在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
怎樣學好語文篇一
讀書破萬卷，下筆如有神。
語文不同于其他科目的最大特點，就在于它需要我們不停積累再加以運用。且語文試題可以變著方兒地考我們。比如古詩詞中的一句話，又或是一個詞都有可能蘊含著寬闊的文化背景，以及深厚的歷史底蘊。因此若是毫無文學常識及寫作經驗的人來解答這種題，也只能抓瞎。語文的“可恨之處”也就在于它包羅萬象，無所不及。從而我們的積累就顯得尤為重要。我們若只依賴于課堂上老師的講的內容，那就太過局限了。你也許在某時會發現你語文課雖是認真聽了，可是一遇到做題就下不了筆。這就是自己還存在積累不足方面的問題了。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
語文學習是十分磨人耐性的過程。你需要進行大量課外閱讀，背誦大量古詩文，摘抄好詞佳句，留心身邊的動人故事。（前提是要有興趣的去做）語文學習也是一個非常微妙的過程：勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。所以在你從事語文學習時，得多涉略課外知識，切不可泛泛而過，走馬觀花，需在你認為可圈可點的地方做上標記，再在進行練習時想方設法加以運用。那么花開滿園的日子就指日可待了。
紙上得來終覺淺。
要想學好語文，不能太過拘于書上，還得聯系生活。正應了那句話：藝術源于生活卻高于生活。平時我們在閑暇之余可多多參與社會實踐活動，植樹，打掃社區衛生，拜訪養老院……等許多能成為我們寫作素材的活動。
業，精于勤，荒于嬉。
語文學習可以說是一個艱苦的過程，可若是我們苦心孤詣，掌握其技巧，那么我們中能達到那種熟能生巧的境界。同時也在這過程中，我們也能在無形中具備愚公移山的那種堅韌與不服輸的精神。學習語文不能有絲毫懈怠。三天打漁兩天曬網，過去所做的一切終會隨著時間的流逝付諸東流。所以學習語文應具有的品質就在于“堅持”二字。
莫等閑，白了少年頭。
與君共勉。
怎樣學好語文篇二
許多同學老是問我一個簡單而又復雜的問題：老師，怎樣學好語文？說簡單吧，一個詞：積累。說復雜，三天三夜講不完。今天，我就跟大家講講學好語文的秘訣：沒別的，就讀書筆記。
首先讓我們先來了解什么是讀書筆記？簡而言之，就是讀書時所作的筆記，比如讀書心得或摘抄文中精彩部分。
有的同學會問：為什么要寫讀書筆記？這就相當與問李小龍：你為什么每天都堅持跑步。被譽為當代“文化昆侖”的'錢鐘書先生，他的知識非常淵博、古文功底非常深厚、著述中旁征博引，令人嘆為觀止。
但大家可能不知，錢鐘書的博學，不僅與他的天才有關，更與他的讀書筆記有關，錢鐘書做筆記的習慣是在牛津大學讀書時養成的，歷時十多年，筆記字數達2800萬以上。
古人崇尚讀萬卷書，行萬里路。讀書不只是為了讀書，而是為了吸收而讀書，打個比方，吃飯不只是為了吃飯，而是為了吸收營養而吃飯。那怎樣吸收積累呢？寫讀書筆記。古人讀書跟我們現在不一樣，他們不是到學校接受教育，他們每天的讀書更多的是摘抄別人的美文佳句，日積月累，就像練書法一樣，就獨成一體。
讀書筆記寫什么呢？就初中生來講，我建議內容是六個方面：好詞佳句/精彩文段/古詩詞曲/名言警句/生活隨筆（就是你在生活中的所見所聞所感）/報紙剪貼（就是你如果確實太忙，就剪貼一下報紙）。
怎樣寫讀書筆記？就像寫日記一樣，一個32k筆記本，上面注明時間，從每周兩三面逐漸過渡到每日一面。內容上可以課內外結合，每天可以是一個方面也可以是多個方面。大家要明白：讀書筆記不是為了筆記而筆記，而是為了：一讀書；二記憶。所以首至少半個小時的閱讀，比如美文時文、報刊雜志《讀者》《意林》以及經典名著等。還有，寫了讀書筆記，不妨 適量背誦，今天50字，明天100字。時間一久，驀然回首，你就會感到特別驚訝：原來，我是這么厲害。
【結語】
如果我們把語文考試比作是一場拳擊比賽的話，那讀書筆記就是平時的體育鍛煉，沒有日積月累的體能鍛煉，你功夫再好，也經不如人家一個拳頭。
怎樣學好語文篇三
語文是我們的母語，也是學習各門功課的基礎，如何學好語文顯得尤為重要。今天課堂上，老師專門講了學好語文的一些方法。
學習語文的方法無非就是聽說讀寫幾樣，例如聽最基本的就是在課堂上聽老師朗讀，領悟名人名家的所見所聞，又或者聽其他同學的思考和想法，學會傾聽，是非常要的一部分。
讀，早上時要大聲讀“一日之計在于晨”早晨是重要的時期，大聲閱讀必不可少的，不僅是課內閱讀，課外的閱讀也同樣重要，閱讀能能夠拓展我們的眼界，增長我們的學識，讀名篇佳作也十分重要，“畫虎不像也有神”其中的佳句也可以運到平時的中。
說，光是有一肚子文章還不行，需要表達出來，課堂就是一個很好的表現時間，上課時多參與、表達觀點，主動與同學交流，不懂就要學孔子“不恥下問”多說也有益于語言表達。
寫，“見字如見人”，寫得一手好字自然是必不少的，漢語是我們的母語，漢字的美觀也非常重要，在聽講時，隨手記在筆記本上重點和難點，也可以記下靈光乍現時的想法，以防不備之需。
聽說讀寫缺一不可，只有不斷熟練掌握，我們的品格與成績可會像竹子拔節——節節高，“腹有詩書氣自華”是很有道理的。
怎樣學好語文篇四
從呱呱落地到伢伢學語，我已和語文結下了不解之緣。
'語文'是多么的奇妙，字與字的結合，字里行間，好似勾勒出了一幅精美的畫卷，語文使筆下普通的文字變得熠熠生輝、多姿多彩。
這美妙的境界，曾經記錄下一段不可磨滅的記憶。
以前，語文在我的眼里是枯燥煩悶的，寫一篇作文都要絞盡腦汁，冥思苦想一番，效率總是得不到提高，常常為此頭疼而煩惱，心想著語文真讓人琢磨不透，對語文喪失了信心。直至一個人的出現徹底改變了我對語文的想法和理解，那就是陳老師，她別具匠心的獨特教育方法首先讓我耳目一新。
記得有一次作文課，她先讓我們每人帶一個雞蛋，然后每天形影不離地與雞蛋朝夕相處，親身體驗母親的艱辛，從而寫出自己的切身感受，一方面我體會到了做母親的艱辛，一方面我感悟到了：語文就如同雞蛋，只有每天去關心她，在意她，用心去和她建立感情，把她當作知心的伙伴，從而學好語文。這種學習方法久而久之讓我的作文突飛猛進，更上一層樓。陳老師讓我對語文重拾信心，大大加快了前進的步伐，越學越有勁，越學越有意思。喜、怒、哀、樂，在語文的調配下，淋漓盡致地體現出來了。陳老師，使我的作文水平在潛移默化中提升了。
聆聽這份感動，感受這份情意……