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    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師(二十一篇)

    時(shí)間:2025-05-29 作者:儲(chǔ)xy
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇一

    2. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    3. 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

    4. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

    5. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味……

    6. 六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

    7. 緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

    8. 有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

    9. 小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

    10. 與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

    11. 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    12. 同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

    13. 聚不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

    14. 同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

    15. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

    16. 六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔前程……

    17. 像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

    18. 光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

    19.流年似水,卻滲人心。六年風(fēng)雨,天涯比鄰。

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇二

    課間,悠閑的我放松一下心情,和伙伴們?cè)谛@中玩耍。微風(fēng)輕輕拂過(guò)面頰,涼絲絲的,我環(huán)顧校園,心里頓時(shí)升起一股說(shuō)不出的滋味……

    老師,您可記得,在上學(xué)的第一天,我平生第一次參加莊嚴(yán)的升旗儀式。那時(shí),剛剛踏入校門(mén)的我,還是個(gè)懵懂無(wú)知的玩童,把書(shū)包放進(jìn)教室,就匆忙地隨著新同學(xué)到達(dá)舉行升旗儀式的操場(chǎng)上,儀式結(jié)束回到教室,懷著新奇的心情走到自己的座位前,卻發(fā)現(xiàn)書(shū)包不翼而飛了。我仔細(xì)想想,原來(lái)我把書(shū)包錯(cuò)放在別的班級(jí)了。當(dāng)時(shí)的我,又著急,又有些不知所措。這時(shí),您面帶笑容走到我的跟前,親切地問(wèn)道:“怎么了?”我一五一十地告訴了您,沒(méi)想到,您笑了笑拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我:“沒(méi)事兒,走,我?guī)闳ツ?”敬愛(ài)的老師,您可能不知道,那一刻,我就被您的可親深深打動(dòng)了。

    前段時(shí)間,我成績(jī)下降了,正當(dāng)我迷茫時(shí),是您用充滿(mǎn)愛(ài)的眼神鼓勵(lì)我,使我深深感受到您的信任、您的希望,鼓起了學(xué)習(xí)的勇氣。

    孫老師,六年、兩千多個(gè)日子,您的每一個(gè)信任的眼神、每一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),都時(shí)時(shí)鞭策我不斷努力、不斷進(jìn)步。

    友誼同樣是一份真摯的情感。三年級(jí)的時(shí)侯,您在我的評(píng)價(jià)手冊(cè)上寫(xiě)到:多一份寬容和理解,你會(huì)擁有更多的朋友!我從此寬容了許多,擁有了很多好朋友。是您幫助我擁有了友誼這筆財(cái)富。

    在您的關(guān)懷和引導(dǎo)下,我們班6名同學(xué)從陌生到熟悉,從熟悉到團(tuán)結(jié),這個(gè)集體里彼此了解,真誠(chéng)溝通。6年的時(shí)光,我們6位同學(xué)已相處得如同兄弟姐妹。

    您常常教導(dǎo)我們要有一顆感恩的心。您對(duì)我們的愛(ài),我們永遠(yuǎn)深深地記在心里,人生的啟蒙階段能遇上您,是我一生中的幸運(yùn),我永遠(yuǎn)感激您!

    離別是一杯濃濃的美酒,雖然苦澀,但卻別有一番滋味;離別是為了更好地相聚,若干年后,我們?cè)僖?jiàn)時(shí),相信您的學(xué)生將給您帶來(lái)成功的喜悅。

    孫老師,您現(xiàn)在是我的老師,將來(lái)永遠(yuǎn)是我的老師!敬愛(ài)的孫老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇三

    帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

    畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

    愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿(mǎn)園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位 ……

    擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

    聚也不是開(kāi)始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

    友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

    四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。 ??

    一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇四

    1、假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。

    2、希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

    3、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

    4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

    5、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

    6、你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

    7、你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。

    8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

    9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!老師給學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言

    10、以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

    11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

    12、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

    13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇五

    緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿(mǎn)完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開(kāi)始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍尽:苄疫\(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏(yíng),信念不可無(wú);不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來(lái)在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報(bào)!

    記住我們一起走過(guò)的日子,三年的時(shí)光就這樣匆匆而過(guò),你們一路走來(lái),揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛(ài)心生活!

    很高興我們一起度過(guò)了將近三年的美好時(shí)光,我們一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂(lè),更是一起耕種與收獲。話(huà)已說(shuō)過(guò)太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂(lè)、幸福!

    在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開(kāi)天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過(guò)。現(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂(lè)與你們同在!

    學(xué)們,經(jīng)過(guò)三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開(kāi)母校的時(shí)候了。我想你們肯定舍不得離開(kāi)母校,母校也舍不得離開(kāi)你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個(gè)地方,請(qǐng)你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

    相逢陌生時(shí),分手熟悉后。

    相識(shí)是天意,相知是人意。

    愿君多回憶,天一最有意。

    海闊天空里,誠(chéng)字伴你行。

    同學(xué)們,和大家同行、同樂(lè)地度過(guò)了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,我祝大家一一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母校看看,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇六

    31.如果你掙錢(qián)的業(yè)務(wù)不是很多,電話(huà)費(fèi)就不要太多。

    32.在娛樂(lè)活動(dòng)時(shí),一定要考慮那些家境不太好的同學(xué),懂得換位思考。

    33.沒(méi)有特殊原因,散伙飯一定要吃的。

    34.如果有同學(xué)在沒(méi)經(jīng)過(guò)你的允許”借用”了你的東西,無(wú)論你是否知道他是誰(shuí),都不要惡語(yǔ)中傷他,不要得理不饒人,因?yàn)槟銈兩钤谝粋€(gè)校園里,畢竟還是同學(xué)。

    35.遇到心事時(shí),不要憋在心里,懂得去傾訴,更不要諱疾忌醫(yī),可以去心理咨詢(xún),這在外國(guó)是一件很平常的事情。

    36.最好什么類(lèi)型的歌曲自己都要聽(tīng)聽(tīng),比如鄧麗君的歌迷并不比周杰倫的少。

    37.不要把看韓劇、美劇當(dāng)成你生活的全部。

    38.假期最好不要帶太多的書(shū)回家。

    39.很要好的朋友,記得要定期的保持聯(lián)系,如有一些大事,更要主動(dòng)的去關(guān)心一下.

