人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
本領作文字篇一
有一天，小猴子對梅花鹿說：“我的本領可大了！我會爬樹！”梅花鹿撇了撇嘴，說：“會爬樹有什么了不起的！我的本領比你大多了，我會跳遠！”他們爭論不休。
這時，來了一只大象，他說：“好了好了，你們別吵了！”小猴子說：“那你給我們評評理！”梅花鹿說：“對呀，那你給我們評評理！”
大象歪著頭想了想。突然，他看見河對岸有一棵蘋果樹，靈機一動，說：“你們看見河對岸的那棵蘋果樹了嗎？你們誰能摘到樹上的蘋果，就算誰的本領大！”小猴子想：“我可以爬到樹上摘蘋果，但是我不能過河啊！”梅花鹿想：“我可以跳到河對岸，但是我摘不到蘋果呀！”
于是，他們皺著眉頭，一籌莫展。突然，小猴子看著梅花鹿，想到一個好辦法。他說：“梅花鹿，你讓我騎在你背上，然后，你跳到河對岸，我爬上樹把蘋果摘下來。”梅花鹿說：“好啊好啊！”于是，梅花鹿讓小猴子跳上他的背，然后，他縱身一躍，跳到了河對岸。小猴子從梅花鹿的身上跳下來，爬上了蘋果樹，把又大又紅的蘋果摘了下來。然后，小猴子和梅花鹿又照著這個方法回到了原地。
他們把蘋果遞給大象，又爭辯起來。小猴子說：“要不是我爬上樹，把蘋果摘下來，我們肯定摘不到蘋果。所以，我的本領大！”梅花鹿說：“如果不是我把你送到河對岸，你就爬不上樹，也就摘不到蘋果，所以，還是我的本領大！”
大象笑瞇瞇地說：“小猴子說得對，要不是他爬上樹把蘋果摘下來，你們就摘不到蘋果。梅花鹿說得也對，如果不是他把小猴子送到河對岸，那小猴子也就爬不上樹，也就摘不到蘋果。所以，誰的本領大并不要緊，只有互相合作才是最重要的！”
小猴子和梅花鹿聽了大象的話，你看著我，我看著你，都笑了。
本領作文字篇二
眼睛，鼻子，嘴和耳朵是好伙伴。今天，它們卻為了爭誰的本領大而爭吵起來。
“我的本領大!沒有我，你們什么也看不見，看書、看報、寫字等等，都是靠我。”眼睛說完，得意地笑了笑“你別在那兒吹牛了，沒有我，你們什么也聽不見，我的本領才是最大的。”耳朵生氣地說。“不對!我的本領才是最大的，沒有我你們誰也活不了，你們聞不到新鮮空氣，也辨別不出食物的氣味，嘴巴就不知道該吃還是不該吃。”鼻子也按捺不住氣憤的心情，大聲地說。嘴巴也忍不住了：“你們的本領都有不比我的大，雖然我看不見，但我能辨別味道。雖然我聽不到，但我能使你們填飽肚子。雖然我辨別不出氣味，仍能呼吸新鮮空氣。除此之外我還會說話呢!你們說我的本領是不是最大的呀!”正當它們吵得不可開交時，眼睛說：“那我們就分離吧”大家都表示同意。
眼睛來到一個湖旁，原來它想喝水了，可眼睛沒收有嘴巴，只好站在那兒干瞪眼。
鼻子憑直覺聞到了肉的香味，可是，它看不見肉在哪兒，只好在原地打轉轉。
耳朵聽到一陳悅耳的歌聲，卻不知道別人在什么地方干什么，只好站在那兒發呆。
嘴現在想吃東西了，它問道：“誰知道吃的東西在哪兒?”。有一個人告訴了它，可嘴巴沒有耳朵，聽不到，只好在那兒發愁。
最后它們幾個好伙伴終于懂得了：要互相幫助，互相團結，才能干好大事。
一天，它們肚子餓了，眼睛看到一塊肉，鼻子聞了聞，點點頭，嘴巴吃了起來。眼睛說：“是呀!一定要互相幫助，互相團結，才能干好大事呀!”
本領作文字篇三
我們語文書上有一篇課文《誰的本領大》。風和太陽比本領，看看誰的本領大。結果是風讓河里的船走得飛快，太陽脫下了孩子的外衣。他們各有各的本領，各自的本領都很大。
我以前看過的一本繪本故事書《想吃蘋果的鼠小弟》。這本書我非常喜歡。故事里的動物們也各有各的本領。鼠小弟很羨慕，他也想有那樣的本領。
高高的蘋果樹上長著紅通通的蘋果。鼠小弟好想吃呀!可是他夠不著。會飛的小鳥摘了一個蘋果，會爬樹的小猴摘了一個蘋果，長鼻子的大象摘了一個蘋果……看到其他的動物一個個使出自己的本領摘走蘋果，鼠小弟想：要是我像鳥兒一樣能飛，像猴子一樣會爬樹，像大象一樣有長鼻子……多好啊!
