每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
小學的升旗儀式學校升旗臺字篇一
同學們：新學期好!
新年已過，跟隨著春天的腳步，我們迎來了新的學期。在這莊嚴的國旗下我們又長大一歲。長大一歲了，這意味著什么呢?這意味著我們的身體又長高了些。伴隨著人的成長，我們的智慧也增多了些，知識也長進了些，每個人都變得更加懂事知理了些。學校老師，你們的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、看著你們的成長，內心由衷的喜悅，就象春天的花朵給大地綻開笑容一樣。
同學們，開學后第一次升旗。在這鮮紅的國旗下，在新的一年里，你們一定有很多很多的想法對吧?我建議你們每個班級開個班隊主題會，大家暢談新一年的奮斗目標和理想。我還要告訴你們兩個想法，希望你們也要討論。
一個是要以--小學為榮。
講到以校為榮。做為--小學的一員，我們要把學校當成自己的家，我們的一切言行要以這個家為榮耀，愛我們的老師，我們的同學，愛護學校的一花一草一木。做到有損學校的言語不說，有損學校的事不做。
第二個是要為--小學添光彩。
我們每個人的臉上、身上，都寫著--小學的名字。你們的一言一行，都代表著--小學。我希望當在大街小巷出現拾金不昧的孩子，助人為樂的孩子，尊老愛幼的孩子，文明禮貌的孩子，遵守社會公德的孩子。老爺爺、老奶奶、叔叔、阿姨問：那是哪個學校的學生。你們可以用自豪而響亮的聲音回答：我是--小學的學生。
六年級的同學們，你們還有一學期就要離開母校，老師不會忘記你們對--小學所作的一切。今天你們以--小學為榮，明天你們成為科學家，成為祖國建設人才，那時--小學將以你們為榮。
我希望大家在這最后一個學期里更珍惜在--小學學習的機會，為母校爭光彩，珍惜同學之間的友情，刻苦學習以優異的成績報答老師對你們的辛勤培育，我相信同學們的所作所為將會為--小學增添無限的光彩。
同學們希望我們--小學的同學在校是個好學生，在社會是個好少年，在家是個好孩子，讓--小學的名字在你們的臉上顯得那么光彩照人。
天空中有一顆顆璀璨的明星，花園里有一朵朵鮮艷的花朵。我相信--小學的學生，個個是優秀的少年兒童。
最后祝同學們新的一年里思想好、學習好、身體好!
小學的升旗儀式學校升旗臺字篇二
女：親愛的同學們合：大家早上好!
男：走進五月的校園，我們充滿活力!
女：今天，我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;
男：今天，我們放飛希望，追求我們的夢想!
女：校園的藝術是知識的一種新的升華，校園的生活是多彩的音樂的合奏。
員敬隊禮(放國歌音樂)禮畢!旗手歸隊!
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書記藝術節啟動儀式講話!
男：接下來由林老師公布上周紀律衛生情況。
女：有請給獲獎班級頒發流動紅旗。
小學的升旗儀式學校升旗臺字篇三
大家上午好!今天是新學年的開始，歷經2個月的暑假我們又相聚在龍漕的校園，倍感親切。同時又有新的成員加入了龍漕的家園，相信我們一起能夠愉快的工作學習和生活。
為人處世修身養性最重要，中國古代大思想家孔子曾說過：能行五者于天下，為仁矣。今天就和大家一起談談如何做到這幾點。
恭
恭——恭則不侮
第一是恭。做人要莊重，莊重就不受侮辱。
其一要注重儀表風度：穿衣服不一定要求穿什么名牌，但要整潔;與人打交道、辦事情，要嚴肅認真;對人要有禮貌;在一些場合，什么話該說，什么話不該說，要有分寸。
