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    最新小學(xué)觀察日記萬(wàn)能評(píng)語(yǔ)

    時(shí)間:2025-05-18 作者:儲(chǔ)xy

    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

    小學(xué)觀察日記萬(wàn)能評(píng)語(yǔ) 小學(xué)觀察日記 豆芽的變化篇一

    我們家屋里陽(yáng)光非常充足,所以媽媽要在窗臺(tái)種韭菜。

    爸爸去樓下挖土,他提了一大袋子土上樓,我和媽媽把土倒進(jìn)花盆里,平整以后澆水,這項(xiàng)任務(wù)是我來(lái)完成的,我一瓢一瓢地澆啊澆,后來(lái)水都流出來(lái),流到了地上,媽媽說(shuō)要一邊觀察一邊澆水,才不會(huì)讓水流的到處都是。

    因?yàn)樗疂驳亩?,所以不能立刻就撒種子,又等了一天,媽媽才把種子撒進(jìn)土里。

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    小學(xué)觀察日記萬(wàn)能評(píng)語(yǔ) 小學(xué)觀察日記 豆芽的變化篇二

    提起動(dòng)物,大家可能會(huì)想到笨重可愛(ài)的烏龜、兇猛威武的獅子,以及聰明機(jī)智的小猴??墒?,引起我注意的卻是那微不足道的小螞蟻。

    1、蟻穴

    一天,我看見(jiàn)幾只小螞蟻在水泥地上爬來(lái)爬去。突然,我心血來(lái)潮,決定跟蹤這幾只小螞蟻,看看蟻穴在哪里。

    我挪著步子,留意翼翼地跟著它們,生怕驚動(dòng)了這些小家伙。

    耶!最后找到了蟻穴。它就在靠墻的一個(gè)小縫里。從蟻穴中走出來(lái)幾只螞蟻,正在盯著我。我沖它們一笑,飛快地跑向家門(mén)口。

    2、搬食

    第二天,我早早地在門(mén)口等螞蟻過(guò)來(lái),可是它們久久不來(lái),急得我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我心生一計(jì),拿了一塊面包,掰了一小塊,放在地上,引誘螞蟻過(guò)來(lái)。

    “功夫不負(fù)有心人,英雄難過(guò)美食關(guān)”螞蟻們“聞?dòng)嵍鴣?lái)”一人用嘴咬下一點(diǎn),叼回去。一只接一只,面包很快消失了。力氣大的螞蟻搬了黃豆大小的面包。

    3、團(tuán)結(jié)力量大

    許多作家贊美螞蟻很團(tuán)結(jié)。這天,我最后目睹了這一刻。

    “天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?!?。這天早上,螞蟻遇到了它們的天敵——毛毛蟲(chóng)。毛毛蟲(chóng)張牙舞爪地向它們襲來(lái)。螞蟻一見(jiàn)大事不好,便派出一只螞蟻通風(fēng)報(bào)信:其余的螞蟻沉著應(yīng)戰(zhàn)。這是,救兵最之后了,它們左咬毛毛蟲(chóng)一口,右咬毛毛蟲(chóng)一口。毛毛蟲(chóng)體力不支,倒下死了。

    我漸漸認(rèn)識(shí)了螞蟻,它們小小的身軀,并不代表它們渺小且無(wú)能,而卻代表了它們的剛強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有毅力。

    小學(xué)觀察日記萬(wàn)能評(píng)語(yǔ) 小學(xué)觀察日記 豆芽的變化篇三

    20xx年9月26日星期三晴

    今天,老師叫我們回家種一顆蒜,我回到家,先找到一些土,在用小鏟子把土鏟松,放兩顆蒜進(jìn)土里,蒜就種好了,然后澆水,最后把它放到有陽(yáng)光的地方。

    20xx年9月29日星期六晴

    今天,我給它們兩都起了一個(gè)名字,一個(gè)叫慢慢一號(hào),一個(gè)叫慢慢二號(hào),你可能會(huì)問(wèn)我為什么叫它們慢慢一號(hào)和二號(hào)呢?因?yàn)樗鼈儍蓚€(gè)都沒(méi)發(fā)芽。

    20xx年10月1日星期一晴

    今天,我給它們澆水時(shí)發(fā)現(xiàn)慢慢一號(hào)發(fā)芽了,我非常高興,慢慢一號(hào)真是慢慢二號(hào)的好榜樣,后來(lái),我把慢慢一號(hào)的名字改成快快一號(hào)。

    20xx年10月3日星期三晴

    今天,快快一號(hào)又長(zhǎng)高了一厘米,可是慢慢二號(hào)一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng),我想:它一定正在土里睡覺(jué)呢。

    20xx年5日星期五晴

    今天,快快一號(hào)長(zhǎng)高兩厘米了,慢慢二號(hào)嘛,我已經(jīng)對(duì)它很失望了,它還是老樣子,一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng),我也只好好好培育我的快快一號(hào)。

    20xx年10月7日星期日晴

    今天,發(fā)生了一個(gè)奇跡,慢慢二號(hào)急速生長(zhǎng),己經(jīng)遙遙領(lǐng)先快快一號(hào),它們兩個(gè)已經(jīng)成為我的得力助手。

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    做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文
    總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
    總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎
    學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
    心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?以下是小編幫大家整理的心
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我變成了一只小兔作
    我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧農(nóng)村土房分割協(xié)議書(shū)篇
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?接
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
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    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
    每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì),它們可以是對(duì)成功的總結(jié),也可以是對(duì)失敗的反思,更可以是對(duì)人生的思考和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和
    很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?這里
    確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編幫大家整理
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)
    每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
    當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧我的課堂作文字篇一我
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
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