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    告別童年作文模板(十篇)

    時間:2025-07-03 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    告別童年篇一

    六月,伴著耀眼的陽光來了;六月,伴著青春的飛揚來了;六月,伴著繁星點點來了;六月,伴著璀璨蒼穹來了;六月,伴著離別,也悄悄的來了。

    最后一個“六一節”,最后一次“嘉年華”,心中的不舍與留戀一次次敲擊著我的心。最后的小學時光,童年的美好瞬間,將在這里封存。

    面對第六次“嘉年華”的到來,我還是如第一次參加一樣,興奮與期待促使我加快了步伐。走入校園,各種各樣的動漫、童話人物迎面而來,眼前的一切不由得讓我產生了錯覺,校園成為了一個夢的世界。

    低年級的小弟弟小妹妹們個個都像是小動物一樣,一左一右地邁著小碎步手挽著手,還時不時地傳來清脆爽朗的笑聲。校門口一卷紅地毯向校園深處延伸,攝影師時不時地冒出來“咔擦,咔擦”一陣狂襲。六年級的美女們頂著五顏六色的假發,身著鮮艷奪目的動漫服裝,精致可愛,走到哪兒都是焦點;已長成帥小伙兒的男生們,在服裝的襯托下,流露著幾絲成熟的氣息。一年級的小朋友與六年級呈現出不同的景象,他們邁著稚嫩的步子,如同活潑可愛的小精靈,讓人過目不忘。我默默地注視著眼前的小朋友,卻鼻子一酸,淚水布滿眼眶。如今的這群孩子就恰似六年前的我們,六年的點滴出現在我的眼前。夏日的初遇,從此朝夕相伴,我和同學們一起郊游,一起跑步,一起上課,一起玩耍……匆匆的時光歷歷在目。

    美好的回憶在紅毯上漸漸消失,回過神來,我繼續往前走,來到捉泥鰍的游戲場地。捉泥鰍游戲一直深受同學們的喜愛,我也不例外。我沖進場地,擼起袖子就開始抓泥鰍,我用塑料袋去網泥鰍,但它的身體滑滑的,好不容易碰到它的身體,只見它一個鯉魚翻身,又靈活地從袋子底下溜走了。我看著周圍的同學,所有人都滿心歡喜地蹲在水池旁,伸出手去抓泥鰍,一陣揮舞之后,也是徒勞無功,但同學們絲毫都沒有表現出沮喪之意,嘻嘻哈哈一番,又埋頭繼續著努力、希望、失敗,一次又一次……,無盡的快樂就在其中。我再次投入游戲,迅速用左手捂著泥鰍的頭,右手抓住它的尾巴,它拼命地在我手里擺動,我使盡全力,眼看就要撈起來了,不料手一抖,泥鰍又掉入水中游走了。哈哈,我也忍不住歡笑起來。

    這個“六一嘉年華”,帶給我童真與歡樂,同時也帶來了些許的惆悵與哀傷。在這最后一個六一節,在與童年揮手告別之季,它將曾經的美好都烙印在了我的心中。匆匆的時光,帶走了匆匆的童年。六月,作別美麗童年,畢業,則成為了離別的笙簫。

    告別童年篇二

    我對宋詞很感興趣,經常抱著一本詞集趴在書桌上細細玩味。我認為古人填詞以柳永為最高境界,而不是蘇軾。我曾經拜讀過柳永的大作《雨霖鈴》,里面最真實、最質樸、最沒有雕琢的就數一句:“執手相看淚眼,竟無語凝噎。”每次看到這兒,眼前都會映出一幅感人至深的畫面:即將告別家鄉的游子與送行的親人淚眼相向,雙手緊握,不想分開。

    告別家鄉,告別親人,以后呢?柳永僅填了——“此去經年,應是良辰好景虛設。便縱有千種風情,更與何人說?”就匆匆結尾。不錯,知己離散,就好像當年沒有奏完的“高山流水”一樣,把心中一切的感念都埋在心底,一個人低著頭,默默地在人生的征途上行走著。

