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    最新一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文匯總(二十四篇)

    時間:2025-05-08 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇一

    很榮幸,我成了我們小組的組長。不過這組長當?shù)貌徽冢驗槲业淖岳砟芰ι晕⒈∪跻恍?/p>

    首先,我們?nèi)ヮI(lǐng)韭菜,然后以最快的速度擇菜完畢,接著去水池邊清洗。隨后把韭菜整整齊齊地碼在砧板上,準備將它們“碎尸萬段”。一女生搶過菜刀,嫻熟地切起來!輪到我了,可總是覺得不對勁,仔細一看,我驚叫:“啊!你們也切得太長了吧!”砧板上切好的韭菜一截竟有4、5厘米,這可怎么吃啊?

    情況不妙,我們把切好的韭菜重新碼好再切。為了爭取時間,我們把帶在身邊的水果刀用上了。雖然不順手,卻也只得“小材大用”。眼看茶干就要發(fā)了,我們采用輪流切的方法,一人切幾下,很快就切完了。

    韭菜處理好了,領(lǐng)茶干雞蛋和肉餡。切茶干倒是易如反掌,連我這個菜鳥都很快。接著和餡,我們把雞蛋、韭菜、茶干和肉倒進盆里,用筷子拼命攪和一陣后就ok了。

    包餃子了!我把餃皮攤在手心,夾了一點餡兒包了起來。可總發(fā)現(xiàn)自己超別扭,與別人包的不一樣!仔細觀察別人的步驟后,才發(fā)現(xiàn)自己少了一道工序,立即改正,這回總算一樣了!

    煮餃子!

    “開飯了!”熱乎乎是餃子端出來,我們馬上大吃特吃!爽!好久沒吃的。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇二

    好了,三天難忘的實踐之旅已接近尾聲,回顧一下這幾天的歷程:

    歡笑:在打cs時,我們對勇猛拼搏,一次性將敵軍擊垮,并又逐個擊破,終于將敵打的狼狽不堪,大獲全勝。還記得我在一邊成功地搞了個偷襲戰(zhàn),獲得“優(yōu)秀小軍人”的稱號。cs的第二次沖鋒,我扣動扳機,橫掃敵陣。眼看勝券在握,我便開始馬虎,嘴里哼著“啦啦啦”的小曲兒。眼睛余光掃過身前的一棵大樹,突然發(fā)現(xiàn)在有些泛黃的枯草里出現(xiàn)與其不太搭配的深綠色,迷彩服的色彩!“不好”我大叫。立即蹲下,果然草叢里有槍聲。我上好子彈,一起身就打,邊打邊向前逼近。對方毫無防守之力,抱頭便竄。不過,他跑再快,跑不過子彈,我輕松地將他干掉。追上去看,此人是顧亞杰。哈哈,我舉起槍,像個常勝將軍,興奮不已!

    汗水:在倒霉的軍訓(xùn)時候,教官用嚴肅的聲音讓我們反復(fù)練習(xí)“向右轉(zhuǎn)、向右看”之類的東西,可惜這些我們早會了,教官還是不厭其煩的喊著口令,我們機械地做,弄了半天,雖然早上很冷,我們卻滿頭大汗。三天下來,汗流了不少,有時感覺疲憊不堪,但身體素質(zhì)得到提高了。

    尖叫:海盜船(略)

    對峙:如果你是成人,在基地定會覺得風(fēng)平浪靜。其實在宿舍樓里竟不停地發(fā)生我們與某校學(xué)生明爭暗斗的事情。起先,雙方是互相敵視,后來越來越激烈,某校一些女生居然氣勢洶洶地沖進我們班某女生宿舍斗口舌。哪知我班顧某時厲害角色,她們大敗而回。一晚,我校男生與某校男生正吵架,雙方揮舞起拳頭,因為我們?nèi)硕鄤荼姡瑢Ψ阶罱K退縮。最能幫我們出氣的是軍訓(xùn)。某校基本動作一竅不通,總挨教練臭罵,我們則在一旁解恨地偷偷笑著。

    就這樣我們也以勝利結(jié)束這場風(fēng)波

    吳雨晨

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇三

    昨天,我們?nèi)ド鐣嵺`的時候,野炊了一次。

    地點在一座小山坡上,坡邊上的景色實在太美了:天的那一邊,夕陽昏昏沉沉的將要落下,隨處點綴著幾叢小野花,紅的、黃的、紫的,配著綠綠的葉子,看上去生機勃勃的,比盆栽的花自然多了,也精神多了;另一邊是一片翠綠的小樹林,樹子一棵棵拔地而起,修長挺拔,樹葉和著風(fēng)“沙沙”作響, 演奏著一曲曲林間小調(diào)。

    “哎!快來包餃子!”剛看得出神,一聲大叫把我“喚醒”。一看,其他同學(xué)都已經(jīng)鍋碗瓢盆地張羅起來了,于是我也動起手來。首先,我們開始包餃子,我們小心翼翼的拿起一張餃子皮,拿了一小團陷,一擠,一個難看的餃子出現(xiàn)了。我正自嘲時,發(fā)現(xiàn)我包的居然是第2好看的,最好看的居然是容兒包的……我也在沒管難看與否埋頭包著……過了一會,我們把包好的餃子一股腦兒倒進一個巨大的黑鍋里,然后在鍋底下塞進幾根木柴,一切準備就緒后,就點上火開始燒了。接下來大家就圍坐在邊上,不停得往那個簡易的灶臺添加柴火。每一雙眼睛都是巴巴地看著鍋,心中充滿了期盼、充滿了激動,嘴里還不時地反復(fù)叨念著:“好了嗎?”“好了嗎?”

    “啪啪……啪啪……”終于我們聽到了鍋子里傳出來的響動聲。啊!熟了!大家心跳加速,不約而同地把手伸過去,突然“啊”的幾聲,一只只小手齊又刷刷的彈了回來,因為鍋子里冒出了一陣陣熱氣,正上下翻滾著。 聽著那“嗒嗒”聲,實在太讓人嘴饞、太讓人心焦了, 可是又不能打開鍋蓋,這種滋味真難忍!