他學著袋鼠的樣子跳，可是跳不高。他學著犀牛的樣子去撞樹，撞疼了自己。來了一只海獅，鼠小弟問他：“你會飛嗎?你會爬樹嗎?你有長鼻子嗎?你有長脖子嗎?你跳得高嗎?你的力氣大嗎?”海獅回答說：“這些我都不行。不過，我有我的本領。”海獅用他頂球的本領把鼠小弟拋到樹上摘到了蘋果。
每一種動物各有各的本領。我們每個人也各有各的優點、各有各的本事，有的同學學習好，有的同學唱歌好，有的同學畫畫好，有的同學彈琴好，有的同學跑得快，有得同學跳得高，有的同學會游泳，有的同學會滑冰……
我們要勤奮努力讓自己的本領越來越強!我們更要互相幫助、互相合作，讓不可能的事變成可能!一個人做不了的事，兩個人或三個人一起做，還做不了，就更多的人一起做!我相信：我們一定行!
本領作文字篇四
有一只小鷹，名叫小空，他有一個夢想，就是做一只勇敢的老鷹，自由地翱翔在天空。
為了學會飛翔，他每天都要去懸崖邊練習。可是，當他雙腳離開地面，快到懸崖邊時，他就害怕得停了下來，摔了個趔趄。這懸崖太高了！萬一掉下去了怎么辦？小空每次都不敢飛出去。幾個星期過去了，小空還是不敢飛出懸崖，他急哭了：“我真是膽小如鼠呀！”哭著哭著，他靈光一閃：“我可以向其他小動物學習別的本領啊！”
小空找到小白兔萌萌，聽說她用自己的智慧打敗了好幾次大灰狼。小空說：“萌萌姐姐，你能教給我智慧嗎？”“當然可以！我們開始吧。”就這樣過了幾天，正當他們走在小路上，一只兇惡的大灰狼跳了出來。“小空弟弟，用我教你的智慧打敗他！”萌萌說。可是，小空看到大灰狼那鋒利的牙齒和爪子，嚇得腦袋一片空白，撒腿就跑，心想：“大灰狼太可怕了！我還是去學習其他本領吧！”
這時，小空眼前掠過一道閃電般的身影。仔細一看，原來是森林跑步比賽的冠軍——獵豹酷酷。小空趕忙追上去，說：“酷酷哥哥，你能教我跑步嗎？”“沒問題！我們開始吧。”就這樣過了幾天，小空和酷酷去參加森林跑步比賽。“上吧，小空！讓我看看你鍛煉的成果！”酷酷說。可是，沒跑幾步，小空看著這漫長無比、崎嶇起伏的跑道，腳底發軟：“這跑道太長了，我怎么跑得完？”
小空垂頭喪氣地回到家里，投入媽媽的懷抱里哭泣。媽媽安慰道：“小空，只要你凡事都勇敢地去嘗試，堅持練習，一定能獲得成功的！”
“真的嗎？我真的能飛過懸崖，在天空中翱翔嗎？”小空又踏上了懸崖邊，向前助力疾跑，撲動起雙翅……
本領作文字篇五
小狗當上了大隊長。心里得意洋洋的。
這天下午它寫完作業，出去找朋友玩。
它遇見小貓，得意洋洋地說：“我是我們班的大隊長，游泳也是班上第一名。你呢？”小貓說：“哼！你是大隊長又怎么樣！我也是大隊長，爬樹我也是班上第一。怎么樣？”小狗氣憤地說：“就算你也是大隊長，也是班里爬樹第一，也沒有我的本領大。”小貓也氣憤地說：“如果我的本領沒有你的本領大，那就怪！”小貓又說：“再吵也是沒用的，我們來比一比誰的本領大。”它們找來老虎伯伯當裁判員。老虎伯伯說：“你們誰先過河摘下蘋果再回來，誰就本領大。”小貓和小狗做好準備后只聽“啪”的一聲，小貓和小狗箭似的跑了出去。
不一會兒，小狗到了河邊，它以最快的速度游了過去，然后繼續向蘋果樹沖去。這時小貓到了河邊，可它不會游泳，只好呆在河邊想辦法。小狗到了蘋果樹下，可怎么也摘不到蘋果。小貓終于想出了好辦法。它對小狗說：“你會游泳，我會爬樹。你把我運過去，我爬上樹摘下果子一起回去。”小狗聽了高興地蹦了起來。又快速地把小貓背過了河。來到樹下，小貓爬上去摘下了所有的果子。“一、二、三、四。十。”小狗數著。小貓下來后說：“要不是你把我背過河，我還摘不到果子呢！這五個給你。”“要不是你會爬樹，我還摘不到果子呢！那五個給你。小狗說。
不一會兒它們一起回到了裁判身邊。裁判說：“現在你們知道了吧！你們各有各的長處和短處，不能光看別人的短處，要看到別人的長處來彌補自己的短處。所以這次你們是并列第一名。”
小貓和小狗聽了高興地跑回了家。
小貓和小狗不光是因為得了第一名，而是為學到了一個新道理而高興。
本領作文字篇六
從前，有一只叫啊嗚的小老虎，它什么也不會，過冬的時候總是挨餓，它一邊發抖一邊說：“我一定要找到一個武功大師，讓它來教我本領。”
