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《小王子》讀書心得體會(huì) 《小王子》讀書心得體會(huì)字篇一
這是一本由法國(guó)現(xiàn)代著名作家和飛行員安托尼·圣埃克蘇佩里創(chuàng)作的書,這本書看似童話,實(shí)際上是寫個(gè)大人看的,寫給在法國(guó)挨凍挨餓,很需要有人安慰的還是小男孩時(shí)的萊翁·維爾特。
作者的飛機(jī)在撒哈拉沙漠上發(fā)生了故障,備用的水僅夠維持一個(gè)星期。在他孤單的時(shí)候遇見了來(lái)自外星球的小王子。小王子告訴作者,他有一個(gè)很小的星球,他有三座火山,每天要拔猴面包樹的幼苗。小王子還有一朵玫瑰,這是一朵十分驕傲的玫瑰,小王子真誠(chéng)地愛著她,她也戀著小王子,因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑,他離開了自己的星星,拋下了玫瑰,開始了自己孤單的旅行。
小王子在旅行中首先接觸了六種人:國(guó)王認(rèn)為所有人都是他的臣民,不容許違抗他的命令;愛虛榮的人認(rèn)為所有的人都是他的崇拜者,只聽得進(jìn)贊揚(yáng)的話;酒鬼喝酒為了忘卻羞愧,可羞愧的正是喝酒;商人整天都在數(shù)星星,認(rèn)為星星都是屬于他的,并把數(shù)目寫在紙條上,鎖進(jìn)抽屜;燈夫說(shuō),現(xiàn)在的星球每分鐘轉(zhuǎn)一圈,我連一秒鐘的休息時(shí)間也沒(méi)有了,每分鐘要點(diǎn)一次燈熄一次燈;地理學(xué)家認(rèn)為他的職責(zé)不是到外邊去數(shù)城市、河流、山脈、海洋和沙漠,地理學(xué)家太重要了,不能到處閑逛。他一路上只是感覺(jué)到大人的怪異和不可理喻。
最后,小王子來(lái)到了地球,遇見了狐貍,并且在小狐貍的要求下馴養(yǎng)了她。她認(rèn)為,小王子馴養(yǎng)她,生活將會(huì)快樂(lè),別的腳步聲會(huì)使我往洞里鉆,小王子的腳步聲卻像音樂(lè)一般。和狐貍在一起的日子里,小王子明白了自己的玫瑰的獨(dú)一無(wú)二的,因?yàn)樽约厚Z養(yǎng)了她,要對(duì)她負(fù)責(zé)任。狐貍送走小王子前告訴了他一個(gè)道理:本質(zhì)的東西,眼睛是看不見的,正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒澹ㄙM(fèi)了時(shí)間,才使你的玫瑰變得那么重要,對(duì)你馴養(yǎng)的東西,你要永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)。
小王子最后發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去,他在降臨地球的地方反復(fù)徘徊,深深想念著他的花兒。可是,小王子無(wú)法忍受這樣的痛苦,最后請(qǐng)求毒蛇結(jié)束了他的生命,盡管他害怕痛苦,但他這樣便能拋下沉重的身軀回去。他死的時(shí)候沒(méi)有叫喊一聲,只是像一棵樹似的輕輕倒下。
這使我很感動(dòng),當(dāng)小王子看見許多玫瑰時(shí),他很難過(guò),覺(jué)得自己的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的,但最終他明白了他的玫瑰比其他的都更可貴,因?yàn)樗麨樗凉策^(guò)水,給她用屏風(fēng)擋風(fēng),給她身上除過(guò)毛蟲,傾聽過(guò)她的怨艾,她的夸口,她的沉默。因?yàn)樗撬拿倒寤?在生活中,雖然你只是人山人海中的一個(gè)普通人,但這并不代表你不重要,你也是獨(dú)一無(wú)二的。