其二要合乎禮節：不影響他人，如不在公共場所大聲喧嘩，不在人行道上三五成群擋道而行等;待人接物要有禮節，如讓客人先行，聚會時客人不動筷不先動筷等;凡事禮讓三分，如不占別人便宜，行走時不搶道，發生沖突時主動檢視自己等。
“恭”所體現的是我們生活上的一些細節問題，然而我們并不能忽視這些細節問題。這些細節沒做好，可能會成為我們人生或事業的絆腳石。
寬
寬——寬則得眾
第二是寬。寬厚就得到大眾的支持。
其一做人要厚道，不刻薄，學會理解。
如：在一百件事情中，九十九件不滿意，只有一件滿意，依然認為人家畢竟為咱做過好事，這就是寬厚。
其二做人要有同情心，能體諒人，學會包容。
從大的方面說，就是“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，能推己及人;從小的方面說，不苛責于人，能理解別人合乎情理的缺點，不記小過，胸襟寬闊。
一天，秦穆公不知怎么回事丟了一匹拉車的馬。當他找到馬時，馬已經被人煮了，正在吃呢。秦穆公并沒有大怒，只是嘆了一口氣說：“吃駿馬肉而沒有酒喝是不好的。”于是給每個吃馬肉的人一大碗酒。一年之后，秦、晉大戰于韓原，秦穆公被刺槍射中，戰馬也被晉軍抓住，眼看就要成為俘虜了。這時那些曾經吃了馬肉的人都沖了出來，竭盡全力與晉軍作殊死搏斗，終于大敗晉軍并俘獲了晉惠公。
“寬”在一些人看來好像是損失了自己的利益或尊嚴來換回一些所謂的和諧，其實不然。李嘉誠創業初期，在他的客戶中，有個美籍猶太人馬素曾訂了一批塑膠產品，打算運到美國銷售，后來不知何故那人臨時取消合同。李嘉誠并沒有要求賠償，他對馬素說：“日后若有其他生意，我們還可以建立更好的關系。”馬素深感這位寬容的年輕創業者是個可做大事的人，于是不斷向美國的行家推銷李嘉誠的產品。自此，美洲訂單如雪片般飛向李嘉誠。
信
信——信則人任焉
第三是信。守信用就得到人們的信任。
其一重承諾，說到做到，肯負起責任。
所謂一諾千金，君子一言，駟馬難追，都是講言而有信。不說大話空話。
其二要誠實，不欺詐，建立起信譽。
為人熟知的商鞅變法之所以能成功，就在于他在變法初期為自己樹立了誠信的形象。有了這個信用的基礎，商鞅的變法政令才得以推行，可見人無信不立。在中國歷史上，這可算是一個關于守信的千古佳話，一直傳為美談，并成為啟發和激勵人們重諾守信的經典事例。
敏
敏——敏則有功
第四是敏。勤快就能夠成功。
工作要勤奮，做事要勤快。
不要幻想不勞而獲，懶惰，敷衍，損失的不僅是工作，還會有自身的素質，發展前景等。
惠
惠——惠則足以使人
第五是惠。對人們施加恩惠才可以更好地得到他們的報答。
其一施惠是對人關愛的表現之一。
對人有愛心，愛護弱者，并珍惜一切美好的東西。
其二施惠是調動積極性的方法之一。
只有有惠于人，別人才愿意為你效勞。“惠”是指有一顆仁愛的心，“泛愛眾”，對人以真，待人以誠，就一定能讓人為你盡心盡力地做事。
之前秦穆公那個“以寬得眾”的故事，現在也可作為“以惠使人”的故事。秦穆公不僅以寬待人，同時也惠及于人，以至于當他危難的時候，那些受過他恩惠的人能夠舍命相救，還為他大敗晉軍取得戰爭的勝利。
“恭、寬、信、敏、惠。恭則不侮，寬則得眾，信則人任焉，敏則有功，惠則足以使人。”總之，無論是日常生活、工作、交往的層面，還是更大、更深、更廣的層面，如果大家都能按“恭、寬、信、敏、惠”來要求自己，就會暢行仁義，促進社會和諧。一個人要想做到這五條，成為仁者，一定要下苦功才行。謹以此作為新學期的座右銘。謝謝。
小學的升旗儀式學校升旗臺字篇四
早上好!