    真需要這樣嗎?其實未必。

    我想起以前的一位朋友,從小玩到大,可謂是形影不離,情同手足。后來他要出國了,你猜怎么?他竟然要坐船去!也許他要學巴金先生,不同的是巴金漂印度洋、地中海,可他卻漂太平洋。

    船,就要起航了。汽笛拉響,可我怎么也找不到這位朋友。最后我將目光避開哭天喊地的人群,才在船首看見他,正瀟灑地走在甲板上,看著遠方的海岸線,頭也不回一下。

    將近一個月過去了,我盤算著船也該在美洲登陸了,才打了個越洋電話。我問他當時為什么不回頭看看。

    轉眼間,朋友離開已近半年。秋天替代了夏天,冬天替代了秋天,終于到了數九的寒冬。

    告別了祖國,就要面對異鄉;告別了童年,就意味著成人;告別了溫暖,就要面對寒冬;告別了親朋,就意味著面對陌生……告別了一種舊事物,同時也迎來一種新事物。在告別與迎來之間,沒有真空,沒有時間對過去留戀,也沒有必要對留不住的東西留戀。

    我突然覺得柳永太“小”。

    我們都是男子漢,是男子漢就不應該留戀溫暖的火爐和愛。告別這些優越的條件時,你我都不要回頭,都要勇于面對即將到來的一切。贏了,固然可喜;輸了,也不要緊。告別失敗,從頭再來,總有一天你會贏,我也會贏。

    不要回頭,告別現在,我和你都將贏得一片燦爛的未來!

    告別童年篇三

    小時候,我蹦蹦跳跳,愛哪兒玩就哪兒玩。“爸爸,我要騎上那木馬!”“好,來啦,爸爸抱你……”“一、二、三、騎木馬哦!好不好玩?”“嗯!好玩!”我開心地笑了,爸爸也笑了。我想,也許只有在那時,爸爸媽媽才對我百依百順吧!

    小時候,我總是又要這又要那,爸爸媽媽怕我鬧,只好“言聽計從”。那時,我總是無憂無慮,媽媽只要一有時間就領著我到院子里走走,呼吸新鮮空氣,并告訴我,在不同的季節里,這棵樹開什么花,那棵樹結什么果。然后再讓我摸摸院子里的小貓,聽聽它們的叫聲。

    長大了,我整天不是悶在家里,就是悶在學校,不再有“娛樂時間”。所以,院子里的那些花草樹木,在我的眼里漸漸陌生了,那些我以前稱之為“小貓”的動物,現在都成了老貓,生了小貓了。遺憾的是,我沒有時間去和它們玩耍,更沒有時間去喂它們了。

    我告別了童年時代,告別了以前的我,告別了木馬、小玩具,告別了……少年帶走了我童年時代的好多東西,多得像天上的星星一樣,數都數不過來了。

    不過,我漸漸地步入了少年,也懂得了很多的道理,學到了很多的知識。琴棋書畫,樣樣我都行。記得那次我參加了一個圍棋比賽后,回到培訓班復盤時,媽媽說我還真像個小起手呢!

    在家里,我時不時幫媽媽掃地、拖地、抹樓梯;在學校,我經常和同學一起玩耍、學習,分享快樂、分擔煩惱。從中我深刻地體會了“快樂,與他人分享會增加一倍;煩惱,向他人傾訴會減少一半。”的意義。

    告別童年篇四

    我來了,未來,讓我跳起之舞。

    可是一切都回不去了,時間依然匆匆走著,地球依然自轉、公轉,并沒有因為我而停止下來,并不曾因為我而逆轉,并因為我而改變什么。

    因為感嘆時間的流逝,所以感到酸澀;因為未來的道路太過崎嶇、太過泥濘,所以不敢未來;因為害怕挫折、害怕失敗,所以不想長大;因為煩惱不斷、腦袋一直處于繁忙狀態,所以想要回到兒時的起點。

