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    夏天真美啊作文字(9篇)

    時間:2025-05-14 作者:儲xy

    在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

    夏天真美啊二年級一處景物篇一

    在我們的家鄉中,最引人注目的就是那條有魅力又熱鬧的小河。

    你看!小河多清啊,清得能看見河底的小石子;小河多綠呀,綠得像是被周圍的綠樹綠草染過似的。

    河面就像一面鏡子,從河面可以看見一個美麗的景象:這里的樹木郁郁蔥蔥,小草吐出了嫩芽兒,而且天空一片淺藍色。突然,一只小鳥輕輕的點了點河水。這時,河水不停的蕩漾著,那河面上的樹木搖搖擺擺的,像是跳舞似的。樹木們看了,不禁哈哈大笑,小河也高興地笑了。

    小河不但美麗,而且很熱鬧。小朋友們一看到小河,就迫不及待的一個個陸續跳進水里,“撲通”“撲通”他們跳進水了之后,就和小河一起不停地玩。他們玩得開開心心,快快樂樂的。不僅如此,還有一群小鴨三五成群的跳進水面。在河面上慢慢的游,而且嘎嘎的叫著,多自由啊!多快活呀!

    我愛——家鄉的小河。

    夏天真美啊二年級一處景物篇二

    說起我的家鄉,他雖然不是名城,但這里也有迷人的景色。

    春天,樹枝抽出了嫩綠的枝條,小草懶洋洋地睜開眼,花兒們也紛紛盛開了,紅的、黃的、藍的`、紫的、千奇百怪,五光十色。花兒們發出陣陣醉人的芳香,引來一大群蝴蝶,蝴蝶在空中翩翩起舞,那景色可真美!

    夏天到了,樹葉更綠了。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹上長鳴。夜晚,蟋蟀在草地上高歌。荷花池里,荷花也開了,荷花是綠的,荷花是淡粉紅的,真美啊!

    秋天,大雁往南飛一會兒排成人字形,一會兒又排成一字形,天空下是一片金黃色的,樹葉也是黃的,農民伯伯在這個季節可樂了,也很忙,因為為他們辛勤的汗水培育的麥子成熟了,他們都忙著割麥子呢!

    冬天到了,一顆顆雪花從天上飄落到地上,整個世界一片潔白,雪花是花狀的,白白的,一捏在手中就融化成晶瑩的小水珠了。

    我的家鄉真美麗,我愛我的家鄉!

    夏天真美啊二年級一處景物篇三

    夏日黃昏,夕陽軟的像是一顆融化了的軟糖,看不出它原來的模樣,只是滿天滿天都是橘粉色的霞光,空氣里有一種若有似無的面包剛出爐的柔軟香氣。

    小城的城郊非常美麗。因為還未曾完全開發,保留了大部分它淳樸自然的模樣。如茵的綠草,緩緩流動的金色河流,河對岸是一大片被劃成方格子的農田,那時正郁郁蔥蔥整整齊齊的長滿了水稻,再過去一些,便是與河流近乎平行的鐵軌,蜿蜒至遠方。

    我是神的望著這美好的景象。耳邊是烘烘的聲音想的震天。

    是火車開過來了。

    我站到一塊大石塊上,用手指拼出長方形的取景框,隨著火車駛過的方向慢慢移動。風吹起發,在風里纏纏繞繞。

    夏天真美啊二年級一處景物篇四

    我在鄉村的小路上走著,左邊是“風吹稻海揚金波”的稻田,右邊是挺立集結的小樹林。不遠處,座落著一個個桃花掩映的村莊,如棋盤上的棋子星羅其布。路邊有一條清澈的小溪伴隨,一路歡歌笑語奔向遠方。

    眺望前方的遠路,一向向天邊伸展,似乎沒有盡頭,走進去,猶如展開的畫卷,向你展示更多的詩情畫意。

    上了一個小坡,看見一只大公雞正昂首挺胸,如凱旋回來的大將軍趾高氣昂,人、車經過,也不避讓,徑直對撞,直到你停車止步才肯罷休——真是個視死如歸的家伙!

