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    我的荷花作文字(6篇)

    時間:2025-06-27 作者:儲xy

    人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    我的荷花字我的荷花字篇一

    荷花是一種植物,是一種普通的不能再普通的一種花。在別人眼中,荷花不過是一種只供觀賞的花。可是在我眼里,荷花是一種與眾不同的花。

    荷花——不孤傲

    夏天,我漫步在池塘邊,觀賞著大片大片的荷花,聞著荷花散發出的芳香,真是愜意。我挽起衣袖,在一片片荷葉下,發現許多矮小的荷花,不過,這些矮小的荷花也是“荷花大家族“的一份子。

    荷花——不是溫室中的花朵

    夏天,大姑搬來一盆開的正艷的荷花。前幾天,我還細心照護這些花朵。可是,過了三四天后,我又愛上了養金魚,便把荷花扔到了一旁不管了。媽媽說我是“喜新厭舊”。我聽了媽媽的話也有幾分慚愧,便跑去看那盆荷花。我一想:荷花會不會干枯了?我帶著疑問跑去了陽臺,一看,荷花開的正艷呢!

    荷花,你并不像牡丹那樣嬌貴;不像梅花那樣有骨氣;不像水仙那樣美麗。但是,你有自己獨特的品質。

    我的荷花字我的荷花字篇二

    地方為—荷塘月色。

    舒展著自己迷人的身軀,這些荷花大大的,從荷葉中探出頭來。有的昂首挺胸,有的翩翩起舞,各自炫耀著自己的美麗,還有的躲在碧綠的荷葉后面,像一個害羞的'小姑娘……荷花上,滾動著很多大大的露珠,猶如珍珠一般晶瑩剔透。我和哥哥也忍不住鼓起了嘴,模仿清風,讓露珠在荷葉上滾來滾去,煞是有趣。微風一吹,幾滴露珠落下來滴在池塘的水里“叮咚、叮咚”,聲音無比清脆。我和哥哥一直在玩那些露珠,爸爸還給我們拍了許多照片。

    就在這時,太陽慢慢升起來了,太陽的光芒給這些露珠帶來了五光十色的色彩,映照著的荷花嫩紅嬌綠,美麗極了。風兒輕輕地撫摸著荷花,荷花像蝴蝶那樣翩翩起舞、搖來搖去,散發出一陣陣清香。花香引來了一群小蜻蜓,小蜻蜓站在荷花上面,它們也被這景色迷住了,久久也不愿離去。

    中午,火辣辣的陽光照射在水面上,大大小小的荷花撐起了千萬把綠色的傘,水中的魚兒在陰涼中歡快地嬉鬧。在陽光的照射下,荷花的顏色格外美麗,有粉紅的、淡黃的、還有白色的,五顏六色,漂亮極了。

    夜晚,,水天相接的地方升起了一層層薄薄淡淡的霧紗,累了一整天的荷花,靜靜地進入了甜甜的夢鄉。

    我喜歡荷花,喜歡它美麗的外貌,更喜歡它出淤泥而不染的清雅。

    我的荷花字我的荷花字篇三

    湖的一角,密密匝匝的荷葉在涼爽的湖風中,在歡快的流水中輕輕搖曳著。遠遠看去,仿佛是一群身著綠裙的舞女。趨身向前,荷葉如芭蕾舞裙一樣張開著,也有沒張開的,就像一艘小船。它那深深的綠啊,顯現出它不張揚的風骨。它那濃濃的韻啊,是那樣的纖塵不染。那上面歡快跳躍的水珠,不時折射出光芒,是不是它靈動的眼?我愛極了它婀娜的風姿,愛極了它怡然自得的神態,更愛它“清水出芙蓉,天然去雕飾”的落落風骨。

    碧玉叢中點綴著朵朵粉色的、白色的荷花。那一朵朵荷花,有的昂首挺胸,豪爽的綻放。有的扭扭怩怩,嬌柔地低著頭,展開了一半,便“猶抱琵琶半遮面”。有的在萬綠叢中沉默著,朱唇緊閉、皓齒輕咬,沒有一絲綻放的跡象,唯有幾只蜻蜓相擁著。

    一瓣荷花漂在水中央,我從船里伸手撈起。這,是荷花給我的信嗎?它軟軟的,像絲絨一般。撫摸著它,看著水珠在它身上翻滾,就會有一種舒心的感覺。

    而在另一處的荷塘中,四周桂樹環繞,沒有一絲風的足跡。水面被浮萍覆蓋著,不見一點水色,像一塊巨大的綠毯。荷葉一動不動,像一個個跳累了的舞女,依然緊緊佇立在舞臺上,靜靜地聆聽著蟬的獨唱,陶醉在盛夏的樂章里。

    這時,我突然想起半聯詩句:出淤泥而不染。這兩處的荷花,都是那么高潔。即使是落下的花瓣,也不愿與底下的淤泥在一起。你再看那荷花,雖然扎根于臟臟的泥巴之中,卻也能這么眉清目秀,娉娉婷婷。這,就是荷花的美麗所在,這也是荷花的內蘊所在。

    荷花,它像極了世間的一些人,即使在污濁的環境里生長,卻依然保持著高貴的靈魂!我,是多么向往成為這樣一個的人啊!

