每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
童年生活難忘字童年生活字篇一
時間，帶走了我們的童年，如今，我們將步入少年。時間帶走了我們純真的記憶，那些珍藏心底的，將慢慢抹去，取而代之的是更多的知識。時間，帶走了我們幼稚的思維，給予了我們成熟。可是，時間卻帶不走我們美好的回憶，帶不走我們難忘的小學生活。
六年前，我走進了小學的大門，成為一年級的學生。六年后，我將要步入初中的教室，成為初中生。
我記得四年級轉學過來是，感到一切都很陌生——陌生的老師、陌生的同學、陌生的班級、陌生的校園……可是，漸漸的，陌生被熟悉所取代。在這個充滿活力的校園里我體會到了同學們之間的友誼，感受到了老師的關心。
在母校的時間只剩下短暫的幾個月，可是在從前的日子里，我，我們，在老師到底精心呵護下茁壯成長。在我們慢慢長大之時，我們應該好好學習，天天向上，成為一個將來對社會有用的人，有這樣的方式才能報答無私的老師對我們的教育之恩，不辜負老師對我們的希望。
再見了！母校，愿你在以后的日子里越來越美麗。
再見了！老師，感謝您多年來對我們孜孜不倦的教誨。
再見了！同學，我決不會忘記我們之間所度過的快樂時光。
童年生活難忘字童年生活字篇二
童年是夢幻的星空，閃爍著美好的憧憬；童年是斑斕的相冊，記載著多彩的足跡；童年是一個神奇的盒子，珍藏了我一串串愉悅的快樂笑聲。
在我的童年里，印象最深且最開心的事就是捉螃蟹了。小時候，外祖母家旁有一條清澈的小溪。小溪上立著一座小橋，我喜歡走在上面聽溪水流淌，看旁邊的鳥兒從樹梢上飛到溪上捕食。母親和我經常在溪邊捉螃蟹。她教我輕輕翻開石頭，石頭下面可能藏有螃蟹，動作要快，要是手慢的話，小螃蟹就躲到旁邊的石頭下面去了。螃蟹的顏色跟石頭差不多，有的螃蟹是灰色的，有的是褐色的，還有的是黑色的。母親用小網輕輕一撈，用小棍壓住螃蟹的肚子抓住小腿，然后把它放到水桶里。經常才過半會，我們就抓了很多，往往滿載而歸。我五六歲的時候，就經常一人抓螃蟹，一抓就忘記了時間，玩的不亦樂乎。
大了點，我去城里讀書。在菜市場偶然看到螃蟹，心里就激動萬分。有一次，家人帶我去沙灘玩。傍晚時分，我和幾個伙伴去捉螃蟹，我們去小礁石那兒東張張西望望，我們確定好地點，開始擼起袖子捉螃蟹了。沙灘上的石子小螃蟹只有小拇指甲蓋那么大，大一點的也只有大拇指甲蓋那么大，你別看它們小，爬的卻很快。我和伙伴兩個人比賽，看誰抓的多。還有一個伙伴嫌捉螃蟹太麻煩，便去一旁摸魚。過了一會，該回家了，我們手提五六只小螃蟹歸來，摸魚的伙伴卻兩手空空。我們哈哈大笑，都打趣他。我忍不住告訴他，捉螃蟹是在黃昏捉的，摸魚是在早晨摸的。他聽完才恍然大悟。
讀三四年級時，母親經常很忙，讓我打點醬油，買點大米，還有讓我到菜場買菜。后來，她決定教我挑選螃蟹，要挑小腿粗壯有力的，于是，童年時代，我對螃蟹更有深深記憶了。
外祖母是一位會燒出美味飯菜的人。在她手中，螃蟹能蒜末、椒剁、紅燒、清煮、蔥油、腌味、火爆、醉酒等多種方法。她最擅長的就是蔥油。先將兩只蟹蒸熟，將其切開。起鍋熱油，燒至七分熱，炒上蔥、姜、蒜、椒，倒入生抽老抽，爆炒幾秒，然后澆在蟹上，頓時發出滋滋的響聲，散出濃濃的油香，是我兒時最喜愛的美食。
后來，我到過很多地方品蟹，雖然色香味俱佳，而且那兒的螃蟹不用抓，飯店就有，但我仍然覺得，故鄉”捉螃蟹、品螃蟹”才最快樂和滿足。母親說，這是童年的味道。
憶螃蟹，憶童年。
童年生活難忘字童年生活字篇三
童年生活總是那么的美好！童年里，我們看到鳥兒在天上自由地飛翔，我們看到魚兒在水里調皮地追趕，我們看到小朋友掏出屋檐下的鳥蛋，我們還看到小朋友正在聆聽媽媽的教誨！
開心、快樂、煩惱、憂愁、成長、進步，交織在一起。我在這兒說說我的童年生活吧，確實難忘。有一次，我的好朋友阿欣在我家玩游戲，爸爸突然出來說，“怡怡，我們要去水濂山爬山了，問一下你的好朋友要不要一起去啊？”聽了爸爸的話，我立刻問好朋友阿欣。“好，要去！要去！”阿欣回答。爸爸招呼我們馬上出發，目標直指水濂山。來到水濂山腳下，我們開始爬山。
