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    最新幼兒園畢業聚會活動策劃方案 幼兒園畢業晚會活動方案(五篇)

    時間:2025-06-15 作者:儲xy
    簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《最新幼兒園畢業聚會活動策劃方案 幼兒園畢業晚會活動方案(五篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《最新幼兒園畢業聚會活動策劃方案 幼兒園畢業晚會活動方案(五篇)》。

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    朱自清散文集閱讀心得篇一

    活動目標:

    1、讓大班畢業生體驗人生第一次畢業的喜悅。

    2、通過畢業典禮,讓孩子懂得感激父母的養育之恩和老師的培育之情,懂得愛的反饋與回報,表達告別老師和同伴的情感。

    3、以“快樂成長,放飛夢想”為活動主題,用用多種多樣的藝術表現形式體現凸顯出成長的過程、足跡、感悟、成果等。

    4、體驗畢業離園時的惜別之情,進一步增強幼兒如小學的愿望。

    活動準備:

    1、場地布置(舞臺、大背景、鋼琴鍵盤過道、拱形門、家長和孩子就坐位置、音響設施、照片墻展板、夢想墻展板、溫馨提示標語以及體現孩子幼兒園生活的.主題畫、和粘貼畫的折疊展板、噴花、氣球和周圍點綴裝飾、)等。

    2、環節準備:背景音樂、主持人串詞、畢業誓詞、園領導老師及家長代表講話、畢業歌、花束、畢業證書、節目等。

    服裝道具的準備:孩子表演的頭飾、道具和服飾、家長及孩子服裝統一、孩子的博士服、屬于大三班的胸章,凡是參與活動人人要求佩戴。

    3、安全保障準備:負責維持秩序,有序進行。

    4、攝像照相人員安排。

    5、禮物準備,紙飛機或彩帶等。

    6、照片的收集。

    活動過程:

    2、8:20家長和孩子到操場就位,

    各個環節負責的家長就位準備好,8:30活動開始;

    3、背景音樂主持人出場,開場白并介紹介紹參加本次活動的領導;

    4、園長宣布大三班畢業典禮正式開始并講話;

    第一部分:歡快時光

    1、 女孩舞蹈:《大眼睛》;

    2、 男孩武術:《中國功夫》;

    3、 親子表演---詩朗誦《牽一只蝸牛去散步》;

    4、 歌曲大合唱:《我是太陽,你是星星》由個別爸爸們帶孩子演唱(音樂伴奏)

    第二部分:感恩成長

    1、班級老師寄語;

    2、家長代表講話;

    5、大合唱——畢業歌《老師,再見了!》 (放音樂伴奏)

    6、為三年來所有帶過的教師獻花;(選個別孩子)

    7、手語表演:《感謝》

    8、孩子穿戴博士服,以家庭為單位,爸爸媽媽陪伴孩子一起走過鋼琴鍵盤過道,由班里老師頒發畢業證書。見證這一時刻(背景音樂)

    9、請拿到畢業證書的孩子留在舞臺上,待會集體合影留念,

    在主持人的引導下,孩子們將這頂“博士帽”扔向天空,讓攝像師記錄下這美好的瞬間,此時(家長從舞臺兩側下中間打噴花)

    10、老師給孩子們發畢業禮物,孩子有序下臺家長拍照,為下一環節做好道具、服裝頭飾的準備。

    第三部分:放飛夢想

    2、 老師帶領孩子們一起說出畢業誓詞。(孩子對以后學習生活的承諾),此時,家長回應孩子(相信孩子,對孩子的期望)。(背景音樂起)。

    3、 (接上一環節)家長和孩子一起雙手合十閉眼許下對未來的美好愿望及憧憬。

    4、 家長給孩子驚喜,提前裝飾折好的紙飛機,上面寫好祝福,送給孩子鼓勵孩子的話語,(舒緩音樂)在一起將你手中的紙飛機飛出去---放飛夢想。此時(音樂《超越夢想》的各高潮部分)

    5、 (接上一環節)家長扮演孩子喜歡的卡通形象帶著成束氣球出場,來到鋼琴鍵盤過道,聽主持人要求每個孩子去拿一個,聽口令一起再將氣球放飛。

    6、 孩子們歡呼雀躍:“我們長大了,我們畢業啦”望著飛得越來越高的氣球結束活動。

    7、 家長們協助清理現場,做好環衛工作。

    注意事項:1、以安全為出發點。

    2、各環節負責必須到位。

    3、有序組織活動的開展。

    注:1、根據當天天氣情況,整個活動大概控制到1個半小時左右,爭取10:00之前結束,這樣不會太曬。

    2、活動結束當天離園后孩子們可自愿贈送禮物或卡片。

    朱自清散文集閱讀心得篇二

    為了確保工作或事情有序地進行,通常會被要求事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。下面小編給大家帶來了幼兒園畢業活動策劃方案,希望大家喜歡!