    “嗒嗒……滋滋……”又來了,那聲音似乎在嘲笑我們:“饞死你們,吃不著,吃不著!”這是,老師走了過來,彎下腰,用棍子一撥,將鍋子底下的柴火退了出來。我恍然大悟,看,我們有多笨啊,我們?nèi)硇亩贾皇窃谙胫伬锏拿牢叮稽c也沒去想一想解決問題的方法。

    漸漸地,一陣陣熱氣都消散了,這是,大家餓虎撲食似的一擁而上,你爭我搶,每個人都盛了滿滿的一大碗,美美的吃了起來,“真好吃,真好吃”,大家一邊吃著一邊贊嘆不已。

    是啊,自己做的飯菜真的是特別的香。

    那香味,到現(xiàn)在還飄蕩在我的嘴邊,那快樂,至今還銘刻在我的腦海里……

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇四

    前幾天,老師說周四我們要去拓展訓(xùn)練,同學(xué)們聽了非常興奮。

    周三的晚上,我認真的準備明天要用的東西。

    星期四一大早,我們就在學(xué)校集合完畢。每個人臉上都難掩蓋著激動。7點鐘,我們井然有序的上了大巴車。在大巴上,教官做了自我介紹。經(jīng)過大家的討論,一致決定給我們的隊伍起名為”蛟龍隊“。我們的軍呼是”低調(diào)低調(diào),六三駕到。不要掌聲,只要尖叫“

    下車后,我們統(tǒng)一換上了迷彩服,頓時,一種前所未有的自豪感涌上心頭。

    第一天的活動有游戲,有比賽,同學(xué)們個個生龍活虎。晚上,晚會上同學(xué)們和教官說說笑笑,熱鬧非凡。一天不知不覺過去了。

    第二天,我們學(xué)習(xí)了搭帳篷,這是一種全新的體驗。下午三點多,我們舉行了閉營儀式,當聽到教官的講話后,很多同學(xué)感動的哭了。最后,我們班拿到了基地的最高榮譽:精神總錦標。

    這次的拓展訓(xùn)練讓我學(xué)會了很多,真是一次難忘的活動!

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇五

    在七年級的第二學(xué)期,我們七年級迎來了一次“學(xué)農(nóng)基地”實踐活動使我們感到很激動、很期待。因為這次的實踐活動是兩天一夜,大家都想終于可以離開父母幾天了。同時,也可以不必聽他們的嘮叨了。

    在5月21日,“學(xué)農(nóng)”的前一天,老師跟我們說了這幾天要在那里做事情和對我們的要求,以及我們要帶的生活用品。

    在5月22日的早上,我們七年級的三個班級就坐上了大巴車,去“學(xué)農(nóng)基地”。到了那里,我們看見了門口全是一些蔬菜和水果的模型,我們感到非常的吃驚。之后,我們就被8個人一組分到了一個寢室,并且選了寢室長和桌長。當我們把寢室的被子套好,和衛(wèi)生打好以后,我們就去了操場集合。開始了一段艱難的旅程!

    我們第一天的上午是去參觀了“農(nóng)耕博物館”。我們一直都在叫累,當教官告訴我們還有10分鐘就到了時,我們仿佛看到了希望,就一直快速地向目的地走去。過了10分鐘之后,終于到了。我們在“農(nóng)耕博物館”里看到了許多關(guān)于農(nóng)民的歷史,我們學(xué)到了很多。

    在中午吃飯時,要按順序排好隊一個一個的進入食堂,并且不能擅自坐下,只能聽到哨聲之后,才可以坐下并且要用1秒鐘的時間,而且吃飯時還不能發(fā)出任何的聲音,只能發(fā)出筷子夾菜的聲音。非常的嚴厲,只要有一點沒有做到,就要吹哨,全體立馬起立。

    當教官在和我們說規(guī)矩的時候,只要他聽到了一個聲音我們就要全體做200個伸蹲,我們回到學(xué)校后,都有好幾天不能上、下樓梯、很酸痛。在最后一天,我們進行了農(nóng)運會。主要項目是:搓草繩、挑擔接力賽和做滾燈。在比賽的過程中,每個班級都在喊自己班的選手們加油鼓勁,當時我們班在搓草繩這個項目中,取得了第一名。使我們非常的開心,激動和自豪。

    當我們離開那里的時候,他們還送給了每位同學(xué)兩根新鮮的黃瓜。使我們感到非常的欣慰。

    在那次的實踐活動中,我們學(xué)到了很多,我相信那次實踐活動會陪伴我每一天,是我終身難忘!

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇六

    2014年3月15日星期六,陽光明媚,快樂無比

    今天不小心在數(shù)學(xué)書上發(fā)現(xiàn)了一道應(yīng)用題。我們只計算了長方體的表面積和彩紙的面積。算1號更合適,對嗎?我決定自己練。

    我先找到一個長方體的藥箱。改裝后長10cm,寬8cm,高2cm。計算表面積為2108 ^ 2102 ^ 228=232(平方厘米)。第一步已經(jīng)完成。

    第二步,我把三張彩紙做成題目中指定的相應(yīng)大小。

    第三步:開始打包。包裝前計算面積:

    1號彩紙面積:29cm8cm=232(平方厘米),等于長方體表面積。我把彩紙的寬度和長方體的寬度重疊起來。繞了一圈,發(fā)現(xiàn)上下兩邊都被蓋住了,但是前后都救不了。我不愿意把彩紙的長度和長方體的長度重疊,發(fā)現(xiàn)左右面包都救不了,只好放棄。同理:3號彩紙面積853=255(平方厘米),比長方體表面積大。我把彩紙的寬度和長方體的高度重疊,3號彩紙也遇到同樣的問題,不能裝盒;2號彩紙面積3018=540(平方厘米),比長方體表面積大很多。我試著打包,最后把長方體完全包起來。

    這個練習(xí)完成了,但是我突然有問題?當彩紙的面積等于長方體的表面積時,長方體為什么不能包裝?想了很久,終于明白了彩紙的面積等于長方體的表面積,但是彩紙的形狀不等于長方體展開圖的形狀。

    通過這個實踐,我發(fā)現(xiàn)如果彩紙的面積等于長方體的表面積,彩紙的形狀和長方體展開圖的形狀不一樣,這個長方體就不能包裝;彩紙面積小于長方體表面積的,不得包裝;如果彩紙的面積遠大于長方體的表面積,就可以包裝。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇七

    題記:成功者永不放棄,只要用心去想,就會迎來“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的境界了。

    春的美麗動人,秀色可餐,使人難以忘懷,而這次,“春”卻讓我疑惑了……

    七月六日下午,陳老師給我們出了一道難題——這是一個成語接龍:首個成語要以春開頭,末一個詞語要以春結(jié)尾,中間加入的成語越少越好。看著這道題,我想:“做這道題,小菜一碟,我的能力還綽綽有余呢!”也就沒怎么多想。

    一回家,我快步上樓,打開電腦,拿出成語字典,就開始了真正的實踐。

    一查,什么“春回大地”“春暖花開”“春意盎然”之類的還真不少呢!我憑著自己的第六感,選擇了春暖花開。春暖花開,至開門見山,至山清水秀,至秀???。一到這兒,我就是思緒萬千也化為烏有了。我也不多想,反正陳老師會講的,管他了呢!