哇，山峰可真高！這可是我第一次看到這么高的山峰，山峰直插云宵，和藍天白天連在一起。我們一邊爬山一邊說話，而且越爬越有勁。剛好爬到一半，我們在那兒休息，好朋友說：“阿怡，我好累啊！”“我也好累啊！”我說。我們剛坐下來休息就被眼前的一幕吸引了：同樣在半山腰，一個七十多歲的老人，手里拄著一根脫了皮的木棍，彎著腰，背上背著一個五六歲的小朋友一步一步吃力地往山上爬，小朋友看起來有點胖，把老人的腰壓得越來越低……我仿佛明白了什么，老人寧愿自己累一點、苦一點，也不讓小朋友苦著累著，小朋友卻渾然不知！我們不是這樣嗎？我們該如何報答我們的父母呢？休息了一陣，我們又繼續爬山。
我們終于爬到了頂峰，好朋友說：“今天真好玩，爬山比天天呆在家里玩游戲看電視好得多，既鍛煉了身體，開闊了眼界，又享受了大自然。”我聽了，點點頭，補充說：“半山腰上的老人背著小朋友往山上爬，更是給我們上了生動的一課，我終生難忘。”在山頂上坐了很久很久，在夕陽陪伴下，我們一路下山回家。我和好朋友依依不舍地分開，回到溫暖的家。
和朋友爬山，真是開心，到了晚上我還在回憶爬山的樂趣和悟出的道理，但愿以后還會和好朋友一起爬山！
童年值得記憶，總是難忘。
童年生活難忘字童年生活字篇四
童年像一盒彩虹糖，你永遠不知道下一顆是什么口味的，你仔細品味，總會有不錯的味道。
有一次，我和爸爸、媽媽還有阿姨一家從南京坐火車回家。
車廂里其他孩子聽見叫賣聲，紛紛跑過來，竟都傻乎乎地與我們一起吆喝。這時，一位大一點的男孩一臉不屑地瞟了我們一眼就走開了，一會兒又走回來。我看出他想加入我們，便問：“你來不？”他支吾了半天，做出一副委屈“天才”的樣子加入了我們的隊伍。我們又邀請同車廂剩下的小朋友，他們都欣然接受。就這樣，幾乎全車廂的孩子都跟我們一起組成了“烏鴉嗓音團”。
我們叫著，鬧著，引發了大人們的興趣，紛紛前來瞧我們賣的雨花石。有一個大爺甚至要全部買走，我們才不肯，還沒賣盡興呢！于是我們立了規矩：一個人最多只能買五顆，并且不打折。
漸漸地，好多孩子都到站了，他們戀戀不舍地離開，新上車的孩子在好奇心的驅使下也開始加入我們的賣石隊伍。
賣雨花石的經歷有趣好玩，令我難以忘懷！童年的味道就是這樣多彩有趣。
童年生活難忘字童年生活字篇五
每一個人都有一段快樂而又難忘的童年生活。這段童年生活也許是男孩兒手里的玻璃球；也許是女孩兒手里的布娃娃；也許是一個喜羊羊形狀的氫氣球；也許是哭鬧時突然得到的一塊糖果……但不管它是什么，它都永遠是我們的生命中最純、最真、最美的那份回憶；它都永遠是我們生命中最純、最真、最美的那段生活。
為什么說童年是最難忘的？因為童年的那一些快樂，現在我們都不再擁有。
記得在我4歲那年，跟著家里的大人們去旅游，到了目的地，具體玩兒了什么，我已經忘了。但我們買了個“兩個輪子的旱冰鞋”，它是我童年最喜歡的玩具，它是粉紅色的，大約有一拃長，半拃寬，兩邊各有一個通明的大輪子，中間可以放進一個4、5歲小孩的腳。就是這樣的一雙“旱冰鞋”，陪伴我走過了童年，直到現在，這雙旱冰鞋還在我的屋里珍藏著。
我還記得，在幼兒園的時候，有一門課程是“珠算”，那時買的那種金屬小算盤很漂亮，上面有紅珠子，綠珠子和白珠子。平時上課，算盤就是算盤，用來算數；可要是下了課，這可憐的算盤就變成打斗游戲中的“武器”了；更有甚者，把一個或兩個算盤扔到腳底下當滑板玩。但就是這種玩法多樣的“多功能算盤”，陪伴我們度過了幼兒園那些美好而又難忘的時光。
在童年的生活和記憶里，更難忘卻的是《西游記》，六小齡童所演的82版西游記。有哪個90后或00后沒有看過《西游記》呢？有哪個女孩子在和朋友玩游戲時，沒有扮演過“觀世音菩薩”呢？有哪個男孩子在和朋友玩游戲時，沒有扮演過“孫悟空”呢？所以，在這里讓我們向82版《西游記》深深地致敬。
在童年生活里，更忘不掉、更缺少不了的是朋友。女孩子們愛玩洋娃娃，一個人玩兒，多沒意思，如果叫上朋友一起玩兒，歡聲笑語，就不會停斷；男孩子們愛玩玻璃球，一個人玩兒，多沒意思，如果叫上朋友一起玩兒，那就會激發自己的“斗志”，玩兒得更有勁兒。讓我在這里，向陪伴我的朋友們說聲，謝謝！
這就是我難忘的童年生活，你的童年呢？愿意講給我聽聽嗎？