    活動目標:

    1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻,萌生對小學生活的向往之情。

    2、表達告別老師和同伴的情感,增強與同伴之間、與老師之間的依戀之情。

    3、積極參與畢業匯報演出活動,享受集體表演的樂趣,勇敢展示自己,匯報自己這三年的本領。

    活動時間:

    __年6月27日(星期五)下午14:30——17:00

    活動地點:

    幼兒園三樓功能廳

    活動對象:

    大四班全體幼兒、家長、所有帶過班的老師和園長

    活動準備:

    1、主持人(陳韻如、方芷涵、江鳴洲和王奕翔)、家長代表(劉仲熠爸爸)做好準備。

    2、音響、話筒4個、音樂及三年的幼兒園生活ppt(韻如媽媽負責)。

    3、現場的布置、幼兒畢業禮物擺放。(桌椅擺放、義工家長負責)。

    4、攝影攝像(郭子鯤爸爸負責)。

    5、幼兒表演服裝、舞臺道具準備和擺放(夏辰鑫媽媽和義工負責)

    6、紅領巾40條、禮炮

    當天活動流程:

    第一篇章:感恩

    主持人賀詞

    1、園領導講話

    2、集體《畢業詩》

    3、家長代表講話

    第二篇章:歡樂時刻:

    1、全體女孩子舞蹈:我要上學了

    2、爸爸節目

    3、故事表演《老鼠嫁女》

    表演者:章桓銘、沈夢恬、方芷涵

    小老鼠:陳韻如、姜月競涵、吳錦程、鄭凱中

    風:徐馨儀、吳欣榆、朱怡璇、田璐寧、丁梓涵

    云:鄭楷、夏子笈、劉仲熠

    墻:徐銘昊、顧梓目、陳彥瑋

    貓:江鳴洲

    爸爸媽媽配合:請幫助孩子熟記自己的臺詞和動作!老師已經排練好了!

    4、幼兒歌曲連唱

    表演者:方芷涵—《蝸牛與黃鸝鳥》

    張可、吳錦程謝悅靈——《小烏鴉愛媽媽》

    姜月競涵、徐銘昊、沈夢恬、夏子笈——《娃哈哈》

    徐馨儀、夏辰鑫、王奕翔、陳澤瑞、朱怡璇、鄭凱中——《小白船》

    合唱《種太陽》

    爸爸媽媽配合:歌曲已上傳班級qq請讓孩子們在家練習。

    5、幼兒詩歌表演

    表演者:劉仲熠、田璐寧

    程婉書、章桓銘、崔可涵、郭子鯤、

    爸爸媽媽配合:請幫助孩子熟記自己詩歌的內容。

    6、媽媽節目

    表演者:陳彥瑋(媽媽負責)、朱怡璇,沈夢恬,程婉書,徐馨儀,丁梓涵、鄭凱中,夏辰鑫,崔可涵,陳澤瑞,吳錦程,劉仲熠,王奕翔,江鳴洲,吳欣榆。

    7、全體男孩子舞蹈:中國功夫

    8、幼兒樂器表演

    表演者:姜月競涵、朱怡璇、郭子鯤、謝悅靈

    9、跆拳道表演

    第三篇章:展望未來

    1、試戴紅領巾、唱少先隊員歌曲。

    全體孩子、老師:包老師、薇薇老師、嚴老師、艷艷老師、文文老師和陳老師。

    2、集體合唱:《畢業歌》《友誼天長地久》

    3、老師寄語、分發禮物。

    演出注意事項:

