每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
大學生班級活動策劃案篇一
20xx年3月12日
擁抱春天，播種綠色
學一班自然區
1、了解綠樹植樹對環境和生活的作用
2、知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。
知道3月12是植樹節，并在老師的幫助下種植花草。
了解綠樹植樹對環境和生活的作用。
請幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草、水杯
一、活動開始
1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護樹木，春天的時候也要植樹。有一個專門植樹的日子，你們知道是那天嗎?老師小結：因為現在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節。
二、老師分享和談論有關植樹節的資料。
1、老師給幼兒介紹有關植樹節的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節的來歷以及意義。)
2、老師帶領幼兒一起討論有關于保護樹木的方法。
三、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。
1、老師請一組幼兒討論的保護樹木的方法，并用繪畫的形式表現出來。
2、老師請另一組的幼兒進行設計有關植樹節，植樹造林的宣傳畫。
四、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。
1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?
2、老師請幼兒思考后回答。
3、老師小結：我們種花的時候，我們要先把土放進花盤里，挖一個洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進種子的生長，讓它可以更快的發芽等。
4、幼兒在老師的幫助下種植花草。養成愛護花草樹木的好習慣。
大學生班級活動策劃案篇二
活動舉措。
目的：全園教師、幼兒、家長。
辦法：通過幼兒園的電子屏幕、海報等，向家長、教師發出倡議，引起大家的關注，爭取家長、教師的配合與支持。
二是系列活動。
本次“六一”兒童節活動采取了“曬笑臉”、“秀秀我的畫”、“玩我的游戲”三種形式。
"曬一曬笑臉"主題活動（5月19—26日）
目的：中大班幼兒。
每名幼兒都以班級為單位，用蠟筆畫出自己的笑臉，并剪貼在門廳的柱子上，形成了一個班級的笑臉長廊，讓每一位進入幼兒園的幼兒、家長都能心曠神怡，笑容可掬，笑容可掬。
《美麗我的畫》主題活動（5月19—30日）
目的：全體兒童。
教學內容：幼兒在教師的指導下進行繪畫創作，可采用蠟筆畫、刮刮畫、紙繩畫、毛線畫、折紙、手工畫等形式。
展館內有小班、中班選60幅優秀作品，大班選60幅操場優秀作品，其他幼兒作品在各班級展廳展出。
玩弄我的游戲（5月30日14：45—15：45）
目的：幼兒園全體。
每個班的游戲道具，游戲獎品，由每個幼兒手持游戲券，塑料袋制成。
教學內容：每個班級設計一個游戲內容（除5班小班外），中班幼兒園可在中班區自由選擇游藝課程和游藝內容；大班幼兒園可在小班、大班區自由選擇游藝課程和內容。
大學生班級活動策劃案篇三
一年一度的.班級風采大賽是光電學院獨具特色的比賽交流形式。它是一個班級與班級之間文化藝術交流的平臺，呈現了班級這個學生團體，團結，進取與創新的一面，它以豐富多彩的節目形式展現各班不同的風貌。通過比賽，可以增強班級榮譽感，凝聚力，促進了班級之間的交流，也豐富了同學們的課余生活。同時，給了大家一個展示自己藝術特長與發揮創造力的舞臺。
本次班級風采大賽的主題是“繼承五四精神展現青春風采”。20xx年，在這個生意盎然的春天，我們即將迎來偉大的“五四”運動90周年的紀念日。作為新時代的大學生，我們應該大力弘揚五四精神，銘記光輝歷史，展現出新時期青年積極向上的精神風貌。讓我們以生動的藝術形式，展示我們的火熱青春，努力創造具有鮮明時代特點，深受大學生歡迎的五四節日文化。