    40.說(shuō)金錢(qián)沒(méi)有用的人,要么是宗教人士,要么是身價(jià)已經(jīng)過(guò)億的人。

    41.沒(méi)有什么比知識(shí)和智慧更具人格魅力。

    42.同學(xué)照一定要好好的保留。

    43.別人張貼的東西,最好不要把他撕扯下來(lái)

    44.在網(wǎng)上發(fā)帖時(shí)別人要是不回就不要強(qiáng)求別人回,要厚道。

    45.沒(méi)有一個(gè)人大學(xué)生活是沒(méi)有留下遺憾的,所以不要過(guò)于悔恨。

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇七

    一、不忘同窗情,難訴離別意。憶相遇,蓬勃朝氣,青春活力,純真歲月共嬉戲;盼相聚,依然年輕,快樂(lè)幸福,你我同擁新天地。愿你大鵬展翅沖云霄,此去一路俱順風(fēng)!

    二、告別林蔭校園,揚(yáng)帆起航,展開(kāi)拼搏的篇章;告別書(shū)聲瑯瑯,豪情萬(wàn)丈,追逐心中的夢(mèng)想;告別昔日同窗,情誼綿長(zhǎng),寄語(yǔ)真情的愿望。畢業(yè)之際,愿你懷著憧憬,邁向成功的方向!

    三、“學(xué)業(yè)”可以畢業(yè),“學(xué)習(xí)”卻不可以畢業(yè),要有終身學(xué)習(xí)的“境界”;“青春”可以畢業(yè),“夢(mèng)想”卻不可以畢業(yè),要有滿(mǎn)腔激情的“熱血”;“時(shí)光”可以畢業(yè),“情誼”卻不可以畢業(yè),要有時(shí)常惦記的“情結(jié)”。畢節(jié)季節(jié),愿你順利多一些,好運(yùn)多一些,如意多一些,開(kāi)心快樂(lè)不停歇。

    四、最心碎的是畢業(yè)的《離歌》,最難忘的是《同桌的你》,最留戀的是你《愛(ài)笑的眼睛》,最深刻的是一起寫(xiě)過(guò)的《筆記》,最追憶的是《那些年》的光景。畢業(yè)了,希望《朋友別哭》,送上真心《祝福》,《祝你一路順風(fēng)》。

    五、輕輕的我們相聚一起,無(wú)限歡聲和笑語(yǔ);輕輕的我們又要分離,情誼栓起彼此;畢業(yè)的我們?cè)匐y相聚,讓我的祝福隨你一路。

    六、親愛(ài)的朋友們,三年的幸福光陰里,我們踏一路相知風(fēng)雨,攜一路幸福陽(yáng)光,采一路美麗芳菲,唱一路幸福歡歌。三年的快樂(lè)時(shí)光里,我們以勤勞作帆,智慧作舟,暢快進(jìn)取,而今我們又將帶上彼此的祝福開(kāi)始新的征程,請(qǐng)珍重。

    七、緣份是一根線(xiàn),架起我們相遇的橋,劃開(kāi)我們別離的界;情誼是一壇酒,天南地北共飲心不醉,他日相見(jiàn)舉杯終有時(shí)。畢業(yè)了,親愛(ài)的,一路順風(fēng),永遠(yuǎn)想你!

    八、相見(jiàn)在丹菊花綻的季節(jié)里,意氣奮發(fā)。相識(shí)在美麗的花海校園,回眸一笑。相會(huì)在勤奮學(xué)習(xí)的歲月,融合情感。想別在花季的火熱六月,含淚相送。同學(xué)們畢業(yè)了,祝:同窗有個(gè)好工作,前途無(wú)量錦秀美。

    九、采擷一串串的夢(mèng),學(xué)校的嬉戲,回想起是那么絢麗;而成長(zhǎng)的追逐,竟已一躍而過(guò)。世間的塵囂喧擾,似乎沉寂,但愿我們不忘過(guò)往。

    十、我們編織智慧的翅膀,在知識(shí)的殿堂翱翔,四年的大學(xué)時(shí)光,我們已經(jīng)全副武裝,我們不必彷徨,讓我們高歌猛進(jìn),一路順風(fēng),一路歡暢!

    十一、梔子花開(kāi)的季節(jié),揮手分別的時(shí)刻,再不見(jiàn)白衣飄飄的年代,再不見(jiàn)愛(ài)上愛(ài)情的日子,誰(shuí)會(huì)為同桌的你穿上嫁衣,誰(shuí)會(huì)和睡在我上鋪的兄弟把酒言歡,不知不覺(jué)嘆息,嘆這不知不覺(jué)年紀(jì),畢業(yè)了,道一聲珍重,不管前路多少風(fēng)雨,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)彼此忘記。

    十二、同一片藍(lán)天下,我們甜美相識(shí);同一個(gè)校園,我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個(gè)教室,我們泛游書(shū)海;同一個(gè)六月,我們彼此祝福。親愛(ài)的朋友,有你們的陪伴我的生命變得多姿多彩,真誠(chéng)希望你們都有美好的明天。

    十三、輕輕地,我們走了,正如我們輕輕地來(lái)。揮一揮手,作別青青的校園。我們?cè)谶@里留下?tīng)N爛的笑容,在這里,祝福你未來(lái)的日子更精彩。

    十四、六月的云朵是飄逸的,飄蕩著情懷;六月的陽(yáng)光是火辣的,炙烤著心扉;六月的風(fēng)兒是多情的,包裹著不舍;六月的天空是高遠(yuǎn)的,放逐著夢(mèng)想;六月的花兒是艷麗的,綻放著青春;六月的心情是忐忑的,滿(mǎn)含著眷戀。6月畢業(yè)季,敬一杯離別酒,祝福各位同窗勇闖天涯,精彩無(wú)限!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇八

    1. 與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中的友人。今日一別,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

    2. 幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

    3. 你聰穎,你善良,你活潑,有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在夢(mèng)幻中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!

    4. 六年來(lái),每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了 ! 我的朋友 !

    5. 無(wú)論走到哪里,記住我們?cè)?jīng)是六年的兄弟姐妹,記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。得意時(shí),不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂(lè);失意時(shí),不要忘了你身后的我們,還會(huì)幫你度過(guò)難關(guān)。寬容平和樂(lè)觀(guān)向上,是我對(duì)你們的期望,最后,讓我衷心地祝福你們,祝福你們中的每一位,

    6. 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心仍會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

    7. 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

    8. 很榮幸與你同窗共讀六載,使我結(jié)識(shí)了你這位瀟灑的“才子”,我欣賞你的氣質(zhì),敬佩你的為人,想必你今后一定會(huì)成為我的摯友。你是我記憶中的一粒珍珠,心里天幕上的一顆明星。

    9. 在船停泊的片刻,我們相識(shí)了。在這快樂(lè)而有意義的六年里,我們都有著很好的友誼生活。

    10. 當(dāng)你快樂(lè)的時(shí)候,你總是盡量地釋放自己的感情,哈哈大笑起來(lái),讓你瞬間得到高興的感受,當(dāng)然啦,看著你高興的樣子,我心里也有說(shuō)不出的喜悅。

