每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
小學生吃螃蟹字篇一
今天下午，爸爸帶著我和妹妹去北裕隆買東西。走著走著，我看見許多螃蟹，便對爸爸說：“爸爸買個螃蟹吧。”對呀！買個螃蟹吧，我和姐姐從來沒有吃過螃蟹！”妹妹補充道。爸爸在我們被逼無奈之下，只好買了三只螃蟹。
回到家后，爸爸把香辣蝦熱了熱，然后端到了餐桌上。我和妹妹的口水已經已是“飛流直下三千尺”呀。我和妹妹坐到椅子上，準備開始吃“大餐”了。
我用手把一只螃蟹放到我盤子里，然后舔了一下我的手，辣得我眼淚都流出來了。我倒了一杯涼水，為“敵人——”辣做準備。我先把螃蟹的六條腿吃完后，就把螃蟹的一只鉗子拔了下來。我正吃的時候，那個螃蟹的鉗子“夾”了我一下，我的那個地方又疼又癢，真是氣死我了。
過了一會兒，我把螃蟹的六條腿和兩個鉗子吃完了，就剩下的螃蟹的身體。爸爸幫我把螃蟹身體的殼打開后，我咬了一大口蟹黃，本以為一螃蟹身體里的肉不是很辣，沒想到比六條腿和兩個鉗子里的肉還要辣，辣得我口水和眼淚都流了出來。我用毛巾擦了擦，然后接著吃。過了一會兒，終于把螃蟹給吃完了。
今天的螃蟹，真可真辣呀！沒吃香辣螃蟹的時候，認為螃蟹很香；可是吃的時候，卻很辣很辣的。爸爸說下次我們吃清蒸的，原來螃蟹有很多種做法，我已經期待下一次吃螃蟹了！
小學生吃螃蟹字篇二
他，一個平凡的男孩，沒有身世顯赫的背景，沒有富裕的家庭，沒有優秀的天資，沒有豐富的學識……但他擁有一種人人都應有卻很多人沒有的精神——持之以恒。
十月丹桂飄香，十月大地一片金黃，十月是一個收獲的月份，當然少不了吃貨最愛干的事——吃。
這天晚上，舅舅給我帶來了十一只螃蟹。這些螃蟹都是扁圓的身體，全身青綠，背上有一個又大又硬的殼，如同身穿青衣鎧甲的勇士一般。它的眼睛很小，像兩顆黑色的米粒，一碰就縮回去，并且高高舉起“鉗子”準備與你戰爭。當沒有人在它們身邊時它們就在那悠然自得地吐著泡泡。唉，可憐的小家伙，你們馬上就要成為我的盤中美味，我在心里默默的心疼你們。唉，誰叫你們身為食物呢?誰叫你們蒸熟后那么誘人呢?不行，一想到你們蒸熟后的模樣，我就“口水直下三千尺”。
很快隨著水開的聲音，螃蟹下了鍋，顏色逐漸從青色變成紅色，出鍋時個個都像紅了臉的包公。我摩拳擦掌準備開吃。媽媽告訴我要先吃蟹鉗和蟹爪，吃它們要采用“兩咬一吸”的方法。所謂兩咬一吸，就是把兩邊咬開，然后在任意一邊輕輕一吸，這樣里面的肉就可以被吃干凈。我輕輕一折，蟹爪就卸下來了，吮吸一口，哇：鮮嫩無比!我手里的另一只蟹爪，白嫩的肉絲居然伸出來了，似乎在說：快來吃我啊!我趕緊入口，甜甜津津，讓你欲罷不能吃了還想吃，很快一只蟹肉就下了肚。
最好吃的還是蟹黃。公的還有紅色的膏。用筷子挑一小團蟹黃送入口中，蟹黃入口即化，還沒來得及讓人好好品味，就已化去，只留一抹鮮甜的氣息。不一會兒，肉就吃完了，我面前的螃蟹殼也如小山一樣越堆越高了。聽父母說：法海曾經躲在螃蟹殼中就不出來了。我想：也只有把世界上所有的螃蟹吃光才能找到他吧!
月光下，我一邊品嘗著美味的螃蟹，一邊聽著神奇的故事，該是多么愜意的生活啊!
小學生吃螃蟹字篇三
的花紋呢！它們的眼睛很小，像兩顆黑色的米粒，螃蟹有八條腿，其中有兩只像鉗子一樣的大爪子。
姑姑說：“寶貝，小心一點，別讓它們夾到你的手指，會很痛的！”
媽媽拿起來一只螃蟹把它放在地上，它快速地爬了起來。啊！原來螃蟹是橫著走路的呀！
今天我不但吃到了螃蟹肉，而且還知道了它的樣子和它是怎樣走路的。