光電學院大一、大二各班。
各系每班準備1~2個節目，形式不限，人數不限。內容盡量貼近本次大賽主題，突出本班特色。每班至多有一個節目代表本班參加大賽。具體節目編排由各班班長和文藝委員負責及組織，然后經過策劃組審核。節目出場次序由策劃組決定。
光電學生會文藝部
20xx年4月25日晚19：00 ~ 21：00(暫定)
模擬法庭
1)幕布設計征稿：大賽幕布的設計于四月初向本學院同學廣泛征稿，由宣傳部打板宣傳。各班宣傳委員向本班同學加強宣傳。
2)主持人選拔：主持人2名，男女各一名。由策劃組選擇形象氣質兼優，表達能力、應變能力和責任心強的同學。
3)特色節目：由光電藝術團準備1~2個節目，為此次比賽增加亮點，同時樹立光電藝術團的品牌，展現藝術團文藝人才的風采。
4)派發請柬和邀請函：賽前一周由秘書處寫請柬，邀請院領導、各級輔導員、各院學生會主席。由策劃組負責邀請評委老師，并于賽前一周制作好節目單。
5)場地布置：賽前由宣傳部負責背景、幕布以及場地的布置。
6)場務及后臺工作：比賽現場由文藝部負責場務，并在體育部的協助下做好后臺的后勤工作。
8)賽程記錄：由信息部負責比賽全程的攝影工作。
9)頒獎活動：由院領導向獲獎班級頒發獎狀和獎品。
10)場地衛生：大賽結束后由秘書處和生活部負責清理場地。
11)賽后整理：由信息部將比賽現場精彩環節和圖片及時發布到校園網上。
班級風采大賽宣傳3月26日~4月7日
向各班下發通知說明比賽的具體事宜3月26日~3月29日
文藝委員上報各班初定的節目4月7日
節目負責人向策劃組匯報排練進度及存在問題4月10日
節目初審4月12日~4月14日
總體節目彩排4月18日~4月19日
賽前彩排4月25日15：00~17：00
活動現場準備
16：30場地布置
18：00演員及主持人到場
18：20所有觀眾開始有秩序入場
18：50評委老師及嘉賓到場
19：00主持人宣布本次班級風采大賽正式開始
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，最佳組織獎1名。
場地租借費900元舞臺特效200元
節目單2元/張xx20=40元一條橫幅50元
舞臺布置200元購買請柬50元
購買獎品150元
其他費用支出200元
活動預算總計1800元
活動后期工作
大學生班級活動策劃案篇四
1、 看圖，激發興趣：
請學生仔細觀察“我們的節日”中的各副圖畫。
討論：（1）畫面上的兒童是怎樣慶祝自己的節日的？
（2）你還看到過哪些慶祝方式？
（3）你有什么想法？
2、分小組交流
3、請準備好的同學來介紹
4、結合自己班級的實際，討論：我們可以怎樣慶祝六一？
二、宣傳隊史，感受少先隊員的光榮
1、觀看錄象，介紹少先隊的歷史
2、學習書中的“聰明谷”
討論：各種隊標志的含義
懂得要愛護紅領巾
糾正學生行隊禮的姿勢
三、動腦美化教室，喜氣洋洋慶六一
1、老師提出學校慶六一的計劃，讓學生討論提出布置教室的建議
2、教學生制作“美麗的裝飾花串”
3、學生推薦美化教室的方法，制定班級計劃
四、推薦有趣的游戲，共同策劃“六一”活動
1、看圖，向大家介紹各種游戲的規則、方法
如：“猜首領”、“夾彈子”、“趕小豬”等。
2、讓學生試玩幾種
3、推薦幾種最喜歡的游戲，策劃自己班級的“六一“活動
五、了解世界各國兒童節
1、向學生介紹日本和瑞典的“男孩節”和“女孩節”
2、請學生來介紹知道的其他國家的兒童節
3、交流后談感想
大學生班級活動策劃案篇五
中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日，這一天家家吃團圓飯，品月餅，賞明月，到處洋溢歡樂喜慶氣氛。今年中秋正好的十一黃金周，也是放假的黃金時間。中秋之夜，明月當空，清輝灑滿大地，但由于各位同學思念家鄉心切，大部分同學回家看看去，因此中秋節特備活動提前舉行。
這個是我們班的第一次聚會，大學的生活來自不易，青春有限，工作以后生活壓力越來越大，類似的活動越來越少，我相信f班來自各地的朋友能聚在一起是一種緣分，大家都十分珍惜之間的友誼，珍惜大學的生活，珍惜班級不多的文娛活動，希望大家能在那天晚上玩的開開心心!