    11. 現(xiàn)在,我只想說(shuō)的是:“我這只小船只能在這個(gè)彼岸停泊短短的幾分鐘,明天,我會(huì)去尋找另一個(gè)彼岸,希望在那里會(huì)遇見(jiàn)會(huì)你。”

    12. 你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

    13. 我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

    14. 我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

    15. 藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。

    16. 您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。

    17. 老師,六年的時(shí)光已悄然過(guò)去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂(yōu),也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛(ài)的老師。也許您桃李滿(mǎn)天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

    18. 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    19. 像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

    20. 小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

    21. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步 …… 它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

    22. 六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,就這樣歡歌縱笑,就這樣相識(shí)相聚,甚至都來(lái)不及好好地話(huà)別,馬上就要各奔前程 ……

    23. 有人說(shuō): “ 人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。 ” 愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

    24. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味 ……

    25. 緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

    26. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

    27. 與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

    28. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!

    29. 六年前,我們歡聚一堂。六年后的今天,我們能不能做到呢?不管能不能,我們的友誼是不會(huì)隨時(shí)間改變的。就算是一天、一瞬間的快樂(lè),我們也會(huì)好好保存的,正如古人所說(shuō)“不在乎天長(zhǎng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有”。

    30. 古人云:“天下無(wú)不散之宴席。”又有這樣一名諺語(yǔ):“人只有失去的時(shí)候才懂得珍惜。”在即將畢業(yè)的季節(jié)里,有太多太多的感悟,我們彼此間都學(xué)會(huì)了珍惜,珍惜這六年同窗的真摯情誼。快樂(lè)吧!朋友,讓我們美好的回憶常在,友誼長(zhǎng)存,不管身在何處,請(qǐng)時(shí)刻留下你最?lèi)芤獾奈⑿?/p>

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇九

    親愛(ài)的同學(xué)們:

    今天,我的心情非常復(fù)雜,既高興又有點(diǎn)傷感。高興的是我高三學(xué)生為了自己更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)而走出一中校門(mén),為自己美好的未來(lái)而拼搏,這正是我所期待的一天,我祝大家成功;傷感的是,我們?cè)谝黄鸸餐瑢W(xué)習(xí)生活了兩年,七百多個(gè)日夜,你們熟悉的身影突然要在眼前消失,而明天高三(17)班將成我們永遠(yuǎn)的記憶,心中自然生出許多的不舍,這兩年來(lái)我們不僅有師生之情,而且更是朋友之情。回憶兩年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷!我想這種情緒體驗(yàn)是其他職業(yè)的人沒(méi)有嘗過(guò)的,唯獨(dú)教師才有這種福份,而班主任感受更深。

    我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)一定不會(huì)忘記老師我們每天起早貪黑、循循善誘的身影,不會(huì)忘記他們娓娓的講課、耐心的輔導(dǎo)表情,也許更不會(huì)忘記我對(duì)你們施暴的憤怒情形,因?yàn)橛涀∵@些,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在你收獲的前面有多少人在默默的耕耘?因?yàn)槟阒廊暧卸嗌賯€(gè)日夜,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),在這些日夜里,又有多少雙目光在關(guān)注著你們成長(zhǎng)?

    如果你們細(xì)細(xì)觀(guān)察,三年里,你們父母又添了幾縷白發(fā)?幾道皺紋?他們的打拼,為的是給你們創(chuàng)造更舒心的環(huán)境。身心的勞累都代替不了那一個(gè)殷切的期待:等著你們金榜題名。

    不要忘了,殷切期待中還有那一雙雙老師的目光。或許你曾受到過(guò)老師的呵斥,或許你遇到過(guò)被老師批評(píng)的難堪,甚至遭受過(guò)特別是我的拳腳相加,但你永遠(yuǎn)要相信,老師對(duì)你們的期待和你們的家長(zhǎng)一樣,心中放飛的是最美好的希望。

    當(dāng)然,我不會(huì)忘記高一開(kāi)學(xué)時(shí)我們第一次見(jiàn)面,那是我第一次以班主任的身分和大家見(jiàn)面;忘不了,你們你們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上展示出的永不言棄;忘不了,大家在教室里孜孜不倦埋頭苦讀的身影;忘不了,你們?cè)谌沼洷旧蠈?duì)我心靈的坦誠(chéng)相待;忘不了,驀然回首,驚覺(jué)時(shí)光如水流逝……

    三年了,同學(xué)們情同手足,親如兄妹,總有分手的時(shí)候,但同桌的你我,這份情感,不管是天南海北,都要永遠(yuǎn)珍惜。無(wú)論何時(shí)何地,我們都是高三17班的一份子,我們要永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),心永不分離。

    你們終于高中畢業(yè)了。前面的路,更加寬闊,前面的天地,更加壯觀(guān)。在你們?nèi)松酱磳Ⅰ傁蚶硐氲谋税兜臅r(shí)刻,我希望你們能記住冰心老人的這段話(huà):“愛(ài)在右,同情在左,走在生命路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不悲涼。”牢記她對(duì)人生之路的解讀吧!希望你們愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)生活,讓我們的人生之路充滿(mǎn)陽(yáng)光。

    愛(ài)自己,就是要珍惜美好的時(shí)光,讓自己活出一段精彩!如果說(shuō)有一種東西每個(gè)人的擁有都是絕對(duì)公平的話(huà),那么這東西只能是時(shí)間。它不會(huì)因?yàn)閼卸枵叩奶摱榷s短,也不會(huì)因?yàn)榍趭^者的耕耘而加長(zhǎng)。只有搶抓每一次機(jī)遇,利用每一分鐘,生命的軌跡才能得以延伸。愛(ài)自己也就是要想堅(jiān)持人生信念,讓自己的人生放射出耀眼的光芒。

    愛(ài)他人,就是寬容大度,誠(chéng)實(shí)守信,勇?lián)?zé)任。寬容大度善待他人的人,必將收獲更多的愛(ài)。人生在世,誠(chéng)信可以說(shuō)是一個(gè)人的靈魂和生命,一旦喪失了誠(chéng)信,便沒(méi)有了善,沒(méi)有了美。那么你還能得到他人的愛(ài)么?你敬他人一分,他人會(huì)敬你十分。如果說(shuō)一個(gè)人只是一滴水,那么社會(huì)便是一個(gè)大海洋。一滴水再晶瑩剔透,也終將消亡。生命的水滴只有溶入了大海,才能波濤洶涌。所以我們要勇敢的肩起自己的責(zé)任,為自己,為家庭,為每一個(gè)期待的人。

