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小學(xué)六年級(jí)參觀博物館字篇一
;今天是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。媽媽帶我去山東省博物館參觀藝術(shù)展。讓我印象最深刻的是列奧納多。達(dá)芬奇的自畫(huà)像和巴勃羅。畢加索的抽象畫(huà)，我覺(jué)得雖然抽象畫(huà)和實(shí)物有很大的差距，但是它體現(xiàn)了畫(huà)家真實(shí)的想法。
除了這些畫(huà)作，還有許多藝術(shù)展品，比如：窯變釉。青花瓷。唐三彩等。其中我最喜歡的是龍紋，龍是中華民族的象征，也是陶瓷器上常見(jiàn)的裝飾題材，據(jù)我所知，中國(guó)皇帝坐的是龍椅，穿的龍袍，用的是有龍紋的器皿。
12月10日星期六下午，爸爸媽媽奶奶和我一起去了民航博物館，我看到飛機(jī)上的滅火器是圓圓的，上面有2個(gè)象眼睛的東西，下面還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子。我又知道了以前的飛機(jī)要5個(gè)人來(lái)駕駛，現(xiàn)在科技慢慢發(fā)展，已經(jīng)是2個(gè)人駕駛就可以了。說(shuō)起博物館大家并不陌生，今天我就去了一次。你們知道它里面有什么嗎？現(xiàn)在，讓我給你介紹一下吧！我不知道里面的歷史文物來(lái)自哪里？也不知道有多少件？但我知道這些都代表著我們中國(guó)的驕傲當(dāng)我走進(jìn)博物館的第一個(gè)房間時(shí)，令我印象最深的是一個(gè)近三米長(zhǎng)的象牙，這個(gè)象牙已經(jīng)不完整了，但它還是有著像以前一樣的精神立在那里。
呵，這里還有一把手 槍?zhuān)@把槍上已經(jīng)長(zhǎng)滿(mǎn)了銹，但從外表看還是有在戰(zhàn)場(chǎng)上的不屈不撓的意志。在它的旁邊還有一個(gè)繳獲日軍的軍 刀。當(dāng)我看到這把軍 刀時(shí)，我眼前似乎看到了以前我們中國(guó)不怕挫折，敢于拼搏的精神，同時(shí)，也看到了日本侵略軍一張丑陋的面孔。
繼續(xù)往下走，我看到了一些佛像。這些佛像有的頭沒(méi)了，有的手沒(méi)了，十分可惜。因?yàn)椋@些都是日本侵略軍的罪行。從中，我感到十分傷心，恨不得把日本侵略軍一下子趕出中國(guó)。但是，現(xiàn)在中國(guó)人民已經(jīng)站起來(lái)了。
今天天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，下午1點(diǎn)30分，我們105班的雛鷹假日小隊(duì)在王老師的帶領(lǐng)下去參觀市博物館。我們排著整齊的隊(duì)伍在王老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了博物館，先在一樓參觀了書(shū)法、剪紙、臉譜等。在參觀書(shū)法的時(shí)候，媽媽叫住了我說(shuō)：“丁丁你看這都是跟你差不多大的小朋友寫(xiě)的，寫(xiě)得多好啊！”他們寫(xiě)得真好，我在心里暗暗下決心要象他們學(xué)習(xí)。看了一圈，王老師又帶我們上了二樓，二樓是古代時(shí)候的東西和歷史人物，祝致宸的媽媽給我們介紹了幾位歷史人物，我們都聽(tīng)的津津有味。最后，王老師又帶我們?nèi)チ嗣佬g(shù)館，那里的畫(huà)也都是跟我差不多大的小朋友畫(huà)的，看了好羨慕。接著，王老師給我們照了幾張合影。我們就高高興興地回家了。星期一的上午，天空中下著蒙蒙細(xì)雨，楊老師帶我們?nèi)⒂^博物館。楊老師告訴我們，到那邊還可以看兒童劇《寶蓮燈》，同學(xué)們興奮極了，在公交車(chē)上大家都唧唧喳喳的討論著……很快車(chē)子就把我們送到了博物館門(mén)口。
我們二年級(jí)的同學(xué)跟著隊(duì)伍進(jìn)去參觀。剛到里面我就看到了白鶴、揚(yáng)子鱷、魚(yú)……往里面走，我又看到了古代皇帝和古代女子的衣服，聽(tīng)說(shuō)這些都是用我們的湖絲織成的。我還看見(jiàn)了古文，我對(duì)這些很感興趣。
