(jiàn)到好吃的菜就兩眼放光,就像狗見(jiàn)到了骨頭一樣。一打完飯,他們不是先吃,而是到處“取經(jīng)”——“哎,你吃不吃雞翅啊?不吃給我吧!”或?qū)σ恍皽p肥人士”進(jìn)行建議:“我告訴你,這雞翅是高脂肪,高卡路里,你不是要減肥嗎?吃了要發(fā)胖的!”實(shí)在不行,就去食堂找廚師“加餐”,然后大搖大擺地回來(lái)了。

    李逵——風(fēng)卷殘?jiān)剖?/p>

    有些人一到打飯時(shí)間,便以每小時(shí)180千米的速度沖過(guò)去,左手拿雞腿,右手找飯勺,把飯、菜、肉一起吞入口中,嚼兩下便咽下去了,兩分鐘不到,一大碗飯便入肚了。

    我們班的同學(xué)字說(shuō)說(shuō)我們班的同學(xué)篇五

    我們班像一片蔚藍(lán)的大海,同學(xué)們像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的貝殼。下面,我來(lái)揀幾個(gè)跟你介紹一下吧!

    小拳王

    要問(wèn)我“小拳王”是誰(shuí)?當(dāng)然是大名鼎鼎的肖創(chuàng)了。

    有一次,有個(gè)不識(shí)相的男孩不小心得罪了他,肖創(chuàng)立即亮出“王牌”,只見(jiàn)他一對(duì)小拳頭握得緊緊的,氣得小臉通紅通紅的,大聲吼道:“我看你吃了熊心豹子膽了,敢惹我!”接著,伸出大拳頭,朝那個(gè)同學(xué)打了一拳,那個(gè)同學(xué)“嗷嗷”直叫,他一邊哭一邊說(shuō):“我要去告訴老師,肖創(chuàng)大聲大氣地說(shuō):“你敢!”那個(gè)同學(xué)的臉像霜打了的茄子----焉了似的回到了位子上。

    垃圾桶

    要說(shuō)我們班最臟的同學(xué)是誰(shuí),他就是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的黃東憲,他整天手和臉都是黑乎乎的,還散發(fā)著一股臭氣,真讓人惡心。

    有一次,老師換座位,同學(xué)們先把抽屜都清干凈了,但他像個(gè)木頭人一樣,站在那里一動(dòng)不動(dòng),老師問(wèn)他怎么回事,他回答說(shuō):“我清完了。”然后他抱起書(shū)包往外走,令大家沒(méi)有想到的是,一個(gè)零食袋從他的書(shū)包里掉了下來(lái),書(shū)包里的垃圾不說(shuō),他抽屜里都生了幾只蟑螂,全班嚇得尖叫起來(lái),真讓人惡心。

    饞嘴貓

    “饞嘴貓”這個(gè)稱(chēng)號(hào),非王小明莫屬了,每天書(shū)包都鼓鼓的,你別以為里面裝了書(shū),其實(shí)里面全是零食,他的肚子像一個(gè)無(wú)底洞,吃完了自己的零食還向別人討。討的功夫可是煉得爐火純青。一次下課了,他又找到了我,可憐巴巴地說(shuō):“張錦,你看,咱倆關(guān)系這么好,你把吃的分一點(diǎn)我吧!”說(shuō)完用手輕輕地?fù)u搖我的雙肩,可憐兮兮的樣子,沒(méi)辦法,我只好把吃的分給了他一些。

    我們班的同學(xué)字說(shuō)說(shuō)我們班的同學(xué)篇六

    《水滸傳》中有一百單八將,我們班也有“八大名將”。今天,這八大名將可能又要出一部鬧劇了。

    果不其然,一下課間操,八大名將之一——張登云便跑上講臺(tái),一甩頭道:“同志們,辛苦了!”底下立馬有人喊:“您更辛苦!”張登云呵呵一笑,雙手捧著肚子,裝作一副大老板的樣子:“今天是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子,我就不多說(shuō)了,首先讓我和七個(gè)兄弟們同誦‘校訓(xùn)’!”接著八大名將紛紛上臺(tái):“誠(chéng)實(shí)搗亂,認(rèn)真起哄。耶!”同學(xué)們笑得更歡了。

    “咳咳,現(xiàn)在是我們舉杯同慶的時(shí)候了!”他們不知從哪兒找出一小瓶可樂(lè)倒在每人的水杯蓋上,然后他們碰杯,喝光。那一副副認(rèn)真的面孔,讓大家再一次嘰嘰喳喳起來(lái)。

    “第三項(xiàng):唱‘校歌’!”