    愛(ài)生活,就是將微笑掛在臉上,將關(guān)切溶進(jìn)眼睛;愛(ài)生活,就是善待周?chē)拿恳粋€(gè)人,達(dá)觀(guān)地看待世界;愛(ài)生活,就要有遠(yuǎn)大的志向,做蒼茫宇宙的雄鷹,背負(fù)蒼天搏擊長(zhǎng)空!愛(ài)生活,就是迎著困難,勇往直前;愛(ài)生活,就是身處逆境勇抗?fàn)帯驗(yàn)闊釔?ài)生活,我們用雙手和智慧編織著美麗的傳說(shuō);因?yàn)闊釔?ài)生活,我們擁有積極向上的人生態(tài)度;因?yàn)闊釔?ài)生活,我們成就了一份和諧與美好。所以我們要心存感恩,充滿(mǎn)自信,快樂(lè)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生。

    歲月的詩(shī)篇是蓄滿(mǎn)希望的火柴,點(diǎn)燃每個(gè)人的期待。此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開(kāi),校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。陽(yáng)春六月到了,7日、8日是你們的夢(mèng)想舞臺(tái)。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝全體同學(xué)們好運(yùn)!

    明天你們要走了,同學(xué)們,在離別之際,作為師長(zhǎng),沒(méi)有美酒,沒(méi)有佳肴,送上絮語(yǔ)幾句,更想表達(dá)的是深深的祝福,祝福你們能擁有美好的人生,輝煌的前程;祝福你們從此一路燦爛。

    無(wú)論滄海桑田,別忘記我們時(shí)高三17班,無(wú)論何時(shí)何地,請(qǐng)別忘記常回來(lái)看看!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇十

    1. 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

    2. 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

    3. 面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

    4. 當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

    5. 最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

    6. 美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺(jué)得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

    7. 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有門(mén)捷列夫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,語(yǔ)言怎么在我最需要的時(shí)候無(wú)影無(wú)蹤了呢?

    8. 若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

    9. 你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

    10. 你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

    11. 理想和信念在這里交融,夢(mèng)想與情感在這里匯合,一千個(gè)日日夜夜的埋頭苦讀、拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。撫今追昔,物換星移。我們有過(guò)無(wú)數(shù)的情感相通,也有過(guò)許多的靈魂共鳴,但我還是十分擔(dān)心自己能否在你們即將走出未成年人的保護(hù)、獨(dú)立于社會(huì)之時(shí)畫(huà)上點(diǎn)睛的一筆。

    12. 擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

    13. 用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天__不一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

    14. 友誼是一首無(wú)字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開(kāi)一樹(shù)美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動(dòng)人的華爾茲。年年歲歲,歲歲年年。

    15. 四年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

    16. 我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

    17. 一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去 ?

    18. 同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

    19. 柳蔭下握別百般惆悵 ―― 同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    20. 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

    21. 小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

    22. 朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們 ―― 一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

    23. 光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,6年的同窗生涯已成為過(guò)去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書(shū)聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

    24. 再回首,是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

    25. 生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

    26. 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    27. 像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

    28. 小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

    29. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

    30. 還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢?談學(xué)習(xí)、理想,還有……將來(lái)即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

    31. 靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

    32. 帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

    33. 你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    34. 我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子。我們有過(guò)如水的平靜,有過(guò)激烈的辯論,也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

    35. 生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞 ……

    36. 從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇十一

    1.不到萬(wàn)不得已時(shí),盡量要天天洗漱。

    2.愛(ài)自己的學(xué)校,不管她好與壞,畢竟是自己選擇的。

    3.要有幾首自己拿手的歌曲。

    4.不要在寢室里抽煙。

    5.要把你能用的物品和值得去讀的書(shū)籍賣(mài)給別人。

    6.做人要低調(diào)和懂得謙虛,向天龍八部里的”掃地僧”學(xué)習(xí)。

    7.要敢于像世界杯上齊達(dá)內(nèi)那樣去維護(hù)自己家人和自己的尊嚴(yán),但要把握住分寸,因?yàn)樗膽土P僅僅是一張紅牌。

    8.打架打的就是錢(qián)。

    9.最少每星期給自己的家人打一次電話(huà)。

    10.送給家人的禮物,最好是自己通過(guò)勞動(dòng)掙來(lái)的錢(qián)。

    11.孝敬父母才是最要緊的事情,要給父母洗一次腳。

    12.如果不是絕癥,得病了就不要告訴你的家人。

    13.盡量選擇一個(gè)家鄉(xiāng)以外的城市去讀書(shū),如果在一個(gè)城市里了,也不要總回家,要懂得怎樣去獨(dú)自生活。

    14.同學(xué)之間不要賭錢(qián)。

    15.打撲克、看武狹、看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)時(shí)間不要太多。

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇十二

    1.天高海深,比不上我們的感情;詩(shī)美詞甜,比不上我們的真情;日月之光,比不上我們的純情。今日分別,祝你一路順風(fēng),健康常伴

    2.凝聚歡笑與甜蜜身影,閃亮青春光彩和風(fēng)景,經(jīng)常聯(lián)系才使友誼隨行,祝福不斷才令好運(yùn)不停,愿離別后的每一天都有燦爛心情!

    3.朋友,快樂(lè)時(shí),讓我們歡度;悲傷時(shí),讓我們痛哭;輝煌時(shí),讓我們享福;困難時(shí),讓我們攙扶。一路走好,一切都好!

    4.美麗的彩虹在雨后,真心的想念在離別后,好運(yùn)好夢(mèng)好心情在你收到短信后,親愛(ài)的朋友,希望這一刻,幸福就在你身旁。

    5.友情如不干涸的清泉,在你我的心中流淌,當(dāng)握別后的你,在遠(yuǎn)行的路上寂寞時(shí),請(qǐng)記住,我的祝福就在那最美的一朵云上。

    6.離別的淚水,趕走快樂(lè)的時(shí)光。離別的淚水,穿透你我的心扉。離別的淚水,化作友誼的縮影。雖離別,但愿我們,友誼天長(zhǎng)地久!

    7.今雖離別,情意不絕,揮手之間,祝福殷切。愿你這一去,大鵬展翅翔九天,潛龍騰淵譜新篇,前程似錦光燦爛,功成名就福連綿。祝好朋友一路順風(fēng)圓美夢(mèng)!