    這就是想法與實踐的不同了。

    次日,來到三和培訓(xùn)學(xué)校,陳老師又與我們講了《永不放棄》這個故事,告訴我們成功者永不放棄這個道理。我想:我也許不是今日的失敗者,但絕不是今日的成功者,因為,我放棄了。

    接著陳老師又講了昨日成語接龍的答案,我發(fā)覺班上做出這道題的同學(xué)可謂寥寥無幾,看來沒有幾個人是成功者啊!

    實際上,這道題的答案該是:春回大地,至地大物博,至博覽群書,至?xí)槐M言,至言行不一,至一年之計在于春。看來只要用心去做,一定能行的!可我沒用心呀!

    “想法小于實踐”,“成功者永不放棄”,這些話應(yīng)被我們銘記于心間。當然,也不能做“想法的巨人,實踐的矮子”,定要多謝多想多做,為了自己的目標奮進!

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇八

    光陰如流,日月如梭。時間如繁星般悄然易逝,轉(zhuǎn)眼間暑假就要結(jié)束了。驀然回首,暑假的點點滴滴,刻印在我的心頭,既有豐富多彩的快樂生活,又有為各種鎖雜作業(yè)而憂愁痛苦的煩惱。這一切,讓我度過了一個不尋常的假期生活。

    今年的暑假里由于疫情的原因,都不能出遠門旅游度假,大部分時間都在家里度過。我的暑假生活安排是豐富多彩的,有戶外運動、看書學(xué)習(xí)、完成作業(yè)還有社會實踐等等。

    除此之外,媽媽為了讓我多學(xué)知識,給我報了許多教育培訓(xùn)班,有掌門少兒、數(shù)學(xué)思維、小星星英語、閱讀與寫作、讓我應(yīng)接不暇。數(shù)學(xué)課是一種反思維教學(xué)訓(xùn)練,題目比較特別,經(jīng)常讓我挖空心思,絞盡腦汁。這些題目雖然很難,但通過老師的指導(dǎo),使我增長了知識掌握了技能。而英語學(xué)習(xí)主要是語音練習(xí)和記憶單詞。閱讀寫作也一樣掌握閱讀寫作技巧。培訓(xùn)班讓我學(xué)到了更多的知識。

    除了學(xué)習(xí),媽媽每個禮拜天下午會帶我到農(nóng)村的外婆家玩。這讓我特別開心,因為暑假里哥哥也回老家了,哥哥比我大五歲,他平時都在杭州讀書。跟哥哥在一起是幸福的,可以在一起寫作業(yè),一起玩游戲,還一起學(xué)著干農(nóng)活……非常開心和快樂。

    我最喜歡看外婆喂食時雞鴨搶吃的樣子,有時我也會不由自主地幫助外婆喂食。這些“小家伙”老遠聽到我們的走路聲,就“咯咯咯”地叫,當我們把玉米粒撒到圈里時,它們總是你爭我奪的,一直到吃完才洋洋得意地罷休,然后伸伸脖子,拍拍翅膀,喝幾口水,各自離開了。看著這些“酒足飯飽”后格外歡快的“小家伙”們,我也感到特別有趣。

    新學(xué)期就要到了,我們要用飽滿的熱情來迎接新的學(xué)習(xí),創(chuàng)造更好的成績,讓爸爸、媽媽、外公、外婆高興。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇九

    炎熱的夏天,帶著她歡悅的魔法,腳踏著已發(fā)黃的書本來了,所過之處一片滄桑。

    七月份,已是深夏,學(xué)校也都放假了,孩子們像一條條期待游回大海的小魚,歡呼著,跳躍著。他們的心靈是純潔的,是樂觀的,即使成績不優(yōu)異但是他們?nèi)匀荒敲椿顫姡麄儾粫驗槠谀┛嫉牟缓枚患议L逼去補習(xí),天真的他們會容身大自然里去,去野外呼吸新鮮的空氣,讓清晨的溫暖陽光沐浴著整個身體,成群結(jié)伴的玩耍,自在飛翔。

    暑假中,我們?nèi)ヌ酵四棠蹋棠淘谖业挠∠笾锌偸歉筛蓛魞舻模叩剿磉吙倳劦揭还晒傻脑硐恪K念^發(fā)總是梳得那樣好,沒有一絲亂發(fā)。此時的她正坐在樓底等著我們,一邊與人交談,一邊時不時地左右看看,好像我們會在她不經(jīng)意間跑走似的。她看見了我們,急忙熱情的走了過來,我叫了聲奶奶。等奶奶走進時我才發(fā)現(xiàn),不知什么時候,她的臉上布滿了皺紋,往日的欣慰卻化成了懇求。讓人想要好好陪陪她,無奈時日并不長久。

    在這里呆了兩周,我們就去外婆家了。臨走時,她彷徊的腳步,沉默的誓言,驚擾誰縷縷心痛。誰的掛念,刻滿歲月的痕跡,無聲的流淌。誰的眼眸,布滿了離別的痛,欲罷不能。一季飄零的思念,一季淺舞的憂傷,為誰?誰知,誰憐?親愛的人兒啊,何苦癡迷,何苦等待,何苦憂傷!

    過去的終將要過去,成長是在甜蜜的負擔中艱難地前行。

    暑期社會實踐這幾個星期,我真的覺得很有意義。通過此次的社會實踐,我想,在剩下的一年初中時光中,我一定會努力珍惜時間,在夯實專業(yè)基礎(chǔ)知識的同時,積極參加各種形式的社會實踐活動,從各個方面提高自己的能力。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇十

    今天,陽光明媚、天空湛藍,我們來到了遠離城市的一個大型植物科普基地——江家菜地,因為二環(huán)路施工,空氣中常常彌漫著大量的灰塵,所以去江家菜地絕對是明智之舉!

    我們坐著“轟隆轟隆”的公共汽車來到了大自然的懷抱——空氣清新的江家菜地。剛一下車,一陣新鮮空氣撲面而來,和著鳥語花香,我和同學(xué)們歡呼雀躍,興奮地沖向了大棚區(qū)——一片綠的海洋。

    稍作休息后,我那早已無法克制的好奇心,隨著老師精彩的講解飄向了甘藍園——這里的品種實在是太多了,有紅的、有紫的、有白的、有黃的……色彩繽紛,但令我印象最深刻的是“油菜花”,美麗之極!我想:大家心目中的甘藍應(yīng)該是圓圓的吧,可是這種甘藍的外表卻酷似油菜花!連開的花也和油菜花幾乎一模一樣!簡直就是天生的偽裝高手!這恐怕是我印象中最稀奇的一種甘藍了。

    接著,我們來到了繁華似錦的香草園!香草的品種可真多呀,有貓薄荷、有檸檬薄荷……我聞了聞,心想:“早上刷牙用的牙膏味道是不是從這里提取的呢?”

