每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誠(chéng)實(shí)字篇一
老師同學(xué)們，大家好!今天我演講的題目是：誠(chéng)信是立德之本。“言必信，行必果。”，早在兩千多年前，我國(guó)偉大的思想家孔子就曾說(shuō)過(guò)這關(guān)與誠(chéng)信的基本表現(xiàn)，說(shuō)到就要做到，這就是誠(chéng)信。誠(chéng)信是我國(guó)傳統(tǒng)道德文化的重要內(nèi)容之一，是支撐社會(huì)的道德的支點(diǎn)，可以說(shuō)，沒(méi)有誠(chéng)信，就不可能有道德。
“誠(chéng)者，信也”，城信得本義就是要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇、守信、有信，反對(duì)隱瞞詐騙，反對(duì)弄虛作假。我們中國(guó)自古以來(lái)就有“文明古國(guó)”、禮儀之邦“的美稱，這些都是我國(guó)古代人民道德素質(zhì)高尚的體現(xiàn)。可是在當(dāng)今社會(huì)，道德素質(zhì)高尚的人越來(lái)越少，而真正做到講誠(chéng)信、守信用的人又有幾人呢?“三鹿奶粉”、“假豬肉”事件更是揭露了社會(huì)中偽劣假冒商品，弄虛作假的人越來(lái)越多，人們道德素質(zhì)愈發(fā)低下，這令許多人人心惶惶，也逐漸喪失了他們對(duì)中國(guó)商品的信任，反而還更樂(lè)意去買國(guó)外的進(jìn)口商品，即使貴，卻足以讓他們信任。這是多么可怕的事!如果喪失了對(duì)某人的信任，這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比減少客戶人數(shù)的損失要大得多，因?yàn)樾湃问菬o(wú)價(jià)的，與信任相比，許多商品偷工減料賺的一大把錢又算什么呢?西周時(shí)的周幽王為了討寵妃褒姒的歡心，不惜以信任為代價(jià)烽火戲諸侯，結(jié)果換來(lái)的是一個(gè)國(guó)家的覆滅，千萬(wàn)百姓的生靈涂炭。這些例子足以說(shuō)明，誠(chéng)信是一個(gè)社會(huì)維持正常秩序和有效運(yùn)行的必然要求。
誠(chéng)信還是做人的基本準(zhǔn)則。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，誠(chéng)信是我們青少年必須具備的優(yōu)秀品質(zhì)之一。無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，誠(chéng)信都是為人處世應(yīng)當(dāng)遵循的基本要求。在考試中，是否誠(chéng)信影響著我們今后的人生方向。倘若在考試中你因?yàn)樨潏D眼前利益，為求得到好成績(jī)而懷著僥幸心理去作弊，被老師發(fā)現(xiàn)后后果可能只是單科成績(jī)?yōu)榱悖遣徽\(chéng)信的后果卻是在你的人生路上抹下一道不光彩的印記，這將會(huì)影響著你的一生。
我們正處在人生最燦爛的時(shí)期，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的優(yōu)秀品質(zhì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。就讓我們從現(xiàn)在做起，以誠(chéng)待人，以誠(chéng)服人，讓誠(chéng)信之花開(kāi)放在我們心靈的每一個(gè)角落!
謝謝大家!
誠(chéng)實(shí)字篇二
“社會(huì)的進(jìn)步需要誠(chéng)信”。那么誠(chéng)信是什么呢？誠(chéng)信是一種責(zé)任、一種美德、一種力量！我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信，做到誠(chéng)實(shí)守信。它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。這是我讀了《知榮明恥，從我做起——以誠(chéng)實(shí)守信為榮，以見(jiàn)利忘義為恥》的最大感受。
書中：有一個(gè)故事令我非常感動(dòng)：2019年八月份，廣東省化州市一個(gè)彩票投注站的老顧客吳先生由于出差，便委托投注站老板林海燕代購(gòu)了700元的彩票，結(jié)果這些彩票卻中了500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)，但期間吳先生仍在出差，而且700元的代購(gòu)費(fèi)也沒(méi)有交，林海燕完全可以將這500萬(wàn)元的大獎(jiǎng)?chuàng)橐延小２势钡奶攸c(diǎn)大家都知道：它不記名，不掛失，在誰(shuí)手上誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取，這點(diǎn)是受法律保護(hù)的。所以，林海燕就算拿了這500萬(wàn)元從法律上來(lái)講，也是站得住腳的。
但出乎大家意料的是，林海燕卻把唾手可得的巨獎(jiǎng)竟然還給了吳先生：她毫不猶豫地給吳先生打了電話，通知他過(guò)來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)，而自己卻只拿了700元的代購(gòu)費(fèi)。
讀了這個(gè)故事，我一開(kāi)始的感覺(jué)和大家一樣：“林海燕真傻！”放棄了本來(lái)可以得到的500萬(wàn)，可她偏偏通知吳先生，要是我，也許早就將這500萬(wàn)元據(jù)為已有了。可是后來(lái)我卻改變了想法。