    8.三年同窗,共沐一片陽(yáng)光;一千個(gè)白晝,譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。

    9.哭過(guò)笑過(guò),愛(ài)過(guò)恨過(guò),這是春青的證明。但此時(shí),所有的記憶隨著離別愈來(lái)愈深,所有的往事跟隨時(shí)間漸漸泛黃,人生就如天上的浮云,有聚有散,親愛(ài)同學(xué)們,我們畢業(yè)了,我們的青春也該散場(chǎng)了,道一聲再見(jiàn),從此以后天涯海角都會(huì)有我的問(wèn)候。

    10.離別,用晶瑩的淚滴迎接明日的重逢;離別,用幸福的悲傷期盼拂曉的黎明;離別,用真誠(chéng)的聲音表達(dá)友誼之情;離別,用動(dòng)聽(tīng)的音符將真情歌頌;離別,朋友,帶著我的祝福一路珍重。

    11.三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,一起度過(guò)了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫(xiě)了多少

    12.友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。

    13.芳草萋萋碧連天,好友分別在眼前。相知相伴已數(shù)年,如今天南地北路遙遠(yuǎn)。相見(jiàn)雖難短信傳,但愿別后記心間。問(wèn)候祝福不會(huì)斷,相隔千里心相連。愿你注意身體莫?jiǎng)诶郏〗】悼得恳惶?

    14.高山流水緣遇心靈知音,梅蘭竹菊長(zhǎng)出美麗心事,琴棋書(shū)畫(huà)演繹浪漫傳奇,桃花潭里種下千尺深情。朝夕相伴總有緣聚緣消,天下沒(méi)有不散的宴席,白云悠悠飄不去離愁,滾滾長(zhǎng)江激蕩在心頭,心之杯再斟滿(mǎn)真情酒。祝福你再遇到知心朋友,今日孤帆遠(yuǎn)影離別后,愿清風(fēng)明月永伴你左右。

    15.不在長(zhǎng)亭揮手,不折灞陵別柳,我就這樣目送你遠(yuǎn)走;不喝陽(yáng)關(guān)烈酒,不說(shuō)前程錦繡,所有祝福都在相對(duì)的眼眸。愿你一路平安,奔向旅程那頭,把快樂(lè)幸福擁有!珍重,朋友!

    16.都說(shuō)自古多情傷離別,且莫淚流。今天的分別,是為了明天的聚首。該留的時(shí)候留,該走的時(shí)候走,別讓輕盈的腳步染上離愁。人生就是一段旅程,雖然我們都有自己的追求,但再遠(yuǎn)的距離也沖不淡友情的烈酒。愿你一路順風(fēng),善自珍重,常開(kāi)笑口!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇十三

    1、一千五百個(gè)日日夜夜就這樣結(jié)束了,四年歲月,那么多爭(zhēng)執(zhí),那么多歡笑,那么多煩惱,那么多驕傲,真的隨身后的門(mén)這樣“砰”地一聲,就留給了過(guò)去?

    2、生活已經(jīng)向我們敞開(kāi)了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

    3、小舟在青春的港口起航,我們暫時(shí)分手,滿(mǎn)載著理想和追求。重新相聚在何時(shí)?將在那豐收的時(shí)候!

    4、朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問(wèn)何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

    5、生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

    6、讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

    7、畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    8、靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

    9、擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨!

    10、用智慧描繪生命的畫(huà)板,用勤奮書(shū)寫(xiě)人生的坎坷,用汗水浸潤(rùn)青春的旅途。相信你的明天一定會(huì)燦爛輝煌,卻一定充實(shí)無(wú)悔!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇十四

    1.三年,在人生的旅程中不過(guò)是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。

    2.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

    3.讓我們邁開(kāi)雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門(mén)外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

    4.畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

    5.靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。

    6.帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

    7.你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

    8.像蜂蝶飛過(guò)花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫(huà)頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。

    9.小鳥(niǎo)在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲……

    10.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

    11.青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

    12.請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

    13.我們?cè)遣⒓绲膬煽眯?shù),我們?cè)嵌爻膬蓚€(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

    14.歲月的車(chē)輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

    15.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

    16.南風(fēng)吹動(dòng)風(fēng)鈴,粉紅的桃花開(kāi)得正艷。回首往日,朝朝暮暮點(diǎn)滴情,依依切切惜別苦,片片娟娟鴻雁傳,思思念念兩地處。

    17.即使我們只擁有一個(gè)短暫的相遇和短暫的默契,但我們已經(jīng)是永恒了。平淡的時(shí)光,平淡的故事,只是不知這雨夜又該有多少難忘的往事閃現(xiàn)于你的夢(mèng)中。

    18.朋友,人生是一部連續(xù)劇。父母的職責(zé)是拉開(kāi)序幕,老師只能是你的引導(dǎo)者,懸念由你設(shè)置,情節(jié)由你發(fā)展,主題由你醞釀,形象由你塑造,請(qǐng)拍好這場(chǎng)戲,演好你自己的角色,好好把握吧!

    19.三年光陰,匆匆而過(guò),如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺(jué)得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

    20.句句心語(yǔ)是我濃濃的思念與祝福,愿永遠(yuǎn)系著你溫暖與喜悅,無(wú)論你在何方,縱使你的足跡踏遍天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠(yuǎn)記住你…

    21.我們?cè)遣⒓鐟?zhàn)斗的兩棵小樹(shù),我們?cè)?jīng)是二重唱中的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是一張課桌上的學(xué)友。今天,我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

    22.我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

    23.心中沒(méi)有遺憾,因?yàn)橛颜x不受地域拘限;不愿表達(dá)傷感,雖然離別就在眼前;無(wú)須描述分散,畢竟相見(jiàn)并不遙遠(yuǎn)。

    24.時(shí)光總是太短暫,留下了我的眷戀,刻下了你的自信和恬然;歲月總是太漫漫,印記劃過(guò)我的臉,彩虹架過(guò)你的天;生活總要講情緣,友誼閃過(guò)我的視線(xiàn),又閃過(guò)你的顧盼。春寒料峭,一池水,一輪月,一句祝愿,一份期盼。

    25.生活就是這樣。盼望它飛躍時(shí),它總是慢悠悠;等體會(huì)到個(gè)中滋味,想多留它須時(shí),它卻如落花流水匆匆逝去。時(shí)慢時(shí)快時(shí)疾時(shí)緩,時(shí)悲時(shí)喜時(shí)樂(lè)時(shí)苦。

    26.談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話(huà)分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。

    27.濁酒一杯入愁腸,卻化作千絲萬(wàn)縷相思淚。此去經(jīng)年,雖明月常向別時(shí)圓,卻已相逢無(wú)期。安知再聚之時(shí)不滿(mǎn)頭華發(fā),又或作古,此豈非“此時(shí)一別成永訣”?

    28.愁也罷,悲也罷,生活卻不罷。千言萬(wàn)語(yǔ)化作一聲祝福:濟(jì)滄海、掛云帆!