    我的荷花字我的荷花字篇四

    也不知哪天,小區里突然有了一個荷花池。

    荷花全部開了,一朵朵荷花從葉群裝爭先恐后地擠出來。有的呢,站在葉群旁靜靜地笑咪咪地綻開笑臉。那邊呢,湊熱鬧的荷花一朵粉紅,一朵潔白。雖說在這里荷花太多,但是彩色荷花就像五彩繽紛的畫,畫的有些抽象,但無比漂亮。

    繞半圈,來到池塘另一邊。一群白荷花,有的才綻開一半,像是半睡半醒的樣子。另外有幾朵在那葉上休息,都是含苞欲放,他們不會還在冬眠吧?告訴你,這時不能將它們移植,不僅會被處罰,它也無法生長。

    過了一個月

    放暑假了。一次,再見荷花:這是以前的花嗎?這太漂亮了。一朵朵鮮艷的荷花,像一個彩色的大花瓶,又如一副大師的畫作。一陣清風吹過,一池荷花開始舞蹈!那朵荷花在輕輕搖擺,這群荷花像在演奏優美的舞曲。音樂響起,一池荷花翩翩起舞。那個指揮家正指導演奏呢!往左邊瞧,小蝦、小魚、青蛙也在跟著音樂舞蹈呢!舞曲演奏完畢,繼續賞花。

    風停了,我看見花蕊也在和花瓣爭奇斗艷。那些金黃細線一條條,有疏有密,排列不規則的花引起我的注意。如果再給我一點時間,讓我在細細觀察,那會多好呢?特別好。

    我的荷花字我的荷花字篇五

    夏天里的一個下午,天氣晴朗。爸爸建議我們全家去公園賞荷。

    我們一來到公園,就被眼前的美景迷住了。碧綠的荷葉像一把把撐在水里的雨傘,上面來回滾動著晶瑩剔透的水珠。池里的荷花好像一個個亭亭玉立的小姑娘站在水池中央。一陣微風吹來,一池的荷花好像跳起了歡快的舞蹈,它們的動作那么輕盈,像小鳥在空中靈巧的飛翔。它們有的已經盛開了;有的才綻開兩三片花瓣,露出了嫩綠的小蓮蓬;還有的含苞待放,像劍一樣直指天空。荷花發出了一陣陣淡雅的清香,引來了一群群蝴蝶和蜜蜂,它們在荷花叢中翩翩起舞,玩耍嬉戲。看到眼前的這幅景色,不由得讓我想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的詩句。

    我搶著說:“荷花根部結的蓮藕可以做菜吃。”

    媽媽接著說“蓮蓬里的蓮子和荷葉可是很好的中藥呢!”

    我們一邊談論,一邊往前走,漸漸地離開了荷花池,可我還是幾次回過頭去,看那滿池令人欽佩的荷花。

    我的荷花字我的荷花字篇六

    荷花獨特的魅力,在我心中要勝過菊花和牡丹。可惜,自從來到城里讀書賞花的機會越來越少了。不過,這次暑假剛好在荷季,我又有機會看那一整塘令人賞心悅目的荷花了。

    沉浸在荷花泡影的我被司機給叫醒,終于,我熬過了在車上的漫長時間,我恨不得現在就去池塘一攬荷花初生朦朧的樣子。可是媽媽卻說:“要想見到荷花還得過一兩個星期呢!”但是迫不及待的我還想去看看,所以我獨自一人走去池塘。

    站在橋上俯瞰下去,那荷葉只是荷塘中的浮舟一只。但僅僅這一片荷花就成就了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花,也正是這一片片相連的荷葉,在這淤泥之上開辟了一片新的天地——綠色的海洋。

    日子終于過去了,一年一次的荷季來了,家鄉里的父老鄉親都來到橋上駐足觀賞。可荷花不會因此而感到害羞,它們只會靜靜地佇立那兒,不聲不響,不抖不動的令人觀賞。

    回到家中,我打開手機查閱關于荷花的見聞。荷花的莖才是最辛苦的,可以感受到:那碩大的荷花和肥厚的荷葉,對纖細的莖的重力是多么巨大的。

    從古至今是有多少人對荷花的喜愛才有了周敦頤的《愛蓮說》中的“中通外直”“不蔓不枝”“香遠益清”“亭亭凈植”的贊譽。

    回家后,我忍不住寫了一篇日記,從荷花初期到含苞開發的全過程。我將日記本帶去學校里,經常拿出來翻閱。來勾起我對家鄉荷花的回憶。

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