于是，啊嗚就每天打聽功夫大師的消息，直到有一天，它的朋友小丁得意洋洋地對啊嗚說：“我知道有一位功夫大師住在一座山上，它叫喵喵，是一只貓。聽說它是打遍了天下無敵手呢！”啊嗚聽了高興得大叫：“耶！我只要學成本領，就一定不會挨餓了！”“那你就應該送一點禮物給你的新師傅呀！”小丁說道。啊嗚點點頭，想了想，對小丁說：“那就送一點魚給師傅吧！”
第二天一早，啊嗚就神采奕奕地出發了，一來到山頂，就看見了喵喵大師在練功，看喵喵大師的功夫真的很厲害。啊嗚急忙跑上去，跪著對喵喵說：“喵喵大師，就讓我當你的徒弟吧，我還特意送了一些魚給您呢！”看啊嗚這么熱情，喵喵大師就語重心長地說：“好吧，我收你為徒，但是你不能放棄哦！”啊嗚爽快地答應了。
開始練功時，啊嗚做什么都是東倒西歪，跌跌撞撞的，后來因為每天起早貪黑地刻苦練習，終于練出了厲害的尾巴功，踩獨木橋，藝術體操。
一天，喵喵大師教啊嗚爬樹，喵喵大師對啊嗚說：“我去拿一下東西，你在這里練爬樹。”
啊嗚開始刻苦練習，一只狐貍跑過來，對啊嗚說：“啊嗚，你都這么厲害了，就不要再練了吧！你可以吃掉喵喵！”啊嗚卻認真地說：“不，我一定要練爬樹，因為我說過一定要堅持下去，練好功夫。
狐貍離開時，啊嗚告訴狐貍：“做人要信守諾言，不能反悔。”停了一會兒，啊嗚又說：“我經過自己的努力，獲得了成功，已經變成了一個非常厲害、會武功的人。”
狐貍聽后，非常慚愧，心里暗想：“我也要像啊嗚一樣信守諾言，不反悔！”
本領作文字篇七
今年，一場來勢洶洶的新型肺炎讓我們失去了出行的自由。雖然“身”不由己，但快樂卻是由自己創造的。宅在家的這段日子，我可學了不少的本領，每天過得又快樂又充實。不信，請聽我一一道來。
我變成了“廚師”
“太香了！”我捧著自己親手做的西紅柿炒蛋，滿意地吸了吸小鼻子。菜剛一上桌，就被大伙兒一搶而光，爸爸媽媽邊吃邊不住地稱贊:“咸淡合適，蛋也很嫩，真不錯!”我聽了心里的小浪花都翻騰起來了。要知道從前的我可不想做這些事情，如果有人會問我：“你是真的不想做么？”我只好說實話：“其實我只是不敢而已，因為我害怕滾燙的油會跳到我的身上……”但這次嘗試讓我明白:只要肯拿出勁頭，做飯不過是小意思而已。嘿嘿，從今以后，請叫我“廚神”啦！
我變成了“學霸”
“這題終于解出來啦！”午后，一個欣喜若狂的聲音響震樓宇，引得窗外的小鳥也探著腦袋看發生了什么事。沒錯，是鄙人在拿著作業本歡呼。“鄙人”何許人也?班上學霸是也。別笑我太自負，不能去學校上課，全民網課的時代拼的就是自覺性，恰恰我又是個比較有“強迫癥”的人，每天都非得把學習任務完成好才罷休。因此，我也經常被老師表揚，但我可不驕傲，學霸也怕被人超越啊！
我變成了“樂高達人”
我一直都很喜歡樂高，拼樂高積木既能鍛煉我的動手能力，又能鍛煉我的思維能力，何樂而不為呢？寫完作業，我一扎進樂高堆里就是兩三個小時，小汽車、高樓、房子、飛機……一大堆“杰作”把我的置物架都放滿了，你說厲害不厲害？沒有做不到，只有想不到，我家的樂高達人非我莫屬！
你問我還有什么本領?那我可不能全部透露給你。不過，我最大的本領可以告訴你，那就是——任何時候，保持樂觀。
本領作文字篇八
從前有一片美麗的大森林，森林里的動物們整天做游戲，生活無憂無慮。可是有一天，森林之王——老虎準備開展第一屆動物王國特長大賽，而且就在下個月。動物們聽了，立刻根據自己的個人優勢，找適合自己的特長去了。
小白兔覺得自己腦袋聰明，就給自己報了一個班。經過半個月的刻苦練習，小白兔的已經寫的很好了，經常得到老師的贊揚。小猴子看了她的，也是口口聲聲說小白兔的寫得好。回到家后，沒主見的小猴子想：小白兔在學寫，我也要寫。于是他也報了一個班，可是小猴子貪玩不好好學，所以學了一個星期跟沒學一樣。他想：看看小熊學什么，學的怎么樣？如果簡單，我就跟小熊學。于是他上路了。
到了小熊家，他見小熊在吹喇叭，吹得很好聽，就想：我還是學吹喇叭吧。于是他就跟小熊學吹喇叭，可小猴子學了兩天，連個音都吹不上來。他想：吹喇叭這么難，還是去小鹿家看看吧。
到了小鹿家，他見小鹿在練跑步，速度就像風一樣，就想：我還是跟小鹿學跑步吧。于是他就向小鹿請教。小鹿說：“只有每天跑一公里，速度可慢可快，堅持幾天就跑得很快了。”小猴子想這不簡單。于是他就按小鹿說得做了。可才堅持了兩天，小猴子就堅持不下去了。