風，清涼意暖;花，鮮艷飄香;和著夏韻，伴著秋潮，在這新一輪朝陽升起的時刻，我們又迎來了新的學期。新老師，意氣風發;新同學，朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上，我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》，每個人的心中都有一股熱血在涌動，那就是我們對美好未來的熱切向往和對成功的渴望。同學們，如果父母是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規整的模具;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，學業還需要我們自己用心來書寫。
一是行為到位，規范每一天。熟話說“家有家規，國有國法”，一個人在任何一個公眾場合都應該有規則意識，在學校更是如此。良好的習慣養成非一朝一夕之功，規范嚴謹的習慣應該體現在方方面面：比如整潔的儀容儀表、嚴格的作息時間、規范的行為習慣、語言的文明禮貌、嚴謹的學習態度等等都屬此列。九月是學校的行為習慣規范月，大家要認真學習《龍泉中學一日常規》，嚴格遵守，規范自己，養成良好的習慣，做一名合格的公民。
二是心無旁騖，專注每一天。卡內基曾經說過：“成功者和失敗者之間，在能力或技術方面，并不一定有很顯著的差異，如果能力相等的話，當然專心的人必定獲勝;只要做事專心一意，他必定勝過能力雖強，但用心不專的人”。專注是一種品質，更是一種能力，做任何事情，只有專注了，才可能有興趣、才可能感受到快樂，學習也是如此。我們有相當一部分同學沒能取得優異的成績，就是因為沒能養成專注學習的好習慣，沒能享受到學習的樂趣。所以，希望同學們無論做什么事情，都要心無旁騖，專注每一刻。
三是互幫互助，團結每一天。同學們，相識是一種緣分，相聚是一種福份，我們來自不同的家庭、不同的學校、不同的地方，有不同的歷史背景、個性、甚至不同的生活方式，但它不能也不應該影響我們共同的目標和追求，所以，我們要珍惜緣分，要和睦相處，要團結友愛，遇到矛盾、分歧，要相互尊重，相互諒解，相互忍讓;遇到困難要相互幫助。不要動輒惡語相向，甚至拳頭相對。
四是調整控制，高效每一天。在緊張的學習壓力面前或其他因素的影響下，你們的情緒難免會有所波動，甚至“大起大落”，這種消極的情緒如不能得到及時的排解，勢必會影響到學習，嚴重的還可能引發其他問題，這就需要我們及時調整控制、及時排解。方式很多，如學會傾訴、學會活動釋放、學會靜心思考等等，只有及時調整好自己的心態，才能保證學習的高效。同時，在學習中，我們不僅要懂得珍惜時間，更要學會運籌時間，使自己在最短的時間內，得到最大的學習效果。
五是吃苦耐勞，堅強每一天。自古紈绔無偉男，凡學有建樹的人都離不開一個“苦“字，“吃得苦中苦，方為人上人”。因此，我希望你們要自覺的磨練自己，在學習拼搏的風雨中洗禮，在體育鍛煉中磨練，在學校生活中簡樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。
六是強身健體，健康每一天。健康是我們最寶貴的財富，一個人只有身體健康，才會有青春的活力，我們只有積極參加體育鍛煉，開朗活潑，才能有走向成功的一天。認真做好“早操、課間操、眼保健操”，認真上好體育課，認真參加陽光體育課外活動。
七是點燃激情，奮進每一天。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中。奮斗!我們只有不停的奮斗，才能有不斷的進步。高中少不了書山題海、高中免不了三點一線、高中少不了成績起伏、高中免不了心情悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫，我們惟有激情燃燒、充滿斗志，迸發出奮斗的活力，才可能享受成功的喜悅。
同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備接受洗禮的海燕，是浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。堅持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學們，讓我們一起用我們的激情和努力，熱血和堅持，規范和高效，為了我們的理想而奮斗!
最后，衷心祝愿全體師生身體健康、學習進步、工作順利、生活愉快、萬事如意!
小學的升旗儀式學校升旗臺字篇五
大家早上好!
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的暑假，我們又回到了美麗的校園。今天，我們高興的迎來了新學期正式開學的第一天，首先，我代表學校對新加入xx大家庭的師生表示熱烈的歡迎!
回首剛剛過去的一學年，我校全體師生在縣教育局的正確領導和熱切關注下，團結一心，扎實工作，開拓創新，各項工作取得了長足的進步。校園建設進一步發展，教育教學質量全面提升，常規管理落實到位，課堂改革不斷深化。中考成績列全縣第三，綜合排名全縣第四名，考取二中統招近百人。初二參加全縣選拔考試有九名學生進入前一百名。體育工作取得長足發展，我們學校的運動隊在全縣中學生運動會上取得團體總分第二名的好成績，男女排球隊雙雙獲得全縣第一名，學生參加各學科競賽取得優異成績，有多名學生獲省、市級獎……我們取得的每一個進步、每一份成績都與全校師生的頑強拼搏和辛勤付出是分不開的。在此，我代表學校向一年來兢兢業業、努力工作的老師和勤奮學習的同學們表示衷心的感謝!過去一年的成績記錄著每一個xx人的辛勤，蘊含著我們的智慧。
回顧過去，我們播種過希望、我們曾有過收獲，但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發揚成績，彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。老師們、同學們，未來的美好藍圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學在今后的學習生活中，用我們的實干精神、拼搏進取精神去創造輝煌。
第一、樹立一個信心：希望同學們成為學習的主人。
自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。知識的海洋是那樣的廣闊無垠。如果我們一直處在被動的學習狀態下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理。只要大家明確自己的學習目標，培養自己的耐心，掌握正確的學習方法，養成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習;那么就會發現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲!
