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    最新初三的滋味作文字 初三的滋味作文(九篇)

    時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

    初三的滋味字初三的滋味篇一

    在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你的嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲的甜味兒。

    天天如此,天天這樣的苦。

    朋友,細(xì)細(xì)品嘗那份初三苦中有樂的滋味,感受那份苦盡甘來的喜悅吧!一定要牢記“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

    初三的滋味字初三的滋味篇二

    桌前的咖啡散發(fā)著濃濃的香氣,吸引你前去品嘗,然而想起初咖啡與舌頭的相碰時(shí),不禁讓人眉頭緊皺,一些人便放棄了品嘗,然而咖啡真正的香甜,只有在懂得哭之后才能真正體會(huì)到。

    初三的生活,似一杯沒有加糖,加奶的純正的咖啡。

    冬日的早晨,我們在一片漆黑中走入校園,欣賞著我們眼前別樣的風(fēng)景:天際的東方泛著抹抹紅暈,天空有深到淺的被染成不同顏色,給這漆黑的世界增添了絲神秘與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴著我們開始了一天充滿希望而緊張的學(xué)習(xí)。不知何時(shí),下課的樓道中少了份悠閑地打鬧,多了份緊張的步伐;不知何時(shí)課堂上的我們少了份玩事不恭的態(tài)度,多了份認(rèn)真的申請,不知何時(shí),教育中少了份喧囂,多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習(xí)慣了這繁忙的學(xué)習(xí)生活,習(xí)慣了忘掉疲勞趕走瞌睡,習(xí)慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受,只因?yàn)榧词钩跞@條路有再多的痛苦,再多的荊棘,但他散發(fā)出香濃卻時(shí)時(shí)刻引誘有提醒著我們奮斗,只因?yàn)槟鞘鴦倮氖锕狻?/p>

    考試的失利之后錐心的痛,痛得我們無法呼吸,嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底,然而慶幸的是,初三的我們在這痛苦中學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。及時(shí)心中在多難受也學(xué)寫會(huì)了給自己一個(gè)微笑,打起十二萬分的精神繼續(xù)前行,探尋屬于我們那份香甜。

    好在初三的我們有似火的熱情,即使折斷翅膀,也要帶著血與淚飛翔,好在初三的我們有揮霍不盡的精力,即使再多艱辛也要為了理想瘋狂;好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神,即使山在高,水在身也要硬是闖。

    感謝你,我們的初三,讓我們體會(huì)到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉,甜到沁人心脾。因?yàn)槟悖覀儾诺靡猿砷L。

    初三的滋味字初三的滋味篇三

    有一天我看一則“如果你有一個(gè)可以棲息的地方,你比全球20億人都幸福;如果你有一個(gè)溫暖的家,你比全球30億人幸福;如果你能吃得飽,睡得好,還有零花錢,你比全球98%人都幸福”這則廣告時(shí),我驚呆了,原來我比許多人都幸福。

    想起從前我老覺得爸媽燒的菜不好吃,還認(rèn)為爸媽給的零花錢少,還經(jīng)常跟爸媽要這要那的,羨慕別人。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己擁有的比別人多的多,我擁有溫暖的家,父母的關(guān)愛,這是任何東西都無法比擬的,原來自己一直身在幸福中而不自知!

    從那以后,我不再像以前那么挑剔,現(xiàn)在覺得爸媽燒的菜是天底下最好吃的,不再像向父母亂要零花錢了,不再覺得爸媽幫我做事是理所當(dāng)然的了……我開始用心體會(huì)幸福的滋味,體驗(yàn)與父母相處時(shí)的快樂!

    這些幸福有的很渺小,有的很大,但不管怎樣都能溫暖我們的心靈,讓我們處在幸福中。

    幸福的滋味是那么美妙,醇厚中帶有一絲清香,香甜久久纏繞在心間。在此刻享受著甜蜜與幸福,讓我幸福感油然而生。

    初三的滋味字初三的滋味篇四

    生活的滋味實(shí)在太多了,酸、甜、苦、辣……不過在這些生活的滋味當(dāng)中,最讓我銘記的,也是我每天都能品嘗到的,那就是甜。

    在我的生活中,甜是最常在的。并且生活中的甜也時(shí)刻圍繞在我的心田,從每天早上開始,這種甜滋滋的味道就在我的心里散開來了。

    早上的早餐是奶奶精心準(zhǔn)備的,每天的早餐,奶奶都會(huì)做不同的口味,就怕我吃膩了。我的奶奶對我很用心,奶奶對我的愛就藏在她對我每天的'關(guān)心里。奶奶的愛是甜的,是那種溫暖的甜。每天我吃著早餐,我的心里也都是甜的。

    等到我吃完早飯去上學(xué),路上我總會(huì)遇到幾位熟悉的同學(xué),我們碰面之后,接著也就一起有說有笑的去上學(xué)了。在校園里,我也能感受到甜,這種甜是同學(xué)們之間和諧的相處。每天早上,當(dāng)我們走進(jìn)教室里的時(shí)候,同學(xué)們之間都會(huì)相互問著早安,一個(gè)一個(gè)的臉上都掛著笑容,讓這個(gè)清晨都變得明亮了起來。

