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    2023年桂花作文字優秀(6篇)

    時間:2025-05-31 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

    桂花作文字篇一

    中秋佳節快到了,也正是桂花開放的好時機。

    上體育課,也正是我們放松玩樂的好時機。

    這一個星期,一直都是風雨的天氣,一直不見太陽,更不要說有美麗的彩虹橋了。每次我們上體育課都是陰天,在室內上其他課時不下雨,快要上體育課了,就來傾盆大雨。不過,這個星期最后一節體育課終于沒下雨了。

    前一節課剛打了下課鈴聲,老師前腳剛出教室門,我們后腳就跟上了。我們都以閃電的速度飛到了操場。一到操場,一陣陣的花香撲鼻而來,讓人頓時感到心曠神怡,像入了仙境一般。

    我和熊若男走到桂花樹旁,離桂花很近,我和她一起聊天,聊著聊著,我頭上居然下起了桂花雨,把我弄的大吃一驚。我原先還在想怎么會下桂花雨?我把目光直接轉入到了熊若男身上,我見她笑嘻嘻地望著我,想用手捂住嘴巴說不是她干的。但是,他已經用她的眼神告訴我,這就是她弄得。

    她好想見我不太對勁,連忙用雙手在桂花樹上又采了幾朵,向我撒過來。我看她一個勁的往前跑我卻好像沉浸彌漫的香氣中。我立刻就緩過神來,在樹上摘了幾朵桂花,馬上就去追熊若男。

    熊若男干干的望著我,看見我跑了,準備去追她,她連忙就跑,可最后還是給我抓住了,拿著手里的桂花往她頭上一撒,看著她那一種生氣的樣子。讓我想起了我再幼兒園的生活,那時是多么開心,快樂,無憂無慮。現在與幼兒園相比,差遠了。正像一首歌詞"我不想長大,長大后就沒有童話"

    "走啊,下課了。”熊若男對我大吼道。我這才回過神來。

    桂花作文字篇二

    一場淅淅瀝瀝的小雨過后,天高云淡,順著涼爽的風,不經意間聞到了一股花香,真是沁人心脾,聞得人渾身上下都醉了。啊!那就是我家的桂花樹在告誡人們:美麗的秋天來了!

    自然規律真是不可抗拒,它年復一年,用它那時而淡淡,時而濃濃的清香準確報時,你看它,在一團團,一簇簇的碧綠的葉子摟抱下,顯得格外矯健,遠遠望去,翠綠盡染,有人說它像冬青,也有人說它像松柏,還有人說它像玫瑰,可是,你看!它那身軀,它那風格,我看它是地地道道的秋天的梅花!

    停下腳步,走到樹邊,眼睛忽的亮了起來——那么小朵小朵的黃花,十幾個聚在一起,擠成一小串兒,點綴在一片綠意之中。在那非常的不起眼的地方,但那是濃香的源泉,只有細細察覺,才見藏在葉片下的桂花,正金子一般開放著。于是,我們家,我們的小區,我們南京城的大街小巷,到處彌漫著這香味,每一朵小花都向我們召喚:金色的秋天來了!

    在樹下,與小朋友聊天,無意的碰到了樹干,突然就下起了“桂花雨”,我們一陣驚喜,奔逃而去,頭上,臉上,身上,脖子里到處都是散落的桂花,同伴們你看看我,我看看你,互相手指著對方,哄堂大笑。看見這佳景,不禁使我吟誦起楊萬里《詠桂》的佳作來,“不是人間種,移從月中來。廣寒香一點,吹得滿山開。”

    說起我家的桂花,不僅花香,而且,還味美!每年花開時節,奶奶都采集一些花,將它清洗涼干,然后,用糖把它腌制好,在做湯圓時候,放一點點,那才好吃呢,奶奶做好的桂花糖都是送給鄰居一些,他們都說好吃!