    我害怕,害怕一個人在時間定下的軌道里跳舞,一個踉蹌,一個摔跤———很疼,很想大聲痛哭一場。可是,我不敢,我也不想當懦夫。一個人的獨舞好辛苦,我好像休息,可是我不能休息,我不甘心,我害怕我一停止下來就會受到。

    偽裝,偽裝,繼續偽裝。

    明明很痛苦,卻偏偏要偽裝成一副很享受的樣子;明明想要痛哭,卻只能在無人的陰暗角落里抽泣、哽咽。

    永遠告別了,爛漫的兒時;永遠告別了,懵懂的我;永遠告別了,可以大聲痛哭的歲月。

    告別了小時候,我依然要站起來,,獨自跳起之舞,就算再痛苦,也要默默跳下去,把傷悲獨自咽下去。

    本片文章曾在其他網站發表過,但絕不是抄襲別人的,知己給我提點意見。

    告別童年篇五

    2013年夏天是我小升初的暑假,我們將告別小學和童年,所以應該盡情地、快樂地玩。這個暑假是一個沒有作業、沒有負擔的假期,是一個自由快樂、五彩繽紛的暑假。

    最令我興奮的事情是去上海旅游。7月27日,三姨一家帶我和媛媛去上海游玩。一到上海我就驚呆了,縱橫交錯的高架橋、擁擠熱鬧的地鐵,讓人真切地感受到大都市的繁榮。我們先去的上海科技館,科技館的中間是一個具有標志性的巨大玻璃球體,鑲嵌在一潭清水之間,它寓意著生命的誕生。館內分為天地館、生命館、智慧館、創造館、未來館等展館,讓人眼花繚亂。最吸引我的是“動物世界”,那里有世界各地的動物模型,栩栩如生,讓我們學到了很多書本外的知識。

    上海是世界第二大、中國第一大城市,是長江入海口,東向東海。當天晚上,我們去了上海市中心的標志景點外灘,在那里可以看到美麗的東方明珠和水晶宮似的摩天大樓,深藍色的黃浦江面上吹來習習 涼 風,趕走了夏日的酷暑高溫。上海在靜謐的夜色和璀璨的燈光籠罩下,是那樣的神秘迷人,讓人不知不覺想起了那首動聽的歌曲——《東方之珠》。穿過熙熙攘攘的南京路步行街——那是上海著名的商業街,我看見了幾位外國人,本想試探著打個招呼,但還是膽怯沒有上前。

    28日,我們來到了東方明珠附近的上海海洋水族館。水族館館體呈金字塔型,那里人山人海,哪里是去看魚啊,分明是去看人。隨著擁擠的人群,穿過自動的海底隧道,仿佛來到了神秘莫測的海底世界:透明優美的水母簡直就是水中的精靈;穿著燕尾服的企鵝搖搖擺擺地向我們走來;像地毯一樣的蝠鲼魚在水中翩翩起舞;一只大海龜在頭頂上慢悠悠地劃過;幾只鯊魚快速穿梭地游來游去,引起游客的一聲聲尖叫。

    暑假中,我還去了日照、青島,看到了美麗神秘的大海,看到了海天一色的美景,漫步在海邊,拾撿著貝殼,親密地投入到大海母親的懷抱。我還參加了《德州晚報》小記者的小報童活動,從不敢開口到一天賣了30份報紙,體驗了推銷的辛苦和樂趣,取得了不錯的成績。

    這個暑假讓我感受了旅游的快樂,體驗了社會實踐的樂趣。開學了,我一定好好學習,爭取考上青島、上海的大學,正所謂“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。

    告別童年篇六

    “池塘邊的榕樹上 知了在聲聲地叫著夏天。 操場邊的秋千上 ,只有蝴蝶兒停在上面,陽光下蜻蜓飛過來 ,一片片綠油油的稻田。 水彩蠟筆和萬花筒 ,畫不出天邊那一條彩虹。 多少的日子里 ,總是一個人面對著天空發呆。 就這么好奇 ,就這么幻想 ,這么孤單的童年……”每當聽到這熟悉的旋律,總會讓我想起小時侯無憂無慮的生活,想起小時侯那些天真爛漫的想法。

    (文章以一段老歌開頭,引出下文,表達了對童年的回憶和懷念!)

