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    2023年開學(xué)第一天日記字 開學(xué)第一天日記字(優(yōu)秀9篇)

    時(shí)間:2025-05-08 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    開學(xué)第一天日記字開學(xué)第一天日記字篇一

    明天,我就要上學(xué)了,我就是一個(gè)六年級的大姐姐了,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)、拋開所有游戲;明天,我就要上學(xué)了,我就不是一個(gè)懵懵懂懂的小孩紙了,我一定會(huì)細(xì)心認(rèn)真、扔掉所有的玩心;明天,我就要上學(xué)了,我就會(huì)是一個(gè)“頂天立地的女子漢”了,我就要面臨著“巨大壓力”,要認(rèn)真哦。

    在小學(xué)里,我們的內(nèi)心難免會(huì)有許多抹不去的傷痕:被老師打罵的傷痕、被同學(xué)嘲笑的傷痕、和同學(xué)鬧矛盾的傷痕……很多很多,但你要樂觀、努力去接受,努力露出天使般的微笑,去打動(dòng)他們的內(nèi)心,去和他們做朋友。

    不能盲目了,前方有無數(shù)條路等著你去走,要思路清晰,走向你光明的前程,一旦誤入歧途,很難能回頭。

    呵呵,要努力了,六年級離我很近了,要加油了!要沖刺了!要拼搏了!

    開學(xué)第一天日記字開學(xué)第一天日記字篇二

    開學(xué)第一天,第一個(gè):前一7班的小指揮在校門口喊我:體育老師好。第二個(gè):前一1班小王泉,喊我:音樂老師好。第三個(gè):前一7班的班長喊我:蔡靜老師好。

    清晨,走在校園里看著學(xué)生和曾經(jīng)教過他孩子的家長們跟自己打招呼,心里美滋滋的。我想,今天一定得用正能量來上好第一課。

    把教室門打開之后領(lǐng)學(xué)生到座位上坐好。在昨天報(bào)名時(shí),我已經(jīng)吩咐家長今天7:30一定得讓學(xué)生到教室,并且不可以穿拖鞋。7:30分時(shí),班里來了十幾個(gè)學(xué)生,8:00時(shí),陸陸續(xù)續(xù)又來了十幾個(gè),直到8:30,昨天報(bào)名的41人,才來了35個(gè)。而且,已經(jīng)來到教室的學(xué)生當(dāng)中,有4個(gè)學(xué)生是穿著拖鞋過來的,我直接把他們請出了教室,說讓爸爸媽媽帶去買鞋子了才可以進(jìn)來,然后家長在門外一直說忘記了忘記了,可我還是堅(jiān)持,穿拖鞋不可以進(jìn)教室。畢竟他們現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)生了,跟學(xué)前班有所不同。最后家長們還是帶孩子去買了鞋,換了鞋之后我就讓他們進(jìn)來坐著了。

    我清楚的記得,學(xué)校門口外面貼著的`公告上寫著,8月30日報(bào)名,31日上課,報(bào)名時(shí)必須得帶上戶口本復(fù)印件和接種證,可是,今天還是有一大堆家長過來報(bào)名,導(dǎo)致我在課上每講幾分鐘的紀(jì)律又被打斷,逼不得已要給他們報(bào)名。而且很多家長還是沒有拿接種證過來,甚至好多個(gè)學(xué)生還是穿著拖鞋過來,我讓家長帶去買鞋子,家長反而還問我,不穿拖鞋穿什么鞋?呵呵,我都無語了。我就跟他說,當(dāng)了小學(xué)生就不可以穿拖鞋來學(xué)校,我不知道其他班怎么要求,但在一2班,只要穿拖鞋,一律不能進(jìn)教室。如果覺得我的要求太高,你們可以轉(zhuǎn)班。但家長們最后都帶孩子去換鞋了才回來。

    今天班里一共報(bào)名了72個(gè),明天早上還要分班。分班了之后我的紀(jì)律又得重新再強(qiáng)調(diào)一遍,不過我喜歡。呵呵。我寧愿花上幾天的時(shí)間來調(diào)整班里的紀(jì)律和習(xí)慣,之后再慢慢的把課補(bǔ)上。

    oh。今天當(dāng)了一天的“兇”老師了,小朋友們,老師也是沒有辦法,我知道不能剝奪你們天真快樂的天性,但是畢竟你們現(xiàn)在已經(jīng)上一年級了,在這樣的社會(huì)環(huán)境下,我必須得先嚴(yán)肅要求你們。別怪老師,老師會(huì)比較“兇”,但是當(dāng)你們的習(xí)慣養(yǎng)成之后,老師會(huì)還給你們快樂的課堂。加油。咱們一起努力。