到了比賽那天，小白兔，小熊和小鹿都在比賽中獲得了金獎，他們見小猴子坐在下面，就覺得奇怪，于是比賽一結束，他們就去找小猴子，問他為什么不參加比賽，小猴子說：“我學什么東西都堅持不下來。”小鹿說：“原來是這樣，小猴，你學什么東西都不能忘了兩個字‘堅持’，只有付出了才能得到回報。”小猴子聽了不好意思地點了點頭。
同學們，你們可不能向小猴子學習，不然你們就會像小猴子一樣一事無成。
本領作文字篇九
動物王國要舉辦特長大賽了，所有的動物都在緊張地準備，除了小猴。
小猴不知道自己該學些什么，只好整天游蕩。他想：要不我向別人學習吧！
小猴來到小兔家，小兔正在認真地寫作業。她寫出來的字個個都很整整齊齊、端端正正。小猴也在小兔旁邊寫起了作業。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……還不到五分鐘，小猴就手酸了。他停下手中的筆，看看小兔那整齊、端正的字，再看看自己潦草、臟臟的字，心想，寫作業太難了，還是學別的吧！
小猴走在回家的路上，走著走著，他遇到了小熊，小熊正在一心一意地吹喇叭。他心想，吹喇叭？我喜歡！我一定可以學好的！他跑去對小熊說：“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“可以。”
小熊遞給小猴一個喇叭，說：“先把喇叭放進嘴里，然后吸一口氣，最后把氣吹出來，并且有節奏地按下鍵，這樣就可以了。”
小猴正要吹喇叭的時候，他看見小鹿準備跑步，連忙扔下喇叭，去看小鹿跑步了。
小鹿開始跑了，只見小鹿的身影從小猴身邊閃過，一眨眼，小鹿的身影就從小猴的視線中消失了。
小猴想，小鹿跑得真快啊！我還是學跑步吧！
可是，小猴才跑了一分鐘，就累得趴到在地上。他想：跑步又苦又累，我不學了！
比賽那天，所有的動物都站上了光榮的領獎臺，胸前都掛了金光閃閃的獎牌。只有可憐的小猴，孤零零地站在臺下。
小猴哭了，哭得那么傷心，那么心痛。眼睛哭得像兩只熟透了的大桃子。他想：當初自己一心一意地做好一件事，就不會有這樣的下場了。我真后悔啊！
本領作文字篇十
家長畫外音：佳穎是一個活潑聰明、樂于助人、勤于思考的孩子，最大的愛好就是閱讀，只要一有時間，就拿起書本認真地閱讀，沉浸在美妙的文字世界中。她還愛繪畫，她的奇思妙想總能讓每一幅作品具有獨特的創意。希望她能多聽、多看、多說，把內心的想法通過文字和畫筆記錄下來，記錄下純真的童年。
發稿/沙群
綠化小鎮要舉辦一年一度的才藝大賽，小猴悟聰非常煩惱，他有什么項目能拿得出手呢？他一邊走一邊想，無意間來到小兔白玉家的窗前，發現白玉正在認真地寫文章。悟聰靈機一動，有了主意，便一溜煙地跑回家。
他端端正正地坐在書桌前，準備認真地寫文章。可是沒寫幾句，就嫌手腕酸，便停筆歇著，很快就走神了。這時，一陣動聽的音樂把他的思緒拉了回來。悟聰的腦海中閃過一個問號，是誰在演奏呢？吹得真好！他向窗外望去，原來是棕熊心巖在吹小號。
悟聰決定第二天不再寫文章，改吹小號。可是沒練習多久，悟聰就感覺很枯燥，又厭倦了。突然，一陣“噠噠噠”的腳步聲傳來，只見小鹿華蓉矯健的身姿出現在眼前，原來華蓉正在練習賽跑，悟聰決定改練賽跑……
終于到了比賽那一天，大家各顯其能。白玉因為書寫認真、優美，獲得“寫作之星”的稱號；心巖吹的號聲因為特別悅耳動聽，獲得“小音樂家”的稱號；華蓉的奔跑速度像風一樣，獲得“跑步健將”的稱號；而悟聰因為半途而廢，什么也沒學精，什么獎項也沒得到。看著站在領獎臺上綻放笑容的選手們，他羞愧極了，自言自語道：“看來，只有肯吃苦，持之以恒，才能把本領學到手。”
本領作文字篇十一
外婆有一項特殊本領，你們猜猜是什么？那就是她那雙能夠做出無數美味的巧手。
外婆經常用她的巧手做出無數美味，只有她想不到沒有她做不到，例如：蝦丸，肉丸，牛肉丸......數不勝數，我每天都在大飽口福。今天，她又突發奇想——做包子！
她大早上起床就買來了包子的面粉，雞蛋，肉餡。只見她左手持蛋，右手持碗，仿佛來到了屬于她的戰場，變成了戰無不勝的將軍，神氣極了！
