范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
小學(xué)生的電腦做的好篇一
教學(xué)目標(biāo)：
知識與技能：
1、對計(jì)算機(jī)的硬件系統(tǒng)和軟件有一個(gè)簡單的了解。
2、能夠認(rèn)識計(jì)算機(jī)的一些硬件設(shè)備的名稱。
情感態(tài)度與價(jià)值觀：通過對計(jì)算機(jī)設(shè)備的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)。
過程與方法：采用實(shí)物展示，學(xué)生思考，教師講解的教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式。
教學(xué)重點(diǎn)：計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的組成及分工。教學(xué)課時(shí)：一課時(shí)
教學(xué)媒介：班班通以及實(shí)物展示 教學(xué)過程：
一、導(dǎo)入
小朋友們，通過我們前面的學(xué)習(xí)，計(jì)算機(jī)的功能確實(shí)非常強(qiáng)大，你一定很想知道計(jì)算機(jī)是由什么組成的，又是靠什么來進(jìn)行工作的吧？那我們今天就來學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的組成。
二、新授
（一）認(rèn)識電腦
從外表上看，一臺比較完整的計(jì)算機(jī)由主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)及音箱、打印機(jī)組成。
一般的計(jì)算機(jī)有了主機(jī)、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)就可以進(jìn)行工作了。請學(xué)生分別認(rèn)識以上設(shè)備，并能記住它們的名字。然后教師提問，對學(xué)生掌握情況進(jìn)行檢查。
（二）電腦的用途
1、文字處理
2、網(wǎng)上處理
3、數(shù)據(jù)處理
4、看電影、音樂、游戲等娛樂功能
5、科學(xué)計(jì)算
6、過程控制
7、人工智能
（三）電腦的基本操作
1、開關(guān)機(jī)操作
2、鍵盤鼠標(biāo)操作
（四）電腦使用常識及注意事項(xiàng) 1）電腦使用常識
1、不要重力敲擊鍵盤和鼠標(biāo)
2、防止異物掉入鍵盤
3、顯示器亮度不要太強(qiáng)
4、顯示器或液晶屏幕最好不受陽光直射
5、硬盤工作指示燈未熄滅時(shí)不能關(guān)機(jī)
6、不要帶電拔插板卡和插頭
7、usb設(shè)備需要“正常退出”
8、擦拭電腦及顯示器不宜用
三、總結(jié)
教學(xué)反思：
本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要是讓學(xué)生對計(jì)算機(jī)硬件有一個(gè)簡單的認(rèn)識和了解。計(jì)算機(jī)的硬件的幾大部件主要分為顯示器、主機(jī)、鍵盤、鼠標(biāo)、音箱、等。主機(jī)內(nèi)部的部件主要讓學(xué)生介紹主板、內(nèi)存條、網(wǎng)卡、電源、cpu、數(shù)據(jù)線、電源線、光盤驅(qū)動盤、硬盤、軟盤驅(qū)動器、優(yōu)盤接口。本節(jié)課的擴(kuò)充內(nèi)容是對硬盤、光盤、優(yōu)盤、軟盤的認(rèn)識，這個(gè)知識點(diǎn)主要是與實(shí)際生活相聯(lián)系起來。因?yàn)檫@些都是我們實(shí)際生活中的存儲設(shè)備。
本節(jié)課由于采用了實(shí)物展示，學(xué)生切身觀察了計(jì)算機(jī)設(shè)備。所以整節(jié)課，學(xué)習(xí)興趣比較濃厚，對設(shè)備的認(rèn)識掌握得非常牢固。
再教補(bǔ)充：應(yīng)該讓學(xué)生摸摸主機(jī)內(nèi)部的設(shè)備，讓學(xué)生對主機(jī)內(nèi)部的部件有一個(gè)觸覺上的認(rèn)識，進(jìn)一步滿足學(xué)生好奇心。
小學(xué)生的電腦做的好篇二
時(shí)間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)。天才的我，發(fā)明了四大電腦，分別是“未來圣號”、“未來王號”、“未來寶號”和“未來神號”。一下子轟動了整個(gè)世界，成了舉世聞名的電腦專家。
先說“未來神好”吧。這種電腦啊，安裝了人體探測器，如果近處有人身體出了問題或被兇手刺殺，就會主動向網(wǎng)上求救。
第二種是“未來王號”，這種電腦安裝了磁場操控儀，可以操控大量家電。比如電視，可以通過磁場探測主人想轉(zhuǎn)到哪個(gè)頻道，并對電視下指令，讓主人隨時(shí)可以看到自己想看的節(jié)目。