    每次當(dāng)我聽著這一聲聲甜甜的早安,我的心里也都是甜的。這種生活中的甜可不是任何糖果能比的,因?yàn)檫@種甜是從內(nèi)心深處彌漫出來的。

    等到上課鈴聲響起,老師走上講臺(tái)。雖然老師外表看起來非常嚴(yán)肅,但是我們都知道,我們的老師其實(shí)是一個(gè)外冷內(nèi)熱的人。我們的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),對我們都很用心。猶記一次,在老師上課的時(shí)候,班上的一位同學(xué)突然之間暈倒了,那一刻在班上同學(xué)的慌亂聲中,是老師一把抱起了那位同學(xué)及時(shí)送去了醫(yī)務(wù)室。我記住了那一天、那一刻老師臉上顯現(xiàn)出來的關(guān)心。生活的滋味有很多,但是我始終都記得甜的味道,我的生活因?yàn)檫@些甜從而變的十分的溫暖。

    初三的滋味字初三的滋味篇五

    你童年時(shí)總愛唱《童年》,唱那句“什么時(shí)候才能像高年級(jí)的同學(xué)有張長大與成熟的臉”。

    當(dāng)你驀地發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得粗獷時(shí),才低聲呼道:“哦,我長大了!”

    童年你可以和小伙伴肆意玩鬧。捉迷藏,打拐子,這是童年的游戲。你白天可以到河里捕魚,夜里可以到草叢中捉蛐蛐,而你樂此不疲。有時(shí)你會(huì)為了一個(gè)糖人積攢很久的零花錢,但如果有需要幫助的人,你也會(huì)毅然摔碎撲滿。這是你純真的童年。

    而現(xiàn)在呢?你長大了,也捉迷藏,為了不讓任何一道題逃出你十面埋伏的圈。這種玩了多年的游戲讓你累了,但你不敢停下,不敢失敗。兩眼浮腫,四肢無力,昏昏沉沉,卻欲哭無淚。你提著筆從日出到日落,從暮鼓到晨鐘。

    于是你放棄了夏夜里的繁星和冬日中的雪花。因?yàn)槟汩L大了,就如此無可奈何,成長的滋味像梅子般酸酸的。

    你內(nèi)心苦悶,看著窗外明媚的陽光和湛藍(lán)的天空卻認(rèn)為那是對你灰暗青春的嘲諷。你無聲地哭泣,任由你的淚水順著你的臉頰流下。你不明白為何成長會(huì)付出如此大的代價(jià),何時(shí)才能收獲青春的碩果。沒有人會(huì)安慰你,因?yàn)樗麄兌几髯悦β抵D阆胫胫鴧s看見一張紙巾遞了過來。你抬頭看見一個(gè)穿著白襯衫的女生。她正微笑著看你,一排潔白的牙齒在陽光下很是好看。你剎時(shí)感到她是那么純潔。你迅速擦干眼淚。

    于是你獲得了一份友誼,心中也不再抑郁。你和她真誠相處,有些東西讓你懵懵懂懂,但你努力地保護(hù)著這份友誼的純潔,小心地維系著你和她的關(guān)系。因?yàn)槟汩L大了,情蔻初開,成長的滋味是如青蘋果般青澀的。

    后來你的父母知道你和她的關(guān)系很好,你本以為父母會(huì)憤然讓你和她斷絕往來。但他們沒有,盡管他們誤會(huì)了這份友誼。他們和你真誠地談了一整夜。你告訴他們你和她是純潔的友誼,父母說他們表示理解,因?yàn)槟汩L大了,希望你能正確處理這種關(guān)系。你第一次感到民主,體會(huì)到父母的愛。他們的理解讓你如此快樂。

    你高呼:“理解萬歲!”因?yàn)槟汩L大了,可以得到理解,可以獨(dú)立面對一些問題。成長的滋味是像蜜桃般甜潤的。

    沙灘上,留下成長的腳印,海水沖過,消失無蹤,但成長的過程已經(jīng)銘刻在你的心中。

    初三的滋味字初三的滋味篇六

    吊在窗前的那串鈴兒又隨風(fēng)而搖擺起來,噢!又是一個(gè)起風(fēng)的日子,透過窗戶,屋里仍然是我和我的影子做伴。

    一句哲言寫道:“人生在世,如白駒過隙,一瞬而已。”正是如此,我更應(yīng)讓你知道我的初中生活是如何的乏味和無聊。

    是的,人生中,初中生活總是叫人難以忘懷。它像一幅經(jīng)久不衰的圖畫。永遠(yuǎn)流轉(zhuǎn)在你我的記憶中。然而,我未能好好欣賞這幅畫的一草一木,短暫的三年初中生活,將從我的掌中略過。