第二、培養一個習慣：希望同學們成為守紀的模范。
學業進步，貴在自覺。我們要嚴格按照《中小學生日常行為規范》來要求自己，在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自愿遵守中學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。
第三、創設一個環境：希望同學們成為文明的使者。
我們的校園充滿生機活力，文化氛圍悅目濃郁，現代教學設備日臻完善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神去尋找答案。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的一草一木，不采摘花草，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起、并扔到垃圾箱里，自覺維護學校和班級的環境衛生。
老師們、同學們，通過我們師生共同的努力，讓我們的同學養成一種積極向上的精神，一種良好的習慣，一種真正的人格，一種終身受用的做人基礎，讓我們的學生德才兼備，未來更多地成為全國乃至世界一流的人才。一個學校的成功，在于他造就了引以為驕傲的一批批人才;一個教師的成功，在于他培養了超過自己的許許多多的學生;一個學生的成功在于他超越了自我、超越了前輩。愿我們全體師生都能做這樣的成功者。讓我們踏著金秋的腳步，珍惜時光，銳意進取，去收獲我們的希望與理想。
最后祝全體教師新學年工作順利、萬事如意!祝全體同學身心健康，學習進步!祝我們學校越辦越好，越辦越強!
小學的升旗儀式學校升旗臺字篇六
新年好!
祥龍辭歲，銀蛇起舞，和美校園，萬象更新。今天全校2700名師生歡聚一堂，隆重舉行20xx年春季開學典禮。首先，我謹代表學校向全校師生員工致以春天最美好的祝愿：祝愿同學們新的學期，生活快樂、學習進步、健康成長;祝愿老師們新的一年里，身體健康、事業有成、家庭幸福;祝愿我們可園學校的和美教育，蒸蒸日上、欣欣向榮!
歲月不居，天道酬勤。20xx無疑是和美教育里程碑式的一年。讓我們點擊最具影響力的關鍵詞，盤點成績與經驗，期待跨越和發展。
20xx年，有一個關鍵詞是“可園精神”：胸懷世界的開放精神，求真務實的科學精神，追求卓越的創新精神，精誠合作的團隊精神，全心全意的奉獻精神，恰是可園學校最寶貴的精神財富;有一個關鍵詞是“特色發展”：德育和藝術花開并蒂，效益與口碑接踵而來，“深圳市德育示范學校”“深圳市書香校園”“深圳市教育先進單位”實至名歸;有一個關鍵詞是“質量提升”：20xx年中考，我校六大統考科各項評價指標全線突破，以總分優秀率12.5%、低分率1.5%、體育滿分率60.8%，躋身我區公辦學校前列;有一個關鍵詞是“全面發展”：田徑隊蟬聯全區中運會團體總分第一名，女籃榮獲區冠軍，楊非同學榮獲廣東省跳高冠軍，丁思成同學當選“深圳市十大愛心人物”，信息學興趣班、舞蹈隊、健美操隊等棟梁蔚起，獲獎多達260人次;有一個關鍵詞是“專業成長”：1300余篇教學論文智慧結集，181人次教師獲獎，師資隊伍建設成就彰顯。
老師們、同學們，一個關鍵詞，就是一個亮點，也是學校發展的脈搏。我們學校一直是一所有理想、有目標、有勇氣，有實踐能力、不斷創新的學校，取得的成績也遠不只如此，還望全體師生以此共勉，更清醒更理性地正視現實，面對未來。
