無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
學校掛牌申請書篇一
尊敬的__鎮(zhèn)中學領(lǐng)導:
在思想上。堅持四項基本原則，能認真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴格遵守國家法律法規(guī)，廉潔從教，謙虛好學，積極進取，為人師表。注重自己的言行，為人師表。與同事坦誠相待，團結(jié)合作，克己奉公。
在教學工作中我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。在20__年的教育教學實踐中，通過自己的努力和各學科老師的幫助，逐步形成了自己的教學風格，注重身教，師生相處和諧，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學校工作期間，任勞任怨，服從領(lǐng)導安排，除了承擔相應(yīng)的教育教學工作，還承擔檔案、圖書管理及報賬員工作，也獲得了一些成績。
多年來，我一直希望能進入__鎮(zhèn)中學任教。現(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才，我自愿參加貴校的競聘工作，若我有幸能調(diào)入貴校工作，我一定不負貴校對我的關(guān)心、支持和厚望，服從領(lǐng)導的安排，努力工作，為祖國的教育事業(yè)貢獻自己的力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校掛牌申請書篇二
市教育局領(lǐng)導：
經(jīng)濟開發(fā)區(qū)大堰坡小學成立于xx年秋，辦學規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學習班到今天有計劃、有組織地組織培訓、指導家教工作，期間經(jīng)歷了將近6個春秋。現(xiàn)在的學校有專用教室1個，有固定的校牌，有10名兼職教教師。學校現(xiàn)有在校學生數(shù)400余人，學員400余人。多年來，我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等，促進廣大教育水平和教育技能的提高，增強家庭、學校之間的相互了解和聯(lián)系，保證學校與家庭之間的相互溝通，促進教育目標的早日實現(xiàn)”作為辦學宗旨。
經(jīng)過多年努力，目前學校辦學宗旨明確，學校機構(gòu)健全，辦學條件優(yōu)良，教學計劃規(guī)范，教學經(jīng)費由保障，各類工作制度健全，考試測試完備，工作總結(jié)及時，檔案資料收集整理規(guī)范；學員參學率達98%，知識知曉率達75%，辦學效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學校》評估細則，自查得分95分。
為了進一步提高我校學校辦學水平，特向中心學校、市教育局提出“市級示范學校”驗收申請，請領(lǐng)導前來指導為盼！
申請學校：
申請日期：
學校掛牌申請書篇三
同志們：
大家上午好！
今天，我們在這里隆重舉行特殊教育學校掛牌儀式。這是我們縣里的一件盛事，也是教育系統(tǒng)的一件好事，更是殘疾兒童的一件喜事。值此喜慶之際，我謹代表縣委、政府向特殊教育學校表示熱烈的祝賀！向特殊教育學校的師生表示親切的慰問！向長期以來關(guān)心、支持我縣特殊教育事業(yè)的社會各界人士表示衷心的感謝！
關(guān)心殘疾人、幫助殘疾人，保障殘疾人的基本生存權(quán)和發(fā)展權(quán)，是各級政府義不容辭的社會責任。通過文化教育，讓聾、盲殘疾兒童學到基本的文化知識，成為能自食其力、自強自立的社會成員，是殘疾人事業(yè)的重要組成部分，是一項公益性、基礎(chǔ)性都很強的社會工作。全縣有適齡特教兒童242人，都進入普通小學隨班就讀，這既給學校管理、教學帶來了諸多不便，又嚴重影響了他們身心的健康發(fā)展。為此，創(chuàng)辦縣特殊教育學校成了當務(wù)之急。正因為如此，縣委縣政府決定將原來閑置的小學改造為縣特殊教育學校。縣特殊教育學校的掛牌成立，在我縣教育發(fā)展史上具有里程碑的意義，不僅填補了我縣沒有特教學校的空白，還為促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、保障殘疾兒童接受平等教育權(quán)利、接受優(yōu)質(zhì)教育奠定了良好的基礎(chǔ)。
借此機會，我希望特教學校全體師生，抓住機遇，務(wù)求創(chuàng)新，扎實工作，頑強拼搏，不辜負領(lǐng)導和社會各界的關(guān)愛，力爭辦好讓領(lǐng)導放心、人民群眾滿意的特殊教育事業(yè)。同時，我也希望縣教育局，以及社會各界能更加重視特殊教育事業(yè)，用更多的投入、更多的愛心支持特殊教育學校，共同促進我縣殘疾人教育事業(yè)的和諧、可持續(xù)發(fā)展。
