無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧
追求字篇一
振動夢想的腳步，去追!
蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱然烈日當頭，因為蝸牛相信，我雖然沒有鷹的矯健，但毅力是我最大的天賦；蜘蛛沒有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中，因為蜘蛛相信，夢想是最好的翅膀；葉子在風雨中飄搖卻依然堅守在枝頭，因為葉子相信一生執(zhí)著的綠一定會換來一個金色的秋天??而我相信，為夢想插上翅膀，就一定可以沖上云霄。
也許路旁的花會笑我，那么累干嘛，你不過在徒勞罷了。也許空中的鳥會笑我，飛翔是要有天分的。也許天上的云會笑我，你和我比還差得遠哩。不過，我會用微笑告訴他們，是會有太多的坎坷，但我相信天道酬勤。
那個被老師認為是低智商、被學校開除的孩子不也通過自己的不懈努力成為“發(fā)明大王”了嗎?那個屢次遭到編輯部退稿，窮困潦倒到只得與一只老鼠為伴的人，不也最終成為享譽世界的動漫創(chuàng)始人嗎?那個渴望成為模特，卻被模特公司拒之門外的女孩，不也是最終成為令人矚目的藝人嗎?想到這里，我更加堅信自己有夢想，就會有希望。
姚明告訴我們：“機會轉瞬即逝，努力了不一定成功，但放棄一定失敗。”邰麗華告訴我們，命運掌握在每一個人自己手中，沒有人可以打倒我們。
有誰會想到，那百米的距離不再成為中國與世界的距離，那幾重欄桿不再成為中國人前進的阻攔，可劉翔說，我來就是要拿冠軍。劉翔的自信為夢想創(chuàng)造了可能。他的拼搏努力，讓中國的國旗高高飄揚在世界上空。
沒有任何一個時刻會讓中國人這么長久地仰望天空，深藍色的天空中，我們在尋找兩雙眼睛。115個小時的太空漫游，成就了多少炎黃子孫所渴望的飛天夢。那一刻，我們可以驕傲地說敦煌壁畫。
追求字篇二
浮華的塵世，有許多數(shù)不清的喧囂過往。太多事物，如成功，如夢想，如我們心中的那份信仰，朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)，如霧里看花，水中望月。即使看到，那遙遠的距離也會讓我們感到可望而不可及。而站在無奈中的人們往往忘了，擁有一個不變的追求，便能穿透蒼穹，讓我們更容易看清自己，看到遠方。
漫步于隴上，任晨露沾濕衣襟，只求“心遠地自偏”。陶潛，那個東晉歸隱田園的隱士，他的追求便是超脫于污濁的官場，讓自己不被塵埃沾染的心靈在竹林里，在田邊上得以保存，得到永生。在某個傍晚，東籬采菊，把酒黃昏，悠然間向著南山極短回眸的那一瞬，他的追求已得以永生，他的精神便翩然超越那個時代，躍然于古今志士的心中。
追求，有時也許僅是退一小步。
“金錢，若不用來做慈善，便是一種浪費”。王永慶當之無愧是一個成功的企業(yè)家。他雖然坐擁著數(shù)億元的雄厚資產，卻用不滿一味地生活在滿足的物質世界里，便盡己所能，將自己掙來的金錢贈予那些真正需要幫助的人，他用自己的實際行動彰顯了自己的追求，那就是創(chuàng)造一個大愛的世界。于是，他便成了累計捐款數(shù)目最多的中國臺灣企業(yè)家。他的追求，讓他用物質財富喚起了大愛。
追求，可以成就一個人，讓他的心靈散發(fā)出金子般的光芒。
文學大師錢鐘書，一部《圍城》讓他從此聞名于世界。一時間，他便成了新聞媒體的寵兒，許多記者都想在第一時間，讓這位文化巨人清楚地站在世界的眼前。在將要聲名大振的時候，他卻輕輕關上門，僅對門外的記者微微一笑，就重新投入文學創(chuàng)作的艱苦旅程中，只因為在他的心中，他的追求告訴他，自己要的，只是能夠在一個安靜的環(huán)境中繼續(xù)寫作，別的，都已經不重要。相反，他的閉門謝客沒有削減自己的聲譽，反而讓他的形象在世界的眼中，高大了許多。