    1、14:00——14:20孩子和家長座位上候場,所有幼兒家長到達指定地點就座。

    2、幼兒如要入廁,請義工家長帶領,不讓幼兒自己上廁所。

    3、家長義工的爸爸媽媽做好孩子的安全上場和下場的工作,每場間隔的催場和道具安排,必須有指定人員安排。

    4、演出結束后場地的衛生整理、音響整理和移交都分配到人。

    5、參加匯演的家長請維護演出現場的安靜,沒有特殊安排,請不要走來走去。

    一、策劃思想

    普德村幼兒園即將送走我園__屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。

    活動策劃人員:

    策劃人:

    負責人:

    主 持:

    安全現場:

    音樂:

    叫場:

    放禮炮:家長

    二、畢業典禮主題

    《快樂、感恩、飛翔》

    三、活動時間

    ___年6月 下午

    四、活動地點

    鐵心橋青少年活動中心

    五、活動人員

    六、活動準備

    1、“__屆大班畢業典禮”的背景墻飾。

    2、音樂伴奏的碟片、禮炮。

    3、選定主持人

    4、為幼兒排練節目,準備服裝道具

    5、食堂準備好餃子餡、皮等

    6、孩子準備雨衣和水槍

    七、活動程序

    寄語篇:

    1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。

    2、手語表演《感恩的心》

    3、 家長致感激辭、園長獻展望詞

    4、《同一首歌》

    歡樂篇:

    開場舞蹈和我園特色童話劇表演

    穿上雨衣用水槍打水仗

    展望篇:

    開心畢業大餐:

    各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。

    一、前期準備

    1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

    2、教師布置大廳。

    3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

    4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

    二、目的

    1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

    時間:

    地點:幼兒園大廳

    人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

    三、流程

    1、主持人出場

    2、園長寄語

    3、家長代表講話

    4、大班組教師寄語

    5、大班幼兒匯報演出

    6、開始聚餐

    7、化妝舞會

    8、整理工作

    時間___年6月27日下午

    地點:幼兒園三樓音體室

    人員:園長、大班組教師、大班幼兒、家長

    一、活動目標:

    1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往。

    2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

    3、對孩子在園所學知識的掌握情況進行綜合評價,把這一學期以來所學的五大領域知識以節目的形式展示給家長。

    二、活動流程:

    1、家長簽到

    活動等待前放孩子三年來的相片。

    2、主持人出場(春明)

    3、園長寄語

    4、家長代表說話

    5、大班組教師寄語

    游戲互動:音樂游戲

    6、大班幼兒匯報演出

    (1)大一大二:歌曲串燒(平時教過的歌曲)

    (2)大二班:舞蹈(三字經)

    (3)大一大二:生活習慣培養展示:穿衣服

    七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。

    活動目的:

    1、表達告別老師和同伴的情感。

    2、享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    3、欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    活動時間:

    20__年_月_日

    活動地點:

    幼兒園大班教室

    活動人員:

    大班全體幼兒、家長及教師

    活動準備:

    幼兒手冊

    活動流程:

    (1)主持人出場。

    (2)園長寄語。

    (3)家長代表講話。

    (4)大班組教師寄語。

    (5)大班幼兒匯報演出。

    (6)頒發畢業手冊

    (7)活動結束。

    朱自清散文集閱讀心得篇三

    1.感受畢業典禮的莊重與美好,記住這一美好而難忘的時刻。 2.享受集體表演的樂趣,感受畢業典禮的歡樂氣氛。

    3.體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

    (1)前期準備:幼兒才藝彩排、舞臺布置、風雨走廊畢業照、紅毯

    (2)邀請函、畢業照、led橫幅、音樂、心愿卡、鮮花束、幼兒與家長座椅、拍照背景框及道具等。

    (2)園長、教師、家長代表、幼兒代表發言稿。

    總指導:張林

    策劃:黃于芳

    張藝菊主持人:陸羽音樂:何芳拍照:何芳

    后勤:楊玉珊

    閆曉宇

    一、活動前奏:家長與孩子下午3點到園與同伴、老師自由留影。

    二、活動開始

    5.園長為每個孩子頒發畢業紀念冊6.畢業演出7.畢業合照

    三、離場

    1.家長與孩子到大樹下貼心愿卡,為孩子的未來祝福。 2.孩子到風雨走廊取回自己的畢業照。 3.在音樂聲中與教師道別、離場。

    1.各班級教會孩子領取畢業證書的儀式。

    2.所有參加人員穿正裝(不穿拖鞋、家長不抽煙、活動期間不大聲喧嘩)。 3.活動期間,家長在嘉賓席就坐,不與孩子坐一起。

    4.活動儀式有專門的攝像師攝像,家長不得到前臺照相,不影響儀式的進行。 5.活動不吃零食,保持會場整潔與安靜。

    平和縣實驗幼兒園

    20xx年6月5日

    附:

    一、會場嘉賓名單

    二、

    二、具體演出內容及演出順序大一班:《海草舞》《紅山果》

    大五班:《最好的未來》《青春修煉手冊》

    朱自清散文集閱讀心得篇四

    斗轉星移,歲月如歌,轉眼我們從大學畢業。畢業前,我們滿懷對大學校園的向往,對未來生活的激情,從四面八方來到大學,在美麗的校園里留下了一串串感人的青春樂章,三年的同窗友誼、同學情義難以割舍,魂牽夢繞,至今不能忘懷。

    20__年×月×日×日,大學級班的全體同學將在母校進行聚會,我們希望所有的同學放下一切大小事務,惟念同學情份,前來參加,以使大家能有機會敞開心扉,共話滄桑。如今,友情已如綠水長流,浩然成湖。十多年的分別,十多年的牽念,給了我們相約再聚的足夠理由。為了保障這次同學聚會的順利進行,讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情暢談美好的未來,牽手敘說當年友情,分享十多年來的人生經歷,特擬訂本活動方案。

    相識是杯醇香的酒,相逢是首優雅的歌,相處是那南飛的雁,讓我們一起期待相會吧!

    一、聚會的指導思想

    以加深和拓展同學之間的友誼為第一宗旨,以提高全班之凝聚力為第一目標,以促進大家之間人生體驗的經驗交流與溝通為第一目的。

    二、聚會的原則

    1、堅持自愿的原則。

    2、堅持aa制原則。(每人預計出資元。含住宿、餐食、活動費,多退少補)

    3、堅持財務公開原則。

    4、堅持一切從儉原則。

    三、聚會的時間和地點

    時間擬定于20__年×月×日到20__年×月×日。

    具體地點:(盡量征求大家意見)。

    四、聚會的方法步驟

    (一)調查了解,摸清情況。

    先期對全班同學的基本情況進行大致了解,并分別與大家取得聯系,征求意見和建議,了解對這次聚會的支持率和參與度,摸清這次同學聚會參加人數和同學心態。

    (二)根據情況,分步實施。

    在廣泛征求多數同學同意的情況下,決定舉辦這次同學聚會活動,具體活動內容由、、等同學拿出初步意見。

    (三)成立組織,明確責任。

    為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作,成立如下組織:

    1、同學聚會籌備組,具體負責活聚會的組織和日程安排工作。

    2、會務組:主要負責報到、交通、食宿安排等。

    3、財務組:負責制定人均費用預算、收費、費用支出及財務公開等項工作。

    4、宣傳組:負責現場攝影、通訊錄制作、聚會光盤的編制、發放。

    5、聯絡組:負責對同學及班主任老師聯系邀請。

    五、具體要求

    六、八大活動安排:

    八大活動貫穿始終,純真情誼母校可鑒!

    活動之一:

    主題:深情相擁,真情溝通

    時間: ×月×日報到,在賓館匯合,晚間簡餐后.

    內容:尋一處安靜休閑之地(咖啡館?茶館?)聊聊天,座座談,每個人通告一下自己的近況+和當年的死黨暢快交心+通告一下幾天來活動的內容+留詳細通訊錄。

    活動之二:

    主題:參觀學校,追憶往昔

    時間: ×月×日上午

    內容:在校門前集體合影+樓前合影+隨意小合影+雙人合影+單人照,哈哈,之后進入校園,參觀校園,繼續拍照;到校外走走曾經走過的實習之地,找找當年的那些關鍵地點,發發呆,拍拍照,重溫十多年前的美好片段。

    活動之三:

    主題:嘗嘗十多年前的大餐

    時間: ×月×日中午

    內容:參觀行程結束后,在母校附近的餐廳吃簡餐,追憶當年偶爾小小的奢侈和熱血同學豪氣碰杯醉臥校園的難忘經歷。

    活動之四:

    主題:決勝十年之后

    時間: ×月×日下午

    活動之五:

    主題:新年撲克大賽,贏取豐厚獎品

    時間: ×月×日上午

    活動之六: (重中之重)

    主題:十年聚會狂歡紀念盛宴

    時間: ×月×日中午

    內容:師生歡聚一堂,美酒佳肴,歡歌笑語,祝福聲聲,把內心匯集的思念暢快來表達!大家頻頻提議,屢屢碰杯,十年感懷,烈酒加溫,將十年聚會的氛圍推向最高潮!