    他們五音不全,跟不上節(jié)奏,純粹是一群青蛙呱呱亂叫。

    等他們風(fēng)火完了,就該是底下的“群眾”響應(yīng)了:一會(huì)兒有人叫著“打撲克咯,三缺一!……”;一會(huì)兒有人叫著“動(dòng)次噠次,動(dòng)次噠次……”;一會(huì)兒又有人叫著“賣(mài)土豆,一塊一斤,好吃不貴了……”;“誰(shuí)還沒(méi)交作業(yè)啦?……”等等。

    我們各自玩得起勁,連提醒上課的鈴聲都失去了作用。

    突然,所有的喧鬧都不見(jiàn)了,瞬間安靜了下來(lái),臺(tái)上的同學(xué)也很尷尬地回到座位,大家就好像什么也沒(méi)發(fā)生似的。

    原來(lái)是班主任陳老師站在了門(mén)口……

    我們班的同學(xué)字說(shuō)說(shuō)我們班的同學(xué)篇七

    每個(gè)人都有一個(gè)班級(jí),說(shuō)起我們班呀,那可是什么都有。現(xiàn)在就由我來(lái)給你介紹幾個(gè)最有特色的吧!

    外國(guó)人

    我們班的李奇臻英語(yǔ)很好,又會(huì)很大方地用英文與別人交流。有一次,我們?nèi)嗳ゴ河危局杏龅搅艘粋€(gè)來(lái)自美國(guó)的人,他和我們說(shuō)了一大堆我們聽(tīng)不懂的英文,使我們目瞪口呆,我們都不知道如何是好。這時(shí)李奇臻上來(lái),和美國(guó)人進(jìn)行英語(yǔ)交流。當(dāng)美國(guó)人走后,我們都絕口稱(chēng)贊這位“外國(guó)人”。

    小學(xué)者

    小學(xué)者是我們班的毛青山,他很聰明,也讀過(guò)很多書(shū)。有一次課外活動(dòng),老師給我們出了一道題:一斤棉花和一斤鐵哪個(gè)更重?當(dāng)大家毫不猶豫的回答鐵重時(shí),“小學(xué)者”卻說(shuō)一樣重。老師說(shuō)“小學(xué)者”答對(duì)了,“小學(xué)者”解釋說(shuō):“同體積的鐵比棉花重,但這道題中,兩種物品在重量上都是一斤,所以一樣重。”我們聽(tīng)了“小學(xué)者”的解釋后恍然大悟。

    鴿子

    鴿子是和平的象征,蘭建文為人十分大度,所以班上的人稱(chēng)他為鴿子。一次課間,“鴿子”拍了一下一個(gè)同學(xué)的頭表示打招呼,那個(gè)同學(xué)也拍了一下“鴿子”的頭,但用力過(guò)猛,在“鴿子”的頭上留了一個(gè)手印。同學(xué)連忙道歉:“我只是想打個(gè)招呼”。按一般的同學(xué)都會(huì)和他拼得你死我活,但“鴿子”卻說(shuō):“沒(méi)事,我不是也敲了你的頭嘛”。

    我們班就是因?yàn)橛辛嗽S多這樣獨(dú)特的同學(xué),才組成了一個(gè)豐富的班集體,你也給我介紹一下你的班級(jí)吧!

    我們班的同學(xué)字說(shuō)說(shuō)我們班的同學(xué)篇八

    說(shuō)起本班啊!可說(shuō)多才多藝。簡(jiǎn)直就是高手如林啊! 陳飛是本班大力士。他不但身材高大壯碩。拳頭更是大的象和石頭沒(méi)兩樣。但他卻很溫柔。

    黃冠婷是本班短跑健將。她竟然連男生都跑得過(guò)。真是厲害。她看起來(lái)和云豹簡(jiǎn)直沒(méi)兩樣。

    陳玟妗是本班的“活動(dòng)字典”怎么說(shuō)呢?因?yàn)樗R(shí)豐富。就像一本字典。你怎么問(wèn)?她怎答。

    軟骨女王又在表演下腰了。李承璇是班上的軟骨女王。她的骨頭有如軟糖一樣。班上的劉“媽媽”又在管別人了。劉心瑀常常在管別人。連我的課本上有灰塵也要管。

    鄭友盈是出了名的母老虎。她如果大叫的話可能會(huì)把玻璃震破呢!

    白日王子又快睡著了。戴志翰是本班的白日夢(mèng)王子因?yàn)槲颐看慰此麜r(shí)。他幾乎都快睡著了。就像動(dòng)物園里的無(wú)尾熊一樣。盧佑任長(zhǎng)得胖胖的。有如圓圓的小皮球。

    白雪玉天生的開(kāi)心果。幾乎每天都可以看到她哈哈大笑。林又仕是本般的倒立天王。他的倒立有如蝙蝠一樣。

    最后就是我啦!我高高瘦瘦的。和竹子沒(méi)兩樣。

    在這個(gè)班里有很多不同的人例如:兇巴巴的。笑嘻嘻的。這些人讓我在學(xué)校的生活多彩多姿呢!

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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?知道讀后感怎么寫(xiě)才比較好嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫(xiě),
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