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高中寫景字高中寫景字篇一
天氣慢慢轉涼，初冬的風干干澀澀的在空中打轉，塵埃漫舞，迷了雙眼，像一個霧嵐的早晨，望不見天，天空的棱角一點一點抹去，僅留下灰暗的道路。
晨跑期間，風在不經意間竄進身體，打了打寒戰，攏攏松垮的外套。這才看到前方的道路已被霧霾籠罩，隱隱約約的只能看見前方的路燈。此時的內心也迷茫起來，或許是看不見道路油然而生的恐懼吧，可唯有那僅存的燈，成為我們心中不滅的希望。
抬頭仰望，不想何時出現“空中樓閣”，層層云霧繚繞在大樓周圍如一位裹著輕紗的舞女羞澀地遮住了臉頰，太陽緩緩升起，云霧卻不肯退位，冬日的暖陽是虛弱無力的，但，只要太陽愿意出現，掀開遮在眼前的簾，希望總是有的。
希望就如人心中點燃的火把，在寒冷的冬夜為你逐開風的干擾;希望好似黢黑夜里的燈，指引你走出未知的迷宮;希望就是在你走遍‘山重水復疑無路’時的‘柳暗花明又一村’。
曾記得一著名畫家因患不治之癥而變得消極，以屋前的楓樹自比，秋天楓樹開始落葉，他也不能忍受病痛的折磨，以為自己壽命不長，在最后一片葉子落下之至，他的好朋友在樹上畫了一片葉子，十分逼真。而他，看樹葉遲遲不落，又在朋友的開導下，終于繼續生存下去。
如此看來，希望更是人上名的轉折點。冬天，也可以是希望的代言—-太陽出來了，霧總會散的。
初冬，秋末，落葉歸根，這本是萬物循環之常理。孰不知，在那片莖脈相通，枯黃的落葉追隨隨寒風歸回大地的懷抱時，它原生長的地方，里面有綠葉的種子正等待著迸發。這落葉的終點，便是綠葉的起點。
然而，失敗的終點也是下一次成功的起點。有的人懼怕失敗，因為失敗會是心靈受挫，會使原來美好的事物都變得灰暗，沉重，他們卻不知道，這一次的失敗，乃下一次成功的基礎。
愛迪生不失敗則沒有電燈，卡爾本茨不失敗則沒有汽車，貝爾不失敗則沒有電話~~~失敗不可怕，可怕的是不能從失敗中找到成功的影子。
冬天來了，春天還會遠嗎?
高中寫景字高中寫景字篇二
不知怎樣了，想起老家的果園。那時大概是20xx年吧，為了跨江大橋的擴建，我的老家在機器的轟鳴中便成了片片瓦礫，伴跟著的還有果園的樹苗。想到這，不知不覺中又回想起那時的日子。
園子的春天是美麗的，雖沒有收成時那撲鼻的芳香，卻有著嫩葉重生，繁花成長的生氣勃勃。而這時也是桃花敞開的時節。從外面回到家中，不需細心聞，一進門就能嗅到飄香滿屋的桃花香，這心曠神怡的滋味定能令你陶醉。若過些時分便是桃子成果時，咱們常常會躺在果園的草坪上，餓了吃桃子，渴了，仍是吃桃子，要是累了，還能夠在樹蔭底下打個盹，是不是有點像世外桃源般的日子。
風水輪流轉，夏天還沒有呆夠，秋天的氣氛就將他趕了下臺。在這個收成的時節，什么都趕在一塊。不肖說在陽光下泛著金光的橘子；不肖說在綠葉中向你媚笑的葡萄；也不肖說那蜜汁都甜的要淌到心里的枇杷。單是那粉色桂花的芳香就足以讓人陶醉。在這個時節，桂花的芳香早已超越春天那桃花的香味。我覺得桂花香或許不是最美好的香味，但一定是最香濃的滋味。散步到桂花樹的底下，悄悄摘下一片花瓣，閉上眼，深呼吸，就能將這美好的濃香傳至身體的各個旮旯。寫道這不得不提一下，不知各位知不知道，只要將桂花晾干后放入罐子里壓實，并放入鹽水，就能將這香味一向保存下來，而且滋味愈加香濃。
高中寫景字高中寫景字篇三
情，融化冬天;情形成春天。其實我的情終有一天會化作沉默的大山融入腳下的這片土地，其實我的情無時無刻不在戀著家鄉的土地。
風塵仆仆的我走下汽車的那一刻，一陣卷著黃沙的狂風吹來，它向到來的人們打著招呼告訴人們你來到了黃土高坡。熟悉的氣息，沒錯，這就是我曾經生活過的地方，曾經生活過的家鄉。
腳踩著松軟的土地，耳聽著小鳥的鳴叫，沿著小河，我踏上了向消逝在記憶中的老屋邁進的旅程。這時我總會想起“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”這幾句，心中總有淡淡的蒼涼，淡淡的憂傷，記憶如風一樣吹過!