追求，可以澄澈到讓別人看清自己的境界。
風走了，卻留下?lián)u曳；水干了，卻留下純澈；樹枯了，卻留下涼爽。青春的我們，總愛挾著大無畏，挽著夢想的翅膀，努力地飛。但如何在這個霧氣繚繞的世界看清前方，如何讓自己終將逝去的青春在逝去的那一瞬間無怨無悔，如何讓陽光在穿透自己身體時努力讓自己活得耀眼，就一定要讓一個永恒的追求來為自己的青春、自己的人生，描繪上一圈金燦燦的花邊！
追求字篇三
生命的日子里，有晴天，也會有陰天、雨天、雪天。
人生的路上，有平川坦途，也會撞上沒有舟的渡口，沒有橋的河岸。
煩惱、苦悶常常像夏日里的雷雨，突然飄過來，將心淋濕。挫折，苦難常常猝不及防地撲過來，你甚至來不及發(fā)出一聲嘆息幾轟然被擊倒。
倒在挫折的岸邊，苦難的岸邊，四周是無邊的黑暗，沒有燈火，沒有星星，甚至沒有人的氣息。恐怖和絕望從黑暗里伸出手緊緊地鉗住可憐的生命。有的人倒在岸邊再沒爬起來，有的人在黑暗里給自己折了一只船，將自己擺渡到對岸。
20歲，忽然殘了雙腿的史鐵生，為自己折了一只船。這是一只名為“寫作號”的船。他穿了“死是一件無須著急的事，是一件無論怎樣耽擱也不會錯過的事，”才在輪椅里給自己折了這只船，將自己從死亡的誘惑里擺渡出來。“決定活下去試試”。
在苦難的岸邊匆匆折成的船，成了不辜命運的救贖之路。
也許一生中我們不會遭遇這樣的大災難，然而我們何曾擺脫過陰天、雨天、雪天，何曾擺脫過絕望的糾纏！折磨人生的情景，常常突然間就橫亙在面前。
有的人將求生的本能折成一只船，將自己擺渡出絕望的深淵。有的人將新的欲望折成一只船，渡過了挫折后的痛苦與沮喪。有的人將希望折成一只船，駛過了重重迭迭的黑暗實在無船可渡的人，哪怕用幻想折只小船呢，也有奮力將自己擺渡到對岸。
也許我們不曾經歷感情的劇痛，不曾經歷失敗的打擊，不曾經歷無路可走的絕望，可是晴朗的日子里也常會有陰風晦雨襲來。它像一只烏鴉扇著翅膀在你周圍鼓嗓著，足以將一個好心情蹂躪得亂七八糟。這種時候，我們同樣需要有一只船來擺渡自己。這只船也許是去聽一場音樂會，也許是捧起一本書，也許是去給互聯(lián)網(wǎng)上從未謀面的網(wǎng)友發(fā)封電子郵件，也許是背上旅行袋悄悄出門。
所以，無論命運多么晦暗，無論人生有多少次挫折，都會有擺渡的船，這只船常常就在我們自己手里。
追求是幸福的。
追求字篇四
在白駒過隙的時光里，我在感嘆時間的匆促，感嘆時間的短暫。當時針指向“12”時，美妙的鐘鳴敲醒了已沉睡2019年的靈魂，原來我已經16歲了。那么過去2019年里的我用時間來詮釋了什么？驀然回首，忽見摔落一地的追求。
一、遺忘在角落的追求
堂妹扛著小板凳，邁著小小的步伐向陽臺前進。她放下凳子，又返回我的房間，用力拉開書架的抽屜，抽出一本書，欣喜地跑向陽臺。我跟在她后面，將頭伸向陽臺，看見堂妹在翻著剛拿的那本書。“曉如，在干嘛？”我走到堂妹面前輕聲問她。“啊，嗯，姐姐，我拿了你的舞蹈書來看。”她開心地回答著。“什么？舞蹈書？”我詫異極了，“難道那本書還留在家嗎？”我將書拿過來，撫摸著封面上那個美麗的舞者。“你要來干嘛？”我不忘問問堂妹。“我要當舞蹈家！”那份童稚的聲音如重錘般敲打著我的心。
曾幾何時，年幼的我拉扯著媽媽的衣服哭喊著“要當舞蹈家，我要學舞蹈。”雖然媽媽以怕我辛苦為由拒絕了我，我還是固執(zhí)地跑去找親戚幫忙，帶我去學舞。那些摔跤的身影、曼妙的舞姿、獲獎的笑容逃脫了我內心的角落，重見光明般跳躍在我的腦海中。曾經那個活躍在舞館的我似乎在踏入中學大門后就脫胎換骨，再沒有踏足舞館，遺忘曾經在我這小小世界中綻放過的追求。我望著舞蹈書，望著堂妹，在心中為那個被我遺忘的追求默哀。從此，堂妹不需要再自己拿書偷學，因為我成了她的老師。
