無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
書香字書香字篇一
癡迷于書中豪氣萬丈的絕唱，細品著書中哀婉綿綿的詩句，朗讀書中不可磨滅的歷史……一切盡在書中。
——題記
天空中一輪似玉的圓月，墨藍蒼穹，靜望叢中雙蝶戀春花。墳前凄涼的歌聲哀婉綿綿。一位詞人唱罷，小聲吟誦著“辛苦最憐天上月，一昔如環，昔昔長如玦，若似月輪終皎潔，不辭冰雪為卿熱。無那塵緣容易絕，燕子依然，軟踏簾鉤說。唱罷秋墳愁未歇，春叢認取雙棲蝶。”納蘭性德為亡妻的情意催人淚下，他眼里的淚水滴落于叢中，雙蝶繞他翩躚，野花向他開放，月照耀于他，透出絲絲涼意。
青翠的山色沒有盡頭，如流動的水無限地向遠方漫去。一明一暗的山，上方天空冉冉升起一朵云霞，耳邊響起鳥嗚，悅耳動聽。杜甫望著美麗的風景，寫下了千古絕唱《望岳》：“岱宗夫如何？齊魯青未了，造化鐘神秀……一覽眾山小。”望巍峨泰山，品絕句千萬，心生感嘆：祖國山水之美，可比仙境！
沉浸書海，看李清照詩詞的略含悲傷，望孔明的神機妙算，思泰戈爾的人生哲理，感越王勾踐的臥薪嘗膽……書中有一切，一切在書中。
書香字書香字篇二
十二個春秋匆匆而過，暮然回首，我不禁笑了笑。這十二年的光陰，我與書已成為摯友。亞里士多德說過：“求知乃人的本性。”是啊，書既是我的老師，亦是我的朋友。
長大后，我更是與書“義結金蘭”。當我遇到難題時，書可以教我策略；當我傷心時，書又是我最好的傾訴對象。
月光輕拂大地，星星也困倦的眨著眼睛，窗外一片祥和。我躲在被窩里，津津有味的看著書。“佳佳，快點睡覺！”哎！又被媽媽發現了，沒辦法我只好乖乖地睡覺了。這時，我的腦海里突然浮現出書帶給我的種種滋味。
書，是“甜美”的。清新的早晨，捧著一本詩集來到生機盎然的草場。席地而坐，晨風輕輕地拂過我的面頰，讀著詩中的美好意境，感受著風中青草的清香，是多么得愜意啊！愜意中夾雜著甜甜的味道。那甜味有時很淡，若隱若現，令人陶醉其中；那甜味有時很濃，熱情洋溢，讓你流連忘返。閱讀的愉悅感恰似一幅流光溢彩的畫卷，又似一曲跳動著歡快音符的樂章。
書，是“苦澀”的。讀史書的感覺，仿佛是不小心吃了膽汁一般，苦澀不比，久久的留在心頭：割地賠款的條約喪失了多少民族的尊嚴；圓明園的熊熊烈火燒不醒中國人的麻木；眼睜睜地看著日本鬼子侵略我們的家園，屠殺我們的同胞......夠了，夠了！歷史的每一頁都在警告我們，落后就要挨打，只有國家強盛了，我們的民族才能夠揚眉吐氣！
緩緩合上書本，我閉目沉思，內心久久不能平靜。窗口撒進一縷柔和的月光，我仿佛經歷了一次穿越時空的旅程，進行了一次靈魂的洗禮。
書香字書香字篇三
明凈的窗上開始有了幾滴細雨，打開窗來一看，原來是風起葉落的時候了。我又回到窗下。一杯清茶、一瓣柔花、一卷書香，陪我度過一個慵懶的下午。
又走在小徑上，風輕輕扶動樹上的楓葉，那烈火一般的女子隨風游到我的腳邊。我小心翼翼地拾起，仔細地端詳它的脈絡，突然想起它和書是一類，竟有了把它夾入書中的念想。
記得聽說過有這樣一個書店。書店很小，空間僅夠做一個賣報亭。可是里面上上下下擺滿了書，仍不顯凌亂，在店內一腳有一張懶人椅，上面是一個天窗，店內的光線全獻給了讀書一角。書架的某個角落或許還隱藏著幾根嫩芽，讓人感受到綠的生機。就僅僅這樣一個書店，容不下過多的讀者，卻能讓讀者在繁忙的工作中停下腳步歇一歇，感受生活的美好。
作為中學生，平日里的我們把自己埋進書堆里，浸在題海中。或許在空閑時間再也不想碰書，只想懶懶的睡上一覺，不想與書有過多的接觸。可是我們不得不說，我們很多所不知道的都在書中，并且，在書中游上一下午也是一種放松，書有一種特別的魅力。當然，我們要選擇好的書，適合我們的書。