    最后,我們參觀了蘿卜園和農(nóng)具館,那里面的內(nèi)容更是引人入勝,讓人有一種忍不住想去使用一下的沖動!體驗一下農(nóng)民伯伯的辛勞!

    最有趣的事情來了!老師宣布了一個令人振奮的消息:“大家準備好自己的袋子,我們要去拔蘿卜比賽了!”“yes!”我大叫一聲:“拔蘿卜去了!”我一手提著桶,一手拿著袋子,雄赳赳、氣昂昂地出發(fā)了。

    剛出大門,我們恍然大悟,原來這整個基地是分成兩大塊的,一半是大棚區(qū),另一半則是我們要去的地方——開心農(nóng)場!

    跨過連接大門的馬路,我們又走過一條長長的小巷,終于來到了開心農(nóng)場的內(nèi)部,我嘀咕了一句:“這花海,簡直能把人給淹沒了,哪兒還能冒出蘿卜來?”但我說出這句話的下一秒就后悔了,老師從花海中就直接拔出了一顆又大又肥的大蘿卜!“看到了嗎?”老師說:“那我們就開始吧!”老師一聲令下,同學(xué)們便不見蹤影了,我努力奮斗了好久,終于收集了二三十個蘿卜,剛準備返回去,我的眼角卻猛然掃到了一個巨大的蘿卜,我連忙去拔,蘿卜卻紋絲不動,我正想放棄,可是我的心里卻冒出了一個聲音,他說:“收獲不是小小的付出就能得到的,只有堅持,最終你才能站在世界的頂峰。”聽到這里,我渾身又充滿了力量,拔蘿卜事兒雖小,道理卻是一樣的——堅持就能勝利,我累得氣喘吁吁,最后終于把這個大蘿卜拔了出來。

    這次社會實踐不僅讓我知道了堅持,還讓我感受到了大自然美麗的氣息。我的收獲可真大!

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇十一

    今天,我們?nèi)熒紒淼搅藰O地海洋世界。

    一下車,一陣攜帶著陣陣海洋氣息的涼風(fēng)撲面而來。我跟隨著隊伍走進了極地海洋世界的大門。

    一進門,首先映入眼簾的是一只憨態(tài)可掬的北極熊,它那一身雪白的絨毛令我想起了嚴冬里那漫天飛舞、潔白透明的雪花。接著,我們又看見了體型龐大的鯨魚,它扭動著銀白色的身體,緩慢的游著。那微微上揚的嘴角,仿佛在向我們微笑,歡迎我們的到來。

    今天的游客好像格外多,我們順著人流,看到了許多有趣的海洋居民:行動緩慢的大海龜,活潑可愛的小企鵝,兇猛殘暴的大白鯊和五彩繽紛的珊瑚……最后我們還看了海豚和馴養(yǎng)員們精彩絕倫的表演,真是令人拍案叫絕。

    吃完了午飯,我們來到了青島規(guī)劃館。在這里,我看到了360度島城全景規(guī)劃模型,知道了青島以后的規(guī)劃,明白了領(lǐng)導(dǎo)們想改造青島,美化青島的心情。所以,讓我們和領(lǐng)導(dǎo)們一樣,為使青島變得更加美好,一起努力,展望未來吧!

    在返回的途中,我的腦海中還浮現(xiàn)著今天快樂的點點滴滴,不知不覺地,臉上的笑意難以溶化……

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇十二

    12月10日星期六中午,小小踐行家預(yù)備班來到新天地參加“教您說上海話”的實踐活動。這次活動的任務(wù)是教路人說上海話童謠并且跟路人玩童謠游戲。

    經(jīng)過前幾次活動,我們倆沒有了的緊張感覺,我們的膽子更大了一些。這次任務(wù)有一個特殊性,要求不能盲目尋找目標,而是要找5位不同的路人:戴眼鏡、戴圍巾、戴帽子、看手機、身上有3種顏色。

    我和我的搭檔潘嘉鈺配合的很好,很快就找到了第一位采訪的對象——一位戴眼鏡的漂亮阿姨。潘嘉鈺先來教阿姨說“炒黃豆”的童謠,我來配合她演示游戲,并幫助她拍照留念。

    有了一個很好的開頭,我們兩個相互默契地配合著,示范,拍照,簽名,道謝離開……不知不覺我們就完成了每人采訪五個人的任務(wù)。我們在趕回集合地點時又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大。

    印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一個比我小兩歲的小,他學(xué)的很認真,做游戲的時他一直看我的紅馬甲,看的我有些不好意思了。還有一個姐姐跟一起看到我倆游戲時,主動要求跟我們學(xué)童謠,讓我信心倍增。

    活動中我也有些小小的失誤,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活動能表現(xiàn)的更好。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇十三

    綜合實踐的最后一天了。回望前幾天充滿歡樂和汗水的生活,不禁覺得時間過得快!最后一天了,要好好珍惜呀!

    無聊的軍訓(xùn)后,教官領(lǐng)我們走進教學(xué)樓的一間教室。教室很整潔。里面放著剪刀、鋸條等常見工具。究竟做什么手工啊,教官說做水火箭,哈哈,這也太離譜了!水火箭,顧名思義,就是用水來做動力發(fā)射的火箭,而且可飛得很高很遠!就用這些材料,我質(zhì)疑萬分!

    教官的講解過后,我們開始制作。先要將塑料瓶瓶口那一部分鋸掉。王逸凡立即和我合作鋸瓶口,我倆很默契,節(jié)奏一致。我們沒費多大勁就鋸開了瓶口。

    為提高效率,我們開始分工合作:我與一同學(xué)做火箭的底部;其他兩人做火箭頭。分工開始,大家各忙各的事。我把剛切下來的塑料瓶下半部分安裝在另一個瓶子的頂部。然后將噴口用力旋進瓶口。與此同時,另外一小組也把黑色椎體安在切下的上半部分的瓶口上,再裝到另一個瓶子的底部,用膠布粘好。制作完成大半了,剩下的就是把軟軟的機翼粘上便大功告成。

    水火箭終于誕生,我們小組立即趕到操場發(fā)射。可不幸的事發(fā)生了:我們的瓶口太大,容不下噴口,這意味著失敗!