二、沒有陽光的夏季
驕陽似火，猛烈地刺激著人的神經，讓人煩躁不已。但沒有一縷陽光透過窗戶，直達我的書桌。我將自己關在房間里，明知是大白天，卻仍然開著臺燈，奮斗在書海中中。那個美好的夏季，那個歡快的假期沒能敲開我的房門，我再沒有在球場上飛躍，再沒有在涼快的公園中散步，再沒有捧著冰淇淋與朋友談笑。“有些人將千千萬萬個時光當生命來珍惜，有些人將千千萬萬個時光當美酒來揮霍；我對你說，我選擇了前者。”這句話不正反映著我現(xiàn)在的處境嗎？我將這個暑假當成生命來珍惜了，將它賦予上奮斗的深意。我為什么會這樣呢？因為我想逃避那個排名，那個“全班第13”的排名。我始終追求著重點高中的實驗班，我不愿放棄它。雖然父母說考差沒關系，朋友說盡力就行，但我說出了“不”，我不想讓那個排名成了我放飛追求的桎梧。我的手不停地在草稿紙上游動著，我的眼睛不停地掃視著本本書籍，我的腦袋不停地閃過條條概念。雖然這個夏季沒有陽光，但我堅信下個夏季我會與陽光交匯。
“鐺鐺鐺……”時鐘又敲醒沉思的我，我卻莞爾一笑。原來當我重拾那一地追求時，才能發(fā)覺自己2019年來的人生旅途是如此美妙的，雖然遍布荊棘、會遭遇到狂風暴雨，但我因為那一個個小小的追求不會畏懼這些，而是用堅強的毅力和開朗的情愫去抵御它們。我圍繞著世界公轉，也圍繞著自己的追求自轉，我一定會讓那些小小的追求繼續(xù)在小小的世界紛飛。
追求字篇五
小溪不滿足于在狹窄的河岸之間游走，才有了東流入海的執(zhí)著追求；種子不滿足于生活在泥土下的黑暗中，才有了破土而出的勇氣和自強；蒲公英不滿足于生長在無人知曉的山谷中，才有了隨風漂浮千萬里的膽識和氣度。
鴨子不滿足于眼前河水的污染，但卻沒有追求更清澈河水的行動，因此，它們就只能在污泥塘里“自娛自樂”。如果它們努力追逐夢想，那他們就會體會到追求成功的快樂。其實，成功的彼岸距離它們并不遙遠。只要邁出執(zhí)著的腳步，清澈的小河就屬于它們。所以，沒有努力追求的人永遠也體會不到彼岸花開的美好。
是努力追求的步伐成就了民族的進步與偉大。人們不滿足于對地球資源的利用，努力探求月球的奧秘，于是便有了第一個踏足月球的人——阿姆斯特朗和中國航天第一人——楊利偉。他們的一步不是簡單的一步，而是標志著整個人類航天事業(yè)發(fā)展的一步，標志著整個人類社會進步的一步。他們的進取精神，他們的追求精神，為人類歷史畫卷增添了濃墨重彩的一筆。他們超越了自己。
因為有了勇往直前的追求精神，人世間才有了麥哲倫的航海壯舉。麥哲倫，他不滿足于現(xiàn)狀，敢于追求更高更遠，以頑強的毅力和雄心，為人類航海事業(yè)作出了巨大的貢獻。
在人們精神麻木的年代里，魯迅努力尋求救國救民的真理。他毅然棄醫(yī)從文，以文人的一支禿筆為武器，為中華民族的崛起吶喊戰(zhàn)斗。他撕下反動勢力那華麗的外衣，將丑惡呈現(xiàn)在世人面前；他熱切而高昂的呼喚，喚醒了昧昧昏睡的人們。為推動中國歷史的進步，做出了不可磨滅的貢獻。
人類正是有了這種勇于追求的精神，才有了愛迪生的發(fā)明，才有了居里夫人的成就，才有了孔子的偉大和文化的博大精深，才有了張海迪永不向命運低頭頑強，才有了時代的進步和發(fā)展。因為追求，因為努力，歷史的車輪才滾滾向前，永不停息。
發(fā)展的21世紀更加需要這種不斷追求，不斷超越的精神。如果不滿足于現(xiàn)狀，就應該追求更好。如果不滿足于在爛泥塘里嬉戲，就要努力去尋找更清澈的河流。倘若我們邁出了追求卓越的步伐，就一定會有收獲。
追求字篇六
在每一個人的心中，都有一件自己想追求的、渴望的事情。而我追求的的是：可以在每一次的笛子課上吹好笛子。