    除了我家的桂花樹,我們小區還有石榴樹,銀杏樹,香榧樹,它們都開花,結果,可是,我最愛我家的桂花樹,它樸實,典雅,沒有矯揉造作:它不怕寒冷,它執著,它堅強,它用自己的清香換給人們自然祥和的氣息,它用自己的清香換給人們美味佳肴……

    桂花作文字篇三

    我家院子的魚池旁長著一棵高大茂盛的桂花樹。奶奶說,他有幾十歲了。孩子們都稱呼他為“桂老爺”。

    “桂老爺”身子比我家二樓還高,年齡比我大兩倍,我還真的有點難以置信

    這“桂老爺”長相有點奇特,他從上到下除樹冠以外,其它地方沒一枝突出,也沒有一片特別長出的葉子。不過,你可別真以為他天生長這樣,其實是奶奶為了不讓“桂老爺”伸出“手臂”擋路,故意把他要長出擋路的那些斜枝給修掉了。

    “桂老爺”的樹干在距離地面兩分米的地方就形成了y字形的樹杈,從側面看,就像兩棵長在一起的桂花樹,而到了樹冠部分,右邊的樹枝形成了y字形的樹杈,而左邊的樹枝從樹杈中穿邊。真是一棵外形奇特的樹。

    鄰居家活潑可愛的免子對于桂樹來說卻非常討厭,因為“桂老爺”的樹杈太低了,又因為兔子們知道“桂老爺”的好脾氣,兔子們經常跳到“桂老爺”的樹杈上,再跳到別的地方玩耍,甚至啃掉花盆里的花草。我有時想,兔子們欺負“桂老爺”的事情一定會被“桂老爺”報復的,但“桂老爺”什么都不管,好像什么都不知道似的。他春夏秋冬一直守候在我們家的院子里,迎著春風,潤著夏雨,賞著秋月,檔著冬雪,他日日夜夜守候著院子里的魚池,守候著我們這個家。

    國慶節前后,“桂老爺”又開花了,那金燦燦的小花綻滿了大大小小的樹枝,在秋風中毫不吝嗇地散發出一陣陣馥郁的芳香,令我們陶醉,讓我們心曠神怡。

    好一棵既奇特又芳香的桂花樹啊!我家的“桂老爺”,我們感謝你!

    桂花作文字篇四

    桂花又開了。

    前幾天,到姥姥家看見姥姥家的那棵大桂樹開花了。米黃色的小花點綴著大片大片的綠葉,像星星散落在宇宙的長河中。迷人的香氣撲面而來,濃而不艷。然而,如此美的景色,卻使我感到無盡的悲哀。

    聽媽媽說,這棵桂花樹是姥爺在我出生的那年親手種的,說是要讓我和桂花一起成長,一起開出美麗的花朵。所以,記憶中的`快樂總有桂花樹的陪伴。和姥爺在桂花樹下數星星,依偎在姥爺的懷抱中聽姥爺講嫦娥與桂花樹的故事,幸福高興時總有桂花樹。

    一年又一年,我成長著,桂花樹也成長著。我高了,桂花樹也更加的粗壯了。但桂花樹始終沒開花。我長大了,要去上學了,所以去姥爺家的機會也少了。但我總忘不了那棵和我一起成長的桂花樹,忘不了和老爺在一起的快樂時光。我總是盼望這假期的到來,這樣我就能見到桂花樹,見到姥爺,和他們在一起是我一生最幸福的時光。

    我曾經天真的以為,姥爺和桂花樹會一直陪伴著我,可是離別總是來得這樣早。當時讀小學四年級的我在學校里突然被爸媽接走。小小年紀的我像是察覺到了什么似的,一路上心怦怦的跳個不停。在老爺家的門口,我聽到了姥姥歇斯底里的哭喊聲。我知道,有事情發生了。我被爸媽帶到了姥爺的遺體前,我知道,老爺離開了我。望著老爺面帶微笑慈祥的臉,我哭了,淚水蔓延了我的臉。我看見桂花樹的葉子落了一大片,在風中肆意的飛舞著。

    后來,姥姥對我說,姥爺在臨終前讓她告訴我:一定要堅強,一定要做一個正直的人。雖然,老爺不在了,但桂花樹還陪伴著我。如今,我長大了,我變得越來越優秀,桂花樹的花也開了,開出了美麗迷人的花朵。我想,姥爺在天堂看到這樣也會感到欣慰吧!

    桂花樹又開了,而老爺卻不在了。滿樹的花朵隨風飄香,馨香中,我看見姥爺笑了。

    桂花作文字篇五

    房間雜亂,我實在看不下去,開始整理起房間,打開最上層的柜子時,一股桂花的清香撲鼻而來。喲!原來是那包干桂花!

    爺爺家的院子前種著一棵枝繁葉茂的桂花樹。這樹可算是蘊藏著我的半個童年哩!