新的學期，我們又有更加高遠的目標。學校將迎來廣東省德育績效評估和義務教育階段辦學水平評估的雙重考驗，同時也將迎來深圳市德育特色學校的督導驗收。高質量通過評估，將極大地推動學校各項工作走上一個更新更廣更大的發展平臺，極大地推進學校的全面跨越式發展。這是一件光榮而又艱巨的歷史使命，是學校發展史上的一件里程碑式的事件!經略既張，宏圖將舉，我謹代表學校，向廣大教職員工和全體同學提出新學期的幾點期望。
老師們，我們是干事創業的伙伴。作為校長，我最關注教師的三個指數：一是健康指數(身心和諧，家庭和睦，工作和順);二是幸福指數(精神自由，個性自然，生活自在);三是魅力指數(終身學習，團隊合作，創業創新)。希望我們的老師都能成為這樣的“三高”教師，希望我們的老師都能成為有理想，對工作充滿熱情和理性的老師;成為自信、自強、不斷挑戰自我，追求創新和卓越的老師;成為善于合作，在善待他人和欣賞他人的過程中發展自己的老師;成為充滿愛心，受學生尊重的老師;成為愛學習愛思考，能夠學以致用、用有所成的老師。
希望你們具有一種“陽光效應”，在享受教育快樂的同時，以微笑面對學生，用真誠去對待學生，用愛心去溫暖學生，用魅力感染學生，用靈魂凈化學生，為我們學生的健康、全面、可持續發展付出自己的用心，做出自己的貢獻。
同學們，假期里無論你是暢游大好河山，還是遍嘗舌尖美味，無論你是掛q游戲微博，還是埋首故紙書堆，我都希望你們在經歷一個寒假的休整、重回熟悉的校園后，能夠盡快調整好心理狀態，精神飽滿、精力充沛地投入到新學期的緊張充實的學習生活中來。不過，學習上我們要勞逸結合，經驗證明，“打吊瓶”的學習方法是不能獲得成功的，“撒胡椒面”的學習方法是事倍功半的，勤奮+方法，才能將1%的希望變成100%的現實。作為校長，我很想告訴你們的是：知識固然重要，但比知識更重要的是理想和信念。不要認為你沒有理想，當你對iphone、ipad愛不釋手時，成為喬布斯就是你的理想;當你為nba吶喊助威時，成為姚明、林書豪就是你的理想;當你沉醉在“泰坦尼克”光影中時，成為卡梅隆就是你的理想。套一句老話，我們學習是為理想而奮斗。作為校長，我還想告誡你們的是：再高遠的理想，再淵博的學識，再歡愉的生活，沒有了安全，終將瞬間化為泡影。因此，全體同學要牢記“先保障安全，再學會做人，后學會學習”。
同學們，可園是你成長的搖籃。我鼓勵每一名可園的男生立志成為“高富帥”，高在精神，富在學識，帥在作為;我們鼓勵每一名可園的女生都爭取成為“白富美”，白在品質，富在內涵，美在心靈。當三年或者九年之后，你們收獲的不只是厚博的知識，還應該是和諧的身心、高尚的品質、國際的視野，這些終將成就你們的事業、奠定你們人生的幸福。
亮劍出鞘，勇者無畏。面對新的時機和考驗，我們又將負荷前行，讓我們以事業統一思想，以發展凝聚人心，以質量贏得信譽，以特色開創未來，以優秀的成績通過廣東省德育績效評估驗收，把我們學校辦成“有追求、重質量、高品位”的、讓老百姓滿意的學校，讓“和美教育”的美好藍圖，始繪于你我，不流于空談。日出江花紅似火，春來江水綠如藍，我們深信，憑著我們的赤誠，憑著我們的努力，我們的明天更美好，可園的明天更輝煌!
我的講話完畢，謝謝大家!
小學的升旗儀式學校升旗臺字篇七
大家早上好!
在春回大地、萬物復蘇的美好時刻，我們全校師生又相聚在省奔中美麗的校園，迎來了新學期，踏上了新征程!