二 活動籌備
(一)活動主題
中秋佳節，團圓一堂
(二)活動目的
(三)活動形式
以“中秋”為主題的文娛活動，形式豐富多彩
(四)活動對象
國貿3班全體同學
(五)活動時間
準時開始預計(九點半到十點結束)
ps：最先到達的前五位同學可獲得神秘禮品一份(小禮物五份)
(六)活動地點
三 前期準備
(一)活動前期準備
2、安排布置場地(燈籠、熒光棒、口哨、氣球)
3、制作禮包，準備禮品
4、活動當中用到的禮品要在活動前1天到位
5、尋找班中有藝術特長的同學做特別嘉賓。
6、主持人，工作人員安排
四 活動設計
1、賞月，分發月餅(一間宿舍兩個)，同時用心體會中秋主題意義，三位班長發表講話(十分鐘)
2、安排特別嘉賓表演節目(每人五到十分鐘，可安排穿插)
4、活動后，交換禮物。每人預先準備一份，每位同學在箱子里抽號碼(學號)，憑簽號向對應的同學拿禮物，同時自己手上的禮物也會送出給抽到你簽號的人。(10分鐘)
九、注意事項
1.第一個班級活動，不強迫參加，費用有班費提供，體驗班級氛圍，希望大家都參加。
2.希望班委做好宣傳讓大家先了解游戲規則和活動流程，保證活動的順利進行。
3.做好衛生工作，不能隨便丟垃圾。(活動結束后，班干部負責打掃)
附錄
游戲內容：
1、踩汽球
共十二人，分兩次進行，一次六個人，每次最后一個獲勝，二份禮物 ，小禮物十二份，
15分鐘
工作人員：三個綁氣球，
道具：24個汽球。預備30個(班委打氣球)
游戲規則：當場選出12人，男女各半，每人腳各捆綁二個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，最后有氣球剩余的勝出。
2、紙上拔河
找八個人，每組兩個，分四組，
準備禮物一份，每組限時間一分鐘，輸的接受懲罰字條
共需要15分鐘
道具：報紙三張，后備若干張，剪了孔的，簽碼1-8個號紙條，手表，懲罰字條
工作人員：一個看時間提醒，一個看結果和是否作弊
游戲規則：
2、在報紙上挖兩個人頭大小的洞，二人對坐各自把報紙套上進行拔河(站著拔亦可)手不能碰報紙，一分鐘之內報紙破裂離開脖子的一方輸，需要講究技巧，不許只相面不拔河，如果規定時間內(一分鐘)，報紙未破，雙雙淘汰出局。
3、男女搭檔，干活不累
找八個人，四男四女，每組男女各一，自由組合，抽號碼分組
道具：報紙每組一張，四張，pk賽兩張，共六張最好有后備，簽碼1-4號碼
勝組獲得，兩人一組，禮物兩份。
時間20分鐘
工作人員：協助員一名
4、那是什么 what is that?(英文版)
找5間宿舍，內部分兩組，每組一分鐘時間，
共20分鐘。
一名工作人員計數才對題目，
道具：中文字條。觀眾看見 (每個委員出5個，發給生活委員寫出)
猜得最多的一組獲勝：宿舍禮品一份或者六份禮品
游戲規則：有口難言就是做動作講英文令其它人猜到一些東西，首先宿舍內部分成兩組(a & b)，a 組做動作，而 b 組猜中該物，猜得越多的宿舍獲勝。
5、中秋“最棒寢室”競賽——歌曲接龍 全體宿舍參與
宿舍獎品三份，輸的讓贏的宿舍出懲罰內容。
工作人員：兩名搞氣氛
游戲規則：三組報名，任意選擇挑戰宿舍號碼，歌曲最后一句接龍，超過時間(3秒)和接不上的輸，贏的一組獲得獎品，輸的讓贏的宿舍出懲罰內容。