    開學(xué)第一天日記字開學(xué)第一天日記字篇三

    開學(xué)了,我背上書包,踏入藍(lán)波灣學(xué)校。

    一踏進(jìn)校門,我就覺得今天氣氛不一樣了,校園里家長、同學(xué)們有說有笑,熙熙攘攘。聽它們說著我不懂的白話,我緊張的不得了。我找到四一班教室,靜靜地坐在座位上,打量著新環(huán)境。過了一會(huì),我們班的班主任藍(lán)老師來了,我趕緊做好。

    早餐時(shí)間到了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)ナ程谩N乙豢矗?早餐真豐富,有湯和面包耶!我先嘗了嘗湯,呵,真咸呀!我把蛋糕吃完了。看看周圍的同學(xué),一個(gè)個(gè)安安靜靜地吃著,吃得津津有味。我覺得奇怪,心想:怎么其他同學(xué)沒有覺得湯太咸呢?看樣子,是我還沒適應(yīng)廣東菜。

    吃完早餐,一陣音樂過后,開朝會(huì)了。我心里也覺得安心多了,只是烈日曬得我好不舒服。接著,我們又到四樓舉行開學(xué)典禮。吳校長在會(huì)上講了許多要求,講的很詳細(xì),但有時(shí)她用白話講,我就一句也聽不懂了。我們班的班長羅琦嘉同學(xué)也上臺(tái)代表全校老生發(fā)言。我們聽得很認(rèn)真,我心里暗暗佩服她。

    開學(xué)典禮后,我們又回到班上聽藍(lán)老師講紀(jì)律。

    中餐之后,我們午休、照相。午休后午讀,換座位,吃下午茶,到四點(diǎn)半才放學(xué)。

    這一天可真夠辛苦。雖然我挺累,但我覺得最累的是藍(lán)老師,因?yàn)樗徽於几覀冊谝黄稹?/p>

    開學(xué)第一天日記字開學(xué)第一天日記字篇四

    今天是開學(xué)第一天。結(jié)束了兩個(gè)月的暑假,我們迎來了新的學(xué)期。新的學(xué)期,新的開始。告別了老校長,迎來了新校長。在這個(gè)學(xué)期里,大家要發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,和諧美,傳遞美,合作美……構(gòu)造新的班級,新的集體。

    合作

    會(huì)思考

    博覽群書

    專注有效率

    字寫對,書會(huì)背

    新的開始,新的自我,要有新的變化。好好學(xué)習(xí),天天向上!爭取每天做到最完美,刷新紀(jì)錄!

    開學(xué)第一天,早上,我們舉行了開學(xué)典禮,我覺得最糟的是我們銅管樂隊(duì)了,大家好久沒吹那首曲子,記憶模糊,全給忘了,所以聽起來,稀稀拉拉,很亂。

    典禮結(jié)束,我們看了開學(xué)第一課,其中吳斌叔叔,他真的好偉大啊,為了24個(gè)乘客的`生命安全,不惜犧牲自己的生命,也要保護(hù)他們的安全。

    下午,發(fā)完新書,老師表揚(yáng),批評同學(xué)們的暑假作業(yè)質(zhì)量,數(shù)學(xué)課代表的其中一個(gè)也被換了,因?yàn)椤ィ娴暮芡锵О ?/p>

    這一天,發(fā)生了很多很多……

    開學(xué)第一天日記字開學(xué)第一天日記字篇五

    度過了一個(gè)愉快的暑假,又迎來了一個(gè)新的學(xué)期,我懷著激動(dòng)、興奮的心情跨進(jìn)了學(xué)校的大門。

    開學(xué)第一件事情,當(dāng)然是領(lǐng)新書了。看到講臺(tái)桌上一捆捆嶄新的書本陳列著,我的心莫名地咚咚跳動(dòng)著,我是一個(gè)愛書的人,看到這許多新書,就感覺到好像是許多新的知識(shí)大門在向我打開著。同學(xué)們也一樣興奮,七手八腳地圍在一起翻動(dòng)著書本。我心里有點(diǎn)高興,因?yàn)橥瑢W(xué)們也和我一樣愛看書,也有點(diǎn)著急,我怕他們毛手毛腳地把書弄臟了。

