每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察桂花作文字 觀察桂花作文三年級(jí)篇一
老師布置了一個(gè)觀察的作業(yè)，我左思右想還是沒(méi)想到觀察什么，媽媽說(shuō)：“那觀察桂花吧！”我眼前一亮，真是個(gè)好主意！
我們學(xué)校門口有兩株桂花樹(shù)，就它了，一朵小花有4個(gè)花瓣，一束上有十個(gè)左右的小花朵，是黃色的。
今天下雨了，晚上我興高采烈地去看桂花，呀！美麗的桂花掉了一地，留在樹(shù)上的也都干枯了，真香呀！桂花的葉子從中間縱起來(lái)，像腰帶一樣，很有立體感。
桂花全落了，只有葉子和花柄，也不香了。
怎么？又開(kāi)花了，比以前開(kāi)的還多了？奇了怪了，難道還要開(kāi)一次？我還發(fā)現(xiàn)，醫(yī)院小區(qū)的桂花還有橙色的，媽媽說(shuō)那是丹桂，難怪顏色不一樣！我和媽媽還有表妹摘了許多桂花，和大米一起煮成桂花粥，吃著還有點(diǎn)兒苦呢！
觀察桂花作文字 觀察桂花作文三年級(jí)篇二
早晨，一股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，我循著香味不知不覺(jué)來(lái)到了一棵桂花樹(shù)下。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，桂花樹(shù)筆直地站在那里，像一位高大的勇士，又像巨型的大蘑菇。樹(shù)干就像爸爸的手臂那樣粗。近看，樹(shù)干呈灰色，上面布滿了大大小小的斑點(diǎn)，就像老人臉上的皺紋，摸上去很粗糙。往上長(zhǎng)出大小不一的樹(shù)枝，有的粗，有的細(xì)。樹(shù)枝上長(zhǎng)滿了密密麻麻的葉子，葉子呈橢圓形，綠油油的，摸起來(lái)很光滑。陽(yáng)光照下來(lái)，葉子油光發(fā)亮。
小巧玲瓏的桂花開(kāi)了，開(kāi)得那么熱鬧。放眼望去，好像給桂花樹(shù)披上了一層美麗的金紗。仔細(xì)一看，桂花有的幾朵一簇、有的幾十朵一簇，好像兄弟姐妹聚在一起說(shuō)悄悄話；還有的遮遮掩掩、躲躲藏藏，好像在和我們玩捉迷藏呢！小小的花瓣像米粒一樣大。
我伸出手搖了搖樹(shù)枝，桂花紛紛而落，就像下了一場(chǎng)桂花雨。桂花落在我的肩上、頭上、身上……就像灑了香水一樣香。
桂花，不僅美麗誘人，而且作用也很多呢！桂花可以泡茶、釀酒、做桂花糕，真是別具特色，美味可口。
我喜歡桂花。
觀察桂花作文字 觀察桂花作文三年級(jí)篇三
今天，我來(lái)到樓下的桂花樹(shù)旁，這棵桂花樹(shù)上掛滿了大大小小的桂花，在陽(yáng)光下顯得格外美麗動(dòng)人。
桂花外部像一個(gè)小仙女似的，長(zhǎng)得非常美麗，仿佛一個(gè)個(gè)小小的花瓣編成的小家庭。又寬又厚的花瓣，像爸爸媽媽的手，把花芯寶寶們簇?fù)碓谥虚g，看起來(lái)美麗又溫馨。我想，他的內(nèi)部一定更好看吧。
于是，我對(duì)桂花的內(nèi)部進(jìn)行觀察。原來(lái)里面有很多的小細(xì)絲，細(xì)絲頭上有很多小小的花蕊，這便是蜜蜂吸取蜜汁的地方。
這個(gè)“小仙女”內(nèi)部有一個(gè)小暗室，我們叫它“雄性皿”，里面有很多的蜜汁，全是“雄性皿”，傳出的蜜汁給“雌性皿”，最后給蜜蜂吸蜜和傳花粉，讓其他的花也生長(zhǎng)起來(lái)。
桂花的香味是通過(guò)花上的花粉進(jìn)行散播的，可香味里有一些致敏的成分會(huì)飛出來(lái)，讓某些人產(chǎn)生過(guò)敏反應(yīng)。
這些桂花既有一些好處，他們美麗芬芳；也有一些壞處，它可能導(dǎo)致一些人過(guò)敏。但總的來(lái)說(shuō)，桂花是很柔弱的，大家一定要愛(ài)護(hù)它們。
這就是桂花，弱小而香味襲人的花朵兒。
觀察桂花作文字 觀察桂花作文三年級(jí)篇四
現(xiàn)在正是桂花開(kāi)放的季節(jié)，我走進(jìn)外婆家的院子，聞到了桂花的香味。
桂花樹(shù)不是很大，看起來(lái)像一個(gè)綠色的棒棒糖，聞起來(lái)香氣撲鼻。我一湊過(guò)去，就被桂花的香氣給包圍了。
桂花樹(shù)的種類很多，有濃郁的金桂，還有小巧玲瓏的月桂。抬頭仰望桂花，我不禁想起了《詠桂花》這首詩(shī)：獨(dú)占三秋壓眾芳，何詠橘綠與橙黃，自從分下月中種，果若飄來(lái)天際香。
一陣風(fēng)吹來(lái)，桂花一點(diǎn)點(diǎn)飄落下來(lái)，像天女撒下的星星，又像一個(gè)個(gè)小精靈在空中飛舞，還像舞蹈家邁著輕盈的步伐，在空中跳起了秋天的舞蹈。
我用手摸了摸桂花，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)：小小的桂花怎么散發(fā)出這么濃郁的香氣呢?我上網(wǎng)查了一下資料。哦，原來(lái)桂花的花瓣上有一種芳香油被不斷的分泌出來(lái)，隨著空氣中的水一起散發(fā)，香味就特別濃啦!