    秋天悄悄來臨,我們毫無查覺,可這卻瞞不過桂花樹。桂樹一夜之間竟冒出了許多黃色的小花兒,小葉子點綴著它。遠遠望去就像一束金燦燦的花球。細看又是一串串地堆積在一塊,在陽光的照射下,一點兒也不顯得單調,格外得靚麗!

    看著那些搖搖欲墜的小桂花,弄得我心癢癢。我拉著弟弟一起奔向桂樹,早已被桂花香所陶醉,閉上雙眼,享受著桂花那特有的清香……過了許久,才想起重要的事情——摘桂花!

    我踮起雙腳,手伸向桂花,一手就抓下了一簇,趕緊塞進口袋里,摸摸口袋,像怕被弟弟搶走似的。我邊踮腳邊摘,頭仰視著桂花,東找找西瞧瞧,簡直就是“吃著碗里的,想著鍋里的!”一不留神,我差點被樹下的雜草絆倒!在一旁的弟弟捂嘴偷笑……

    漸漸地,摘到的桂花都寄存在我的包包里了。雖然我全身發酸,但口袋里的桂花還是滿足不了我。

    我望著樹頂上的那誘人的桂花,不知如何是好。一旁的弟弟雙眼一亮:“姐姐,我們一起把桂樹搖下來把!”說干就干,我們喊著號子:“一……二……三……”粗壯的桂樹仿佛在我們的面前變得柔軟了許多。我奮力一搖,葉子“沙沙”作響,桂花像下雪般,紛紛飄在空中,緩緩地落下來。桂花落到我們身上,地上到處都是。我們樂此不疲,桂花一下就收集了許多。把它們曬在太陽底下,逐漸就變成了可以泡茶的干桂花!

    這包桂花存的是花香,更留下的是兒時的回憶!

    桂花作文字篇六

    已是黃昏了,校門一開,放學鈴清脆的聲音響了,不過幾分鐘,一年級二年級的孩童便如潮水般涌出來了。又幾分鐘,中年級的同學便也邊談笑風生邊踏出了這給予他們一天勞累也讓他們收獲知識的校園。再約10分鐘,高年級的鈴聲才姍姍到來。也就是這一個機會,讓我獨自能夠欣賞桂花。

    踏入林蔭小道,已經人煙稀少了,原本擁擠不堪的車道也看不見幾輛車了。趁著沒有嘈雜的說話聲與刺耳的車鳴聲,我背著沉重的書包,蹲在桂花樹前,靜靜端詳。

    未見其形,先聞其味,離小道還有一段距離,一陣桂花香便像一只小天使般飛來了。再走幾步,便望到桂花樹了。那一片,都是金的海洋,風掠過,就蕩漾起一片金色的浪濤。

    走近一看,粗枝如一位慈祥的母親,用她有力的雙手緊緊托住一個個可愛的小精靈,只見這些小精靈有的已經長大了,正努力地散發著它醉人的香氣;有的還是睡在襁褓中的嬰兒,正蜷縮著身體;有的是剛長大牙牙學語的孩童,只發出一點微不足道的香氣······每當瑟瑟秋風刮過,這香味就被秋風捎著,送給那些奔波了一天的人們,那些忙碌了一天的人們。

    說曹操,曹操到。“旅游”了全靖江的秋風老人,似乎不忍放下這一抹金黃,又“搭便車”回到了這里。飽經風霜的秋風老人一經過,那蒼老的感覺就立刻帶給我們了不一樣。雖說還未到冬季,但秋風老人那雙布滿老繭的、粗糙的大手撫摸我的臉頰,我還是感覺生疼。但桂花立即給予了我安慰,那一陣陣時而濃郁,時而淡雅的桂花香,鉆入我的鼻腔,沁入我的心脾,頓時使我的肚子像吃了饕餮盛宴般充實了。

    桂,既不像竹那樣有頑強的生命力,也不像玫瑰,濃烈而芬芳,更不像松,永不衰落。桂,一年只開放一次,那就是在秋季,這并不是它想讓人們珍惜它,把它像珍寶般捧在手心里,它只是為了帶給人們芬芳的香氣,讓人們感到舒適、愜意,并能夠使疲憊不堪的人提神醒腦,振作精神。

    我愛桂之風華!

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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我
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    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小
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