    注意:

    1、要提前造造句,準備準備節目;

    2、不能喝太醉......

    在歌聲中踏上返家的路。

    尾聲:不著急回家的晚上再小聚一下下,把那來不及說的掏心窩話好好說說。

    溫馨提示:

    2、回家到里,給各位同學打打電話,發發短信,報報平安。

    朱自清散文集閱讀心得篇五

    表達告別老師和同伴的情感。

    享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。

    欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。

    活動時間:

    20__年_月_日晚6:30—— 8:00活動地點:幼兒園操場

    活動人員:

    大班全體幼兒家長及全園教師

    活動準備:

    存錢罐熒光棒幼兒手冊

    活動流程:

    主持人講話 (教師:李丹)(幼兒:徐如霜郭山一)

    李丹:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是許多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。

    郭山一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。

    李丹:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。

    希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

    這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

    2節目表演:舞蹈——浪漫櫻花(表演者:大一班小朋友)郭山一:

    那么,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!

    3家長寄語:大一班許藝涵媽媽

    郭山一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

    那現在,輪到我們的.爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!

    掌聲有請:大一班許藝涵媽媽

    游戲:擊鼓傳花

    節目表演:武術——男兒當自強(表演者:大二班郭瑞杰小朋友)

    徐如霜:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!

    小朋友寄語:大二班唐小鈺郭山一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!

    剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

    游戲:搶板凳

    節目表演:合唱——老師,再見了(表演者:大二班小朋友)

    徐如霜:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!

    家長寄語:大二班張伯韜媽媽郭山一:

    接下來有請我們大二班張伯韜媽媽講話,看看她要跟我們小朋友

    說什么呢?

    游戲:搶板凳

    節目表演:英語歌曲獨唱—— do re mi

    徐如霜:

    小朋友代表:大一班許藝涵郭山一:

    現在我們大一班小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

    游戲:搶板凳

    節目表演:幼兒教師畢業獻詞——畢業詩

    一開場白

    幼兒1:親愛的爸爸媽媽

    幼兒2:親愛的爺爺奶奶

    幼兒3:親愛的老師小朋友們

    (合):大家好!

    幼兒1:六月的希望六月的夢,

    幼兒2:六月的鮮花,

    幼兒3:六月的歌,

    幼兒1:經過三年在幼兒園的學習和生活,

    幼兒2:我們班的小朋友即將告別老師和同伴,

    幼兒3:進入小學。

    (合):我們代表全體學前班小朋友,

    幼兒1:向三年來辛勤培育我們成長的園長老師阿姨們表示衷心的感謝,

    幼兒2:向今天來參加畢業典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。

    合:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中!

    合:零點幼兒園____屆大大班幼兒畢業典禮現在開始!

    二園長寄語

    幼兒2:下面讓我們再次看看園長媽媽那可親的笑臉聽聽園長媽媽的教誨和對我們的殷切希望吧!

    合:有請園長媽媽,大家歡迎!

    ——園長致辭

    朱自清散文集閱讀心得篇六

    幼兒園的快樂時光。

    1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師同伴的惜別之情,通過節目回憶,給孩子和家長留下美好的回憶。

    2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。

    3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

    畢業班幼兒才藝展示。

    x月x日。

    xx。

    全園師生畢業班及中班家長(父母祖輩親朋好友)。

    (一)物質打算:

    1、制作活動背板邀請函。

    2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。

    3、制作畢業班[幼兒園生活花絮]視頻,畢業班教師提供素材,也可錄制幼兒的畢業感言,電腦合成視頻短片。

    4、給畢業幼兒打算紀念品。

    5、教師幼兒統一穿園服。

    6、打算音響設備攝像機照相機等。

    1、總策劃與顧問:園長。

    2、活動總負責人:業務園長。

    3、主持人:幼兒兩名(男女)教師一名。

    4、舞臺布置:大班老師。

    5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師。

    6、服裝道具:小中班老師協助制作。

    朱自清散文集閱讀心得篇七

    畢業前,我們的離去匆忙,畢業后,我們的懷念真切,對校園生活的向往,對同學朋友的情意,對未來生活的激情,勾起心中那段塵封多年的回憶,想起同班同桌的你!大家從五湖四海趕回過年,四面八方趕來聚會。我們在一起聚會,懷念一些人,一段舊事,不是因為曾經的學習,而是因為,那里面有我們走過的歲月,它已經和一段年華密不可分。這些經歷,成為若隱若現、看不見摸不著的后方陣地,以種.種或明或暗的方式,建立與我們現在和將來絲絲縷縷的關聯,在美麗而又和諧的校園留下了一串串感人的青春樂章。