7、不是開口中
全班參與 時間10分鐘，次數看情況3輪以下 時間
道具：100內號碼字條5張
控制10分鐘
一名工作人員：指示范圍
游戲規則：每位同學說一個號碼，工作人員指示范圍，說講的號碼與準備的號碼一致就輸了，受到懲罰。懲罰兩個：一抽取安排的懲罰字條，按字條上的內容做，二觀眾可以提出一個懲罰。
懲罰內容
1、唱歌一首
2、節目表演
3、真心話、三條問題
4、蹲坐20下
5、向異性模仿表白對話，對象自己找。
班委一起想建議
需要用品：
(燈籠、熒光棒、口哨、氣球)
一間宿舍兩個)
參與游戲的都有小禮品
1、踩汽球
一份禮物 ，小禮物六份
2、紙上拔河
準備禮物一份，
報紙三張，后備若干張，剪了孔的，簽碼1-8個號紙條，手表，懲罰字條
，共六張最好有后備，簽碼1-4號碼
禮物兩份。
3、男女搭檔，干活不累
共六張最好有后備，簽碼1-4號碼
禮物兩份。
4、那是什么 what is that?(英文版)
：中文字條
猜得最多的一組獲勝：宿舍禮品一份或者六份禮品
5、中秋“最棒寢室”競賽——歌曲接龍
宿舍獎品三份
100內號碼字條5張
工作安排：
4、那是什么 what is that?(英文版)
一名工作人員計數才對題目，
(每個委員出5個，發給生活委員寫出)
5、中秋“最棒寢室”競賽——歌曲接龍 全體宿舍參與
工作人員：兩名搞氣氛
7、不是開口中
一名工作人員：指示范圍
九、活動：表達思戀——1封寄給父母的信
主持人：詩曰，獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。在這里雖然有同學與老師的關懷與情誼，但是肯定每一位同學仍然留有一個位置在想念我們的父母還有其他家人。是啊，家人永遠是我們最親最近的人，他們給予了我們無窮的關愛和親情，相信每個人都會很多話想對自己的父母說，對他們說我們是多么的想念他們，是多么的感謝他們，是多么的愛他們。也許，我們平時處于不好意思都沒有機會說，那今天我們就接著這個活動把想說的話都寫在信中，來像父母表達這份愛!
同學們給父母寫信。
更多古代描寫中秋節的詩詞
秋空明月懸，光彩露沾濕。驚鵲棲未定，飛螢卷簾入。--孟浩然《秋宵月下有懷》
海上生明月，天涯共此時。情人怨遙夜，竟夕起相思!--張九齡《望月懷遠》
十、邀請嘉賓講自己的人生履歷及總結評價此次活動
主持人：雖然我們遠離了家，但是在學校，我們有老師們的關懷，他們就像慈父慈母一般似地教導著我們，關懷著我們，我們在這里深深的感謝各位老師對我們的栽培和關懷。下面有請___老師給我們以后的學習生活提些建議，以及對本次活動做總結發言。歡迎!
十一、主持人宣布本次活動結束
主持人：非常感謝___老師對我們的教導。本次的班會活動就要告一段落了，在今天這個高中第一次的中秋節班會中，相信每個同學都收獲了不少，抑或是對傳統節日的了解，抑或是對同學友誼的增強，抑或是對老師教誨的謹記，抑或是對父母關系的感謝…不管怎么樣，今天，我們一起度過了這個難忘的中秋佳節。再次感謝各位嘉賓老師的光臨，讓我們用熱烈的掌聲歡送各位老師，祝福他們中秋快樂，合家幸福!也再次祝福同學們中秋快樂，學業進步!