不僅如此，桂花還可以吃呢!比如做桂花糕、桂花茶……
通過(guò)觀察桂花，我學(xué)習(xí)到了新知識(shí)。同學(xué)們，你們觀察到了什么?
觀察桂花作文字 觀察桂花作文三年級(jí)篇五
周日我在小區(qū)里看桂花。
我在手機(jī)上看過(guò)，桂花原產(chǎn)于我國(guó)西南和中部，它十分挑剔，不能長(zhǎng)在太寒冷的地方，也不能長(zhǎng)在太熱的地方，它喜歡溫暖濕潤(rùn)的氣候，長(zhǎng)在濕潤(rùn)、陰涼的地方。桂花花期一般在九月至十月，花的顏色有紅色、白色、黃色、橙色。
桂花長(zhǎng)時(shí)間經(jīng)過(guò)自然和人工培育，演化出了很多品種，一般分為金桂、銀桂、丹桂、四季桂這四種。
在我們剛學(xué)的課文《桂花雨》中，桂花有淡淡的香味，可以泡茶、做糕餅。我看到的桂花，十分清香，葉子是綠色的，每一朵花上有四、五片花瓣，大約二三十朵小花擁抱在一起，組成一大簇，每個(gè)樹(shù)枝上有會(huì)長(zhǎng)一到二大簇桂花。
桂花一旦兩棵樹(shù)長(zhǎng)到了一起，不但陽(yáng)光少的地方樹(shù)葉少或是沒(méi)有樹(shù)葉，甚至兩棵樹(shù)相連接的地方也沒(méi)有葉和花。桂花的葉子及花越往上面看越多，這就是陽(yáng)光充足的原因。
桂花是一位挑剔的小孩，可因?yàn)檫@些挑剔，才讓桂花這么香、這么迷人，所以它回報(bào)人們的東西，才那么的有用。
觀察桂花作文字 觀察桂花作文三年級(jí)篇六
今天在我家門口觀察到挺拔的桂花樹(shù)。
我們的桂花樹(shù)真的是一棵大樹(shù)。它隨時(shí)像士兵一樣保衛(wèi)我們的安全。綠葉在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像金子一樣，真的讓我陶醉了，這是中國(guó)南方的一棵美麗的樹(shù)！
一大早就去看桂花寶寶怎么樣了。
耶！無(wú)意中發(fā)現(xiàn)桂花正在慢慢開(kāi)放，香氣沁人心脾，仿佛走進(jìn)了大花園。
桂花在綠葉的襯托下更加美麗宜人。淡黃色的雄蕊在我們眼中熠熠生輝。一陣風(fēng)吹來(lái)，一棵樹(shù)的葉子發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在放音樂(lè)。很漂亮！
過(guò)了幾天，不知道桂花“寶貝”怎么樣了。我等不及要看了。
我要用手摸桂花“寶貝”。柔軟的桂花鋪在地上，像一條大毯子，還散發(fā)著香味。我忍不住躺了起來(lái)。我好像進(jìn)入了桂花世界，躺在上面很舒服。
桂花就像淘氣的孩子，在我身上“蹦蹦跳跳”，好可愛(ài)！
觀察桂花作文字 觀察桂花作文三年級(jí)篇七
在一個(gè)秋高氣爽的早晨，秋風(fēng)送爽，我們校園里的桂花盛開(kāi)了。
桂花的顏色就有許多，有：乳白、淡黃、橙紅，金色等……香氣極濃。有的，已經(jīng)掉落在地上；有的，還在含苞欲放……真是美極了！
你別看桂花小小的，名稱還很多呢！列如：丹桂、金桂、銀桂、四季桂（月桂）……
人們都說(shuō)：桂花，十里香。想想，說(shuō)的還真對(duì)。桂花的香味很不一般，這花的味道特別濃郁。這味兒能夠傳到十萬(wàn)八千里去呢！讓人一聞，就能讓人神清氣爽，心曠神怡。
桂花的作用還有很多呢！它可以做成桂花茶，止咳化痰；能做成糯米桂花藕，這味道?。】墒乔逑憧煽诘?；還能夠烤成桂花酥；做成桂花糕；燒有這五香味的桂花腸等等……好多美味的食物。
記得有一天，我和媽媽去奶奶家看桂花。一時(shí)興起，我們把桂花當(dāng)成搖錢樹(shù)一樣的使勁的搖，最后，奶奶和媽媽兩人一起，將搖落下來(lái)的桂花做成了桂花糕和糯米桂花藕，那時(shí)可口的味道令我永生難忘！
我喜歡桂花，喜歡它的香，更喜歡它那美味的食物。