這本書對(duì)真善美予以熱情謳歌,使我回味無(wú)窮、念念不忘,還能使那些已被污染的靈魂得到洗滌,去重溫失去的天真和感動(dòng)。
《小王子》讀書心得體會(huì) 《小王子》讀書心得體會(huì)字篇二
最初的年少輕狂,到如今的內(nèi)斂靜默;
從獨(dú)自生活的凌亂,到如今能把自己照顧的很好;
從最初的戀戀不舍,到如今的徹底遺忘;
從愛的奮不顧身,愛到如今的小心翼翼。時(shí)間是劑藥,愿在這療程里,我們都會(huì)慢慢變成另一個(gè)人。只愿痊愈后,我們不會(huì)變成最初自己厭惡的模樣。
時(shí)間
時(shí)光易逝,我們留不住年華。容顏易老,我們留不住年少。
“然而,不幸的是,我不能透過(guò)箱子看到里面的綿羊。我也許有些像大人們了。想必是老了。”書中這么說(shuō)道。
時(shí)光的匆匆,歲月的無(wú)情,它是耳畔的風(fēng),呼嘯而過(guò),你不再是那個(gè)畫繪畫一號(hào)的孩子,不是那個(gè)埋怨著大人們只在意物理化的想法,而是變大人口中的驕傲,只懂得政治,數(shù)學(xué)得孩子了,或者,你已經(jīng)不叫孩子了。常常看著沙漏得沙子一點(diǎn)一點(diǎn)減少,就想著,是不是我的人生也在這樣減短。在這樣得流年中,我們是否還可執(zhí)著自己執(zhí)念。
一個(gè)人得星球
“大人們真怪”
“大人們肯定是怪怪的”
“大人們肯定都失常了”
一個(gè)星球一個(gè)人。那是一個(gè)只屬于自己的星球。在那個(gè)星球上,你可拋掉一切包袱,放聲哭,放聲笑。你可以朝著你的夢(mèng)想勇往直前,可以執(zhí)著別人不認(rèn)同的執(zhí)著,有著你的堅(jiān)持,有著你的方向。為自己活得出色,活得精彩。
“心若沒(méi)有了方向,到哪都是流浪。”
成長(zhǎng)
未來(lái)的我們,是否都帶著大人的符號(hào)?
“沒(méi)有一個(gè)大人能明白此事有如此的重要!對(duì)我來(lái)說(shuō),這才是最美麗,最讓人傷感的景色,它和前那幅畫是同一個(gè)景色。”
的確。
沒(méi)有任何一個(gè)大人可以明白孩子們的心思。可大人,又是我們成長(zhǎng)的路上不可缺少的。
在成長(zhǎng)的路途上,是一片迷茫一片漆黑。父母就像是一盞明燈,指引你向前,朋友似是滿天繁星,雖微不起眼,可仍然能為你盡自己一份力。在成長(zhǎng)的道路上,有些大人們給我們灌輸?shù)乃枷耄盟埔浑p巨大的雙手遮住我們的雙眼,帶我去往厭惡的道路。
從小王子獨(dú)自一人看四十四次日落,到一天只有一分鐘的點(diǎn)燈人的星球。從小王子獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花,到狐貍的我愛你。從獨(dú)自一人,到朋友皆伴。從一哭讓別人哄著笑,到如今再苦也只能忍著笑。成長(zhǎng),便是學(xué)會(huì)將哭聲調(diào)成靜音。
后記
品一盞茶茗,聽一曲琴音。凈心向暖,清淺入目。在心中栽一朵白蓮,不為誰(shuí)開,不為誰(shuí)落。
不忘初心,這個(gè)道理早早便深入人心。不論是楚莊王用高官厚祿請(qǐng)莊子做官時(shí),莊子的毅然回絕,還是不為五斗米折腰的陶淵明。有的人于紙醉花迷中迷失了方向;
有的人于溫暖富貴中麻木了神經(jīng);
有的人于霓虹酒綠中渾濁了雙眼。風(fēng)清幾許,到頭來(lái)不過(guò)濁淚兩行。
泛黃的照片,小王子的身影若影若現(xiàn),紅塵十里,春風(fēng)萬(wàn)丈。曾經(jīng)的我們,都如小王子一樣滿足。究竟是什么,帶走曾經(jīng)的天空?
淡看紅塵滾滾,兀自云淡風(fēng)清。不忘初衷,堅(jiān)守本質(zhì)。方能嗅到前方遍地芳香,清風(fēng)自暖人心。心若不移,風(fēng)又奈何?
