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    最新收藏美好的記憶作文四篇(匯總)

    時間:2025-07-12 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    收藏美好的記憶作文篇一

    翻開第一頁:那是我六歲時和外婆包餃子的場景。那是一個陽光明媚的星期天,我吵著媽媽帶我來外婆家,媽媽沒辦法只好把我放在外婆家自己走了。我一進外婆家,外婆正在包餃子,我十分好奇,走到外婆身邊,問:“外婆,餃子包起來干嘛啊?”“吃啊。”外婆笑瞇瞇地說。“哦。”我有點失落,以為外婆是包起來給我玩的。不過,我并沒有放棄,拿起一塊餃子皮學著外婆的樣子有模有樣地包了起來。我包好了一個餃子,歪歪扭扭的,一點兒也不好看,外婆卻鼓勵我說至少比不會包要好……現在只要拿起餃子皮,就會想到外婆說的話……

    翻開第五頁:這是我和外婆在爬山時拍下的照片。我和外婆在一個晴朗的天氣里去爬山,看到了一只小松鼠,我忍不住想去抓,可被外婆攔住了,她說:“要愛護動物哦!”我聽了爽快地答應了。從那以后,我就再也沒有抓過小動物。

    現在的這一頁,是我在外婆家過年時剛照的。記得寒假時,每天我都在問媽媽什么時候去外婆家,可媽媽總是搖搖頭說不去,直到大年三十那一天,媽媽對我說:“告訴你一個好消息,”我睜大了眼睛“今年我們去外婆家過年?”“耶!”我不管三七二十一過去親了一口媽媽,“今年又可以和外婆一起過年了,耶!”

    可美好時光總是那么快就過去了,轉眼就讀書了。

    合上書,我和外婆的情誼永遠記在了里面,也印在了我的腦海里。

    收藏美好的記憶作文篇二

    作為一個六年級的畢業生來說,升中考前和畢業后的生活總有一些變化。

    考前:早上六點半起床,七點二十到校早讀……老師說什么都言聽計從,神情恍惚地盯著黑板,筆尖不停地在筆記本上來回滑動……晚上六點半背著沉重的書包,拖著沉重的步伐回家。草草地扒幾口飯,回到房間開始寫作業……十二點半,終于可以躺在床上休息……整個人機器化。

    畢業后:早上七點半起床,看書……八點吃早餐。看朝聞天下,八點四十看《創新作文》或做我喜歡的電腦microsoft power point,

    十一點四十吃飯,十二點準時打開電視收看今日一線……十二點半上床和周公見面……睡個天昏地暗,兩點爬起來劈腿,練柔韌。三點活動……五點以后電視是我的……晚上做練習到八點半,和爸爸下棋到九點。洗澡上床看書……十一點蓋被子,周公我們夢里來相會……

    考前在任何時候都在想:打算考哪里?題目難不難?大概考哪個方面的題目?考不好怎么辦?…在考前滿腦子都是周考p月考p聯考p模擬考,神經一刻也沒放松過,就如一把繃緊的弓。畢業后天天都在想明天要做什么,去書店p逛街還是在家。本以為考完后可以徹底地放松放松,誰知道畢業后才覺得六年級的生活是那么值得留念。

    懷念老師p懷念同學p懷念母校的一切。雖然累過但也歡樂過;雖然苦過但也開心過,當我在假期里把現在的生活和以前在校的點點滴滴比較起來雖然都很充實,但在校和同學打鬧p和老師聊天……那些美麗的歲月如花一樣在我的腦海里漸漸綻放,是一生中最美好的記憶……

    收藏美好的記憶作文篇三

    那一方黑板承載了我美好的記憶。

    “吱——”空蕩的教室中回響著椅子摩擦地面的聲音,我站在椅子上,擦拭黑板頂部“中考倒計時”的字樣,白色印記逐漸消失,記憶卻愈發清晰。

    記憶中,語文老師曾為他穿上五顏六色的衣裝。她總是用粉筆斬釘截鐵的在黑板上“一瀉千里”,再換不同色彩的“畫筆”勾勒出知識的模樣。有時,她也會將自己手中白色的“權杖”交給學生,讓學生在黑板上臨摹人生的形狀。學生為了呼應她的風格,每每都挑選不同顏色的粉筆在黑板上移動。這樣一幅五彩斑斕的畫卷就浮現于眼前,把單調的生活調成豐富的色彩。這方黑板由語文老師的雙手演變為生活的調色盤……