    遇到挫折,尤其需要鎮(zhèn)定。我們找來其他組報廢的瓶口與原瓶相結(jié)合,盡管這回瓶口小了,卻因為結(jié)合得緊,我們的箭翼變松了。

    “希望它能飛得很遠”,我默默祈禱著。

    到我們組發(fā)射了!我們把火箭裝上發(fā)射器,裝水,然后打氣。萬事俱備,只待一發(fā)。我閉上眼,使勁按了一下發(fā)射器!只聽“嗖”的一聲,我的臉上已經(jīng)滿是水!

    擦干濺在眼鏡上的水,向遠處看!“哇!好遠!”我一下子蹦起來,心滿意足的感覺!

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇十四

    今天上午,班主任朱老師帶著我們?nèi)喽辔煌瑢W(xué)和他們的爸爸、媽媽,去市公安局參觀。

    首先,我們觀看了警犬表演。警犬又乖,本領(lǐng)又大,警察讓它跳,它就跳;讓它退,它就退;讓它站,它就站;讓它去抓壞人,它就去抓壞人,還咬住不放。你不要看大警犬的本領(lǐng)大,小警犬的本領(lǐng)更大呢!它能聞出雞血、鴨血、人血等,如果聞到人血,它就會趴下來不動,警察就知道它聞到了人血。

    看完了警犬表演,我們接著去刑偵大隊三樓化學(xué)實驗室,認識酸堿性。只見一位警察阿姨拿出一張黃色的試紙,把它放到酸里面,它就變成了紅色;把它放到堿里面,它就變成了藍色,這就像表演魔術(shù)一樣。

    然后,我們又去指紋實驗室參觀指紋采集。警察叔叔給我們每人發(fā)了一張空白的明信片。我先在明信片上畫了一座房子,然后按上大拇指,接著刷上一層黑色的粉,剛才按下去的指印就馬上出來了,好神奇啊!

    最后,我們還聽警察叔叔講生活安全的故事,還去了市政府參觀城市規(guī)劃展覽。

    這真是一次有趣的實踐活動啊!

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇十五

    在我記憶的海洋里,有無數(shù)的小船,它們就像每一只都裝著我身邊發(fā)生過的事。它們都停在一個叫作遺忘的港口里,唯獨有一只小船怎樣也不肯靠岸,停在港口里。那是一個星期日的下午,媽媽對我高興地對我說:“今天我們吃餃子吧!”我聽到后一跳三尺高。說完,媽媽便走進了廚房,開始“動工”了。我自己在屋里覺得很悶,也到廚房來和媽媽一起包餃子。

    我趕緊把手洗干凈。這時,媽媽正在搟面皮,不一會兒一個又圓又扁的面皮就出現(xiàn)在我的眼前。“媽媽,讓我也來試試!”我哀求道。媽媽只好給搟面杖給了我。我也學(xué)著媽媽的樣子搟面皮,可是面皮不是厚了點,就是粘在面板上下不來。這時有點嘮叨的媽媽又開始“念經(jīng)”了:“你呀,真是笨啊!平時叫你多點做家務(wù),你就是不做,看!現(xiàn)在什么也不會……”我只好厚著臉皮說:“知道了,那……那我包餃子!”誰知,包餃子比搟面皮還要難很多。我捏住餃子的這邊,可那邊的餡兒卻冒了出來;捏住那邊,這邊有露了出來。后來,我把面皮放在手里,同時捏住兩邊,兩邊是不冒餡了,可中間的“肚皮”卻破了。我趕緊拿來另一張面皮,把“肚皮”破的洞補上了。這才算是包好了一個餃子。

    我把我包的餃子放在案板上,與媽媽包的相比。呵,簡直要笑死人,媽媽包的餃子是一個個挺著將軍胸,就像打了勝仗的大將軍;而我的呢,一個個垂頭喪氣,就像是沒有上到戰(zhàn)場就已經(jīng)趴下的小士兵。媽媽看后,笑得前俯后仰,我卻羞得紅著臉。

    這時媽媽走過來,撫摸著我的頭說:“孩子,天下無難事只怕有心人嘛!來,我教你。”于是媽媽告訴我許多包餃子的道理和技巧,我也耐心地學(xué)了起來。終于,我包的餃子也能像媽媽包的餃子一樣挺著將軍胸,“坐”在案板上,和媽媽包的餃子一起平起平坐。

    當吃著自己包的餃子時,我覺得格外的香,因為是自己親手包的嘛!

    這次包餃子使我懂得了一個道理:做什么事都有技巧,掌握了技巧,就能把事情做好。

    那只小船還在海洋里漂泊著,慢慢地飄遠了,飄遠了……

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇十六

    有一盞燈燃了很久,從澄明到昏暗也不肯丟;有一扇門敞了很久,從清晨到日暮也不愿休;有一段情纏綿到永久,即使青絲繚繞化為白發(fā)鬢角,時間匆匆流逝也只求停留。父母永遠是我們生命中最溫暖的那一束晨光。

    冬日,朦朧曙光。睡眼惺忪的我從溫暖的被窩里掙扎著起身,今天是我跟隨父母一起體驗工作的重要日子,感受著寒風(fēng)刺骨的呼嘯,我晃了晃迷糊的大腦,坐上車和父母一起去市場……

    我出生在一個平凡家庭,爸爸媽媽并沒有在宏偉的企業(yè)里工作,也沒有數(shù)不清的資產(chǎn)讓我揮霍。十四年前,他們從家鄉(xiāng)來到這里,憑借自己多年的摸爬滾打,在這座競爭十分激烈的城市中安定下來,在那個開了很多年的小服裝店,迎來了我的降臨。十四年,感謝努力打拼的他們。

    天還沒全亮,街旁的路燈大開著,我們來到市集進購新的貨物。市場上人聲鼎沸,為了生計,人們辛勤地勞作著。我跟著媽媽東拐西繞,走進一幢大樓,又順著樓梯爬上爬下,到多家店鋪去取衣服,也不知道媽媽和他們經(jīng)過多少次討價還價,最后我們拿著一大袋衣服回到車上。這么一折騰,我的額頭冒出了一層細汗,但媽媽卻輕車熟路的大氣也不喘一下,我在心里默默的給媽媽點了個贊。

    太陽升起的時候,我們驅(qū)車趕回鋪子,取下貨物就馬不停蹄的開始整理、記錄、上貨,看著那堆成小山似得衣服,我也是心頭一悶。整理又整理,正午的太陽已經(jīng)不再刺眼,我終于完成了我的工作。

