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    2023年爸爸媽媽我錯了作文字4篇(模板)

    時間:2025-05-11 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    爸爸媽媽我錯了字爸爸媽媽我錯了篇一

    大家何曾不犯過錯呢?認錯了人,走錯了路,做錯了事……那叫一個數不勝數。這些都是難免的。我們在錯題中反思、收獲、成長。它們留下了深刻的記憶,珍貴的啟迪。

    今天,我也要分享下我的小“糗事”。

    我沉浸在自我的世界里,意猶未盡,難以自拔。“啪!”突然一陣響聲,緊接著燈亮了起來,小明走了進來:“啊,你——你怎么進來的?”又看見表揚欄和以往已大不一樣了。

    教室的人多起來了,學校沸騰起來了,可我的心卻冰下來了。他們把我告到了老師那:“她偷了紅星!”“小紅一點就來了……”這些聲音嘈雜于耳,都被老師擋了回去。只剩下我留下來。

    我們在辦公室里談了很久,但老師自始至終只說了一個詞:“誠實。”老師眼里流露出的慈愛又嚴肅的光芒,始終鼓勵著我,鞭策著我。

    這件事已經過去很久了,但我始終把它牢記在心頭,以便警醒自己——誠實。

    爸爸媽媽我錯了字爸爸媽媽我錯了篇二

    我的爸爸,長了一頭烏黑的秀發,一雙寶石般的眼睛,但我做過對不起爸爸的事情。借這篇文章,我想對爸爸說聲對不起。

    我拼命地搖頭,因為爸爸總是說我,我很怕他。這時爸爸來了,說:“走吧,我送你去上學。”我急忙說:“爸爸,我暈車,還有你車里的那個味道讓我感到缺少氧氣……”我想了好多理由,爸爸卻突然把我抱了起來,說:“走吧,我給你開窗戶就好了。”他打開門朝樓下走去。

    我再也忍不住了,大喊:“我不要我要媽媽送,我要媽媽送!”爸爸生氣地說:“別鬧了!”媽媽急忙上前說:“好了好了,我來送吧。”爸爸生氣的把我放了下來,“砰”地一聲把門關上了。那聲音引得地動山搖!媽媽把我送回了學校。

    我聽了后特別感動,覺得早上不應該對爸爸那樣。我上了自行車,跟爸爸走在回家的路上,我坐在自行車的后座上,靠在爸爸溫暖的后背上禁不住淚流滿面。

    爸爸媽媽我錯了字爸爸媽媽我錯了篇三

    昨天晚上因為無聊,我和婉佐就在qq群里聊了起來,剛開始只是兩個人聊,后來,一個又一個的同學加入聊天,整個群完全爆開了,“嘀嘀嘀嘀”的響個不停,大家都聊得熱火朝天,高興極了。

    “別吵拉——”一行大大的字出現在群里,群的管理員佩婷小姐說。有人驚恐了,畢竟她可是我們班有名的“暴力女”,盡管她的名字挺斯文的。但也有人不服,也用大大的字說:“氣死你不償命,哈哈!”“對,反正你打不到我們的呵!”因為她打不到我,我也大膽的說,“依帆、李方輝萬歲!”婉佐也加入了我們“反動派”,這下好了,3比1,看看是誰贏!

    “你們三個啊,是不是想找死啊!”佩婷女士嚴厲地說。“不要生氣,以免氣壞了你的驢臉,哈哈!”好大膽的李方輝啊,竟敢說出這樣的話,看來他是不要命了。“李方輝!星期一你死定了!”佩婷女士看來是真的發火了。我們三個不服,又說了幾句,結果被她一腳“踢”出了群。

    啊,不會吧,那可是我最喜歡聊天的一個群啊!還好我機靈,馬上去找佩婷女士道歉去。“姐姐大人,我知道錯了,就饒了我吧!”過了好幾分鐘,沒有響應,我知道后果不妙了,想想,還是星期一等她氣消了再求求情,便先去寫作業了。

    作業寫到一半,碰到難題了。問問語文拔尖的佩婷吧,但是……算了,去碰碰運氣吧。“嗨……可愛的佩婷啊。我是依帆啊。”我很艱難的說。“電話還敢打過來!蔡依帆你想死啊——!我家電腦被你弄得卡死了!”“不是啊,問個問題。”“不可以!星期你死定了……”說完就掛了電話。

    星期一看來是真的死定了,哇,我真的錯了!佩婷女士。

    爸爸媽媽我錯了字爸爸媽媽我錯了篇四

    發生在我身上的事太多了,像天上的繁星。它們有的像浮萍一樣隨波逝去,有的卻像樹根一樣深深地扎根在我的腦海里。

    有那么一件事,使我永遠銘記,它使我慚愧,催我深省。

    那天,我高高興興地去上課。路邊的小草隨風搖曳,像是在和我招手,天上的小鳥嘰嘰喳喳地叫,像是要和我說話。到了教室,看到幾個同學正在收別人的作業,作業很多,要是現在補,很有可能被同學發現,他們會嘲笑我!即使沒被發現,到了上課時我也補不完,想到這,我干脆不寫了。

    過了一會兒,有一個同學來收我的作業。我一翻書包,作業本竟然還原封不動地躺在那兒呢!我心里暗暗對它說:“你怎么還在這兒!”我多么希望我忘了帶呀。我急忙打開本子一看,果然,一個字也沒有。我想了想:這個班的人數那么多,如果我對他說我再找一找,讓他先去收別人的作業,他會不會忘收我的?想到這兒,我對他說:“我再找找,你先去收別人的作業吧!”“嗯?那你快點找啊。”說完,他轉過去去收別人的了。我暗暗竊喜,可沒想到他只收了兩個人的作業就又來收我的了。他直直的看著我,眼里有個大大的問號。不用他說我就知道,他下一句該說:“你帶沒帶?”果然,他真的這么說了,我支支吾吾地對他說:“我,我忘帶了。”“哦。”他轉身就走了,我慚愧極了。

    上課了,老師走了進來,我的心直提到了嗓子眼,生怕老師要查作業。老師說的第一句話不是說講什么題,而是問:“誰沒帶作業?沒帶作業的人起立。”這句話像響雷一樣,在我的體內炸開了。我想了想:我可不能錯上加錯。我站起來,并向老師保證:從下次開始,一定每次都按時完成作業。看到老師、同學、家長都向我投來了贊賞的目光,我高興極了,如釋重負,因為我主動向老師承認了錯誤,所以,老師原諒我了,我心中暗暗發誓:下次一定不忘做作業。

    現在每次老師留完作業,我馬上回去寫作業,不管是多還是少,每天一定要寫完。寫完了,馬上放到書包里,防止忘拿,每次我都是第一個交作業的人。

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