    29.大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂(lè)章里有五線(xiàn)譜,人生中有五彩路。

    30.今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇十五

    敬愛(ài)的老師:您好!

    “光陰似箭,日月如梭”,一轉(zhuǎn)眼,就要即將離開(kāi)生活、學(xué)習(xí)六年的學(xué)校,和陪伴我、關(guān)心我、教我學(xué)習(xí)、育我成長(zhǎng)敬愛(ài)的老師離別,看到教室后面的倒計(jì)時(shí)牌,我的心就一下子揪得很緊,控制不住的眼淚流了出來(lái)。畢業(yè)還有幾十天了,眼看著時(shí)間一天一天地臨近,我恨不得把自己年齡縮小,再重新回到八班,回到老師您的懷抱,感受您的關(guān)愛(ài)。

    記得爸爸媽媽牽著我的手來(lái)到八班時(shí)的情景,您為我們這些小不點(diǎn)排座位,認(rèn)衛(wèi)生間,教我們認(rèn)字卡……。

    孫老師,您還記得嗎?有一次上寫(xiě)字課,當(dāng)您看到我寫(xiě)的字不漂亮?xí)r,您彎下腰對(duì)我說(shuō):“橫要拉到位,每個(gè)橫與橫之間的距離要相等,”然后握著我的手,一筆一畫(huà)地教我寫(xiě)。當(dāng)我寫(xiě)的字好看了,您笑了,笑得是那么開(kāi)心,那么高興。

    還有一次,我肚子不知什么原因就莫明其妙地疼了起來(lái),我向您說(shuō)了一聲,您關(guān)心地說(shuō):“快去拿個(gè)杯子,到辦公室喝點(diǎn)熱水,一會(huì)就會(huì)好的。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,拿著杯子捂著肚子向辦公室走去……。還有很多很多……,現(xiàn)在已然還那么清晰,那么溫馨。老師,這些事大概您都不記得了吧?但是,我還記意猶新,它會(huì)永遠(yuǎn)留在我的童年記憶里。

    孫老師,您為我們付出了很多,從不懂事的小不點(diǎn),到即將畢業(yè),六年來(lái),您教我學(xué)習(xí)、教我知識(shí)、教我做人的道理,使我懂得了許多。我從心里感謝您。在這六年里,我也犯過(guò)孩子般的錯(cuò)誤,惹您生氣,讓您操心,在這里我說(shuō)一聲“老師,對(duì)不起!”今后我會(huì)努力做好每一件事情,讓您放心。

    童年,是多么美好,我們六(8)班的學(xué)生,能在您的關(guān)懷下,教育下成長(zhǎng),是多么的開(kāi)心和快樂(lè)。咱們班從一年級(jí)到六年級(jí),榮獲了很多獎(jiǎng)狀,每一次榮譽(yù)都和您分不開(kāi)的。做為六(8)班里的一名學(xué)生,是很幸福的。雖然我很平常,不起眼,還是希望老師能記住我――蔣蕭蔓。我快要離開(kāi)學(xué)校和您了,雖然心如刀割、戀戀不舍,但我知道,雄鷹只有遨游天空,才能博擊長(zhǎng)空,展翅飛翔。我會(huì)永遠(yuǎn)記住敬愛(ài)的老師和六(8)班的同學(xué)們。

    祝孫老師桃李滿(mǎn)天下!永遠(yuǎn)年輕、漂亮!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇十六

    1. 衷心地祝賀你,用自己的智慧、才情、膽略和毅力、開(kāi)辟出一塊屬于你自己的天地

    2. 牛的享受最少,貢獻(xiàn)最大。它吃的是草,貢獻(xiàn)給人類(lèi)的卻是肉和奶,所以,還是當(dāng)一頭老黃牛最好!

    3. 巨大的建筑,總是由一木一石壘起來(lái)的,不妨做這一木一石呢?

    4. 人生像一本書(shū),無(wú)知的人漫不經(jīng)心地翻閱它;聰明的人全神貫注的捧讀它,因?yàn)樗肋@本書(shū)只能讀一次。

    5. 理想是人生之帆,毅力是生活之槳,要成就事業(yè),二者缺一不可。崇高的理想宛如一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步。

    6. 毅力,是巨大而神奇的刻刀,只要你牢牢地握住它,便能在人生的堅(jiān)石下,刻下卓越的痕跡。

    7. 不要讓追求之舟停泊在幻想的港灣,而應(yīng)揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆駛向現(xiàn)實(shí)生活的大海。

    8. 冬天過(guò)后是春光,風(fēng)雪停息出艷陽(yáng)。人就是要在這樣的生活境遇里度過(guò)自己的一生。

    9. 害怕攀登高山的人,只能永遠(yuǎn)在洼地里徘徊。人,應(yīng)當(dāng)像“人”字一樣,永遠(yuǎn)向上而又雙腳踏地。

    10. 生活真像是一杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口。

    11. 生活就是記住不停息的進(jìn)擊,誰(shuí)能遵循這個(gè)真理去生活,誰(shuí)的心靈就會(huì)永遠(yuǎn)純靜。

    12. 不要嘆息,不可埋怨!既然太陽(yáng)上也有黑點(diǎn),人世間的事情就更不可能沒(méi)有缺陷。

    13. 人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?不要因?yàn)樽约阂粫r(shí)的過(guò)失而沉溺于自責(zé)中。抬起頭,你還有一片藍(lán)天!

    14. 經(jīng)驗(yàn)告訴我們,世界上沒(méi)有絕對(duì)公平的事,因此你應(yīng)該豁達(dá)一些。

    15. 莫再留戀地看著過(guò)去,它不會(huì)再度來(lái)臨;認(rèn)真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。

    16. 人生總有失落,總有遺憾,沒(méi)有失落,哪來(lái)尋覓,沒(méi)有遺憾,哪來(lái)企盼?

    17. 機(jī)遇沒(méi)有降臨到你頭上,這沒(méi)有什么可恥,可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。

    18. 愿你如那火紅的楓葉,在風(fēng)霜的洗禮中吐露太陽(yáng)的顏色,祝早日成為國(guó)家的棟梁。

    19. 怎樣書(shū)寫(xiě)自己的歷史?時(shí)間正翻著書(shū)頁(yè),年輕的朋友,請(qǐng)鄭重地著筆吧。

    20. 快張開(kāi)雙臂迎接吧,朋友,這一步步走來(lái)的,是歲月鍍金的早晨,是生命燦爛的前程!