    八點(diǎn)左右,老師來了。在老師的號令下,新書順利地發(fā)到了同學(xué)們的手里。我摸著滑滑的書面,心里有著一種充實(shí)感,迫不及待地翻看了起來。油墨的香味使我感到精神振作,這就是我們新的學(xué)期要專心攻讀的書本嗎?我一定要好好地利用它們。

    我還沉浸在知識(shí)的海洋里,學(xué)校的大喇叭響了,老師要大家排好隊(duì)伍到操場上集合。先是學(xué)校的大隊(duì)長發(fā)言,他給我們講讀了一篇文章,大意是:時(shí)間是寶貴的,一寸光陰一寸金,時(shí)間一秒一秒地流去,就再也回不來了。這話大家都懂,可是在這樣一個(gè)特定的時(shí)刻,通過特定的喇叭放出來,就顯得有點(diǎn)激動(dòng)人心了。接著,董校長向我們提出了新學(xué)期的幾點(diǎn)要求,并宣布了學(xué)校在新學(xué)期的工作重點(diǎn),他的話很少,可是句句都是那么感人,充滿著動(dòng)人心弦的魄力,我在心里暗暗地下了決心:新學(xué)期一定要有一個(gè)全新的精神面貌來迎接各方面的挑戰(zhàn)。

    開學(xué)第一天日記字開學(xué)第一天日記字篇六

    今天是我們開學(xué)的第一天。

    來到學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校被打掃得干干凈凈,面貌煥然一新。來到教室,教室里已經(jīng)坐了很多人,有熟悉的面孔,有陌生的。

    上課了,老師給我們上第一課《我們的民族學(xué)校》,作者吳然為我們描繪了一所美麗又充滿生機(jī)的邊疆民族學(xué)校,孩子們好聽的朗讀聲音引來了許多動(dòng)物,有小鳥。蝴蝶。猴子。山貍。松鼠……老師還抽背第三自然段,第一個(gè)便抽到我,我信心十足地站起來背,可還是背錯(cuò)了兩個(gè)字,被老師罰抄兩遍。哎,都怪自己沒有聽媽媽的話——早讀課時(shí)要再復(fù)習(xí)。以后,我一定聽從媽媽的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí)。老師又抽了幾個(gè)同學(xué)來背,有一個(gè)同學(xué)錯(cuò)了七個(gè)字,被罰抄七遍,都怪他沒有認(rèn)真聽課。

    放學(xué)了,我背著書包愉快地走出校門,和新同學(xué)們揮手說“再見”。今天,我又認(rèn)識(shí)了許多新朋友。

    開學(xué)第一天日記字開學(xué)第一天日記字篇七

    轉(zhuǎn)眼,又是一年開學(xué)日,兩個(gè)月又過去了,盎然回首,發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝已經(jīng)到了不容人放松的地步,一晃眼,它便離開了我們。

    上課鈴響之,見人群奮勇無敵:“老師來了!讓我進(jìn)去!”“別叫了,已無用矣。”原來,人群擁擠,卻卡在門框中,進(jìn)不得,退不已。眼見老師越走越近,越發(fā)無奈。不料隔壁班的班主任把老師叫去,說是有事要商量,我等才躲過一劫。

    不知不覺,一節(jié)課的時(shí)間過去了,還是沒見到老師的影子。

    下課鈴一響,操場頓時(shí)有了生氣,處處有同學(xué)在嬉戲打鬧,雖說是第一天,但同學(xué)們很快便打成一片,有的后來的同學(xué)也很快與大家打成一片,但是上課鈴一打,操場便又失去了生氣。

    一節(jié)課又一節(jié)課,老師還是沒來,我們只得自己看書了,有幾個(gè)同學(xué)趁老師不在,偷偷看了看課程表,又對了對時(shí)間,告訴大家:“快放學(xué)了,拿好飯票準(zhǔn)備好飯碗,向食堂預(yù)備沖鋒!倒計(jì)時(shí)一分鐘!……10!9!8!7!6!5!4!3!2!1!0!”“叮鈴鈴鈴鈴鈴……”聽到鈴聲響起,我等人士皆向食堂沖刺,原以為會(huì)第一個(gè)打飯,結(jié)果初三學(xué)長們早已在窗口大排長龍,我等初一新生只得排在最后,也有幾個(gè)靠插隊(duì)搶到飯的,可還是得等,因?yàn)槭程米鴿M了人,根本找不到位置。