    遲來的午飯,意料之外的香甜可口,第一次,我懂得了粒粒皆辛苦的含義。午飯后,我被安排守店。坐在門口,看著門前的熙攘人流,不知怎么心里有一股酸楚開始涌動,或許是發(fā)現(xiàn)了自己在燈紅酒綠城市中的渺小,或許是察覺到了面對生活節(jié)奏的無可奈何,只是坐在那里,卻感受頗多。

    不知道過去了多久,店里迎來了第一位顧客。當他探進門的那一瞬間,我感覺到心里一緊,隨即臉上的愁容也舒展了,我殷勤的跟在他身后,生怕他突然改變主意揮袖而去。但天不如人愿,他就進門溜達一圈后就離開了。看著他離去的背影,我心里有點點失落,一顆斗志昂揚的心就像被潑了一盆冷水,但是轉(zhuǎn)念一想,可能是我的方法不對,賣東西的不是應(yīng)該熱情一些嗎?想著我又重新舒展了笑臉。

    太陽在云朵后發(fā)出陣陣微光,不一會,我迎來了第二位客人,一位面善的阿姨走了進來,我立即湊上去,阿姨看見我,微微一笑,說道:“你年紀這么小就來幫爸爸媽媽做事,真懂事!”聽見自己被夸,我挺不好意思,只是在一旁傻笑。東走西繞,阿姨利索的選了一件小襖,試穿了一下。我連忙說道:“阿姨你穿這個真好看!特別適合你!”阿姨一邊夸我嘴甜,一邊掏出錢包買下了。第一單交易,開張大吉!有了一次成功的經(jīng)驗,我更加積極上前,一個下午過后,我儼然成了一個有板有眼的小老板,手里拿著皺巴巴的錢,心里卻滿是得意……

    一天的體驗結(jié)束了,我深深體會到了父母的不易,母親小小的肩膀撐起這個大大的家,我能看見她微笑的眼角旁那淡淡的尾紋,時間的滄桑褪去了她年輕的容顏。不懂事的我們總是找不到方向,但是現(xiàn)在我懂了:我們夢想的地平線上,就是家和遠方。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇十七

    去年暑假里的一次生產(chǎn)實踐活動―拔草,至今還給我留下深刻的印象。

    記得那天,媽媽帶我去村東頭的稻田里拔草,我們穿好衣服,戴上草帽就出發(fā)了。

    天可真熱,知了不停地叫著,地里散發(fā)著稻麥的清香。來到地邊,媽媽剛要給我講拔草的要領(lǐng),我便一口回絕了,還洋洋得意地說:“媽媽,這還用教,看我的。”說完便挽起褲腿,下水拔了起來,我這腰一彎下去,卻又犯起難來了,哪個是稻子,哪個是草呢?唉!管它呢,拔吧!要是再問媽媽,準會笑我的。我這樣想著,便一溜煙似的拔起來。

    啊!真快,還不到20分鐘,就已經(jīng)拔了一畦。可是回頭一看,草沒拔幾棵,稻子卻沒了不少。媽媽走到我跟前,板著臉說:“你看你,還說不用教,連稻子和草都分不清!xxx, 我不好意思地低下了頭,認真聽媽媽講稻子與草的區(qū)別:稻子的葉比草葉長,而且整齊地一簇一簇向上長。仔細一觀察,果真如此。“以后一定要虛心聽取別人的指導(dǎo)。”我心里默念著。

    這一次,我一定要細心。我又一次下水了。拔著拔著,突然感到腳底下,有一塊粘糊糊的東西,還涼冰冰的。我疑心是―低頭一看,啊!果真是蛇,我渾身一顫,連頭發(fā)都立了起來,顧不得想別的,拔腿就跑。可是因為太著急,太害怕了,腳下一滑,跌了個四腳朝天,媽媽趕快跑過來,把我從水溝扶了起來,當時的狼狽相,就甭提了。現(xiàn)在回想起來,還覺得可笑。

    由于害怕蛇,我再也不敢下水了,媽媽又擔心我穿一身濕透的衣服會著涼,所以顧不得被我壓倒的一大片稻子,活還沒干完,就陪我回家了。

    這次拔草實踐有驚無險,讓我很難忘,它讓我明白了一個道理。我真希望以后會有更多的機會,投入這樣的生產(chǎn)實踐中,去鍛煉自己,完善自己。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇十八

    我睜開了眼睛,揉了揉之后,看表,“啊!”接下來便是一陣尖叫,才四點多,不會吧?!5:40集合!

    我再也睡不著了,便掀開了被子,下了床。窗外是淡黑的天空,太陽還沒起床呢!真不知今天還有什么刺激的活動,一定很有趣吧,好期待呀!

    期待的心情驅(qū)趕了困倦,我躺在床上,等待起床的音樂聲響起。

    等待,等待!

    不知過了多久,一陣清脆悅耳的音樂飄來。我和舍友立即洗漱完畢,下樓集合。此時樓下聚滿了人,他們紛紛在談?wù)撝裁础?/p>

    “上午,六班參觀生態(tài)園。”“啊!太好了!”

    隨著教官老師的陪伴,我們走進了生態(tài)園。一進大門,大家便沖向游樂場。我們先玩了“空中飛椅”、“旋轉(zhuǎn)木馬”和“海盜船”。最刺激的要數(shù)“海盜船”了。這是一艘被吊在空中的船,我們興奮而又惴惴不安地等上了船。開始的音樂在突然間響起,海盜船隨著音樂的節(jié)奏來回擺動。先是輕微的擺動,但是音樂節(jié)奏越來越急促,擺動的幅度也就越來越大,船上的尖叫聲也越來越刺耳!直至開始呈水平180度擺動時,,尖叫聲連成一片!

    我死死抓住護欄不放,海盜船沖到高點,心提到了嗓子眼,我屏住呼吸。船在瞬間又沖了下去,好像一下子又跌入深谷。

    在我前面的吳越,嚇得連“媽媽”這樣的詞都用上了;一旁的周玉溶則僅僅抱住吳越,痛苦得反復(fù)說“想吐”;對面的沈陽竟嚇紅了眼,眼淚止不住地流出來……

    最后,海盜船擺動幅度越來越小,直到停下。大家從船上一擁而下。

    接著來到跑馬場。哇!駿馬!我要試試騎馬。我挑了一匹比較溫順的白馬,跨上馬背,右手握住馬鞍上的鐵環(huán),左手扯住韁繩,腳一蹬,馬邊跑了起來。坐在馬鞍上,顛簸的真厲害!我的身子不停上下顛動。馬真是不爭氣,居然停在路邊吃起了草。我急了,拼命拉動韁繩,馬大叫一聲,接著飛快地跑起來。耳旁傳來“嗒嗒”的馬蹄聲和“呼呼”的風(fēng)聲。我又拍了馬背,馬跑的更快了,我覺得自己變成了一位驍騎將軍,威風(fēng)凜凜。白馬騰空一躍,沖向了終點,緩緩地停下。

