無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美味的晚餐字篇一
下午放學我和媽媽去百榮等著爸爸一起回家。
過了好久好久，到了七八點，爸爸終于下班啦！爸爸帶著我們開著車回家了。
我們到了家。下了車門。爸爸說今天天氣太晚啦，我們就出去吃吧。
我說好。然后我們就去外面啦！我們走在大街上，那是。人山人海呀。而且還有堵車。唉，真是的。
我們準備說是要去吃熱干面，可是媽媽不想吃，我們就不去啦，我們走到前面我給爸爸說要不咱們去吃刀削面？爸爸說好。然后我們就又往前走了，走，爸爸又改變了主意，說，要不然咱們去吃串串香吧！
我搶答的說，太好了耶。終于可以吃串串香，然后我們走到串串香門口。
我們吃完飯了，以后我們又去買橘子。和梨。我們還買了一箱菠蘿啤。
然后我們就一起高高興興地回家了。
美味的晚餐字篇二
“哦！”“耶！”“六一晚餐”在我們的歡呼中來臨了。
我們發起了煤爐，拿出鍋碗瓢盆，準備大顯身手，在一陣悅耳的“交響樂”之后，飯菜都出爐了，教室里飄出陣陣香味，不禁讓人垂涎三尺。我們忙拿出大蛋糕，插上數字蠟燭，又在蛋糕外邊圍了一圈香燭，關掉電燈，點亮蠟燭。只見燭光閃閃，照在大家的臉上，大家都洋溢著幸福的笑。我們一起唱起了(生日歌)：“祝你們生日快樂……”在一片歡呼聲中，我們和老師一起吹滅了蠟燭，說出了心中對老師最真誠的感謝和祝福。老師手握著刀，切開蛋糕，分給了在座每一位同學。大家一起吃著蛋糕，一起喝著可樂，一起舉懷祝愿！有說有笑，笑聲如銀鈴般，飄出窗，飄在校園。
“只吃不玩多沒趣呀！”我思忖著。這時，不知是誰說了一句“這奶油可真像護膚品呢！”護膚品？啊，有了！趁著大家不注意，我用筷子挑起一點奶油，抹在了方楊楊臉上，又抹在了毛國麗臉上。哈，哈，她倆成了“大花貓”。這下大家都耐不住了，互相攻擊起來，笑聲，叫聲，傳遍了整個校園。趁著雜亂，我又悄悄繞到老師身后，以迅雷不及掩耳之速將大塊奶油抹在了老師臉上。老師一轉身，發現了我，追了上來，我急忙叫著逃跑，又差點撞上了“奶油人”。仔細一看，原來是湯劍峰，只見他的臉上，頭發上全是奶油。呀，不好！老師追上來了！快跑！唉，還是被老師抹到了，臉上，頭發上，一大片呢！
哈……哈……哈……
大家都沉浸在一片歡樂的氣氛中。
啊，“六一”節！在小學階段中最后一個“六一”節，那一幕幕歡快的情景，我將銘記心中，難以忘懷！
美味的晚餐字篇三
好好吃飯，賦予生活的儀式感，也是對生活的成全。
不管生活和工作多么忙碌，聰明的太太總是能夠認真對待眼前的一日三餐，從柴米油鹽之中，開啟生活的儀式感，也成全生活的美好。
好好吃飯，不管時間如何緊湊，都能夠給自己留一份時間烹飪美食。簡單的一餐一飲里面，藏著都是對生活的熱愛。
如圖所示，給自己一份美麗的心情，在做飯的時候，也要認真經營廚房的環境。
把廚房收納整潔，鍋碗瓢盆等物品都擺放整齊，從視覺上呈現出一目了然的效果，在做飯的過程中，也能夠隨手取拿物件，提升了做飯的效率。
這樣的廚房環境，也能夠讓人們在做飯的過程中，誕生愉快的心情，帶著這樣一份愉快的心情烹飪，制作美食的過程，也更美好。
好好吃飯，早餐不用多么多的花樣，簡單的一份烘培面包，搭配一杯咖啡，加上一份餐后水果，就足夠了。
這樣的早餐，節省了制作時間，也讓烹飪變得更簡單。
午餐，盡量制作的精致，食物的種類也很齊全，各種小菜搭配著各色餐具，美食和美器的組合，從視覺上帶來了審美體驗。
到了晚餐的時候，制作飲食的種類更加齊全。
比較西式的做法也很受歡迎，如圖所示，一份新鮮出爐的炸魚塊，加上意大利面，就足夠了。
好好吃飯，一日三餐里面，都能夠吃出不同。
對于熱愛烹飪的主婦而言，制作美食的過程，本身就是非常愉快的。
把眼前這些生的食材，制作成餐盤當中的美食，用心對待生活，用心吃法，用心成全眼前的食之精致。
每一份美食曬照的背后，都是對生活的熱愛，對飲食的尊重。
記得，不管多忙，飯要好好吃，日子要慢慢過。