她小心翼翼地把雞蛋放盆邊，輕輕地敲了敲，幾顆可愛的“小太陽”便落入盆里，外婆又將面粉很快倒入盆里，用她仿佛有著無盡力氣將它們很快攪合在一起。
接下來，就是最重要的步驟——揉面，外婆把和好的面團放到案板上，又撒了點面粉，為什么撒面粉呢？那是防止面團粘黏。然后，開始揉面！外婆的手像有什么魔力似的，把粘手的面團揉的光滑起來，活像一個白胖子，好不可愛！
外婆把切好的肉沫拌上佐料，放在一邊備用，接著把面團揉成長條，分成一個個小面團，把它們一個個排列整齊，像是一排排士兵正在接受審閱，把小面團搟成面皮，面皮中間厚點，邊邊要薄點，再把肉餡放進去，再把面皮邊捏起來，外婆捏的跟朵小花一樣，一個小巧玲瓏的包子就誕生了。
不一會兒功夫，幾個小包子已經跑進了蒸鍋里了，再過一會兒，外婆的包子都包完了。外婆的這速度就是眨眼之間啊！
包子蒸好了，變大了好多倍，看起來蓬松軟嫩，熱氣騰騰，誘人極了，我迫不及待地拿起一個，外婆看著我，說：“慢點兒，小心燙！”
這就是我那個有特殊本領的外婆，既會做美食，又會疼我的外婆！
本領作文字篇十二
太陽把自己的光輝灑在森林學校里，金毛獅子校長在廣播里喊道：“各位同學注意啦！下個星期一，學校要開展‘文藝大比拼’活動，請同學們做好準備。”
小猴急得抓耳撓腮，心想：糟了，我一個本領也不會，這可咋辦呀？
突然，小猴一拍腦袋，自言自語起來：“對了，小兔子寫作文最厲害了，我可以去找它呀。”說著，它馬上找到了小兔子。小兔子很樂意幫助小猴，馬上給他講起寫作的技巧來，聽著聽著，小猴子便覺得枯燥了。
就在此時，窗外傳來了一陣悠揚動聽的喇叭聲。小猴馬上沖出門外，往樹上一看，原來是小鳥在樹上吹喇叭呢。小猴風風火火地跑到樹下，雙手做成喇叭狀，朝樹上喊：“小鳥，我想讓你教我吹喇叭，行嗎？”小鳥欣然答應，給小猴子做起了示范。小猴也鼓起腮幫子有模有樣地學起來，但是它吹出的卻是一陣怪腔怪調，嚇得周圍的小動物都跑走了。
正在它郁悶的時候，小羊風馳電掣地從小猴子身旁跑過，小猴馬上叫住它，說想和它學跑步。小羊毫不猶豫地答應了，馬上帶領小猴跑起來，小羊邊跑邊對小猴說：“小猴，你可要堅持下來呀。”小猴不以為然，跑得很起勁。可是不一會兒，就累得汗流浹背，于是它又放棄了。
轉眼到了文藝大比拼的日子，小動物們各個身懷絕技。經過馬裁判的細心篩選，小兔獲得了“優秀作文獎”，小鳥獲得了“小小歌唱家獎”，小羊獲得了“跑步高手獎”，小猴卻一個獎也沒得到。
這個故事告訴我們，做事不能淺嘗輒止，要勇于堅持，否則你就會一事無成。
本領作文字篇十三
每個人都有自己的看家本領，我也不例外，而我的看家本領，就是最拿手的打“籃球”了。
我從小喜歡籃球，因為我叔叔是籃球教練，所以，我從三歲就練習籃球，小學一年級就加入了學校的籃球校隊。
因為我的身體“體積”較大，防與守都有優勢，于是，我在每周的練習時間里，我安排三天的時間練習防，又安排三天練習守，最后一天和伙伴打一場對抗比賽，這樣子反反復復地練，我搶籃板和投籃的能力有了明顯的提高。
有一次，我們學校要出去比賽，我們坐車前往體育場比賽。比賽前，我們都在做準備，我們準備了五分鐘，把熱身運動都做好，于是，我們便走上了場地開始比賽。
我來到裁判面前，只聽一聲哨聲響起，我立刻向上跳起，將空中的球拍向了前鋒，前鋒看見將球接下，然后，往對方籃下沖，我見到，便往籃板下沖刺，準備搶籃板。對方見到，紛紛向我方前鋒沖刺，試圖搶斷。我方中鋒見后，過來幫前鋒，前鋒見中鋒過來，用個假動作假裝投給中鋒，然后把球傳給我，我向上輕輕一跳，來了一個近距離投籃，二分球投進了籃框，我們高興得一起歡呼起來。下一秒，我忙把地上的球撿起，走到場外，將球傳給了前鋒，前鋒接后發現有人來防他，于是他在對方面前秀了一下后，便一個假動作突破了對方的防線，然后一個三步上籃，雖然沒中，但是我在下面，于是我伸長手臂來一個勾手將球勾進了籃框，我們又得了二分，一下子我們領先了對方四分。精彩的比賽你來我往，我的防和守技能發揮到極致，加油聲此起彼伏。比賽結束的時間到了，最后我們以16比13拿下的這場比賽。
這一次比賽后，我的看家本領又上了一層樓。打籃球也讓我身體更健康，身體也長高了，更大的收獲是和同學的關系更新親近了。