高考成績，再創輝煌。本科達線總人數x人，其中普通類本二達線x人，達線率91.5%，超區奮斗目標x人;本一達線x人，超區奮斗目標xx人;超目標人數，雙雙名列全區第一。為此我校連續第八年被評為xx區普通高中全面實施素質教育工作特等獎。
民族教育，成績斐然。和普通班同學一樣，我校20xx屆xz班的87名同學在高考中也取得了十分優異的成績。450分以上的高分段人數我校有23人，占全國50余所xz民族高中所有高分段考生的12.1%，受到教育部民族教育司和xz教育廳有關領導的高度贊賞。
智慧課堂，深化實踐。上學期，學校積極開展“建設智慧課堂，促進主動發展”的教學改革活動。按照“典型引路、全員參與、穩步推進、注重實效”的思路，通過“專題講座、名師引領”“同課異構、模擬課堂”“公開觀摩、檢閱成果”等一系列活動，切實落實智慧課堂的核心理念，充分發揮教學過程的育人功能，取得了令人滿意的成果，我校三個年級在期末統考統批中均取得了長足的進步，令其它學校刮目相看。
自主管理，成效顯著。去年，我校全面推進學生自主管理工作，構建班級、年級、校級三級自主管理模式。高一年級立足于班級層面的自主管理，側重于習慣養成。以端正態度、確立常規、指導方法為重點，量化高考方案中“綜合素質評價”的內容，制定《自主管理細則》，明確自查互查中的標準和要求，持之以恒培養良好的行為習慣。高二年級全面參與校級層面的自主管理，側重于感悟提升。以自我教育、自我評價、自我發展為重點，每周定班、定人、定點、定位、定時對全校學生學習、生活和活動進行督促檢查，并及時匯總，反饋和反思總結，通過參與管理，使廣大同學更加懂得了責任與擔當的深刻內涵。高三年級主要負責本年級層面的自主管理，側重于團結奮進。以自律成人、自主成才、攜手共進為重點，大力營造和諧的學習氛圍。學生自主管理模式是實施學生“自我教育”的一種新的嘗試，也是學校德育工作的一種新探索，實施以來，全校同學的紀律觀念、衛生習慣和精神面貌都發生了深刻的變化，令人欣慰!
課程建設，全面推進。作為省級成語文化課程基地學校，去年我校圍繞成語文化開展了豐富多彩的活動。全校開展了成語創新作文比賽，同學們發揮自己的聰明才智，創作出了一大批優秀作品，現都已結集成冊。省中華成語研究會專家和我校成語文化工作室的全體老師通力合作，完成了《中華成語文化博覽館展陳大綱》的編寫工作，這本38萬字的《展陳大綱》，圖文并茂，內容深廣，充分體現了我校成語文化課程的研究成果，也是對成語文化課程基地建設的有力推進，預示著我校的成語文化終將綻放“別樣的精彩”。
第一，堅定信念，追逐夢想
新年伊始，萬象更新。在新的一年，我希望每一位同學要進一步堅定“省奔中學生潛力無窮”的信念，制定出貼近自己的奮斗目標和實施計劃，充分發揮主觀能動性，努力追尋自己的夢想。有夢想，成功之門才會為你開啟;有夢想，人生之路才會更加輝煌!
第二，培養習慣，孕育風氣
新學期，我希望同學們繼續保持“靜、專、思、主”的良好習慣，切實做到“入室即靜、入座即學”，不斷培養自主學習、勤奮學習、科學學習、快樂學習的良好習慣，并從中汲取知識的養分，進一步弘揚我校“專心致志”的優良學風。在培養良好的學習習慣的同時，我們還要培養自己良好的衛生習慣。古人說“一屋不掃，何以掃天下?”此話一點不錯，如果以個年輕人連最簡單的衛生工作都做不好或不愿做，要完成繁重的學習任務恐怕也是很困難的。
第三，珍惜機會，完美蛻變
我在豬年新年特別要對高三年級的同學們說，高三已進入百日沖刺階段，時間緊迫且時不我待。你們要在僅有不滿一百天的時間里完成一次美麗的蛻變，你們今天的努力將決定今后的人生發展方向!高二年級的同學們，你們即將迎來3月28、29日的小高考，小高考是高考的重要組成部分，你們的目標是爭a保c，有a必爭，步步為營，為20xx年高考贏得先機。我相信，只要努力，26天依然可以創造奇跡!高一年級的同學們，你們一定要珍惜現在，養成良好的習慣、刻苦學習、奮力拼搏，為高二高三打下堅實的基礎!同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，身為省奔中學子，大家一定要相信自己，超越自我，我相信成功一定會在你的奮力拼搏中誕生!
當然，學生的成功，離不開老師的辛勤培育。在這里，我衷心地希望全體教師能夠繼續以滿腔的熱情、充沛的精力、豐富的學識，全身心地投入到教育教學工作中去，繼續發揚我校“特別能吃苦的奉獻精神，特別能合作的團隊精神和特別能動腦的鉆研精神”，把學生的成功作為自己的不懈追求和最大的榮耀!
尊敬的各位老師，親愛的同學們，讓我們在新的一年里，乘風破浪，揚帆遠航，用辛勤和汗水澆灌希望之花，用拼搏和奮斗收獲成功之果!
最后衷心祝愿老師們在新的一年里，工作順利、合家幸福!祝同學們學業有成，健康成長!祝省明天更加燦爛輝煌!
謝謝!