    我喜歡這首歌的歌詞,它是那么的貼切-----“等待游戲的童年; 心里初戀的童年;迷迷糊糊的童年;這么孤單的童年;盼望長大的童年。”人總是矛盾的,當你擁有的時候你不喜歡,而當你失去的時候卻又渴望再次得到。然而,花落了,還有再開的時候,春天走了,還有再來的時候。但童年走了卻不會再回來。

    (表達的情感深沉,對童年一去不復返的惋惜之情躍然紙上!)

    童年時,我們盡情的玩耍,總不會覺得自己在虛度光陰,不會覺得自己肩上有負擔。童年是美好的,是我們心靈中不可侵犯的圣地,沒有人會懷疑自己的童年。可它畢竟只是我們心中的圣地,它不可能再成為我們奮斗的目標。我們還有許多事要做,或許在若干年后,你不會想起童年,這片你心中的圣地,不會想起童年的難過,彷徨,但童年的歡樂與幸福你多少會想起一點。有資料顯示,人的記憶是有選擇性的,多數情況下它表現得像一個漏斗,辛酸或者是丑陋的湯湯水水被漏掉,歡快或是華美的章節卻得以保留。

    現在你就要與童年說再見,就要與這美好的時光說再見。你對未來有多少美好的憧憬?你想對已逝的童年說些什么?是客套的感謝的話語,還是憎惡的痛恨的罵語?是高興的歡樂的話語,還是悲傷的惋惜的悲哀?或許更多的是道歉吧,因為白白浪費掉了這樣美好的時光而向童年道歉。不過這都不再重要,重要的是,我們該怎樣對待接下來的生活,該怎樣迎接新的挑站,該怎樣面對人生的又一個十字路口。

    讓我們以歡樂感謝的話語,來向童年說再見。

    告別童年篇七

    童年是一個燦爛的童話世界,童年生活充滿了我的悲傷、愉快、無奈……我現在已經在上五年級了,再也無法回去享受這種自由了。

    童年就是和小動物在一起。那只毛絨絨的小雞,留在我的腦海里。小時候,外婆會孵小雞,我總想看看,便吵著要去。當我看到這個過程之后,知道原來不用母雞也可以孵出一只只健康的雞呀!首先把沙子撒在一間屋子的地上,這間屋子一定要是暖烘烘的,永遠不會變冷,然后把剛出生的雞蛋按規律放在上面,等待小雞的出生。25天左右,應該就可以了。我蹲著,看著一團團毛絨絨的黃球破殼而出,像吃了蜜似的。

    這些小雞很快就長大了,長得不好看了,全身不是黃毛了,而是火一般的紅色。我坐在椅子看著它們無憂無慮地逛著,真想把它們捆起來,而后一刀下去,鮮血直流。這種想法很快就消失了,不知不覺它們也在繁衍自己的后代了。

    童年就是不小心打碎一個花瓶,撕破一件衣服……這一次次的批評,存在我的心里。我是一個淘氣包,早上穿著一件干干凈凈的衣服,中午一回來衣服上就是一朵朵黑色的大花。小時候,石子是我每天必不可少的玩伴,就這樣,家門口的石子就少了下去。記得那次,姐姐來我家,我就偷偷地拉她出來,告訴她我的作戰計劃。