林海燕是可以把這500萬(wàn)填進(jìn)自己的腰包，可如果她這樣做，彩票投注站的一些老顧客又會(huì)怎么看她呢？她雖然得到了物質(zhì)上的“肥肉”，可她卻在精神上少了一個(gè)重要的東西——誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立人之本，如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，他又何以在社會(huì)上立足呢？不過(guò)多時(shí)，張三、李四如果發(fā)現(xiàn)了這個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信，都會(huì)棄他而去。那么沒(méi)有誠(chéng)信的人，孤獨(dú)就會(huì)與他永存。
林海燕的想法多么令人敬佩呀！但她的行動(dòng)更值得我們敬佩！在物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)，她寧愿以舍棄500萬(wàn)元的代價(jià)，堅(jiān)定了誠(chéng)信。試想：如果社會(huì)上沒(méi)有誠(chéng)信二字，沒(méi)有人去實(shí)施誠(chéng)信，那社會(huì)又會(huì)是怎么樣的呢？難道大家都愿意生活在一個(gè)虛假和欺騙的空間里嗎？所以說(shuō)：誠(chéng)信是十分重要的。同學(xué)們，如果我們有了誠(chéng)信，就有了責(zé)任心，有了美德，有了精神上的力量！讓我們一起把誠(chéng)信變成一種時(shí)尚，努力去追求它吧！
誠(chéng)實(shí)字篇三
說(shuō)到誠(chéng)實(shí)，大家一定會(huì)想到“誠(chéng)實(shí)守信”。作為少先隊(duì)員，我們每一個(gè)人都應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí)守信，但是，要做到這點(diǎn)還真不容易呢！
這會(huì)兒，老師正在報(bào)數(shù)學(xué)成績(jī)。“汪晨歡100分，張舒穎100分。”聽(tīng)到分?jǐn)?shù)，我欣喜若狂，喜滋滋地想著今晚向媽媽索要什么禮物。
卷子發(fā)下來(lái)了。老師開(kāi)始分析：“第五題，答案是98，用解方程做！”咦？奇怪，第五題答案不是99嗎？我連忙向四周同學(xué)詢問(wèn)，98,98,還是98！難道我做錯(cuò)了？我反復(fù)檢查，發(fā)現(xiàn)是計(jì)算錯(cuò)誤。這時(shí)，仿佛有一個(gè)聲音在告訴我：千萬(wàn)不能讓老師知道！難道你想讓100分變成98分嗎？想讓第一名變成第二名嗎？不想，不想，我不斷地在心里對(duì)自己說(shuō)。
隊(duì)員都必須做到的第一條，更何況我還是一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)呢！卷子上的100分，在我眼里忽然變得暗淡無(wú)光。我顧不得別的，一頭沖進(jìn)了老師的辦公室。
事后數(shù)學(xué)老師表?yè)P(yáng)了我。雖然100分讓人羨慕，但是我卻更喜歡那鮮紅的98分。
誠(chéng)實(shí)字篇四
二、新授
學(xué)習(xí)探究園部分
社會(huì)風(fēng)景
閱讀下面日常瑣事的“點(diǎn)評(píng)”，設(shè)想自己身臨其境時(shí)的心情與做法。
點(diǎn)評(píng)一：小康媽媽的做法不算高尚，卻也可以理解。
點(diǎn)評(píng)二：誰(shuí)都有疏忽的時(shí)候。
點(diǎn)評(píng)三：阿白叔的人品還不錯(cuò)。
點(diǎn)評(píng)四：不管怎么說(shuō)，小菊說(shuō)的總是實(shí)話。
提問(wèn)：1、什么是誠(chéng)實(shí)守信？
2、誠(chéng)實(shí)的基本要求是什么？
3、說(shuō)一說(shuō)誠(chéng)實(shí)的重要性。
教師歸納
誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)人一輩子都應(yīng)恪守的基本道德規(guī)范，誠(chéng)實(shí)是人們彼此交往時(shí)最重要的品德。
學(xué)習(xí)“誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則”
誠(chéng)實(shí)是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)。
那么，誠(chéng)實(shí)意味著什么呢？（誠(chéng)實(shí)的基本要求是什么）
教師小結(jié)：
誠(chéng)實(shí)意味著實(shí)事求是，表里如一，說(shuō)實(shí)話，做實(shí)事，不虛偽，不夸大其詞，不文過(guò)飾非。
為什么要講究誠(chéng)實(shí)守信呢？
只有誠(chéng)實(shí)守信，才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅(jiān)實(shí)的人生業(yè)績(jī)。
只有人人誠(chéng)實(shí)守信，社會(huì)秩序才能有條不紊，文明進(jìn)步才有可能。
學(xué)習(xí)“名人名言”
小信誠(chéng)則大信立? ——韓非子
討論：找一找生活中的不誠(chéng)信行為，說(shuō)一說(shuō)誠(chéng)信之事
拖欠工資、假冒偽劣、短斤少兩、虛假?gòu)V告
考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說(shuō)謊等