本領作文字篇十四
我國古代有一員虎將，名叫項羽。此人腰粗腿壯，力舉千斤鼎，有萬夫不擋之勇，甚是了得。我心里卻不服氣：一個古代的莽夫，怎能趕上我們20世紀的現代人？
說也怪，那天晚上，我躺在床上，忽見一團云霧飄來，傳出一個蒼老的聲音：“小娃娃，跳上云朵，去與項羽比武吧！”我不假思索，從桌上拿了一把自動槍，跳上了云朵。
也不知忽忽悠悠飄了多久，眼前豁然一亮，一座雄偉的都城出現在眼前。響過一陣鑼鼓聲，一群衛兵簇擁著一個威風凜凜的大將走來。我定神一看：喲，這不是項羽嗎？
只見他跳下馬來，用鄙夷的目光瞧瞧我道：“這位是劉先生吧？聽說你對我的武藝不服氣，請到校場比比看，如何？”
我微笑著答道：“久聞項帥大名，在下實是欽佩，今日正好領教了！”
項羽長袍一揮，我們飄飄悠悠來到了校場。項羽看看我，伸出蒲扇般大手，向前方指去。我順著他手指的方向一看，約兩公里處，隱隱有兩面旗。
項羽道：“看我把左邊的旗射倒！”言罷，搖搖擺擺地從衛兵手中取過一張硬弓，半彎腿，力貫雙臂，右手輕輕一扣，箭便穩穩飛出，瞬間，左旗桿攔腰折斷。
校場上立刻歡聲雷動，士卒吶喊助威。項羽回過頭來向我道：“劉先生，你放箭呀！”
我不慌不忙地從腰間抽下a型激光槍，槍筒自動地瞄準了目標，一條筆直的光無聲無息地射出，準確無誤地將旗繩斷為兩截。
校場上一片寂靜。項羽瞪大了銅鈴般的眼睛，半晌說不出話來，臉上的神色又是驚奇，又是懊悔。他用長袍遮住了漲紅的臉，嘆道：“藝不如人，唉！現代人真夠厲害的，我項羽服了！’轉眼間，項羽鉆進一股黃煙，跑得無影無蹤。
本領作文字篇十五
從前，有一只不會捉蟲子的啄木鳥，因為它生來就沒有爸爸媽媽。它的爸爸媽媽出去找食物，不小心被獵人抓走了。
啄木鳥想要學習本領，就出去拜師。
那天，啄木鳥出門看見了小雞妹妹，它正在雞舍里捉各種各樣的蟲子，啄木鳥說：“小雞妹妹，你能教教我怎么捉蟲子嗎？”小雞妹妹邊捉蟲子邊說：“很簡單呀，先把土給刨開，那里面就有很多各種各樣的蟲子，你自己試一試吧！”啄木鳥試了試，開始刨土，刨開是刨開了，但是里面的蟲子，不合它的胃口，所以，它離開了雞舍。
啄木鳥又去了別的地方，發現了一個小木屋，小木屋里面有一只小小的蜘蛛，它看見小蜘蛛正在捉蟲子吃，啄木鳥問：“小蜘蛛，請你教教我怎么捉蟲子吃，行嗎？”小蜘蛛點點頭說：“行啊，你跟我學，先用嘴使勁的吐出一條絲來，再把它織成一個網，靜靜等待一會兒，等蟲子粘在網上，就可以大口大口的吃掉它了。”啄木鳥一邊聽，一邊做，根本就吐不出絲來，而且還把口水吐了小蜘蛛一臉。
啄木鳥爺爺看見啄木鳥在一直使勁吐口水，飛進木屋里說：“啄木鳥，你怎么在吐口水呀？”啄木鳥說：“我是一只不會捉蟲子的啄木鳥，爸爸媽媽在我出生后就被獵人抓走了，我就在森林里來拜師，我看到蜘蛛會捉蟲子，就跟他一起學。”啄木鳥爺爺聽了說：“啄木鳥，走，我教你怎么捉蟲子。”啄木鳥開心極了，飛快地飛到啄木鳥爺爺身邊。
到了森林，啄木鳥認認真真地跟著啄木鳥爺爺學，學完后，啄木鳥每天都認真練習新本領。
森林里舉行了給大樹治病大賽，其他啄木鳥還沒找到病因，它就已經把所有的蟲子捉得一干二凈。結果不用猜嘍，它得到了冠軍！
本領作文字篇十六
一天，走在回家的路上，爸爸突然問了我一個奇怪的問題：假如給你一樣動物的本領，你會選擇什么？我想了想。
鳥兒有飛翔的本領，在蔚藍的天空中自由翱翔，拍打著雙翅，羨煞人類；猴子有攀爬的本領，在樹林中爬上爬下，用尾巴把自己吊在樹枝上，別提多有趣……
正在我發愁該怎么選的時候，一個夢給了我啟示。夢中，我剛拿上駕照，開了一輛豪車，在高速公路上疾馳，我突然眼前一黑，不省人事，等我醒來的時候，卻怎么也摸不到我的右腿，嚇得我夢醒后，哇哇大哭起來。有沒有哪一種動物，失去身體的某個部分，可以自己再生長出來，有了，壁虎尾巴斷了，就能長出來。我查找資料，發現當壁虎被敵人攻擊時，它的肌肉收縮，尾巴就斷了。同時壁虎身體里有一種激素，這種激素能再生尾巴。我終于可以回答爸爸的問題了：我想擁有壁虎的再生功能。