以前在上笛子課時，我總是東張西望，和“左鄰右舍”講話。笛子也總是吹不好，更是沒有耐心，一心想著早點下課可以和同學們玩了。而每當老師抽查時，我也是向征性應付而過，正所謂身在曹營心在漢。老師布置的功課我不放在心上。在見到的一件事后，我徹底的改變了我自己。我慢慢的后悔以前的我，父母辛苦的供我上學，而我卻敷衍的、肆意的在踐踏父母的血汗錢，我努力、認真的去對待自己所學的每一門功課。也想很好的去學好笛子，因為那是我自己所選的，也是所追求的。我能學好的！在每一節(jié)的課上我不停的告訴自己。我都十分認真的去做好。每當口干舌燥時，就趕忙去喝幾口水，繼續(xù)練習，手指酸痛時，稍稍活動一下自己的指關節(jié)，再繼續(xù)練。回到家中，做完作業(yè)，我就把休息的時間安排了吹笛子，這樣一舉兩得。有時父母親要去逛超市，我放棄了這些用來練習笛子。我一心想和時間賽跑，讓自己感到充實，來填滿心中的快樂。
記得有一次，我在練習一首《我的祖國》，在那首譜里有許多的低音、高音和延長音，對于我來說難度相對有些高。吹笛子的氣息調整非常重要，低音用不了很多的氣息，而高音一定要吹得到位，還有那延長音就更加讓我常常上氣不接下氣，感覺就像是要斷氣了一樣，讓我感到絕望。中間的一段一會兒高音又急遽的變?yōu)榈鸵簦y度加大了。很多次吹完一遍，覺得整個身體像坍塌一樣。口里干竭了，手指更是沒有了感覺，腳也已麻木不堪，連眼皮都抬不起來，，只剩下那眼皮直跳，就像是一個機器人在隨著控制器在機械的動著，假如刮來一陣大風的話足以倒下……還有時遇到吹錯，那這一段就要從新來過，有時要把整曲重吹，就這樣一次次的努力，一次次的超越自我，挑戰(zhàn)自我，從以往的心不在焉以改變到我的兢兢業(yè)業(yè)。每當老師給我提點到的錯誤，我都細心的記載下來讓錯誤減少到最小甚至沒有。就這樣我用心去吹奏，用心靈去感悟，漸漸的我從倒數(shù)第一變成了第三第二，真是功夫不負有心人哪！
追求字篇七
人們執(zhí)著于自己的夢想，為了自己的夢想拼搏奮斗，朝著自己的目標努力。這樣的執(zhí)著令人追尋、神往。但如果太執(zhí)著于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過執(zhí)著，有時候放手也能使人內心清明。
將軍只要肯放手松開那棵看似救了他性命實質卻是妨礙他的樹，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執(zhí)著于自己不清楚的事，只會誤了自己罷了。
媽媽在廚房洗碗，她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒有認為孩子在胡鬧，教訓他“小孩子不要胡說”或者“趕快進來洗干凈”之類的話，而是說：“好，別忘了回家哦！”后來，這個小孩成為了第一個登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。
這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會胡鬧，我們應該及時糾正他們錯誤的思想觀念所束縛，而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢想變成了現(xiàn)實。媽媽沒有執(zhí)著于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長、快樂成長，這正是當代教育所欠缺的。
放棄對不可能的事情的執(zhí)著，冷靜下來重新思考一下，到底怎樣的路才是自己最適合的呢？并不是所有的執(zhí)著，堅持都是對的，退一步想想，會有更好的等著你。放棄自己原本的執(zhí)著，生活依然可以很美好！