第三種是“未來寶號”，安裝了自己自動防火墻安裝器，可以超音速下載防火墻，別人不能解除，擁有多層防火墻，一層比一層好，病毒破了一層，又被第二層擋住，并對防火墻進(jìn)行修復(fù)。
第四種是“未來圣號”，具有前三種功能外，還多了一種建議提供功能呢！因此“未來圣號”是目前最好的電腦了。
我還正在準(zhǔn)備發(fā)明一種自動設(shè)計(jì)功能的電腦，請大家拭目以待。
小學(xué)生的電腦做的好篇三
似乎很難作出選擇。
如果你問到我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一臺電腦。”
你可能會問我為什么會帶一臺電腦。
為什么不呢？在現(xiàn)代信息時(shí)代，一個(gè)電腦就能讓我無論何時(shí)、何地都能及時(shí)了解到全世界發(fā)生的事情。當(dāng)我想了解別的國家有什么新鮮的事情時(shí)，只要輕輕點(diǎn)動鼠標(biāo)，在百度上一查就出來了：我省仙游發(fā)生了4.8級地震了，這可是莆田自8月以來發(fā)生的第七次地震；美國決定對對敘利亞動武了，俄羅斯也并不反對……看著一條一條的`新聞我感到十分驚奇。
在電腦上還能聽美妙的音樂，讓你暢游音樂的海洋；在電腦上能玩你喜歡的游戲，打發(fā)煩悶的時(shí)光；在電腦上能qq與朋友聊天，給你一個(gè)好心情……電腦有那么多功能，我就可以在小船上安心地享受著玩電腦的樂趣。有許多心事時(shí)，我也可以在電腦寫日記、上微博吐露心聲，述說自己的所見所聞，這時(shí)便會覺得很輕松，不再那么心事重重。
一臺電腦就是一位負(fù)責(zé)的老師，也是你形影不離的朋友，它能讓我學(xué)到許多知識，也能讓我離家萬里心卻隨家而行，所謂“走遍天下電腦為侶”。
小學(xué)生的電腦做的好篇四
1、了解裝飾畫的基本特點(diǎn)及其模板的主要功能。應(yīng)會：通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生學(xué)會利用電腦軟件多種模板組織畫面并搭配出自己滿意的色彩效果。
3、增強(qiáng)學(xué)生對美術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生活躍的思維。
重點(diǎn)：如何讓學(xué)生理解合理運(yùn)用不同的模板組合畫面的重要性。
難點(diǎn)：在教學(xué)中如何克服電腦軟件每次只允許選中一個(gè)合適的模板進(jìn)行著色和添加，從而對把握畫面的整體性產(chǎn)生的不利影響。
教師拿來幾幅普通的繪畫作品和幾幅電腦美術(shù)作品請學(xué)生觀察一下。
1、教師解釋：什么是模板?模板就是模型樣板的意思。在模板庫中以輪廓線的方式預(yù)制有各種幾何圖形、自然圖形、標(biāo)志符號等。他們可以直接調(diào)出使用。
2、學(xué)生構(gòu)思作品的內(nèi)容。
教師：向?qū)W生提出要求：確定自己的創(chuàng)作內(nèi)容，用剪影式的方法在電腦中或紙上勾畫出草稿。
3、相關(guān)技能技巧的學(xué)習(xí)。
教師：瀏覽并講解電腦美術(shù)軟件中各種模板的樣式、特色和使用方法。特別介紹模板造型的靈活運(yùn)用。
4、感受和認(rèn)識相關(guān)美術(shù)作品。
教師：介紹并欣賞拼貼畫、裝飾畫作品的特點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)生大膽?yīng)毺氐南胂蟆?出示作品)
5、創(chuàng)作作品。
教師：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)意，運(yùn)用學(xué)到的方法進(jìn)行創(chuàng)作。
6、教學(xué)評價(jià)：分組或全班欣賞作品，鼓勵(lì)學(xué)生介紹自己的作品，學(xué)生之間可以互相評論作品，教師給以適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)。
小學(xué)生的電腦做的好篇五
電腦，不僅能夠娛樂，還能給我們帶來知識。
電腦可以幫助我們學(xué)習(xí)，有什么不懂的，可以直接用電腦“百度一下”。這樣，就算是再難的問題，也能夠解決。
我喜歡在電腦上看書、聽故事，還有畫畫。我喜歡和爸爸媽媽一起上網(wǎng)。因?yàn)椋覀儗W(xué)校給每個(gè)同學(xué)都開通了 “習(xí)網(wǎng)”。在“習(xí)網(wǎng)”里，我有一個(gè)自己的空間。我將我的心里話，我的作文、照片都上傳在了這里。
暑假里，我在電腦上，使用qq和表哥一起談學(xué)習(xí)。 爸爸和媽媽還在電腦上看一些小說，小故事，電視劇。
電腦，成為了我們家的一員。電腦，成為了爸爸媽媽的.好朋友。就連我們家的好多東西也都是電腦上買的。
電腦的作用真大呀！我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握好電腦知識，讓電腦帶著我的夢想一起前進(jìn)。