假如我有了壁虎的本領，我就擁有了再生的功能，我會讓科學家提取我的血樣，進行無限復制克隆，再免費把這些血樣發放到全世界各個醫院。有了這些血樣，對人類而言，如獲至寶。每天全世界都要發生很多起交通事故，很多人需要截肢，不但要忍受身體的疼痛，還要面臨術后的精神折磨，有了再生功能的血樣，這些斷胳膊斷腿的人就可以長出新的胳膊和腿。他們甭提有多高興了。有了這些寶貴的再生血樣，那些需要器官移植的人就有福了，只要讓他們輸入這些再生血樣，受損的器官就會恢復正常的功能，那些因為沒有合適器官移植的人不會再絕望。如果要評選哪一種動物的本領對人類貢獻最大，我想當然非屬壁虎不可，明年的諾貝爾醫學獎就頒給它吧。
“爸爸，壁虎真的很了不起！”
“嗯。”
去學校的路上，我和爸爸，繼續談論著動物本領的話題，一路歡笑。
本領作文字篇十七
我的本領是自己創造出來的三招功夫，猛虎撲咬、驢子踢墻、豹子上樹。在練習時，動作生疏，常常因慣性摔個大跟頭，跳起來踢腳之后卻忘了收腳，結果身體像根扁擔一樣橫著重重地落在地上，叫我小半天不得翻身，練豹子上樹，我沒防備，踩到樹上的青苔，吱溜一下，滑到樹根底，嚇得我魂飛魄散。現在，經過我的反復練習，動作越來越熟練了，每一個招式出擊都具有很大的殺傷力。
先說第一個招式——豹子上樹，這個招式攻擊力不是很強，需要一定的條件才能攻擊，需要借助爬上樹或其他欄桿，但用來防身還管用。
第二個招式——“驢子踢墻”，這招雖不及猛虎撲咬那么具有殺傷力，也足以讓人疼痛。那天，我和我的同學李竟平在放學路上比試起武功來，李竟平使出了他的看家本領“猴拳”，我立刻飛身踢腿，還他一個向前踢的驢子踢墻，見他退到我身后，緊接著，跳起來，瞬間完成了向后踢的驢子踢墻，天知道、地知道、唯有我不知道，左腿正好踢中李竟平的排泄腔，痛得李竟平抱臀哇哇大叫。
第三招，“猛虎撲咬”，這是殺傷力最大的招式。在一個風和日麗的日子，蒼天篩下一束束金光，陽光如柳絮般灑滿大地，好不溫暖。突然，干爹逗弄了我一下，惹火了我，我怒不可遏地沖過去，猛地起跳，身體瞬間擺脫了地心引力，在空中威風凜凜地劃過一道弧線，以迅雷不及眼耳之勢撲向干爹，這凌厲的一個猛虎撲咬，把身強力壯的干爹打了個趔趄，連連后退，差點失去平衡摔倒在地。
這招猛虎撲咬對我打籃球也很有幫助，那天，我與實力強悍的姐姐打籃球，久攻不下，屢屢失敗，突然，我冷不丁地給她來個猛虎撲咬，球終于奪過來了。
哈哈，學會了這三招真管用，不僅制敵，還能防身啦!
本領作文字篇十八
有一天，烏龜、泥菩薩、火、蒼蠅、汽球都趁閑著沒事，聚在一起在爭論誰的本領大。它們越吵聲音越大，幾乎把房頂都掀起來了。
“吵死了！吵死了！”泥菩薩說：“我們不會出去比一比嗎？”
烏龜說：“好主意。”于是它們幾個就到外邊開始比賽了。
火說：“要說這本領嘛，當然我最大嘍！我是非常厲害的，誰都傷害不了我。”說著說著，它就呼呼地吹出了很大的火焰，讓大家都嚇壞了。正在它不可一世的時候，天突然下起了雨。烏龜不怕雨，它縮在了殼里。汽球躲在樹下，蒼蠅也躲在了大樹的樹葉下。而火呢，它被雨給滅了。
泥菩薩說：“這火也太沒用了，一點小雨就把它給滅了！看我，大家都頂禮膜拜的，對我簡直好得不得了，還把最好吃的都供奉給我呢。”
它們邊說邊走，走到了一條河的旁邊。只見湍急的河水向東流去。烏龜游了過去，蒼蠅和汽球飛了過去，而泥人呢？雖然它內心非常怕河水，但是它還是掩飾不住自己的虛榮心，趟進了河水。不大一會兒，身體在顫抖中被河水沖走了。
汽球飛到樹上，驕傲地唱起了歌：“我最厲害！我最棒！我是天下無敵的花氣球！”正在它得意忘形的時候，烏鴉飛了過來。它還以為是什么好吃的，就用嘴咬汽球，“蹦”的一聲炸了。
就剩下蒼蠅和烏龜了。它們吵著“我的本領大。”“我的本領大！”蒼蠅呢，一不小心被雞吃了。烏龜說：“這些東西真沒用，還沒我厲害！”說著說著，最后烏龜被泥水淹沒了！
從這個故事我明白了一個道理，做人要誠實，每個人都有自己的優點和缺點，一定要虛心，不要嘲笑別人。
本領作文字篇十九
在夏日的森林里，一只小老鼠在散步。突然，小老鼠看到一只威猛的老虎正在晨練。小老鼠說：“老虎大哥，咱們來比一比本領啊？”高大的老虎說：“哈哈！你能比過我？真不知天高地厚！哈哈！我的肚子都笑疼了！”小老鼠說：“有本事你就跟我比一比。”老虎說：“好吧，看你能不能比過我！”