    路順著地勢,或爾爬上高坡,或爾潛入低谷,或爾鉆進樹林。昔日的泥巴路、石子路已被今日平坦堅硬的水泥路所替代,但路面可換,可路途難改,開車經過,總是七彎八拐,扭秧歌似地在盤山道上時隱時顯。站在高處鳥瞰,你會發現那條鄉村小路像彩帶一樣在叢林和田野上飄蕩。

    路邊色彩繽紛,旁邊綠樹的倒影在水中斑斑駁駁,像一塊塊濡染的油畫顏料,水面霧氣蒸騰,像鋪上了一層薄紗,連蔚藍的天空,潔白的云朵也被她拍了下來,留在湖水的畫框里。

    每當夕陽西下,絢麗的晚霞撒滿湖面,鋪滿小路,人行其上,如走在紅地毯上一樣賞心悅目。

    天色漸晚,暮靄輕籠。耳畔傳來“呱呱”的青蛙叫聲。蛙聲停歇,一切顯得那樣幽靜,晚風的手掌輕輕撫弄著枝頭的樹葉,那“沙沙”的聲音如琴聲一般婉轉悠揚。遠處傳來嘈嘈切切的人語——那是晚歸的農民在述說一天的辛勞吧!

    “嘯嘯”,一個小小黑影從眼前掠過,循身望去,卻是一只松鼠在枝頭跳來跳去,展示它高超的飛技。那是松林中的小精靈,有了它,林中才有了無限生機。

    此時,月光下的小路顯得是那樣的皎潔、素凈,如夢如幻。

    鄉村的小路,我永遠的牽掛!

    夏天真美啊二年級一處景物篇五

    鄉下,那一望無際的田野里,一片金黃。那金黃的稻谷搖搖擺擺,像一個個跳動的音符。那一個個路過的人,對這里是一聲聲的贊嘆。

    田野中的苗兒,從大地里蘇醒。長啊,長啊,留下的是一道歲月的痕跡。

    春天的田野是清新的。望過去一片都是綠油油的。有菠菜,韭菜、卷心菜等等,看了就讓人垂涎三尺。清晨,每一片菜的葉子都有一兩滴露珠。風輕輕的吹,露珠頓時滾動起來,像一個個輕快的小仙子。

    田野中的紡織娘,唱呀,唱呀,唱出了一首動聽的交響樂。

    秋天的田野是豐盛的。也是農民伯伯最喜愛的季節,因為勞累了一年,終于有成果了。那些果樹有的亭亭玉立,婀娜多姿,有的碩果累累,有的揺搖擺擺,好像在跳舞。

    田野的雪,白白地,從天空中慢慢地落下來,畫出一道優美的弧線。

    冬天的田野是寒冷的,北風呼呼地吹著,果樹都搖搖欲墜。然而瑞雪照豐年,迎接的是新的一年。

    田野里有笑,有哭,有歡樂,田野留下的是永遠的懷念。

    夏天真美啊二年級一處景物篇六

    我的家鄉一年四季都是那么美麗!

    春天來了,小溪邊桃花綻開了笑容,小溪里的魚兒歡快的嬉戲,一陣暖風從耳邊吹過,仿佛在說:“快來和我們一起玩吧!”“滴,滴,滴,滴嗒嗒,滴,滴,滴,滴嗒嗒……”春雨從云朵里跳出來。

    夏天,太陽讓人悶熱,可是,卻擋不住荷花的美麗。紫的,粉的,紅的……還有蜻蜓飛來飛去。

    秋天,一個個頑皮的果子從樹上跳下來,好像想和小朋友一起玩耍。黃色的枯葉像蝴蝶一樣飛下來。

    一到冬天,梅花悄悄開放,雖然不跟北方一樣下雪,但是冬天,我們可以用烤爐來烤食物。我有時候會跑到小樹林去騎自行車,有時會和姐姐一起去買菜,有時會和爸爸媽媽一起去泡溫泉。

    夏天真美啊二年級一處景物篇七

    我們的學校有許多美景,每一個季節都有他特有的景色。

    春天,萬物復蘇。操場上開了許多花,他們各有各的顏色和樣子,但我最喜歡的是迎春花。迎春花是淡黃色的,中間有著雪白的花蕊。引來無數蜜蜂在周圍舞蹈。

    夏天,蛐蛐湖里面有著許多小魚,不時還會飛來可愛的親戚。每次下課我們都會在那里看書,心情非常舒暢。我不禁望向湖中那盛開的一朵荷花,粉紅色的荷花有著極其嬌嫩的顏色,這是校園夏天獨有的美景。