走在寂靜的田野上，我輕吻著潺潺流過的小河，它沒有江南的清爽透徹，她不是人們眼中那惹人喜愛的江南女子，他只是一位飽經滄桑的漢子!它流過的地方沒有江南圓滑的雨花石只有那混在沙石中的尖沙利石，可它仍將它們一一磨平。混合著沙石的河水使你看不到他的底部，隨手抓起路邊的石子使勁的向他拋去，你只能聽到那沉悶的“咚”的一聲。如風燭殘年的老人一樣，你總是捉摸不透他。那是歲月與文化的沉淀。
河水悠然的在林中流過，其實并不能稱為樹林，那只是孤零零的幾棵老樹。高高的、瘦瘦的惹人心疼。穿越千年而來的颯爽的清風在他們間穿來穿去，那從遙遠的西北地區而來的清風帶著特有的體溫盤旋在它們的上空，它們只是靜靜的佇立在那里，不曾動搖，時刻歡迎著從遠方歸來的游子張開它們的雙臂來一個大大的擁抱“你終于回來了!”。它們沒有華麗的外衣，因此不是西方印象派大師的杰作而是那明清山水畫派大師筆下恬淡悠遠富有禪意的秋樹。我離開的時候正值深秋，樹上的葉子還未剪斷那份思念，依然在風中搖曳著那份牽掛。遠方的天空很悠閑的飄蕩著幾朵白云，邁著蝸牛的步伐踱來踱去同時變化著各種各樣的姿勢向我打著招呼。我只是笑笑專注著看著那恬淡的藍天，不知它是怎樣在肆虐的黃沙下保持著它的藍的同時又保證了云的白!看著只有在這高原才能見到的沒有任何雜質的深藍的天空我忽然有一種沖動。想要親近它，真想縱身一躍，躍入天池一般的天空暢洗一翻，從肢體到靈魂。順便再問一問它是怎樣保持那純潔的!
每當陽光在背后一寸寸落下時，夕陽就將天染成金黃色。有時小孩子一淘氣起來就會偷偷的拿上阿爸的打火機將云朵點燃。這時我喜歡獨自靜坐，坐在高處且聽風吟。手把濃如秋雨的惆悵，獨自一人撫摸風的傷痕。我喜歡靜靜的沉默，每當初夏來臨我總是一坐就坐到月上西頭。蟋蟀、蛐蛐的叫聲此起彼伏想成一片，編織成一個古老的童話。我的心中老是飄起小時候與姥姥生活的那段日子;老是飄起“聽媽媽講那回去的故事”這首古老的歌。
家鄉是一個人的精神寄托，一個人走的越遠那根弦就越緊。因為長的越高的樹其根必扎的越深。
面對空曠的山谷，感受著大山巍峨不動的氣勢，我想放聲吶喊!但我不會大喊“家鄉，我愛你”我只會大喊“媽媽，我回來了”!