不忘初衷,方得始終。
奇怪的大人世界
——讀《小王子》有感周末,閑來(lái)無(wú)事,讀起《小王子》這本書,很久之前就聽別人推薦過(guò)這本書,拿起這本書,一直讀到最后,最后讀到愛不釋手,經(jīng)由重新讀了一遍,讀罷,腦海中充斥著這樣一句話:大人真是奇怪啊······
是的,大人的世界孩子是不懂得,而孩子的世界大人也無(wú)法理解,大人在經(jīng)歷了社會(huì)的浸泡后多了孩子無(wú)法裂解的東西,正如小王子訪問(wèn)的幾個(gè)星球,不同的星球住著不一樣的不同的大人,而孩子僅僅是一張白紙,純真,童心,沒(méi)有被世俗浸染。
在本文中給我留下的不僅僅是孩子的那種自由和快樂(lè),之所以這本書那么受成年人的喜愛,那是因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容也會(huì)觸動(dòng)“我們”的心。語(yǔ)言是誤解的根源。馴化就是創(chuàng)造關(guān)系、如果讓自己被馴化,就難免會(huì)流淚······無(wú)論是房子、星星,他們都是因?yàn)槟撤N看不到的東西而美麗。她的笑聲就像沙漠里的甘泉。看東西只有用心才能看的清楚,重要的東西用眼睛是看不見的。
以上的文本內(nèi)容深深地觸動(dòng)了我的心靈,是那種讀完之后心靈的碰撞。
實(shí)際上,本文的情節(jié)很簡(jiǎn)單,文章是從飛行員的口吻來(lái)姜樹這個(gè)發(fā)生在我身上的故事,而這個(gè)故事也是以小王子的游歷過(guò)程,由于在自己星球上的一朵玫瑰,小王子離開了他一直生活得小行星,他先后訪問(wèn)了狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人,預(yù)付的點(diǎn)燈人,最后,小王子得出了結(jié)論:大人的世界確實(shí)奇怪。確實(shí),大人的世界少了童年的那份純真與真誠(chéng)。
“你們很美麗,但也很空虛”這是小王子恍然大悟后對(duì)玫瑰說(shuō)的話,希望“我們”很美麗但并不空虛。
《小王子》讀書心得體會(huì) 《小王子》讀書心得體會(huì)字篇三
這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。"
第一次讀《小王子》,是在高中的時(shí)候,一下子就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王子》,不禁一次次地流淚,為小王子那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的愛所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣x埃克絮佩利在序言里面說(shuō)的,他把這個(gè)童話"獻(xiàn)給雷昂·維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候"
這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話,孩子們是無(wú)法體會(huì)小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王子卻在發(fā)見愛的真諦后死在沙漠里。
小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從"我"的角度講述小王子的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒澹⊥踝与x開了一直平靜地生活著的bx612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,"大人的世界確實(shí)奇怪。"在這里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛的疑惑,使他明白,愛意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(廣義的愛)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:"對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。" "如果你使我馴順了,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲。…….你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛上穿行麥浪的風(fēng)聲……"愛使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王子對(duì)"我"說(shuō)的:"這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花。"于是作者明白,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),"那就如同所有的星星頃刻間都熄滅。"
最后,小王子在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以"擺脫軀體的重量",回到他的bx612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁6覀兙拖罂释获Z順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝樱蚁嘈派衬锎_實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀牭睫A轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀書心得體會(huì) 《小王子》讀書心得體會(huì)字篇四
小說(shuō)敘述者是個(gè)飛行員,他在故事一開始告訴讀者,他在大人世界找不到一個(gè)說(shuō)話投機(jī)的人,因?yàn)榇笕硕继v實(shí)際了。
接著,飛行員講了六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。飛行員講了小王子和他的玫瑰的故事。小王子為什么離開自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。他轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn),他遇見了國(guó)王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍以及我們的敘述者飛行員本人。
飛行員和小王子在沙漠中共同擁有過(guò)一段極為珍貴的友誼。當(dāng)小王子離開地球時(shí),飛行員非常悲傷。他一直非常懷念他們共度的時(shí)光。他為紀(jì)念小王子寫了這部小說(shuō)。
總而言之,作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷,闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛,希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛。在作者看來(lái),愛就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。
