在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
四年級故事字四年級故事篇一
夜晚，大家都睡覺了，月光灑在床前，夜風(fēng)輕輕吹著，突然“轟隆”一聲，我在夢中似乎聽見有東西落地的聲音，我翻個身，又繼續(xù)睡。原來，是我書包里的數(shù)學(xué)書溜出來遛彎了。它本想從桌子上跳下來，跑幾圈就悄悄回去的，可誰知摔了個大馬趴，還把數(shù)字摔的散落一地。
最先摔在地上的9和6，摸了摸摔疼的后背不滿地說：“還讓不讓我們安靜的待著了？”4和8唯恐天下不亂，淘氣的說：“好不容易溜出來了，我們要好好玩玩呀！”它們的提議得到了其它八個兄弟的積極響應(yīng)，于是它們玩起了游戲。
可不一會兒，爭吵就來了。這不，1和9都想做老大，1說：“我排在第一，我最大，你們要聽我的。”9說：“我才最大呢，我比你們都多，你們聽我的才對。”8也不落后，大聲的說：“我有兩個0，上下在一起，有分量呢！我是你們的頭，要聽我的。”4和5也不相讓，一個說自己比劃多，一個說自己有尾巴，都要大家聽自己的。2、3、7也不落后，雖不敢大聲說出，也在一旁低估著。地板上十個兄弟為了老大爭的臉紅脖子粗，誰也不讓誰，場面失控。
突然0大聲喊道：“大家安靜，馬上就要天亮了，你們再吵下去我們就要回去了，好不容易跑出來就這樣吵下去嗎？”大家聽了0的話，都低下了頭，0提議道：“我們用石頭剪刀布來爭大王吧。”大家推選出1和9來三局兩勝。9贏了，于是大家在老9的組織下，玩起了老鷹抓小雞。
清早，10個數(shù)字在陽光的普照下，一個個爬回了數(shù)學(xué)書，它們都想下次有機(jī)會一定不把時間浪費在爭吵上。
早晨，我看見的是掉在地上的數(shù)學(xué)書，我走過去把它撿了起來，放進(jìn)了書包，絲毫不知昨天晚上發(fā)生的熱熱鬧鬧的.事情。
四年級故事字四年級故事篇二
小木偶有了各種表情后，他想：我得找個工作，整天這樣在大街上閑轉(zhuǎn)，會被人看不起的。于是，他跑到郵局，找到了松鼠局長，他對松鼠局長說：“松鼠局長，請你讓我在這兒工作好嗎？”局長說：“當(dāng)然可以！不過你要在十分鐘之內(nèi)把這封信送往目的地才行。”可是小木偶可不會認(rèn)字啊！信上寫的姓名地址他都不認(rèn)識，所以他放棄了在郵局工作。
小木偶又想到了當(dāng)老師，他來到學(xué)校找到了大象校長，他問校長：“校長，我可以在這兒工作嗎？”“哦，可以，不過你要在半小時之內(nèi)寫完這份試題。”說著，校長從口袋里拿出試題，哎呀！小木偶都不會認(rèn)字，所以更別說試題了，小木偶又放棄了當(dāng)老師。
小木偶又想到了做生意，可做生意，要會算數(shù)啊！小木偶可不會算數(shù)，所以他又放棄了做生意。
小木偶實在無事可干了，他垂頭喪氣的坐在了路旁，一個老爺爺看見小木偶很難過，就問他：“小木頭人，你怎么了？”小木偶回答：“我想找個好工作，可我什么都不會，我真沒用！”“傻孩子，你可以先去學(xué)習(xí)，再找工作啊！”老爺爺笑呵呵地說。“對呀！我怎么沒想到呢？”說完他趕緊往學(xué)校跑，連謝謝都忘了給老爺爺說。
很快他成為了光明小學(xué)的一名學(xué)生，他很認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，接著他又考上了中學(xué)、大學(xué)。畢業(yè)后，小木偶成為了致遠(yuǎn)中學(xué)一名優(yōu)秀的教師。
四年級故事字四年級故事篇三
晚上，書包里傳來一陣爭吵聲，原來是書本們正在爭吵，誰在前面，誰在后面。
書本們聽后，臉紅得像一個個紅彤彤的蘋果。
四年級故事字四年級故事篇四
有一只小貓，它有一雙明亮的大眼睛，就是有點驕傲!
這只小貓不知從哪里知道老虎、獅子是它的親戚，就大搖大擺的上了街。這時，小貓遇上了一只小狗，就對它說：“你以后要聽我的話，不然，我就讓老虎吃了你。”小狗半信半疑的對貓說：“是嗎?我們?nèi)フ依匣桑屗f一說你和它是不是親戚。于是，小貓和小狗就一起向老虎家走去。
小貓和小狗走到它家，還沒等小狗說，老虎就先開口，說：“我這幾天正餓著呢，你們來的正好，夠我飽餐一頓!”這句話讓小貓小狗慌了神，小狗撒腿就跑，而小貓則跳到了對面的樹上!
來到老虎家的門口，就聽見老虎說：“我就在這兒等，看你下不下來!”鳥醫(yī)生飛到老虎跟前，對老虎說：“你先吃了我吧。”老虎想也沒想，就把鳥醫(yī)生吞到了肚里。
這時，老虎的肚子里傳來了響聲。過了一會兒，老虎打了個大大的噴嚏，把鳥醫(yī)生噴了出來，鳥醫(yī)生對老虎說：“你以后只許吃青草，不許吃肉!”老虎心里想：青草多不好吃呀。想著，就要吃鳥醫(yī)生。可是，鳥醫(yī)生的身上有一股難聞的氣味，又聞聞青草，香噴噴的，就大口大口吃了起來。原來，鳥醫(yī)生把它的胃改造了，以后，老虎只吃青草，不吃肉。就這樣，小貓輕輕松松的得救了。
四年級故事字四年級故事篇五
我從小到大讀過很多書，但給我印象最深的是《綠野仙跡》。
自從媽媽給我買了《綠野仙跡》這本書，我就被它的故事情節(jié)迷住了，喜歡上了里面的女主人公，她的小狗、稻草人、鐵樵夫、膽小獅。我最喜歡的是女主人公，和她一起開心，一起悲傷。她很勇敢，無論遇到什么事，都沉著，不害怕，這使我深受鼓舞。
記得有一次，我在樓下玩，可爸爸媽媽上樓了，我自己玩到很晚，樓道里一片漆黑，我感覺很害怕，想大聲地叫媽媽，又怕她聽不見，也怕爸爸又罵我膽小 鬼。該怎么辦呢，這時候我想起了《綠野仙跡》里的女主人公，她好象在對我說：“加油呀，小路同志，你沒有什么不能的。”我渾身充滿了勇氣，我腳步堅定地上 了樓。老爸老媽看到我自己上樓十分驚訝，我告訴他們我看了《綠野仙跡》之后再也不是膽小鬼了。
讀書不僅使我增長了知識，還讓我變得十分勇敢，我要把愛讀書的習(xí)慣保持下去。
簡評：語句通順，寫出了愛讀書的好處。運用了心理描寫很不錯。