    21. 神話(huà)一般的童年世界雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)了你,然而,正在擁抱你的是更為豐富,更為偉大的現(xiàn)實(shí)人生。

    22. 珠寶,一旦得到它,就可以知道它的價(jià)值;青春之花,卻往往在凋謝之后,才能夠知道它的珍貴。

    23. 青春的腳步不能留戀漆蠟的地板、光潔的柏油路,或是一味地在花壇旁徜徉。

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇十七

    1.都言道人生是那么的短暫,可我殤逝的青春卻那么的漫長(zhǎng),漫長(zhǎng)的不似候鳥(niǎo)對(duì)春天般的渴望,而是我對(duì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴不敢有絲毫的遺忘。

    2.那年九月,我們開(kāi)學(xué)相聚。今年六月,我們畢業(yè)相離。日日夜夜,我們朝夕相處。此去年年,風(fēng)雨與誰(shuí)同路。六月畢業(yè)季節(jié),好運(yùn)送給你,我們常聯(lián)系!

    3.大學(xué)說(shuō)再見(jiàn),卻不跟青春道別。

    4.默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

    5.擁有一顆年輕快樂(lè)的心,給別人一個(gè)燦爛的微笑,給自己一個(gè)真誠(chéng)的自我,給學(xué)業(yè)畫(huà)個(gè)完美的句號(hào),給事業(yè)點(diǎn)個(gè)漂亮的開(kāi)場(chǎng)。讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,共赴風(fēng)雨。不要忘了我,朋友!

    6.感謝美麗的校園,給予了我飛翔的翅膀;感謝親愛(ài)的老師和同學(xué),給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

    7.離別的日子將近,學(xué)校周?chē)娘堭^總是擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。所有的朋友在那里舉杯,為過(guò)去的日子和情感,為將來(lái)的分別和感傷。

    8.這個(gè)時(shí)候,對(duì)我而言。最大的意義就是能夠告訴所有的朋友,謝謝你們將最美好的四年時(shí)光與我分享,在我的生命中留下那么重要的位置。

    9.光陰似箭,歲月如梭,四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路終點(diǎn)站的我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千,昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,林林總總,躍然而起,歷歷在目。此時(shí)面對(duì)著我可愛(ài)的同學(xué),面對(duì)著美麗的校園,我心中雖有千言萬(wàn)語(yǔ),卻只字難出。

    10.很多年后,我們把這個(gè)夏天叫做“那年夏天”,但是那年夏天,我們?cè)Φ煤苊溃芙k爛。

    11.因?yàn)榇髮W(xué),我們從五湖四海會(huì)聚在一起!四年生活忙碌而閑適,學(xué)習(xí)緊張而刺激,友情誠(chéng)摯而純潔!春去秋回,時(shí)光荏苒,歲月帶走了我們的稚氣,留下了永恒的回憶!大學(xué)四年,我們?cè)?jīng)一起走過(guò)!

    12.不管未來(lái)有多長(zhǎng)久,請(qǐng)記住成長(zhǎng)的路上有你有我;不管經(jīng)歷多少個(gè)春夏秋冬,請(qǐng)銘記共度的青春年華。親愛(ài)的朋友,愿你綻放最絢麗的笑容,給明天畫(huà)出最美麗的夢(mèng)。

    13.還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

    14.快畢業(yè)了,真的很留戀大學(xué)四年的美好時(shí)光。我最感謝的是四年來(lái)同甘共苦的好朋友,好姐妹們。雖然還有一個(gè)月就要離開(kāi)了,但是在最后的這段日子里,我相信我們能開(kāi)心度過(guò),珍惜相處的每一刻。

    15.跨出學(xué)校大門(mén),開(kāi)始新的人生旅程。愿你點(diǎn)亮生命的臺(tái)燈,照亮通往成功的征程。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

    16.懷著夢(mèng)想和激情走進(jìn)大學(xué)的校門(mén),開(kāi)始一段新的人生旅程。轉(zhuǎn)眼離別的時(shí)候就要到了,真希望時(shí)間慢些走,讓我再多點(diǎn)時(shí)間好好享受下大學(xué)里的生活,友誼。大學(xué)的生活真好,回憶起來(lái)諸多辛酸苦辣。

    17.日出日落,月圓月缺,總叫人期待,期待一次驚喜的通話(huà),一封意外的信件,一刻相聚的歡愉,一夕促膝的長(zhǎng)談,一束鮮花的清香……日后,我最?lèi)?ài)的同學(xué)們啊,我期待的一絲喜悅都來(lái)自于你。讓時(shí)間老去,讓激情回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順,愛(ài)情甜甜美美,請(qǐng)帶著我的期冀幸福一生!寫(xiě)不完的句子,但終一句話(huà),我愛(ài)你們!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇十八

    一、你的身影是帆,我的目光是河流,多少次想挽留你,終于不能夠。我知道人世間難得的是友情,但更寶貴的卻是自由。

    二、你終于要走了,但你把花的形象留了下來(lái),你把花的芬芳留了下來(lái),你把我們共同澆灌的希望也留了下來(lái)。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

    三、我們不得不分離,輕聲地說(shuō)聲再見(jiàn),心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

    四、揮手告別,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。別不了的,是你拋出的那根友誼的纜繩,無(wú)形中牢牢地系在我的心上。

    五、一聲汽笛,跌落在曠野;無(wú)限的惆悵與孤獨(dú),在別離的那一刻,一齊涌上心頭。

    六、我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒(méi)有言語(yǔ),更沒(méi)有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

    七、別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀(guān)。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参俊?/p>

    八、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè),離開(kāi)你是我的痛苦。對(duì)于即將的離別,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。

    九、親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。

    十、綻放最絢爛的笑容,給明天更美的夢(mèng)。

    十一、親愛(ài)的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

    十二、柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

    十三、我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話(huà),我也不再說(shuō)了。在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。

    十四、你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。

    十五、動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

    十六、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話(huà)別!

    十七、相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。

    十八、面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)的愛(ài)戀與不舍,都收藏在語(yǔ)句的背后。因?yàn)槲覀兌家衙靼祝巳ピ僖矝](méi)有比手中這一杯更醇更美的酒了。

    十九、自愛(ài),使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強(qiáng),使你奮發(fā);自信,使你堅(jiān)定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

    二十、老同學(xué),得到你以?xún)?yōu)異的成績(jī)考入清華學(xué)府的消息很是高興,在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已取得的成績(jī),再接再厲,爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)上有所造詣。

    二十一、生活的海洋已鋪開(kāi)金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn),已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

    二十二、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。”愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

    二十三、從五湖四海來(lái),到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填寫(xiě)好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

    二十四、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問(wèn)訊、表情達(dá)意。

    二十五、“經(jīng)得起各種誘惑和煩惱的考驗(yàn),才算達(dá)到最完美的心靈健康”。愿你畢業(yè)后,能經(jīng)得起各種考驗(yàn),做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

    二十六、不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓,它是由陰、晴、圓、缺組成,做人要實(shí)際些,愿大家“晴”時(shí)多些。

    二十七、高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧,同學(xué)們!