在這部作品里,也流露出—些傷感情緒。但這并不是主要的,并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮,這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物:“你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。”地球上的這位飛行員將會(huì)聽見他那喜愛的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲,于是,他就會(huì)聽見所有的星星都在笑。就這樣,作品中的傷感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。
每一次讀《小王子》,都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng),多么天真、幼稚,可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們整天忙忙碌碌,像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅,喧鬧著,躁動(dòng)著,聽不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝,童年遠(yuǎn)去,我們漸漸長(zhǎng)大,歲月帶走了許許多多的記憶,也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。我們沉溺于人世浮華,專注于利益法則,我們不顧心靈的沉重的桎梏,可是愈如此,愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí),我看了不少現(xiàn)代派的作品,里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘,這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫照,看得人心里充滿了卑瑣失望。但是,每次讀一遍《小王子》,就好像在清水中洗了個(gè)澡一般,心又重新變得剔透明亮了。
《小王子》這部童話情節(jié)別致而曲折,行文富于詩(shī)情和哲理,它采用倒敘的手法,語(yǔ)言明白曉暢,可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛貫穿全篇,所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話,是作者對(duì)友情的眷念。
《小王子》于1943年在紐約出版,它是20世紀(jì)流傳最廣的童話,被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片,甚至紙幣上都可以看到本書的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約·米勒說(shuō):《小王子》屬于這種類型的書……它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力、智慧和情感,使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè)趣和益處,并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。
小王子的愛情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝壑驗(yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
《小王子》讀書心得體會(huì) 《小王子》讀書心得體會(huì)字篇五
小王子住的星球比他的房間小,只有一座活火山和一座死火山,還有一朵普通的玫瑰。但這點(diǎn)可憐的小財(cái)富并不妨礙他成為一個(gè)偉大的小王子。因?yàn)樾⊥踝颖热魏稳硕级脨酆拓?zé)任。那么我堅(jiān)信,只要我們懂得用心去愛,就能成為可愛的小王子。
我們?nèi)祟愃坪醺矚g被稱為“更好”的東西。比如我們喜歡更大的房子,更好的車,更漂亮的外觀,更奢華的首飾。正因?yàn)槿绱耍覀冋熳鲋^的“正經(jīng)事”,沒(méi)有閑暇去做一些沒(méi)有回報(bào)卻富有想象力的事情。但這種“更好的東西”真的是我們需要的嗎?如果我們得到了,我們的生活會(huì)美好嗎?
看看小王子怎么想。小王子珍藏著這個(gè)星球上獨(dú)一無(wú)二的玫瑰,但是當(dāng)他到達(dá)地球時(shí),他發(fā)現(xiàn)地球上有成千上萬(wàn)朵玫瑰,和他珍藏的玫瑰一模一樣!但是小王子對(duì)地上的玫瑰說(shuō):“你很美,但你是空的。人是不能為你而死的,當(dāng)然,我的玫瑰,普通路人會(huì)覺(jué)得她和你一樣。但是,她的單花比你們所有人都重要,因?yàn)槲医o她澆水,給她蓋被子,給她遮擋屏風(fēng),給她清除毛毛蟲,聽她訴苦,聽她吹噓,甚至有時(shí)候是默默的。因?yàn)樗俏业拿倒濉!?/p>
正是因?yàn)樾⊥踝踊〞r(shí)間和心思在玫瑰上,在需要和需要之間建立了紐帶,這種普通的玫瑰才變得獨(dú)一無(wú)二。
再美好的事物,如果你不用心去付出和呵護(hù),那么它對(duì)你來(lái)說(shuō)只是一個(gè)沒(méi)有靈魂的軀體,沒(méi)有任何意義。相反,即使是平凡的事情,只要用心付出,用心呵護(hù),你就會(huì)覺(jué)得它們不一樣,然后它們就不再平凡,成為你獨(dú)有的。狐貍對(duì)小王子說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像千千成千上萬(wàn)的小男孩一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我只是一只狐貍,就像千千的每只狐貍一樣。但如果你馴服了我,我們就需要彼此。對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上唯一的一個(gè),對(duì)你來(lái)說(shuō),我是世界上唯一的一個(gè)。
那么我們的生活中一定要追求那樣的“更好的東西”嗎?我們要做的就是珍惜我們所擁有的,用心去愛身邊的人。
《小王子》讀書心得體會(huì) 《小王子》讀書心得體會(huì)字篇六
蛇吞象這幅圖,原本是藝術(shù)家創(chuàng)作出來(lái)讓人明白,自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時(shí)候畫的“帽子”,在大人眼里它就是帽子,不論小孩子多么賣力地解釋,大人本來(lái)就是固執(zhí)的。
之后這就一直是深藏在他內(nèi)心的遺憾,他也不會(huì)奢求哪個(gè)人能夠明白,知道他遇見小王子。
從某種意義來(lái)說(shuō),他們都是不被人理解的那一種人;正因如此,飛行員第一次看到有人第一眼就認(rèn)出來(lái)他的蛇吞象,小王子看到裝著綿羊的箱子時(shí)候很開心。
為什么小王子能夠理解這幅畫?恐怕是因?yàn)椋膬?nèi)心還是孩子。他有小孩子才有的特質(zhì),較真,愛想象,對(duì)未知的一切充滿好奇。而飛行員呢?他已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人,可他的內(nèi)心似乎還有那么一點(diǎn)兒小孩子的影子。
現(xiàn)在,請(qǐng)捫心自問(wèn):我們還是孩子嗎?在大城市的高壓之下,我們是否已經(jīng)被生活的重?fù)?dān)逼成了心理意義上的“大人”?是否,在一歲一歲成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們已經(jīng)失去了那一份孩子的童真幼稚?