    秋天,銀杏樹的葉子,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。每到十月,也就是深秋的時候,銀杏樹的葉子最黃,我們最大的樂趣便是撿樹葉玩。

    冬天,蛐蛐湖里的水結冰了,許多花都凋謝了,學校被罩在白茫茫的霧色當中,每當下雪,我們都會到湖邊去嬉戲玩耍。

    夏天真美啊二年級一處景物篇八

    一是觀察要有序。要使習作寫得層次清楚,有理有序,首先要按一定的順序進行觀察。觀察時選好觀察點,由遠及近或由近到遠進行觀察。觀察是為了弄清景物的特點,如形狀、姿態、顏色或其他方面都是什么樣子,有哪些變化等。有些景物,可選擇不同的角度進行觀察,如景物的早、中、晚各是怎樣的,從上往下看、由下往上望又是什么樣的。從不同的角度看,能發現景物的不同特點。

    三是記敘時,別忘了按順序記敘。我們把自己所觀察到的景物按觀察的順序,抓住特點寫出來,并巳把主要部分寫具體些,就會是一處誰看了都會喜歡的好風景。

    作文訓練1.通過親自體驗觀察以“校園的白蘭花”“校園的芒果樹”“校園的讀書聲”為題寫作文和詩歌。要按照一定的順序觀察。寫時內容要具體,語句通順。2.觀察景物,要按照一定的順序,并抓住景物的特點進行觀察。然后把觀察的景物按一定順序寫。注意用詞準確。

    小朋友們,你們看見過北京火車站嗎?到過北京西客站嗎?看見過天安門廣場周圍的雄偉建筑嗎?那里的景物可太吸引人了!為了使小朋友們能寫好這樣的景物,我們先來一步一步地練好基本功!先學會觀察、描寫家庭的一角、校園的一角、公園的一角和各種建筑物,然后我們再來觀察、描寫大的景物,怎樣寫好作文《怎樣寫景物作文》。

    怎樣才能把這些景物寫好呢?要做到以下幾個方面:

    1、寫景要有條理。

    所說“條理”就是描寫景物的時候,要有清楚的順序,先寫什么,再寫什么,最后寫什么,要讓人一看就十分清楚。這個順序可以是參觀、游覽景點時所行走的路線順序。也可以是景物本身的空間方位順序。比如:參觀站前商業大廈,先到門口廣場,再進入一樓大廳,最后乘電梯到21樓以上的旋轉大廳,從大廳向四面了望,這是參觀的順序。又比如:火車站底層中間是大廳,右邊是售票處,左邊是為旅客服務的餐飲大廳,在一樓的上面是負責鐵路運行的各科室辦公樓,這是景物的空間方位。寫的時候就要有一個清楚的順序,不能東拉西扯,見什么寫什么。這樣寫出來的文章就沒有條理。

    2、寫景要抓特點。

    每處景物都有它的特點,而且必然從景物中反映出來。我們描寫景物就要學會抓特點。比如火車站和華錦大廈高大雄偉,南湖公園寬闊幽靜,筆架山險峻挺拔,觀音洞神奇而景致富于變化,這些都是景物的特點,我們就是要抓住這些特點,進行描寫。

    3、寫景要具體

    夏天真美啊二年級一處景物篇九

    秋天是一位成熟、穩重的阿姨,她拿著她的菜籃子從遠處走來了,她來到田野里收獲了許多的希望。

    你看,遠處的麥子地像層層疊疊的波浪,也好像一片金色的海洋,在近處看,又像一個個小孩子在談笑風生呢,農民伯伯將收獲的麥子一車一車地運走,臉上是抑制不住的歡樂喜悅。

    在麥田旁邊的高粱地,完全是另一番景象。

    稻子里的稻子笑彎了腰,它們到底在笑什么呢?原來是因為今年秋天天氣非常好,大豐收,大家可是非常開心呢!

    最靠邊玉米地是農村兒童的玩樂之地。小孩們經常跑到玉米地里去玩捉迷藏,在玉米地里,孩子們一跑就會發出“刷刷”的聲音,就像下了幾場陣雨一樣。有些調皮的孩子正在啃著玉米莖呢!就像在啃甘蔗一樣,如果不稍作區分的話,你可真覺得在啃甘蔗呢!

    秋天的田野可真美呀!

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    在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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