高中寫景字高中寫景字篇四
昨晚刮了一夜的風，今天氣溫驟降，收起昨日的裙裝，冬裝掛在衣柜最顯眼的地方。風在我們這里是常客，每個季節都不會錯過，早晨，我走在路上，突然感到一絲寒意，風不在像以前那樣微微弱弱，而是夾雜著一股冷氣，帶著涼意吹亂了我的秀發，隨意用手指想理順可終究抵不過風的力量。風聲沙沙作響，世上沒有比秋風更美麗的聲音了。傾聽風的聲音，會對生活有更深刻的感悟。在風中尋找一種特別的感覺，如此柔韌的力量直達你的內心深處……傾聽風的聲音。在自然的旋律中領略空靈與凈美，獲得安寧與休憩，感悟人生之真諦，汲取生命之力量。秋風之下自然界的一切生物都將走進“物竟天擇”的序列，接受生命的洗禮和檢閱。經過秋風洗禮的世界，留下的都是生命的堅強！是的，秋風坦坦蕩蕩，無邊無際，飄溢出一種淡淡的詩意，一種幽幽的情懷，仿佛似一位滲透了仙機的隱者，滿眼里盡是生命的禪意。看看時間還來得及，拐進菜市場先把菜買上，在集市的拐角處，有個身患殘疾的修鞋匠無論刮風下雨，似乎總是第一個出現在人們的視線中，手頭上總是有忙不完的活，對修鞋取鞋的顧客也總是面帶微笑，人們對他已熟悉的不能再熟悉了。即便是從他身邊過往的人也不時給他點點頭打個招呼。在這個拄著雙拐的修鞋匠的面前，我感受到來自他們生命的質感，真實，平靜，飽滿，向上。他們的生命是有天然質感的，猶如空氣、水、巖石和竹木。在自然界里經受風雨雷電，經歷嚴寒酷暑。一直相信，本質的生活，具有某種質感，只是世事紛紜，心海沉浮，大家疏于感知。如果由我來描述，我選擇兩個字：重和輕。而生活于我，重過，輕后之后，歸于簡單，不過是隨遇而安。心有所想的時候喜歡把感情寄托在文字上，在白紙上勾勒情感的線條。有時候覺得文字那么有力量，有時候又覺得文字也那么蒼白，不管怎樣還是戀著這一個個有情有意的方塊字，看著昨日留下的痕跡竟有絲絲暖意，有種叫感動的東西泛濫在心里。在文字里感受愛，感受恨，感受幸福，感受落寞，我被文字感動著，也被自己感動著。
看看路兩邊的樹木，好像在一夜之間從綠色變成了淡黃色，又變成枯黃，隨著冷風襲來，不斷從樹上飄落，落在地上顯得那樣的靜美，每一片落葉都是一個生命的結束，同時又是另一個生命的開始，當生命隕落的那一瞬，它表現的是那樣的灑脫、從容、飄逸、優雅；那一刻，我真的好感動，感動它在生命枯竭的剎那，在告別今生的一刻，還在用盡生命的潛能釋放著最后的美麗。美得令人陶醉、美得使人感到悲壯……它既是人之生命的演繹，又是人生真諦的詮釋。看來平凡，其實不平凡！人生又何嘗不是如此，人生一世、草木一秋，只不過是更換了一種生存的方式。總喜歡仰頭尋那季節的印痕，尋那朔風的路徑；喜歡扣問那寒涼何時懸掛枝梢；尋問那驕陽何時褪卻那份焦躁，趨于成熟，溫和；喜歡探問那冬的降臨還要在風里嗚咽吟唱多久；喜歡覓那草葉枝椏間的清露滴零幾許；喜歡在記憶里踏著那一條幽幽小徑追逐那一路的風霜；喜歡昂首輕邀明月泠泠，映證時光，漫溢清思。
落葉掃盡，樹木裸露還原剛勁本色，天地寬廣，滿目清爽盡顯朗朗乾坤，秋風起處遍地好詩章。自然就是自然，春夏秋冬各顯張揚，風云雨雪天地造就，人們的評說只是各自的愛好罷了，橫看成嶺側成峰，還是還事物本來一個公道的面目為好。好在秋風不理會人們的評說，依然我行我素，不厭其煩的刮著。今天摘取幾片黃葉，明天掃出一片五彩，繼而拂出那滿山流火般的紅葉。
其實生活總在不經意間給我們驚喜，一段情，一種態度，一點感傷全在我們細心地體味與品嘗。瑣碎的思緒匯聚生活的大智慧，細碎的火花也許盡在這質感生活中！無論風是柔緩的還是猛烈的、是刺骨的還是溫暖的，都以欣喜的心境去感受，去感受當下每一種幸福的所在。
秋風又來了，它任意的刮著，從容的刮著，有時還帶著聲響，盡著義務，刮出自己的輝煌。
高中寫景字高中寫景字篇五
那么孤單的世界只要我的身邊有你的氣息我也會開心，我真是不會該表達自己的內心我要的并不多，只是想一直靜靜的一起呆在看天空也有很有味，就是這世界就是這樣殘酷地摧毀那些純真，為什么還有猜疑，我在乎的誰也不會了解，我要的真的并不多。
我不知為什么某人很熱鬧時，，我就是很孤單因為哪里的主角不是我，他們很快樂我就特別安靜地呆著，或許這樣我就可以隱藏自己的內心，就是這樣我不想告訴別 人我是一個如此多愁善感的孩子，快樂我送給別人剩下的孤寂，其實很早我就知道自己是這樣的一個人，我不知道我該怎樣向別人說起自己。
也許生活中我只做配角，我就是被忽略....