我親眼看見過(guò)和我一樣大的孩子背負(fù)照顧妹妹的責(zé)任同時(shí)還要兼顧學(xué)業(yè)。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子,幾年過(guò)去了,儼然是一個(gè)小大人。
其實(shí),無(wú)論答案是什么,我希望我們每一個(gè)人都能擁有或重新?lián)碛校且环菹裥⊥踝右粯拥模兇獾男摹?/p>
《小王子》讀書心得體會(huì) 《小王子》讀書心得體會(huì)字篇七
出于好奇,我打開了《小王子》這本書來(lái)看,雖然一開始沒(méi)覺(jué)得有什么特別的,可現(xiàn)在的我,卻覺(jué)得正如書中所說(shuō)的:水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就像水一樣讓我的心靈清澈透明。尤其是它那含情脈脈,又帶有淡淡的哀愁的表現(xiàn)手法,更令人讀起來(lái)回味無(wú)窮。
他,是一個(gè)擁有著一顆小小的星球的人,星球上有兩座活火山、一座死火山、還有一些討厭的猴面包樹與一些單調(diào)的花。他傷心的時(shí)候,就愛去看夕陽(yáng),他曾經(jīng)一天中看了次夕陽(yáng),因?yàn)橹灰嶂〉首优矌撞剑湍苊繒r(shí)每刻的看到。而他,就是這么一個(gè)孤獨(dú)的、每天追著夕陽(yáng)跑的小王子。
不過(guò)后來(lái),小王子愛上了了一朵美麗的玫瑰花,他認(rèn)為這是一朵獨(dú)一無(wú)二的花,她很驕傲,同時(shí)也很招人憐憫,她在謊言被揭穿以后會(huì)反復(fù)咳嗽。可后來(lái),他卻因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮?duì)愛生起懷疑,于是便離開了自己的星球,拋下了她,開始了自己的旅行。
一路上,小王子遇到了很多奇怪的人,如沒(méi)有一個(gè)臣民的國(guó)王、愛虛榮的人、自相矛盾的酒鬼、只知道數(shù)星星商人、地理學(xué)家……最后來(lái)到了地球。
后來(lái),小王子還馴養(yǎng)了一只狐貍,當(dāng)小王子看到了一大片與他的玫瑰一模一樣的花時(shí)難過(guò)極了,狐貍安慰他:“被馴養(yǎng)了就是獨(dú)一無(wú)二的,本質(zhì)用眼睛是看不見的,只有用心才能看清楚。應(yīng)該用心靈去追求真理。
最后,小王子后悔極了,覺(jué)得當(dāng)初不應(yīng)該拋棄他的玫瑰,于是,選擇了讓毒蛇幫他痛苦地?cái)[脫掉他的軀殼,回到了自己的星球去陪他的玫瑰。
《小王子》不僅批評(píng)了社會(huì)上不同類型的大人的看法,而且還從小王子與玫瑰之間讓我懂得了情誼與友愛是需要包容的。
《小王子》讀書心得體會(huì) 《小王子》讀書心得體會(huì)字篇八
《小王子》法國(guó)圣埃克蘇佩里(1900~1944)
這本書最早是一個(gè)好朋友介紹給我的,后來(lái)偶然發(fā)現(xiàn)了歌劇版。仔細(xì)看完,深深被作品中沉重隱忍的悲傷所吸引,被小王子純真執(zhí)著的愛所感動(dòng),為小王子驚心動(dòng)魄的悲傷而心悸,為他的童心而哀悼。
正如作者在前言中所說(shuō),他把這本書獻(xiàn)給了一個(gè)成年人和他童年的朋友利昂韋德。"所有的成年人過(guò)去都是孩子,盡管只有少數(shù)人記得。"這是一個(gè)成人童話。但似乎不能稱之為童話。像白雪公主和灰姑娘一樣,童話中的主人公最終過(guò)上了幸福的生活,而悲傷的小王子在知道愛情的真諦后卻死在了沙漠里。也可以說(shuō)是回到了玫瑰等著他,但他馴養(yǎng)的狐貍只能含淚告別,一個(gè)人傷心。