最后，祝同志們身體健康，工作順利，闔家幸福！祝特殊教育學校旗開得勝，實現(xiàn)開門紅！
謝謝大家！
學校掛牌申請書篇四
尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學校領(lǐng)導：
您好!我叫周單，于20__年曲靖師范學院畢業(yè)后通過教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學校從事教育工作至今。
自參加工作以來，本人服從學校領(lǐng)導安排，連續(xù)兩年擔任班主任，工作上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，與同事和睦相處，并積極參加各類活動。在工作中學到了很多知識，教學水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導的關(guān)心下，我非常熱愛教育工作，并對學校和學生產(chǎn)生了深厚的感情。可擺在我眼前的問題卻是現(xiàn)實和殘酷的。我所在的學校，教職員工都是當?shù)氐模虼朔艑W后，學校里就只有我一個人，作為女孩子覺得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳，工作在羅布，兩地相隔較遠，而且交通很不方便。家里父親年邁，弟弟還在讀書，離家很遠無法照顧到家人。這些給我的生活帶來了諸多不便，也給我的工作造成了很大的壓力。
綜上所述，為解決我生活中的實際困難，免除工作的后顧之憂，我申請調(diào)到順河幼兒園從事教育工作，懇請領(lǐng)導體諒我的種種困難，批準我的調(diào)動申請。如果中心校領(lǐng)導同意了我的調(diào)動申請，那么我一定將原來在工作和學習中學到得各種知識運用到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果。為教育事業(yè)奉獻自己的一份力量。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學校掛牌申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導：
中國隨著改革開放的進一步深入，英語教學也同樣受到很大重視。在大力提倡素質(zhì)教育和培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的今天，xx英語培訓學校創(chuàng)辦人xx，在xx成功開辦xxxx學校的基礎(chǔ)上，擬在xxx開辦xx學校。
我校本著“真情、真心、真才能教給學生真才、真學、真本領(lǐng)”的辦學宗旨，秉承“以人為本，因材施教”的教學理念，激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生一定的綜合語言運用能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力為學生的終身發(fā)展奠定語言基礎(chǔ)。
1、周邊有xx家園、xx花園、xxx小區(qū)等大型居民聚居區(qū)，滿足了必須的生源客戶。
2、創(chuàng)辦人自有學生若干，保證了一定的生源客戶。
我校擁有100多平方米寬敞明亮的教室，專業(yè)大教室兩間，課桌、椅標準化，備有電腦、多媒體等教學設(shè)備，全新且舒適的教學設(shè)施齊全，給學生們提供了一個良好的學習環(huán)境。
創(chuàng)辦人畢業(yè)于xx，獲得xx，從事專業(yè)的教學與教務(wù)管理工作多年，對英語培訓行業(yè)了解較多，所帶學員一致好評。
舉辦者自有專業(yè)英語老師五名，加上舉辦者自身擁有著豐富的教學經(jīng)驗，所以在教學質(zhì)量上一定是有保證的。我們將以先進的教學理念，豐富的教學活動參與教學，突出“活潑、有趣、輕松”的特色，我們將是孩子成長路上的良師益友。
我校擬開設(shè)小學生、中學生英語課程同步培訓輔導，同時開設(shè)適合不同年齡特點的洪恩英語、新概念英語教學教材體系，學校利用雙休日、寒暑假授課。
學校創(chuàng)辦人擬投入10萬元作為辦學資產(chǎn)，學校經(jīng)批準設(shè)立后，每年追加投入3萬元資金，用于繼續(xù)改善辦學條件。
我相信，在教育部門的正確領(lǐng)導下，憑借雄厚的師資力量、一流的教學設(shè)施、一流的教學水平，用我們的愛心、熱心、耐心關(guān)注每一位學生。“誠信”是我們學校的承諾。
我們的追求：辦家長滿意的學校；辦讓孩子終身難忘的學校。
以上申請懇請領(lǐng)導批準。
申請人：xxxx
20xx年x月x日
學校掛牌申請書篇六
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓、理工學院的王校長及各位代表，大家上午好!