我討厭別人當我不存在，我經常想做一個特別的一個人，不想和那些人一樣過得如此不自在，其實我知道根本逃不了我生存的世界，我不承認自己的智慧在哪方面差 過別人，但天就是愛跟我開玩笑，生活如此壓抑。老師總是那樣，我看透了自私誰沒，傻孩子等什么？期待什么？我的眼睛在望著那封鎖的大門我想逃離，努力在你 們眼中受到注視，我一直做不到，我太喜歡隱藏了。
高中生活轉眼就要過去不知的明天我不知終點。靜靜的晚上我少不了回憶高中1年的生活那些人在我身邊，沒有現在的生疏，我們還在同一個宿舍里讓我感到親人， 呆在我身邊，就算沒太多的話語，我一直都很在乎，可誰也不會知道我也不會說。或許有過真正的友情擺在我面前但人不知道幾時學會了虛偽，太多我猜不透，我害 怕一不小心掉到陷阱不能翻身，我的愛我的感情就這樣被我收藏，黑夜，孤單我會想起某些過去的遺憾。
很害怕，只是自己是個口硬心軟的人，很害怕被人了解，每個人都有底線不想給別人知道，誰想逾越我就要走，一個沒有愛的孩子拒絕愛的溫暖，在這個冬天我都感 情就讓它封鎖吧！太了解一個人就會厭倦，或許這就是人的選擇。但我不是喜新厭舊的人，如果我真的在乎你我會一直地對你，因為取代不了。但那些人總會忽視 這。
我都心誰懂？
在別人眼中我是怎樣我是知道的，只是我不說，在我眼中別人是怎樣我都可以預料，只是我不說。
懷念總讓我滿懷傷感，即使都在我意料之中，不差分毫又怎樣？受傷是我。
到了明年今天或許他們會忘記.....
誰又在冷時想起遠方的風呢？
高中寫景字高中寫景字篇六
六月晨風，少了春日的一絲寒涼，多了夏日的一片炎熱，卻像一只纖巧的手，散發著南瓜花的清香，撫摸我的臉頰。碧藍如洗的天空上飛著幾只映入決眥的飛鳥，凌駕于柔軟的輕云之上毫無拘束。在這風和日麗的日子里，我踏上了去萍島的路。
位于湖南永州的萍島又稱頻洲，系瀟水和湘江兩水匯合處，呈橄欖狀，周長約600米，面積0。6平方公里，古人席寶田、王德榜在島上創建了“萍洲書院”。
相傳島有隨水漲落之奇，故又有“頻洲春漲”之稱。島上竹蕉繁茂，風帆與島上竹林相映，櫓聲與洲上鳥語共鳴，詩情畫意，風物宜人，是“永州八景”之一。湖南瀟湘八景中的“瀟湘夜雨”指的就是這個地方，這里初春桃李比綠，盛夏芭桑爭艷，深秋金桂飄香，嚴冬修竹搖影。千百年來，無數文人騷客潑墨于此，望著瀟湘二水吟詩作賦；宋代著名詩人米芾就稱之為“瑤臺”仙境。
這么一個有文化底韻的地方，定是令人神往的地方。
清晨，我來到岸邊，五、六個捕魚的漁翁在水面上泛舟。渡船還沒有起錨，我和船主就寒暄了起來，船主操著鄉音對我說：“萍島是個有趣的地方，我自小就在島旁洗澡，父輩說萍島是只金鴨子變的；每到漲水的時候就浮了上來，98年的大洪水都沒有把這島子淹沒；但水一退岸也沒變寬，還是原來那樣。”不一會兒，船就穩當的停靠在島的碼頭上，我跳到岸上向船夫揮手告別后，迫不及待的登上了小島。
萍島門庭開闊，正對瀟湘二水會龍之景觀。原是永州某校的古學府，精致雕花的門欄，古色古香的書卷氣息撲面而來。進入學府的深深庭院，古老的桂樹、青苔的石板、滄桑的石凳，無不顯示院落的歷史悠遠，一種走進歷史的厚重感油然而生。