劇情很簡(jiǎn)單。作者從“我”的角度講述小王子的旅行過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利悑赡鄣拿倒澹⊥踝与x開了他一直安靜生活的小行星。他去過(guò)六個(gè)星球。在這些星球上,他遇到了一些成年人、傲慢的國(guó)王、富商和迂腐的點(diǎn)燈人。于是他不停地感慨:在書中,作者從小王子的孩子的眼中揭示了這些大人的空虛、盲目和愚蠢,同時(shí)也揭示了大人的孤獨(dú)和無(wú)所適從。最后,他來(lái)到了地球,在那里他遇到了一只等待愛情的狐貍,這只狐貍解決了他對(duì)迷人而憤怒的`小玫瑰帶來(lái)的愛情的懷疑。善良的狐貍讓他明白,愛意味著責(zé)任和同情。有了愛(廣義的愛),生活中的一切都有了意義。在當(dāng)今這個(gè)金錢至上、物欲橫流的社會(huì),有多少人能一直保持著童年的純真和真誠(chéng)?
在我明白了“馴服”這個(gè)詞之后,我想我再也不會(huì)在意人生的遺忘和未來(lái)的得失。
《馴服》,真不知道這只狐貍是從哪里學(xué)來(lái)的。
現(xiàn)在他教我。
所以,在我的生活中,有一種通過(guò)“馴服”建立起來(lái)的新的關(guān)系,可能是友情,也可能是愛情。但無(wú)論如何,我追求的時(shí)候,都會(huì)有這樣的心態(tài)。我相信最后,至少,我還能擁有小麥的顏色。
這種顏色可能是我們一起讀過(guò)的一本書,一條我們走過(guò)的路,同時(shí)抬頭看月亮的心感受到的躁動(dòng),齊聲說(shuō)一句話。
生活會(huì)被這樣的時(shí)刻所左右。
摘錄:
(8)他繼續(xù)吐露:“但其實(shí)當(dāng)時(shí)我什么都不知道!我應(yīng)該評(píng)判她的行為,而不僅僅是她的言語(yǔ)。她的花飄在我身邊,她的光照耀著我。我永遠(yuǎn)不應(yīng)該離開她……我應(yīng)該感受到她所有詭計(jì)背后淡淡的親情。這些花多多樣啊!但是我太年輕了,不懂得珍惜她。”
(17)小王子坐在一塊石頭上,抬頭看著天空說(shuō):“我想知道這些星星是不是在發(fā)光,讓每個(gè)人都有一天能再次找到自己的星球。聽著,我的星球。它剛好在我們上面。但是它離我們太遠(yuǎn)了!”
“你的星球非常美麗。”蛇說(shuō):“你為什么來(lái)這里?”
"我不喜歡一朵花。"小王子說(shuō)。
“啊!”蛇說(shuō),然后兩個(gè)人都沉默了。
“人呢?”小王子最后又說(shuō):“我在沙漠里有點(diǎn)孤獨(dú)。”
“有人在的地方,也一樣孤獨(dú)。”蛇說(shuō)。
(xxi)狐貍把話題帶了回來(lái):“我的生活很單調(diào),我抓雞,別人抓我。所有的雞都一樣,所有的人也一樣。所以,我覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。但是如果你馴服了我,我的生活就會(huì)幸福。我會(huì)聽出不同的腳步聲。其他的腳步聲會(huì)讓我躲在地下,你的腳步聲會(huì)讓我像音樂(lè)一樣走出山洞。另外,看!你看見那邊的麥田了嗎?我不吃面包。小麥對(duì)我沒(méi)用。我對(duì)麥田漠不關(guān)心。這真令人失望。但是你有金色的頭發(fā)。那么,一旦你馴服了我,那就太好了。小麥?zhǔn)墙瘘S色的,它會(huì)讓我想起你,我甚至喜歡風(fēng)吹麥浪的聲音。”
“再見。”小王子說(shuō)。
“再見。”狐貍說(shuō):“嗯,這是我的秘密。很簡(jiǎn)單:只能用心看,不能用眼睛看。”