幻燈片出示社會(huì)上一些不誠(chéng)信的事件和堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)的好人好事。
教師總結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了誠(chéng)實(shí)守信的含義，基本要求，重要性，請(qǐng)同學(xué)們回去寫幾句有關(guān)誠(chéng)信的句子，要原創(chuàng)的，另外希望同學(xué)們用一生的時(shí)間去完成一項(xiàng)作業(yè)，那就是做一個(gè)誠(chéng)信的人。
（第二課時(shí)）
教學(xué)目標(biāo)
1、學(xué)會(huì)處理誠(chéng)實(shí)與隱私的關(guān)系
2、了解社會(huì)生活中誠(chéng)實(shí)的復(fù)雜性
3、培養(yǎng)和提高做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人、過(guò)誠(chéng)實(shí)的生活的能力
4、使學(xué)生樹立撒謊、失信為恥的意識(shí)，形成穩(wěn)定的誠(chéng)信道德情操
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)
如何處理拒絕謊言和保留隱私的關(guān)系
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課? 學(xué)生誠(chéng)信調(diào)查
二、講授新課
1、謊言的根源及危害
教師提問(wèn)：為什么有的人要說(shuō)謊？
因?yàn)樵谀承┣闆r下，說(shuō)謊似乎會(huì)給自己帶來(lái)好處。比如，謊言可以制造虛假的面子，騙取利益，掩蓋過(guò)錯(cuò)，避免懲罰等等。
提問(wèn)：有的人以為，只要在大事情上不弄虛作假，撒點(diǎn)小謊沒(méi)關(guān)系；或者以為，平時(shí)不說(shuō)謊，偶然一次也沒(méi)有關(guān)系。
這種想法正確嗎？為什么？
教師講解：如果說(shuō)謊成了習(xí)慣，改起來(lái)就難了。如果在別人眼里，信用已經(jīng)受損，要修補(bǔ)也不容易。一個(gè)人要培養(yǎng)自己誠(chéng)實(shí)的品德，說(shuō)謊的口子是開(kāi)不得的。
那么，講承諾有什么重要性呢？
誠(chéng)實(shí)就要講究信用。“人無(wú)信則不立”，誠(chéng)實(shí)也就意味著獲得他人信任。守信是對(duì)自己承諾的踐行，也是約定、協(xié)議能否轉(zhuǎn)換成行為、實(shí)踐的重要開(kāi)端。
2、誠(chéng)實(shí)、隱私與“善意的謊言”
誠(chéng)實(shí)要求一個(gè)人說(shuō)話應(yīng)該老老實(shí)實(shí)、實(shí)事求是。然而在社會(huì)生活也要求人們?cè)诓煌瑘?chǎng)合、不同對(duì)象面前適當(dāng)?shù)卣f(shuō)真實(shí)的話。這就意味著做人既需要老實(shí)，還需要智慧。
教師歸納：
誠(chéng)實(shí)并不意味著放棄自己的隱私，同時(shí)也應(yīng)尊重他人的隱私，我們每個(gè)人都有維護(hù)自己隱私的權(quán)利和尊重他人隱私的義務(wù)。
在某些情況下，出于善意的目的，需要對(duì)真實(shí)加以掩飾。這種掩飾是為了別人，而且不損害社會(huì)上其他人的利益。這種做法就是出于對(duì)別人的關(guān)懷、體貼、安慰的目的，是美德的表現(xiàn)。
3、堅(jiān)守誠(chéng)信的綠洲
通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，然后教師講解，教育學(xué)生能夠正確看待生活中的不誠(chéng)實(shí)行為，并且以誠(chéng)信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>
三、小結(jié)
四、練習(xí)
誠(chéng)實(shí)字篇五
人而無(wú)信，不知其可也。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期代，誠(chéng)信就已經(jīng)成為了做人的根本，也是橫量正人君子的基礎(chǔ)。
相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事，對(duì)于自己幼不知世的兒子，曾子依然堅(jiān)定履行了妻子許下的承諾，夫妻兩人的舉動(dòng)截然不同。我想，曾子不但維護(hù)了自己做人的準(zhǔn)則，也給年幼的兒子樹立了榜樣，把誠(chéng)信這種美德傳承下去，曾子也是我們的榜樣，他的行為值得我們學(xué)習(xí)。
記得小時(shí)候，有一次，在打完羽毛球回家的路上，我興奮地把羽毛球拍拖在地上走，無(wú)意間舉拍一看，上面的漆斑斑駁駁，掉了一片。我的心不由慌亂起來(lái)，大腦一片空白，這時(shí)老爸新買的球拍啊，他剛剛還叮囑我小心一點(diǎn)。我不自覺(jué)得用手把掉漆的部位蓋住，把它塞進(jìn)了袋子里，一邊緊張地觀察著老爸的神色，還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。其實(shí)，當(dāng)時(shí)坦白老爸肯定不會(huì)批評(píng)我，但不知為何我沒(méi)說(shuō)，這件事也被我漸漸遺忘了。不知過(guò)了多久，再次打羽毛球時(shí)，我又看到了斑駁的漆時(shí)，隨口跟老爸一說(shuō)，并沒(méi)有引起太多的注意，可當(dāng)老爸的一句“沒(méi)事”脫口而出時(shí)，我長(zhǎng)噓了一口氣。頃刻間，心中那塊潛在的大石頭也落了地。