由于島上綠樹成蔭，地面就有些潮濕，小路之外長滿雜草灌木，枝葉上沾著露珠，陽光透過樹枝，斑駁地照在草地上。我獨自在林間的卵石路上漫步。霎時，河面上鋪起了一層輕薄的霧，幾縷陽光投射在霧中，霧被這像血一樣的旭日染紅了，岸邊的樓房披上了一頂紅紗。仿佛就像一個新娘，羞澀的披著蓋頭，在我的視線中若隱若現。
一個人漫步在林間，享受著空寂與孤獨，我想起了溫庭鈞的一首詩“斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蘋洲”。樹上的野鳥，知名的，不知名的，都在樹梢上吟唱著；我聽之悅耳卻不可理解的詩賦。
島的西邊還有一更小的島，幾米寬的水面間斷了兩島，一只小舟停靠岸邊，我欲泛舟橫渡，未見舟主，只好作罷。
萍島不失為城市中人避開紛紛擾擾的一塊綠洲、一片凈土。四周平靜的江水，斬斷了車馬紛紛和市儈喧鬧，讓人的心緒隨這環繞萍島的江水，沉淀、澄清而寧靜下來。我多么希望融入這里，這兒的一切散發著寧靜空寂的氣味，我多想做萍島上的一棵樹，觀瀟湘北去望日出月升。
可惜，我已經在這個喧鬧的城市中生活了十幾年。早已經把靈魂交付給了這個社會，我只有迎流而上，去創造我應創造的，向著明天的曙光奮斗。
高中寫景字高中寫景字篇七
窗外的月光是淡淡的，是夜的城市唯一的亮。
風輕輕地、輕輕地撫著臉頰，帶著某種近醉人的情調。看吧!月光一泄如注地，灑落在窗臺，再走過薄薄的窗帷，最后停留在我的額頭、胸前、手腕上跳舞。
這月光是淡淡的，又活躍引人愛憐。這月光是淡淡的，又閃耀著光亮。
捧著咖啡，細細的品嘗。然后嘴角殘留一絲咖啡的芳香，這芳香是苦澀，這苦澀就像濃濃的情愫。然后任這味道慢慢地滲透、滲透……然后倚著窗戶浸泡在淡淡的月光中。
是美好的記憶，因這醉人的月光，因這月光淡淡的。
高中寫景字高中寫景字篇八
太陽落了，彎彎的月牙爬上了星空。夜深人靜的時候，街上沒有一絲喧鬧聲。偶爾聽見一兩聲鳥叫，打破夜空的寂靜。
快樂的星星調皮的在夜空中無憂無慮的玩耍，我何曾沒有想過讓我和星星共同分享這份喜悅?我何曾不想親自觸摸那浩瀚無邊的宇宙?星星，月亮似乎披上了一層輕紗，顯得如此神奇，又如此神秘。月光，星光若有若無，輕輕的一層，給人一種雅致，超脫于世俗的一種意境。
天河靜靜趟在天空之中，不計其數的星星在天河中間活蹦亂跳著。天河默默無聞的把自己的力量發揮的淋漓盡致，為了他人，靜靜的付出。天河發出的光芒并不像太陽那么耀眼，也沒有月亮那么明亮，但它的靜代表了一種清純。
我是一個喜歡安靜的人，一個人，靜靜的，仰望湛藍的天空，這對我來說已經很滿足了。
時間的流逝，讓“美麗”這個詞永遠沒有永駐。很快，又一個黎明即將到來。太陽過于耀眼，云朵過于潔白，唯有夜空才是絢麗的。
又一個迷人的夜空即將離開，我稍感有些遺憾。不過不必遺憾，因為下一個晚上，星星還會爬上夜空之中，加上月亮的點綴著明晚將會是一個更加迷人的夜空。
高中寫景字高中寫景字篇九
也曾見過峨眉山的秀麗，也曾見過王府井的繁華，但我心中最美的畫，卻是每晚回家必經的那條小巷，那條月下的小巷。
小巷其實就在街邊，但很窄，也很深，它只有一盞微亮的路燈，而且晚上也很少有人經過。與華燈照射的街市形成鮮明的對比。每天晚上，我穿過白晝般的街市，穿過熙熙攘攘的人群，靜靜地走往它的身邊，華燈淡去，喧囂遠離，帶著愜意靜靜地走入屬于自己的小巷。