    不知不覺,到了中午,大家卻久久不愿返回。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇十九

    早就聽說要秋游,還是去關(guān)于防火的一個基地,我想一定很有意思。今天一大早,同學(xué)們就蹬車上路了。雖然今天的天氣大霧彌漫,但是卻沒有影響我們激動的心情。

    到了目的地,全班同學(xué)像老鼠發(fā)現(xiàn)大米一樣興奮,一蹦一跳地下了車。一位叔叔帶領(lǐng)我們到一座紅色的大樓里。我們的活動就開始了。一層,又明亮有神奇的防火實驗室最顯眼。叔叔用神秘的眼光問我們:“同學(xué)們,你們知道平時做飯用得火是多少度嗎?”有的說1000度,有的說500度,還有的苦思冥想。最后叔叔溫度測量儀標準的告訴我們是825度。我想這么高溫度以后做飯時一定要小心呀。后來,我們在一層了解了許多防火知識,有消防工具的使用,看電視一定要把電視罩取下,還學(xué)習(xí)了一些防火的圖形標志,就上了二層。

    在第二層里我充分體驗了防火逃生訓(xùn)練,去試驗滋自衛(wèi)防火本領(lǐng)。首先我們來闖第一關(guān):模擬逃生。“轟”的一聲,我們幾個女生順這通道,弓著腰快速向前跑。不只是誰把腰一直,警報就大聲地沒完地響,我們聽了都大聲尖叫,驚慌失措地亂跑。不管三七二十一,爭先恐后往前跑,終于出來了。可這次任務(wù)失敗了,我們十分掃興。

    第二關(guān):“飛機迫降逃生”。“啊”竟然從這么高的滑梯滑下去。我害怕極了,不過我壯著膽子,緊閉雙眼,“嗖”的一聲滑下來了。起來回頭一看,我竟然是第一個,便得意洋洋。再一看第二個下來的張瀚文跑到我前面來了,我抬腿就跑。

    活動結(jié)束了,看起來我什么也沒得到,其實我收獲特別大:我學(xué)會了許多防火知識,學(xué)會了要堅持要勇敢。這絕不是一會兒就能學(xué)會的,必須要克服心理障礙。戰(zhàn)勝自己,才能學(xué)會。

    這次實驗活動我真開心!

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇二十

    我盼呀盼,終于盼到了這一天——到肯德基體驗實踐活動,做一小時的服務(wù)員。

    到了肯德基,我們就分工了:我和徐浩源做門童,王婷宣、蔣一曉、陳欣竹擦一樓的桌子,張哲銘和余孝擦二樓的桌子。

    我和徐浩源站在門的兩旁。我媽媽告訴我們兩人客人來了,要說:“歡迎光臨”,客人走了要說:“謝謝光臨”。我和徐浩源一聽就明白了。

    這時有客人來了,我們推門人客人進來,又異口同聲地說:“歡迎光臨。”緊接著又來了一位客人,我們又說:“歡迎光臨。”又有兩位客人走了,我馬上說:“謝謝光臨。”

    我們站了二十分鐘,該換班了。我的腳站酸了,用力一彎,有點兒疼。

    這次我是擦二樓的桌子的,我看見一個人吃好了早餐走了,就馬上跑過去,把放在桌子上的空盒子壓在一起,扔進了垃圾桶,又用桌布把盤子擦干凈,把桌子擦干凈,我就有了一種成功感。

    這時一個老奶奶走過來說嬰兒的奶瓶蓋不見了,我立刻在二樓里找了一遍,連垃圾桶也找了,就是沒有,真可惜!

    一個小時很快就過去了,我滿頭大汗,身子累得發(fā)軟。我想:賺錢真辛苦,我不會再亂花錢了。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇二十一

    7月10日星期日雨

    今天是7月10日,經(jīng)過昨天一天的休息調(diào)整,今日早起并無壓力。早上7點,我們“尋緣”團7人在學(xué)校正門口集合,坐51路轉(zhuǎn)32路。可惜,51路提早一站下錯車,32路坐反向了。最后乘到了一個荒蕪人煙的地方,只能滴滴打車去目的地。今天我們的活動安排是,再次前往定海福利院采訪韋俊云老師。

    我們一到韋俊云老師的房間,就受到了熱烈的歡迎,老師說:“我希望有越來越多的年輕人來和我交流舟山的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。讓這些文化能夠傳承下去,不要流失了。”

    也許是因為已經(jīng)是第二次見面的緣故,我們的采訪少了很多的拘束,一到就和韋老師聊上了。韋老師給我們講述了他小時候的故事。當時家里貧困,父母咬牙供他讀完了初中。當時得知他學(xué)的是音樂,家里人堅決反對,后又獲悉讀完大學(xué)后是當老師的才勉強同意。

    韋老師從事民間器樂的研究已有60多年,獲得很大成就。發(fā)表過《舟山鑼鼓試探一個新樂種的形成和發(fā)展》等多篇論文;被評為第二批“浙江省優(yōu)秀民間文藝人才”;參加了5次國際研討會,其中2次是聯(lián)合國教科文組織主辦。

    韋老師多年來一直致力于舟山非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的研究和保護工作。早在50年代韋老師就提出了“要保護非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(當時叫口頭文化)”的建議。當時韋老師還整理了一本“號子集”,收錄大量的民間樂曲,但未受到重視。韋老師覺得提出,現(xiàn)在的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護走了彎路了。太重視形式了,,但是收效甚微。

    通過兩次和韋老師的交談,我覺得韋老師不僅僅是一個知識淵博,有鉆研精神的學(xué)者,還是一個有思想有追求,真正熱愛非物質(zhì)文化的藝術(shù)家。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇二十二

    吾嘗終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。——《勸學(xué)》

    有這樣的一個例子:一群企業(yè)精英參加聚會,有人提議去游泳,但發(fā)現(xiàn)這些學(xué)歷,智商都很高的精英們大多數(shù)都不會游泳。于是有一人讓他一個國家級的朋友來教。但這些精英們都不下水,教練靈機一動,說:“我不教你們游泳教你們救人。”此話一出,這些人都積極踴躍的學(xué)習(xí)。不出教練所料,他們都學(xué)會了游泳。但有一男孩卻一直站在水邊,教練經(jīng)過詢問后,男孩說:“我觀察了兩天,發(fā)現(xiàn)你只是教人游泳,不是教我們救人。”聽完這個故事你是不是苦笑不得,男孩是個研究生,雖然他的學(xué)歷很高,但他的實踐能力卻很弱,他只會“研究”,卻不會實踐,這讓他的人生經(jīng)驗不夠豐富。