    記憶中,數學老師曾為他換上了刀槍不入的盔甲。她優雅地轉身,細細觀察圖示,準確地將考卷上的圖案搬到黑板上。那一張張示意圖猶如一座座城。我們必須攻破那座座城池。而數學老師就是那足智多謀的'軍師,在背后默默指引。最終,踏上戰場的仍是我們。當我們回答問題時,她從不干擾我們的解題思路,而是將我們的“策略”記在黑板上,等待我們敘述完畢,再一一從中挑出漏洞。一節課后,一張嶄新的未來圖紙就展現于眼前,把枯燥的定理幻化成有趣的攻略。這方黑板由數學老師的巧手轉換為生活的戰場……

    記憶中,我們曾為他添上了天真爛漫的笑容。班委們曾意氣風發地留下了“初一四班,再創輝煌”的運動會口號。那豪言壯語霸占著黑板的一個角落,時時刻刻提醒著我們將要出戰運動會。全班同學眾志成城,一次次在黑板上畫出理想隊形。最終,我們滿載而歸,興奮地在黑板上留下涂鴉,記錄了成功的腳步。這方黑板由我們的妙手變為成長的記事本……

    望著曾與我們朝夕相處的黑板,心中除了不舍,還多了份感恩與憧憬。感謝它默默無聞地扮演我成長的見證者,憧憬著未來某個角落會有另一方黑板等待我手握三寸粉筆譜寫美好記憶的和弦。

    我將椅子拖回至原處,關好了門,轉身向著未來前進,身后的那方黑板留在美好的記憶中,轉化為我前進的動力。

    收藏美好的記憶作文篇四

    每當我看見穿著軍裝,戴著軍帽的解放軍戰士,就自然而然想起了一個人。他那濃黑的眉毛,炯炯有神的眼睛,顯得嚴肅而又溫和。他給過我關心和一段美好的記憶。

    那一年我們全家都回榮縣雙石鎮過春節,我那時只有八歲,特別愛玩,那天我獨自一個人出去玩。我在商店里買了幾粒亮晶晶、紅艷艷、綠茵茵的玻璃珠,美得象寶石花一樣,我拿著玻璃珠在附近的草坪上玩,亮晶晶的玻璃珠在綠茵茵的小草坪上滾動,象顆顆透明的露珠在碧綠的荷葉上滾來滾去,為周圍又多添了一道美麗的風景線。

    突然腳上的一塊石頭拌倒了我,我趴在了地上,左手還被地上尖尖的東西刺了一下,好痛哦!當時我就哇哇大哭,沒過了一會兒,一個高大的身軀出現在我的面前。“小妹妹,你沒事吧?”他伸出手想要拉我起來,我抬起滿臉淚痕的頭望著他,又“委屈”的哭了,他很細心,看到我的手刺出了血,他親切地撫摸著我的頭,笑了。

    在診所里包扎好傷口后,他買了幾顆玻璃珠送給我,“我剛剛有看到你在玩這種玻璃珠,可是你的那幾顆掉了,我就去買了一些,不知道你喜不喜歡?”他說這些話的時候是對著我笑的,這點我很肯定,聽完他的話我點了點頭,勉強地擠出點笑容來。

    出了診所,他和我一起去玩玻璃珠,直到媽媽過來了他才離開,連招呼都不打一聲,害得我還找了他大半天。

    后來遇到他也是在榮縣,一輛巴士要撞到一個小女孩的時候,他突然沖了出來,救了她,接著像當初一樣一聲不響地就離開了。

    還有一次,也是為了救一個差點被車撞到的小朋友,可是他卻受了傷,附近的居民打電話給醫院,把他送了過去。后來我到醫院看過他,醫生說他的傷很快就好了,可是我卻哭了,而且是當著他的面,他見到我還覺得很詫異,說了一句令人很驚奇的話:“你是第一個來看望我的人。”

    這一段記憶印象并不是很深,可是卻讓我很難忘記,一直成為我的秘密。

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