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇十九

    1. 那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

    2. 把黃昏當(dāng)成黎明,時(shí)間會(huì)源源而來(lái);把成功當(dāng)作起步,成績(jī)就會(huì)不斷涌現(xiàn)。

    3. 六年中,你們留下了一個(gè)個(gè)難忘的回憶,把最天真無(wú)邪的時(shí)光留在了這里。

    4. 衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。

    5. 知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

    6. 人世間最珍貴的,莫過(guò)于真誠(chéng)的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開(kāi)在深谷。

    7. 天道酬勤。人世間沒(méi)有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

    8. 我倆同是一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生,我們的友誼也是一顆心里的兩顆細(xì)胞,永不分開(kāi)。

    9. “積財(cái)千萬(wàn),無(wú)過(guò)讀書(shū)”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

    10. 我愿我們的友誼像雨落在大海中永不干旱,不要像風(fēng)吹掠過(guò)海面只有清波蕩漾。

    11. 你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動(dòng)聽(tīng)迷人的歌聲。

    12. 愿你用思索這把金鑰匙,去打開(kāi)疑竇的大門(mén),闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

    13. 只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

    14. 春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激-情滿(mǎn)懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

    15. 豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

    16. 對(duì)生活,愿你充滿(mǎn)希望;對(duì)未來(lái),愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵(lì)著你們啟航!

    17. 成績(jī)和勞動(dòng)是成正比例的,有一分勞動(dòng)就有一分成績(jī)。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)!

    18. 白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬(wàn)紫千紅,是鳥(niǎo)語(yǔ)花香……愿你用優(yōu)秀的成績(jī)迎接春天!

    19. 我們?cè)莾筛仔〉姆N子,如今長(zhǎng)大不要各奔西東,祝你在今后的日子里天天開(kāi)心。

    20. 生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

    21. 快樂(lè)的童年是我們興奮,在母校里的有趣生活我會(huì)永遠(yuǎn)記住,因?yàn)槟憔腿缥业挠H姐妹。

    22. 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!

    23. 我真誠(chéng)地期望并深信,歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開(kāi)端,心滿(mǎn)意足的燦爛前程正等待著你。

    24. 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

    25. 六年的時(shí)光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

    26. 生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價(jià)值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

    27. 她是希望播下的種子,她是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來(lái)。

    28. 這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

    29. “黎明即起,孜孜為善。”愿你熱愛(ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。

    30. 希望我們的友誼像放在火中的鐵,永不冷卻,像蒲公英那樣,永不滅亡,像大海那樣一望無(wú)際。

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇二十

    16.在寢室談話(huà)中不要涉及城鄉(xiāng)差別的話(huà)題,不要顯富,要懂得照顧別人的感受。

    17.借同學(xué)的錢(qián)一定要想得還。

    18.不要迷戀網(wǎng)絡(luò),除非你真能因此養(yǎng)活你自己。

    19.生活費(fèi)不要月月都花光。

    2.不要選擇低擋的旅館去休息,住的地方最起碼被褥每天都要換洗一次的。

    21.自己要有經(jīng)常參與鍛煉運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目。

    22.見(jiàn)網(wǎng)友時(shí)一定要慎重,一x情解決不了你體內(nèi)的荷爾蒙。

    23.和異性出去時(shí)盡量自己先結(jié)帳。

    24.喝酒時(shí)大家的關(guān)系是最融洽的。

    25.在寢室里要尊重別人的作息時(shí)間和生活習(xí)慣。

    26.無(wú)論這個(gè)同學(xué)、老師你是否喜歡,見(jiàn)面時(shí)盡量打聲招呼。

    27.買(mǎi)電腦之前不要把學(xué)習(xí)做為你的主要理由。

    28.不要跟別人說(shuō)你所在的學(xué)校、院系、專(zhuān)業(yè)有多么的差,在別人嚴(yán)里,這種表現(xiàn)往往是在埋汰自己。

    29.如果他不是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,考試時(shí)不要裝做不認(rèn)識(shí)他。

    30.多向人際關(guān)系好的人學(xué)習(xí),做一個(gè)受歡迎的人。

    學(xué)生畢業(yè)贈(zèng)言老師篇二十一

    鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細(xì)嫩無(wú)華,因?yàn)楹拍芘牛艜?huì)有滿(mǎn)園春色。

    我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來(lái)在我們身上。

    在雨露里孕育成的細(xì)蕾,從太陽(yáng)中吮吸光輝,并將萬(wàn)紫千紅獻(xiàn)給祖國(guó) ―― 這,就是我們共同的心愿!

    一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

    看,那希望的山崗,多么美麗,多么蒼翠!讓我們舒展生命的羽翼,抖動(dòng)青春的翅膀,向那高高的山峰奮飛!

    帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信 …… 我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

    青春的陽(yáng)光,照亮了我們追求的方向,讓我們認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),展翅奮飛,為給未來(lái)增添一片美麗的華光而努力……

    愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道

    這臺(tái)階有多高?我們不知道,但我們沉著地跨越,毅然地跨越,把那舊日的臺(tái)階留在身后。

    人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

    我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?― 啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

    路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇?路上有雜草叢棘,我們?nèi)デ宄?路上有坑坑洼洼,我們?nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開(kāi)拓!

    人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花 …… 愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

    看,白雪還沒(méi)有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開(kāi)放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來(lái)春的消息。

    立志、勤學(xué)、追求、創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來(lái),就能譜寫(xiě)出一支青春之歌。

    幻想吧!與智慧結(jié)合的幻想,是藝術(shù)之母和奇跡之源。

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    當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面我給大家整理了一些
    演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得
    當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹?/div>
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。朱自清
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問(wèn)題,提高實(shí)踐能力和解決問(wèn)題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理
    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在當(dāng)下社會(huì),接觸并使用報(bào)告的人越來(lái)越多,不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提供解決方案或建議。下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,
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    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大家整
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
    我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧會(huì)議紀(jì)要如何寫(xiě)會(huì)議
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。煙草法心
    心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家
    報(bào)告是一種常見(jiàn)的書(shū)面形式,用于傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,包括學(xué)術(shù)研究、商業(yè)管理、政府機(jī)構(gòu)等。報(bào)告幫助人們了解特定問(wèn)題或情況,并提
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。擬定合同的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的合同范文,
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是小編整理的
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    “報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
    在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板
    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡迎大家閱讀分享借
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    隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
    隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么大家知道正規(guī)的合同書(shū)怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的合同范本,僅
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