這里沒有刺眼的強光，沒有呼嘯的車流，有的只是一點月光和一盞路燈。月光很美，這是我走在小巷一年多才真正體會到的。街市上的華燈太刺眼，太喧鬧，而月光是靜謐的，因而在街市上永遠感受不到月光的美。但在小巷中就不同了，靜靜的小路，走著靜靜的我，還有靜靜的路燈，吸引著月光盡情地展示著自我。它泄在路面上，墻上、樹上，仿佛給外物披上了銀色的外衣。初中時讀過“月光如積水空明”，但我覺得還不夠，就像鋪了一層棉被，更像下了一層薄薄的雪。月光是清冷的，灑在身上，灑在心里，就像喝了一口雪山圣泉，心中的浮躁頓時散去，洗盡鉛華，留下的便是人獨立思考的空間。有人說月光是孤獨的，這正是我喜歡它的原因，其實人的心中不能沒有孤獨，因為這一份孤獨，才有了自我的世界，自我的思考。每天我走在小巷里，走在月光下，我便在那份孤獨中思考著，感受著，其樂無窮。
每晚從學校回來，走進小巷，我就會感到很安全，就是到家了。或許終于有一天我會離開小巷，但這份美麗的孤獨，會陪伴我到永遠，月下小巷永遠是我心中最美麗的畫。
高中寫景字高中寫景字篇十
兩年前，我們邁著歡快的步伐踏入這個憧憬以久的校園，清涼的微風在我們身邊飄蕩，湛藍的天空令人產生無限的遐想，我們開始了穿梭在花季般的時光。
今天，面對著依舊未離去的春天，地面上還有一絲絲的柳絮，還有一些像我們一樣未完全綻放的花朵，校園里綠油油的，還有幾朵花兒為其抹上鮮艷的色彩，面對著這些美麗的景色，我們正在享受著豐富的校園生活。
中學的生活既豐富多彩，又忙碌易逝。清晨，勤快的鬧鐘把同學們從夢中叫醒，每個宿舍里總會有那么幾個“賴床分子”，可我相信初一居多，初二才感覺出初中的忙碌。迎著蓬勃的朝陽，沐浴著柔和的晨曦，一路上向那些可愛的花草樹木們打過招呼，小草和樹木們挺直了腰桿，花兒們散發出迷人的清香，仿佛在跟你說“加油!祝你這一天能有所收獲。”與這些植物們再見，和同學們有說有笑的進入教室，準備迎接新的一天的學習生活。
清脆的“鈴鈴”聲使教室里一片寂靜，老師拿著教案進入教室，同學們禮貌地說聲“老師好”，老師總會滿意地對同學們點點頭。教室里嚴肅而安靜，粉筆的沙沙聲貫徹每個人的心，同學們正翱翔于知識的天空，暢游在知識的海洋。為了我們自己的未來，為了民族的未來，為了祖國的未來，我們努力著，我們奮斗著，我們在向每個人證明著自己的能力。
競爭與合作，在每個人之間發生著，但我們不忘最珍貴的友誼，我們在競爭中合作，在合作中競爭，不斷發展著彼此的友誼。
我們喜歡體育課，不僅僅是因為不用在教室里上課，還有的是我們可以在忙碌的學習中呼吸一下清新的空氣，沐浴一下溫暖的陽光，看啊，在寬廣的操場上，有的在鍛煉，有的在給他們搗亂，還有的在聚堆聊天——這對于長期在教室里學習的我們實在是莫大的享受。
那人聲嚷嚷的食堂，那半夜還有人窸窸窣窣說話的宿舍，那令人終生難忘的中學生活，記住這里的點點滴滴，時光易老，我們不散。
或許某一天，當你聽到這個學校名字時，你還會驀然回首，正有一個你所熟悉而又叫不上名字的人，與你四目相對，站在那個不經意的角落，你們同時回憶起了那段穿梭在花季般的時光。