    等了半天,還是沒有位置,無奈,只得拿到教室去吃了。

    下午第二節(jié)課,老師才到教室來。

    坐在走廊邊的同學(xué)向我們發(fā)出了信號:“咕——咕咕——咕咕咕——”我們立刻安靜下來,拿著書看起來,就像一開始就是這樣的,連自己都覺得有點(diǎn)假。之后我們終于正常上課了。

    今天是開學(xué)第一天,這一天我體會(huì)到了小學(xué)體會(huì)不到的事情也漸漸體會(huì)到讀書的趣味。

    開學(xué)第一天日記字開學(xué)第一天日記字篇八

    今天是開學(xué)的第一天。可是老天爺不作美,竟然下起了大雨,可是我不怕!

    清早,我就迫不及待地想馬上飛到學(xué)校,和同學(xué)們見面。今天,我的動(dòng)作非常利索,不一會(huì)兒我便穿好了衣服,吃飽了肚子,輕輕地提起書包帶,小心翼翼地背在背上。“全副武裝”后,媽媽就帶我去學(xué)校。

    路上,“嗒嗒”的雨滴像是大珠小珠落玉盤,又像是在演奏一曲歡快的歌曲,在連聲高唱:“歡迎,歡迎……”來到學(xué)校,走進(jìn)教室,找到我那熟悉的座位,放下書包,向四周觀看。我看到有的同學(xué)長胖了,有的同學(xué)變瘦了;有的同學(xué)黑了許多,有的同學(xué)卻白了不少;有的同學(xué)長高了……過了一個(gè)暑假,大部分同學(xué)都變了樣。我第二次再作觀察:看到有的同學(xué)在交談;有的同學(xué)在玩耍;還有的同學(xué)在翻看新發(fā)下來的書。于是,我坐下來和旁邊的同學(xué)交談起暑假是怎么過的。

    交談不久,進(jìn)來了一位新老師。他給我們作了介紹,說他叫杜小偉,是我們的新班主任。我們就叫他杜老師。他幫我們打開了電視機(jī)。我們就一邊看電視聽歌曲,一邊聊天。歌聲結(jié)束,開學(xué)典禮就開始了。我們就靜靜地坐在位子上聽著。開學(xué)典禮結(jié)束后,周老師和杜老師讓我們做作業(yè),還布置了回家作業(yè)。十點(diǎn)多我們就放學(xué)了。 路上,我們的歡聲笑語就更多了。

    開學(xué)的第一天真好!我希望以每天上學(xué)都能夠變成開學(xué)的第一天。那該有多好!

    開學(xué)第一天日記字開學(xué)第一天日記字篇九

    今天是我們開學(xué)的日子,一大早就來到了學(xué)校。剛進(jìn)校門就發(fā)現(xiàn)學(xué)校有許多新變化,比如之前的小樹,現(xiàn)在已經(jīng)變成了茁壯成長的大樹,非常的高大。

    剛走到教學(xué)樓三樓,就發(fā)現(xiàn),以前的四年級三班。現(xiàn)在已經(jīng)變成了三年級三班。走進(jìn)教室那一刻就發(fā)現(xiàn)我們的語文老師變化了很多。到分班的時(shí)候,我們都與老師戀戀不舍,真想我們原來的老師在一個(gè)班。

    走進(jìn)新的教室一看,桌子和椅子都是新的,地面上也是異常的干凈,老師等我們?nèi)喽及察o下來的時(shí)候,就開始點(diǎn)名了,等老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候,一下子把我的名字念錯(cuò)了,我著急的告訴老師那個(gè)字正確的讀音。

    然后老師又給我們介紹了他們的名字,我們的數(shù)學(xué)老師姓康,語文老師姓王。

    之后老師又給我們講了開學(xué)的注意事項(xiàng)。

    最后老師又給我們講了放學(xué)路隊(duì)的安排,講完之后老師就讓我們出去站路隊(duì)了出了校門之后就放學(xué)了。

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    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧成長需要挫折字作文篇一
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。波斯貓作文字篇一小
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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。接下來我就給
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    當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),我們會(huì)通過反思和總結(jié)來獲取心得體會(huì)。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。機(jī)器人
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    心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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