大學生班級活動策劃案篇六
時光飛快地過去了，本學期的工作也已經圓滿結束了。本學期以來，我們班委會團總支一班人恪盡職守嚴格要求自己，勤奮工作，力爭在思想上、工作上，活動中樹立起榜樣的作用。班級組織的每一項活動，都親力親為,從中看到了大家兢兢業業的工作態度和昂揚向上的斗志，看到了每位學生干部飽滿的激情和勤奮工作的身影,大學里組織的一項項活動，也給了我們巨大的鞭策。先面就主要活動作一些梳理：
1.按時組織升旗儀式和例會，并且認真做好記錄，理解學校要求，進而指導自己的工作。
2、準時參加例會，,積極完成學校布置的各項臨時任務，……。
3、……。
4、積極承擔一些力所能及的活動。比如每次活動的黑板設計、活動新聞報道等，都能比較自覺地做好。還……完成了領域作業的撰寫和答辯。
在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規章制度。嚴格遵守工作流程。……不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好，沒有遲到、缺席等。
1、精心準備。……
2、積極籌備參與活動……。
3、……。
4、……。
200*屆***系班委會 年 月 日
大學生班級活動策劃案篇七
“六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日，今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行，為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。
組長：xx校長。
組員：xx主任、xx輔導員及各班中隊輔導員。
通過開展慶祝“六一”系列活動，使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節；使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中，進一步感悟孩子教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我校的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。
活動主題：學會合作、學會交往、學會感恩。
宣傳口號：
我有一雙能干的手；保護我們的地球；
愛護我們的環境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；
解放孩子的雙手，使孩子會玩；
解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。
1、布置富有歡慶氣氛的環境（班級環境及全校周圍環境）；張貼宣傳標語。時間：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日。
2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。（3——5年級，以感恩父母或尊重老師為主題）。每班5幅作品必須在xx月xx日前上交大隊部。
評比辦法：以年級組為單位，一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。
書法作品評委：xx。
美術作品評委：xx。
作文評委：xx。
項目：（1）運球比賽：排球，每班四人，男子女子各一組；（2）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；（3）板凳運人：年級每班男女各五人；（4）單腿跑：班級內男女各12人；（5）拔河比賽：單雙數班對抗賽（每班男女各五名，三局兩勝）。
總領獎處：教師會議室。
發獎：xx。
攝影報道：xx。
1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。
2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。
3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。
4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。
大學生班級活動策劃案篇八
一、出游地點：
xxx
二、出游時間：
12月10、11日(星期六、星期天)
三、出行人數：
可帶家屬
1、12月9日晚召開班會，交代注意事項和具體要求。
2、12月10日早上從南門出發，11日17時前返校。
3、所有與出行相關的業務，如購票，聯系往來交通工具及住宿等，由班委負責。
4、到目的地后，主要以小組活動為主，具體安排有班主任與小組成員協商確定(根據出行人進行分組安排)。
xxx
1、帶上相關身份證、學生證，注意人生及財產安全。
2、必須服從安排，遵守紀律，不得擅自離隊。
3、嚴禁下海游泳。
4、晚上必須在11：00前返回自己的房間，并給小組組長發信息報道。
5、自由活動時，不能單獨行動，每位同學要確保手機時刻保持開機狀態。
6、要互相關心，互相照顧，盡量避免意外事故發生。
7、要有集體觀念和時間觀念，加強安全意識。
8、在出游時，若有不服從安排、私自下海者，按違紀處理，并上報學院。
9、提醒同學自備雨傘、拖鞋、外套、防曬霜、充電器、毛巾、洗漱用品、驅蚊水。(班級藥箱備藥：暈車藥、板藍根沖劑、云南白藥、創可貼、退燒藥、藿香正氣液、風油精)