參觀完了博物館，我們又去邊上的升華音樂(lè)廳看兒童劇《寶蓮燈》，劇里的沉香可真勇敢，他劈山救母打敗了二郎神。
周六的早晨，太陽(yáng)公公笑呵呵的掛在藍(lán)天上。我和媽媽一起參加了班級(jí)活動(dòng)，參觀青島博物館。博物館好大呀，我看到了古代人用的錢(qián)，就是現(xiàn)在貝殼，聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，的古代錢(qián)跟爸爸的6個(gè)手掌差不多大，真是太大了！我還看到了二尊跟三層樓差不多高的大雕像，阿姨說(shuō)那個(gè)鎮(zhèn)館之寶。
今天是五一放假，爸爸帶我去青州玩。爸爸帶我去了博物館參觀，一進(jìn)博物館我看到里面人山人海。我們先去了菩薩展參觀區(qū)，里面有各種各樣的菩薩。一進(jìn)門(mén)的那個(gè)菩薩就很大，再往后就是小菩薩。有有頭的有沒(méi)頭的真好看。我想照上幾張一看里面的警察又不讓照，我機(jī)靈一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法我給媽媽說(shuō)“：媽媽你一會(huì)給我擋著我照幾張。”我又去了書(shū)畫(huà)參觀區(qū)里面有五六張竹子的畫(huà)我還發(fā)現(xiàn)有一張畫(huà)有五六米長(zhǎng)米由于展畫(huà)的墊子還不夠長(zhǎng)所以有一部分還沒(méi)展出來(lái)。
今天是國(guó)慶假期，我和爸爸媽媽去市民中心的博物館參觀。坐車(chē)到市民中心，那里人山人海，我們進(jìn)入博物館，里面有很多美麗的畫(huà)，當(dāng)然我也很喜歡這些畫(huà)，還照了一些相片呢！參觀完一樓的畫(huà)展，我們又上二樓，在電梯上我心里想：“二樓會(huì)有什么呢？”我正興奮，二樓到了，哇！真不錯(cuò)！有古代展館，有戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的展館，也有現(xiàn)代展館……我們從古代館開(kāi)始參觀，在古代館我們看到很多像真人一樣的模像，開(kāi)始我以為是真人，細(xì)看才知道不是真的，可他們的樣子栩栩如生，實(shí)在太像了。我們繼續(xù)看其它的館，真的很有趣，每個(gè)不同的館讓我大開(kāi)眼界。
看了這么多展館，我最喜歡兒童館，那里有我愛(ài)玩的游戲。
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正是這一種種顏色的出現(xiàn)，使我時(shí)常回憶起那像按了錄像帶的后退鍵的往事。
那天一大早，我隨著媽媽一同來(lái)到歷史博物館。車(chē)上有說(shuō)有笑，好不開(kāi)心!這是我對(duì)博物館的憧憬度隨之上升。終于到了目的地!哇!首先映入眼簾的是一幢古香古色的三層建筑。金色的房頂，紫色的門(mén)窗，加上那飛翹著的房檐，顯得十分的典雅壯觀。
歷史博物館分上下兩層。館內(nèi)收藏了大量的古書(shū)、古畫(huà)、古瓷、古硯……充分的表現(xiàn)出了歷史博物館的長(zhǎng)久歷史。“這次我可真是大飽眼福了!”我不緊不慢的自言自語(yǔ)道。
我覺(jué)得最有趣的要算一尊彩色的花鳥(niǎo)瓷瓶了。瓶上有幾枝藍(lán)色玫瑰和三五只黃鶯，栩栩如生。忽然背后傳來(lái)了一聲“多美啊!”的贊嘆。原來(lái)，媽媽正在欣賞一尊唐代菩薩像。媽媽拉著我的手，向我解釋著她對(duì)這尊雕塑的理解……媽媽說(shuō)完后，我看看媽媽又看看雕塑，似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，隨之也擠出“真美!”倆字。原來(lái)一尊雕塑蘊(yùn)含著這么深刻得內(nèi)涵。
看來(lái)我還真來(lái)對(duì)了，能夠欣賞到這么多的歷史文物，讓我的視覺(jué)細(xì)胞又來(lái)了一次沖擊。哈哈!你們也來(lái)參觀吧!