    現(xiàn)在的許多學(xué)校在講究學(xué)生的“德,智,體,美,勞”的同時,也加入了綜合實踐這一項。綜合實踐活動讓許多學(xué)生受益無窮,它提高了學(xué)生的實踐能力和外交能力。以往的大學(xué)生,因為課業(yè)負擔,沒有過多的在社會上實踐,以致于畢業(yè)以后找不到工作,過著“啃老族”的生活。

    只有過多的在社會上實踐,才能磨練自己。如果只是思考,那么永遠只能停留在原來的階段,永遠不會進步。廣泛的參與與實踐,會為自己帶來豐富的經(jīng)驗,豐富自己的閱歷,為自己的人生增加豐富的色彩。

    “好記性不如爛筆頭”這句名言就充分的證明了不能只“研究”,而要去實踐。記性再好也不能永遠記住;而如果你多寫幾遍,就會把它牢牢的記在心里。實踐,增強自己的實踐能力。

    研究與實踐就好比兩條船漿,缺少一條都不行,只有同時擁有,才能遠航。到達充滿花香的彼岸,采摘成熟的果實。自古以來人們都是在研究與實踐相結(jié)合讓的情況下才能鑄造一代天驕,成就一番偉業(yè)。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇二十三

    這可怎么辦?我急得在屋子里直轉(zhuǎn)圈兒。誰叫我在書店里看上一本價格不菲的書,誰叫我平常花錢大手大腳的,弄得現(xiàn)在手頭拮據(jù),全部家當只有20塊。那本書卻標格26塊。天啊!這不是難為我嘛!

    對了,我靈機一動,可以去賣舊書嘛!我大約用了半個小時,才勉強挑了十來本不太喜歡看的書,沒辦法,只好忍痛割愛了。

    我興致勃勃地來到了書市,走到一家書攤前,不好意思地問道:請問您收舊書嗎?不收!我只好掃興離開了,然后又來到了另一個書攤前......可我萬萬沒有料到我走遍了整個書市,硬是一本也沒賣出去。

    我心里懊惱極了,可是又有什么辦法呢?忽然眼珠一轉(zhuǎn),有了!怎么就許你們擺攤,不許我擺?哼!你們不收,我自己來賣!就干就干,我七手八腳地把書擺在個既顯眼又涼快的地方,就萬事俱備,只欠東風(fēng)了。

    擺好攤子,身邊少不了有幾個鄰居。其中有一位賣音響的叔叔幫我找了把椅子后,跟我閑聊起來。

    你多大了,怎么會出來賣書?我如實作答。他又問:怎么不找家里要錢呢?我一時語塞,不知怎么回答,也許是忽然來了勁兒吧......

    時間就這樣悄悄溜過,我一看表,好家伙,到快兩個小時了,可我一本書還沒賣出去呢!

    正當我發(fā)愁的時候,一位老大爺走了過來,他來到我的攤前,指著兩本書問:這本書多少前?哈!有生意了!我趕緊迎了上去,說:不貴,一塊錢兩本。喲,小家伙,做賠本買賣呀!我莞爾一笑,把緣由有重復(fù)了一遍。噢。他點點頭,忙從上衣口袋掏出了一塊錢遞給我,我畢恭畢敬地雙手把,兩本書遞過去。握著這一塊還帶著他的體溫的錢,我的手感到有些溫暖,心理也暖了。嘿!開張了。

    不一會兒,又來了個戴眼鏡似的叔叔,他指著書問:怎么賣?我順著他指的方向望去,也看不清他指的哪本,只好說:厚的一塊前兩本,薄的一塊錢三本。聽到這話,他俯身拾起了十來本書,我要這十一本,三塊錢,行,我就買,不行就算了。

    我一聽,急忙點頭,又掙三塊。不過,他剛走,我就后悔了,應(yīng)該收他三塊五呀!虧了!哼!狡猾的眼鏡!

    初戰(zhàn)告一段落,生意越來越好,還不到10分鐘,我就掙夠了6塊。

    當我手捧盼望已久的《一千零一夜》回到家時,跟媽媽如此這般,這般如此地一講,你猜怎么著?媽媽的眼都直了......

    我的這次實踐一時在院中傳為佳話,而我也明白了掙錢的艱難。我決定下回還要自力更生,只不過......只不過不再做虧本生意了。

    一次難忘的實踐初中作文字 一次難忘的實踐作文篇二十四

    每個人都有夢想,夢想五彩繽紛,有的相同,有的不同,有人相當軍人,有人想當教師。

    只不過夢想?yún)s不是那么好實現(xiàn)的,比如說,有個人想當一名軍人可是由于家庭的原因和自身的原因。他不得不走上了教師的道路。

    本來我是沒有夢想的,這么一件事后我就有夢想了。

    現(xiàn)在電視上映的一個電視劇。名字叫做深海利劍。我媽媽很喜歡看這個電視劇。每當晚上坐在沙發(fā)上看這個電視劇,對我說:“你看這個主角,真的太聰明了,還有其他人都是學(xué)校里的精英啊,你要是能上這么好的學(xué)校。我真的是知足了。”每當我們看電視劇的時候,媽媽總會對我說這個事,而我就對他說“媽媽,我不喜歡當軍人。”媽媽就對我說“我也沒指望你當軍人,就你這水平,哎。”我面對這一說法,顯得很無語。

    晚上,看完電視和我睡的時候,我躺在床上,我心中想,我想當什麼呢?我心中就連個目標都沒有,有目標,我就制定一個目標。那就當醫(yī)生好了你看白衣天使這個稱號是受之無愧。

    醫(yī)生,救死扶傷。每當有人生病的時候,只有醫(yī)生可以將他們脫離病魔的魔爪,醫(yī)生是高潔的,每當救助好一個又一個病人的時候。中就多一份快樂,醫(yī)生與病魔做斗爭,每當殺一又一個的病魔。就多一份感慨,多一份安心。

    我的夢想看似遙遠,可是實現(xiàn)起夢想來,挺簡單的,我為夢想而戰(zhàn),戰(zhàn)勝挫折,取得成功!從哪里跌倒就從哪里爬起來。醫(yī)生高級的夢想現(xiàn)在還實現(xiàn)不了不是我堅持!我努力,為實現(xiàn)這個夢想做基礎(chǔ),一步一個腳印,從基礎(chǔ)做起。為醫(yī)生這個夢想做好鋪墊。我相信我能成功。

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    當在某些事情上我們有很深的體會時,就很有必要寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w
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