歡迎大家來到奇境欒川，領(lǐng)略自然不同!這里是洛陽理工學院老君山產(chǎn)學研基地揭牌儀式的活動現(xiàn)場，我是主持人潘苗。
歡迎各位走進道家圣地老君山。老君山，因道祖老子歸隱而得名，自古以來，靈氣十足，香火鼎盛，山頂?shù)睦暇綇R始建于北魏，被稱為千年古剎，唐貞觀年間，太宗撥款重修，并派開國元勛尉遲敬德大將軍監(jiān)工，此外還親筆御封"敕建老君山",沿襲至今。
老君山不僅歷史文化源遠流長，自然風光更是秀美奇絕，石峰、怪石錯落有致，深潭、瀑布相映成趣，云海、神光神奇迷人，莊嚴神圣的老子文化苑、氣勢恢宏的金頂?shù)烙^群，都以獨特的魅力吸引著社會各界的朋友。經(jīng)過十年的傾力打造，已是世界地質(zhì)公園、國家五a級旅游景區(qū)、自然保護區(qū)。
洛陽理工學院是洛陽市一所省市共建本科高校，是洛陽人民自己的大學。
近年來，在欒川縣政府的主導下，老君山景區(qū)與洛陽理工學院已經(jīng)有過很多次的合作，這次又在原來合作的良好基礎(chǔ)上成立洛陽理工學院老君山產(chǎn)學研基地，真是錦上添花，這種以政府主導的、1+1+1產(chǎn)學研合作模式將對理工學院的教育事業(yè)和老君山的旅游事業(yè)帶來更大促進和提升。
學校掛牌申請書篇七
尊敬的x老師:
我是xxx學院數(shù)學系xx級xx班的學生，因入校時學校專業(yè)自動調(diào)配進入數(shù)學系，通過一學期的學習發(fā)現(xiàn)自己學習本專業(yè)難以入門，盡管我已經(jīng)努力，但我各科專業(yè)成績都不是很理想，因為我從小對英語有著強烈的熱情，特申請轉(zhuǎn)入外語系進一步學習，當然外語系絕不允許一個后進生轉(zhuǎn)入該系，而我相信自己轉(zhuǎn)入外語系憑著自己的努力與熱情一定會有一翻作為，鑒于為自己負責的同時，特作出以下承諾:
一.在學習期間不曠任何一節(jié)課。
二.在學習期間熱愛班級與同學。
三.在期末考試中，不掛任何一門科目。
上面三點如有任何一點自己沒有辦到，我自愿退學。
特此申請，愿xx老師能夠批準。
申請人:xxx
xxxx年x月xx日
學校掛牌申請書篇八
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，老師們、同學們：
大家好!
“一劑良策，倍增優(yōu)教資源;兩雙巨手，托起明天太陽。”優(yōu)質(zhì)教育資源倍增工程，是促進教育均衡發(fā)展的一劑良策，鄭州一中托管三十六中，為我校的發(fā)展提供了的機遇，今天我們在這里隆重舉行“鄭州一中教育集團三十六中校區(qū)”揭牌儀式，首先介紹出席今天揭牌儀式的各位領(lǐng)導。他們是：
讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導和朋友們的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!
現(xiàn)在，我宣布，“鄭州一中教育集團三十六中校區(qū)”揭牌儀式現(xiàn)在開始。
(發(fā)言完畢)
(發(fā)言完畢)