不一會兒，老虎拎來了一把重重的石鎖，并輕而易舉地把石鎖舉過了頭頂。大老虎說：“怎么樣？我力大無窮吧？”小老鼠說：“哼！我不服氣！”
接著，老鼠又說：“來爬樹！”話音剛落，老鼠就爬上旁邊的一棵粗壯的榆樹。老鼠說：“爬樹你比不過我！”老虎說：“我也不服氣。”說著，老虎就要上樹，可是剛爬了兩下，就掉下來了。
老虎難為情地說：“那過河呢？”說著，老虎“撲通”一聲，就跳進了小河里，迅速地游到了對岸；另一邊的老鼠呢，它剛一下水，就在小河里掙扎起來了。老鼠剛喊了一聲：“虎哥快救……”就沉入河底了。老虎聞聲趕來，一下就把老鼠拉了上來。老虎說：“你的命都要沒了，還不認輸？”小老鼠說：“就不認輸！”
老鼠歇了一會兒又說：“來鉆洞！”說著，老鼠“嗖”的一聲就鉆到洞里。可是，老虎費了九牛二虎之力，就是鉆不進去，老虎羞得臉通紅。
小老鼠說：“老虎大哥，這就叫尺有所短，寸有所長。所以，你以后不要再驕傲了，要不然還會像今天一樣的。”老虎說：“哦，我知道了，再優秀的人也有不足。我以后再也不驕傲了。”
就這樣，高大威猛的老虎和弱小的老鼠成為了好朋友。
本領作文字篇二十
一天晚上，小明睡著了，突然有聲音傳過來，這是什么聲音？原來是小明臉上的眼睛、耳朵和鼻子在比誰的本領大呢！
眼睛說：“我的本領可大了，我能幫助主人看到外面的世界，大家都說我是‘心靈的窗戶呢！如果主人沒了我，他就看不到外面美好的世界，一生只能看見黑暗！”
“我的作用也不少！”耳朵驕傲地說，“我能夠讓主人聽見美妙、動聽的音樂，如果主人沒了我，就聽不見課堂上老師講課的聲音，就沒有一點知識。所以我的本領是最大的！”耳朵又想了想：如果我堵住自己，那會怎樣呢？耳朵便堵上了自己，這時主人什么也聽不見，覺得沒有聲音的世界多么可怕。便讓耳朵快拿了塞子。
鼻子也不甘落后，說：“我的本領并不在你之下！”鼻子高傲地說：“人們沒了我就不能呼吸，不能呼吸是多么可怕！”鼻子又一次停下來，又繼續說：“沒了我，人們就像與世隔絕一般，聞不見一點味道，即使再香的味道也聞不到。可怕吧！”鼻子以為會把他們比下去，誰知已經熱血沸騰的眼睛又吵了起來。
在“比武”大會正在如火如紅地進行時，嘴巴爺爺被他們吵醒了。
嘴巴爺爺可是哲學家，說哲學那是“相當”的厲害啊！
他說：“你們被吵了，我都被吵醒了！我聽到了你們的爭吵，你們爭本領想比個高低。我告訴你們，你們在小明身上都非常的重要，少了一個都不行。你們只有團結，堅守自己的崗位，才能在小明身上發揮出色。總而言之，你們缺一不可！
大家都笑了。大家又回到了自己的崗位上，開始新一天的工作！
本領作文字篇二十一
今年，我學會了許多本領，比如：洗衣、打球、下棋……其中，最令我印象深刻的是我學會了騎自行車。
一個周末，爸爸給我買了輛我早就想擁有的自行車，然后就帶著我去人民廣場學騎車。到了人民廣場，一個沒有人的空地上，我扶著車把手，坐在車的座墊上，小心翼翼地用腳蹬了一下腳踏板，自行車向前滑了過去。我心想：沒想到騎自行車這么簡單。當然我忽略了爸爸在后面用手扶著車后墊。
爸爸在后面扶了我一段時間，我想自己騎車，就對老爸說：“爸爸，我自己騎自行車，你不要扶，但是你人在后面跟著。”“嗯”老爸放手了。一開始我騎得很好，慢慢地，也沒有問題。但是到了后面，我的手好像不聽使喚了一樣，身體也跟著左右搖擺，一下子人從自行車上摔了下來，腿上的皮破了一點。爸爸看到了，連忙趕了過來，鼓勵著我，說：“沒事的，不就是摔了一下么，一點皮外傷。我們小時候經常擦破皮，沒關系的！”
我忍著疼再次上了自行車，再次嘗試。可能是有了陰影，還沒騎一會，車的車頭又一斜，我又一次地趴在地上了。“好疼！”疼得我眼淚都流出來了。
“休息一會吧”，爸爸對我說。我們坐在廣場的長椅上，爸爸幫我分析為什么會從車上摔下來的原因。通過爸爸的一席話，我恍然大悟，原來有這么多的因素在里面。休息了一會，我又上了自行車。
通過不斷地練習和思考，我終于騎得平穩了。于是我加快了速度，圍著人民廣場轉了好幾圈。太陽漸漸下山了，廣場上吹來了陣陣清風，我的心里十分愉快。
這一天，我不僅學會了騎自行車，還通過自身深深地明白了一個道理：失敗乃成功之母！