    初三似一朵快要凋謝的花朵兒,在即將凋謝之時(shí),同學(xué)們在更緊張的學(xué)習(xí)。然而,時(shí)間如流水一般的流過,那么,在這悄悄流逝的時(shí)間里,我們又做了什么,你且聽我娓娓道來。教師們把我們當(dāng)作“北京烤鴨”一樣的烘烤。我們就在生死邊緣掙扎。化學(xué)老師在講酸堿鹽的種種反應(yīng),上下眼皮總是在不停的“打架"欲睡則不能,化學(xué)老師還在嘮叨,這第八章可是初中化學(xué)的總結(jié),要是學(xué)不懂呀,你,就又考不及格了。只有委屈自己,繼續(xù)聽他的酸和堿的反應(yīng)。終于,下課鈴響了,我迫不及待的睡一會(huì),睡夢中,數(shù)學(xué)老師的二次函數(shù)的頂點(diǎn)坐標(biāo)是怎樣,對稱軸又是怎樣。每天,和星星作伴,和x、y、z同生,和a b c 同息,總是在上下眼皮打架許久,才進(jìn)入夢鄉(xiāng),才能在夢里找回屬于自己的天地,好也!妙哉!我們”勝利大逃亡“,今日是也。我渴望那么一天的到來,可是他卻只出現(xiàn)在我的夢里,依稀醒來,依然重復(fù)昨天的故事。

    初三的滋味字初三的滋味篇七

    也許,只是個(gè)短暫的過程,也許是個(gè)很漫久的路程。

    就如老師們,誰知道他們?yōu)榱宋覀儯诒澈笞隽硕嗌倥δ兀棵慷闻Χ紩?huì)很艱辛。老師他們不是為了自己,而是為了我們這些學(xué)生,所以他們當(dāng)只無愧是被稱為“人類靈魂的工程師”。

    老師常教育我們,好好做人,才會(huì)有出息,所以老師他們的品德也深深影響著我們,記得汶川地震中,有位我記得很深的老師,那老師叫潭千秋當(dāng)然還有很多這樣的老師,潭老師為了自己的學(xué)生用自己的兩臂把那幾個(gè)孩子裹住在自己懷中。延續(xù)了孩子生的希望。

    對于我的老師來說,人生的路途中,影響我一生的就應(yīng)該是所教過我的所有老師,是他們教會(huì)我做人的道理,其實(shí),通往目標(biāo)的道路有很多條,當(dāng)走到人生的終點(diǎn)時(shí),回首一生走過的那路,我們應(yīng)該笑,起碼我們走完了并走的很有意義,老師,你的關(guān)心,與期望,我都記在心里。

    老師你影響的并不只一個(gè)人,而是我們所有的人。你值得我們所有人尊敬。

    初三的滋味字初三的滋味篇八

    在我看來,初三就像一根苦瓜,初嘗一下,那是一種苦滋味。然而,當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí),你的嘴中又溢滿了一股清香,還帶著一絲的甜味兒。

    天天如此,天天這樣的苦。

    朋友,細(xì)細(xì)品嘗那份初三苦中有樂的滋味,感受那份苦盡甘來的喜悅吧!一定要牢記“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”。

    初三的滋味字初三的滋味篇九

    當(dāng)我們告別小學(xué),踏入初中,這意味著我們正一天天成長,意味著一個(gè)新的起點(diǎn),也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

    在成長的道路,也許會(huì)一帆風(fēng)順,也許會(huì)煩惱多多。不管怎樣,都會(huì)從中獲得教益。我的成長也并非事事稱心,有時(shí)也會(huì)憂愁不斷,但卻從中嘗到成長的滋味。

    還好不是倒數(shù)五名內(nèi),我的心總算踏實(shí)些了。我靜下心,仔細(xì)看那一道被無情的畫上紅大叉的題,可總是弄不明白,我不禁皺起眉頭,又聚精會(huì)神的算著。唉,怎么這么難呢?我只好去請教同學(xué),這位同學(xué)真是火眼金睛啊,一下子就看出問題了,然后一步步教我,就像一個(gè)小老師一樣,講得有聲有色。聽了他的教導(dǎo),我皺起的眉漸漸舒展了,總算弄明白了。

    又迎來一次數(shù)學(xué)周測,這次還是不要抱太大希望,盡力而為吧。上次考試使我信心大減,所以這次沒怎么信心,可結(jié)果卻讓我大吃一驚——“全班最高分,方同學(xué),她是進(jìn)步最大的,大家掌聲鼓勵(lì)下。”同學(xué)們熱烈的掌聲、驚訝聲、老師講話聲,一切一切,都使我驚呆了。我驚訝的捂著嘴,瞪大了眼睛,不可思議的看著老師,希望從老師的眼中獲得肯定,老師笑瞇瞇的點(diǎn)點(diǎn)頭。真是出乎了我的意料當(dāng)中啊,真是太令人高興了!

    在成長的道路上,可以說是喜怒無常的,不管怎樣,都要繼續(xù)努力!成長的滋味,終于體會(huì)到了。

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
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    當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供
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