    我們抓起一大把石子,走上三樓,朝天上的路人發起攻擊,“噼!”哈哈!我終于砸中了,這么多天的“練習”,當然不是毫無用處。一次砸中,不代表以后都能勝利。我再也沒能砸中。情急之下,我搬出了稍大點的石塊,拼命扔去,可是沒有控制好方向,砸到鄰居家的玻璃窗上。聽到這響聲,大家都發現了我們。我們迎來的就是一陣批評。

    童年的所有趣事、傷心事都過去了,我無法再親身經歷一次,只能站在月光下,細細回味著。童年,再見了,我將踏上一次和你不同的旅程。

    告別童年篇八

    驀然回首,自己已經瀟灑地走過了十五個春秋。偶爾,會有那如風鈴般清脆的歌聲縈繞于腦海,耳邊又悠悠地飄起兒時的童謠,"蟲蟲飛,蟲蟲走,蟲蟲不咬娃娃的手,手拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。

    曾幾何時,故鄉的山,故鄉的水,更是那親切質樸的故鄉人,時常在我童年的記憶里打轉,令我久久地回味那一段童年的時光。雖然有些許酸澀,但那的確是我生命中惟一的一片凈土--純真、歡樂、芳香。

    看!那些個充滿稚氣,光著腳丫的孩童;一路上歌著、笑著、跳著、蹦著,那簡直就是剛出生的牛犢,毫無掩飾,毫不保留地揮灑著他們特有的爛漫與純潔,雖然背上背著那比他們高出一大截的花簍,仍然沒有抹殺掉那一份孩子的本性。

    步入少年時代的孩子,步入少年時代的我已經是一位風度翩翩的少年,往日的"蟲蟲飛,蟲蟲走…"的日子仿佛還時常地洗滌在我的心間,縈繞在腦海。

    不,你聽,那些兒時的純真余音不還在自由地唱著嗎?--"拉手,光腳丫,摸黑走回家……"。走向那兒時的家!

    點評:古今善為文者,都懂得寫文章需要靈感,而靈感的產生卻往往需要一個觸動點。小作者機智地抓住兒時的歌謠,觸動靈感,翻動回憶的羽翼,從故鄉的山、水和人去感受童年的純真與美好。這篇作文與其說是一篇散文,毋寧說是一首漸行漸遠的歌謠,唱著童年的甜蜜,也唱著告別童年的憂傷。文中時時表露著真情,又處處流淌著詩意,在真情與詩意的交融中,隱含了哲理,豐富了文章的意蘊,增添了文章的魅力。

    告別童年篇九

    昨天,空氣還那樣清新,剛剛站起來的我們對世界充滿希望和期待,我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星,那樣的晶瑩,毫無瑕疵的美麗。童年,浪漫美好的時光,那些沐浴在旭日和暢的風中的日子,記憶中是那么歡樂。

    我們眼眶里包含著淚水,向誰傾訴啊!我們不想長大的心聲伴著大自然的旋律,成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點,揚起生命的風帆,滿懷信心腳踏實地地向夢想之城駛去。

    人生道路一望無際,那些坎坎坷坷并不會阻擋我們前進的步伐,我們自由地翱翔,追逐夢想中五彩斑斕的明天。

    告別童年篇十

    童年,是一朵芳香四溢的花,一個裝著秘密的五彩繽紛的寶盒,又是一條清澈透明的小河,一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。可是這一切對以我,只能是生命重的回憶了。

    因為我已是12歲的少年了,童年已成為了我美好的回憶,每當回想起童年的趣事就會忍俊不禁。

    童年中發生了許許多多快樂的事、傷心的事、激動的事、興奮的事,無論是好是壞,他都是我一生中最寶貴,最美好的回憶。

    童年時的我們,只知道什么是好卻不知道什么是壞,知道什么是善卻不知道什么是惡,總是那么天真幼稚、無憂無慮的生活著。而現在步入少年的我們,知道了什么是負擔,什么是壓力,什么是煩惱,再也不能像童年時的我們一樣,一回家就打開電視播放動畫片,擁有一個悠閑的周末。

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