    20__年10月1日—3日水工8804班的同學將進行20__年聚會,我們希望聚會的同學放下一切大小事務,懷念同學情份前來參加,以使我們大家一起去敞開心扉,共話滄桑。如今,友情已如綠水長流,浩然成湖;為了保障這次同學聚會的順利進行,保障同學們的利益,本次聚會將以公開方式進行;讓同學們能夠在短暫的聚會光中盡情暢談美好的'未來,牽手敘說當年友情,交流彼此感悟人生、大家相互鼓舞,分享二十年來的人生經歷!

    二、聚會前言:

    如果只是想圖個省心省事省力,那就失去聚會的意義,到時候一定會怨聲載道,不歡而散。這是我們分開的第一次聚會我們力求做好給大家留下一個美好的印象,一個美好的回憶。

    本人覺得這次聚會,要搞就要搞得有聲有色,除了要發揮個人特長,還要依靠大家的一切力量以及配合想出更好的方案。所以為了讓同學們興致而來,滿意而歸;為了保障同學聚會有條不紊;為了這次聚會的圓滿成功,有想法出想法,有力出力,積極參加報名。

    三、聚會安排:

    1、聚會時間地點:

    聚會地點:_

    2、組委會人員職責分工:

    總策劃人:

    組委會成員分工:

    _,負責會場設計和會議主持,安排議程、集體活動;

    _,負責會場地點、聚會場地的布置,邀請老師,聯系同學禮品和教師禮品,聯系去邯鄲車輛等。

    _,收集、整理通訊錄;

    _,上傳聚會照片和視頻;

    _,準備歡迎橫幅、負責到會人員報到、收集聚會會費,準備一些活動物資(簽字筆、水果、酒水、禮品等),財務監管把控和經費收支、領批、采購、統計、公布等。

    注:工作人員均為義務工作,毫無一分收入;如有疑問,敬請指正。

    3、參加人員:

    水工_班同學、老師(由_提議,_最后確定)

    4、聚會經費:

    外地每人_元(暫定),本地每人_元,剩余經費待公布后根據大家意見處理。

    本次聚會不論同學或家屬,一律按人頭aa分攤(小孩不計)

    四、聚會要求:

    a)按照聚會日程安排,統一進行活動;提高時間觀念。

    b)每位同學都要講團結,講風格,互諒互讓,避免斤斤計較,力爭經過我們大家的努力,把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會,留下一個美好的回憶。

    c)難得聚首,切勿貪杯,大家把握自己酒量,喝酒不是主要,溝通才是重點,清茶淡水也是情。

    五、聚會流程:

    由_在近期設立賬號,大家把費用轉到他的賬上,9月30日至10月1日上午到他那報到,1日—3日晚10點大家盡量都集體活動,鄭州的同學也不要回家,4日后送走外地同學后再離開。

    六、聚會后續事宜:

    1、拍照的合影由、拍攝,放到群共享空間,以供下載。

    2、關于dv攝像由進行拍攝,上傳網絡空間,以非公開形式僅對同學提供下載。

    3、在聚會后公布財務支出。

    4、相關的其它事宜將在群里公布和通知。

    七、費用開支預算:

    由于目前具體人數還在統計中,無法正確統計費用開支預算,開支預算方案仍在策劃中,相關的開支預算暫按25人參加計算,具體金額開支在聚會當天晚上向全體同學進行詳細公布,請各位同學放心!目前人數成員僅供參考,實際以當天聚會為準。

    八、聚會晚宴總結:

    祝賀本次聚會取得圓滿成功;希望大家喝得開心、吃得舒心、談得盡興,謝謝各位同學!

    注:本次聚將公開呈現!如上述有何疑問;敬請大家指正!請同學互相監督!

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