小學(xué)六年級(jí)參觀博物館字篇三
今天是大年初二，我們一家人早早就起床了，決定去游覽建川博物館。
爸爸開(kāi)著車(chē)向目的地出發(fā)了。汽車(chē)在成溫邛高速路上行駛著，不一會(huì)兒就來(lái)到了大邑縣建川博物館門(mén)口。一下車(chē)，映入我們眼簾的是一堵墻體屏風(fēng)，上面寫(xiě)著“民俗博物館”幾個(gè)大字。走過(guò)屏風(fēng)，是一條綠色的走廊，兩邊的細(xì)竹彎著頭向路中生長(zhǎng)形成了一條弧形長(zhǎng)廊。再向前面走，我們看見(jiàn)一個(gè)很大的石雕茶壺和四個(gè)蓋碗茶杯，壺里的水還不時(shí)的向杯里倒著水，很有四川風(fēng)味。
指路牌上寫(xiě)出了很多個(gè)陳列館，也標(biāo)出它們的方位，一共有八個(gè)大館。我們選擇去眾志成城館的方向，順著用鮮花擺放的道路走進(jìn)了該館。館里全面的反映了中華民族在國(guó)難當(dāng)頭之時(shí)，地不分南北、人不分老幼，各行各業(yè)一起奮斗，守士抗震的情況。
然后我們又參觀了川軍抗日站館。該館以大量鮮為人知的圖片、文物、文獻(xiàn)等資料展示川軍在八年^v^中做出的特殊貢獻(xiàn)。由于我們是四川人，博物館又建在四川大邑縣安仁鎮(zhèn)，所以專(zhuān)門(mén)為川籍軍人建個(gè)館，以紀(jì)念我們先輩，更旨在教育今人發(fā)揚(yáng)川軍為了民族和國(guó)家的利益自我犧牲，甘愿奉獻(xiàn)的精神。
結(jié)下來(lái)我們又參觀了地震博物館。這是以“”汶川大地震為主題的紀(jì)念館，記錄了大地震的凄慘事實(shí)和萬(wàn)眾一心抗震救災(zāi)精神。
小學(xué)六年級(jí)參觀博物館字篇四
我非常喜歡看恐龍，所以，媽媽就帶我去參觀了自然博物館。
到了自然博物館，我飛快的向恐龍展覽區(qū)跑去。我看見(jiàn)了永川龍，馬門(mén)溪龍，和劍龍的化石。
我又上了二樓，就來(lái)到了原始森林。我看見(jiàn)了，一條霸王龍正在虎視耽耽的盯著一條馬門(mén)溪龍，我正看得入神，突然聽(tīng)見(jiàn)兩只恐龍發(fā)出了響亮的叫聲，我嚇的直往后退，我仔細(xì)的研究后，發(fā)現(xiàn)，這只恐龍是假的。是有人來(lái)控制的。用一個(gè)捶子打下去就會(huì)發(fā)出叫聲。我也擠進(jìn)去，試了試果然恐龍發(fā)出了叫聲。
我又看見(jiàn)了一臺(tái)電腦，我連忙走過(guò)去看了個(gè)究竟，原來(lái)這臺(tái)電腦是放恐龍短片的，我也挑了一個(gè)暴龍的片子看了起來(lái)。看見(jiàn)暴龍的腳一踩下去就地動(dòng)山搖了，哇，它的威力可真大啊。
哎呀，新的自然博物館可真大啊，在這里有許多課本上沒(méi)有知識(shí)，我以后要常來(lái)。
小學(xué)六年級(jí)參觀博物館字篇五
今天我們?nèi)チ俗匀徊┪镳^。
我們參觀的第一個(gè)展廳是植物展廳，那里面有非常小的植物，我忘了它的名字。往后看是蕨類(lèi)植物，我在里面看到了距離現(xiàn)在14000年以前的樹(shù)。
第二個(gè)參觀的廳是植物演播廳，它里面有怎樣傳播花粉的方法。一共有4種方法，第一種是一棵植物的梗是打開(kāi)的，從里面散發(fā)出吸引小昆蟲(chóng)的味道，于是小昆蟲(chóng)就往植物的梗里鉆，小昆蟲(chóng)爬進(jìn)去以后就那棵植物的梗就合上了。于是植物就開(kāi)始抖動(dòng)并且把花粉都抖到昆蟲(chóng)的身上，然后植物的梗又打開(kāi)了，小昆蟲(chóng)就可以出來(lái)了，然后昆蟲(chóng)飛到別的花上就把植物的花粉傳播到別的花上了。
第二種方法是，植物的花粉靠風(fēng)來(lái)傳播。第三種方法是靠水來(lái)傳播。第四種方法我給忘記了，哈哈。第三個(gè)參觀的廳是恐龍展廳。那里面有恐龍公園，展出了龐大的恐龍化石。
然后我們就座車(chē)回學(xué)校了。