無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
初二篇一
又是驕陽似火的日子。畢業(yè)的我與他踏上放學(xué)的歸途，心里不禁寒顫了一下，鼻子也發(fā)酸，淚珠不禁地想從眼眶中跑了出來。一陣風(fēng)過，吹來了悲傷，也吹來了不舍，吹響了樹兒，也吹響了草兒，它們沙沙地響著，哆嗦地說著”再見了，再見了”。
臨近中午，太陽在我們的頭頂上，在頭頂上萬丈光芒，但這融化不了那心中的”堅(jiān)冰”，驅(qū)散不了心中的悲傷。穿過了一條又一條的街道，走過了一條又一條的小巷，好似走在時(shí)光的道路上，回憶著六年的成長，回味六年的風(fēng)雨。光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，一瞬間，一剎那，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)消逝，二千一百九十天的日子轉(zhuǎn)眼逝去，從我們的身邊跨過，從我們的手指間溜走。
當(dāng)我們走到大路的盡頭，已是黃昏，我與他坐在一塊大石頭上一起看日落，這，這也許是最后一次了吧！曾經(jīng)無數(shù)次與你坐在悶熱的教室里，望著窗外的楊柳梳妝著自己那青翠的枝條，聆聽著鳥兒們的天籟之音，太陽漸漸在向西走動(dòng)，天空也拉開了夜幕，一顆又一顆的星星閃爍著自己的光芒，空氣好似凝固了，我頓時(shí)呼吸困難，淚珠不禁地想往眼眶外跑去，但我不讓它出來，只好沉默地忍著。
回家的路途中，心中除了留戀與不舍，還有對(duì)未來的憧憬與向往，失去的已逝去，未來的我要好好珍惜！
初二篇二
不知什么時(shí)候，我信步來到了一樹桃花下，看見那漫天花雨因風(fēng)起，簌簌而落向根去。有那么一瓣兩瓣，悄悄附在一位身姿窈窕的少女的肩頭，她看上去與我年紀(jì)相仿，只是舉手投足間如弱柳扶風(fēng)，太過羸弱。
她的肩頭微微輕顫，她在黯然抽泣，仿佛受盡了天大的委曲。一雙纖纖素手，捧著飄然落下的、一絲香氣尚存的嬌嫩花瓣。只是花瓣已經(jīng)失去了生氣，顯得那么脆弱不堪，恰如那嬌弱的少女一般，我見猶憐。但惜花落去，伊人獨(dú)自殤，此境猶相似，淚落在殘香。
“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？……”少女清了清酸痛的喉嚨，低聲輕吟，略帶沙啞，更添落寞幾分。就是這聲吟唱讓我醒過神來，細(xì)細(xì)側(cè)耳傾聽，難怪這情景讓我覺得似曾相識(shí)呢，這不正是那“心較比干多一竅，病如西子勝三分”的林妹妹么？她就是黛玉，多愁善感的黛玉，而她吟唱的這首正是千古名詩——《葬花吟》，那最后一句“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，直教人肝腸寸斷。
我睜大了眼睛，想一睹她絕美于世，傾倒眾生的容顏，不覺間，走到了她的面前。
嬌俏的瓜子臉上尚有一絲淚痕，眼睛紅得似桃，眉心深鎖，兩靨帶愁，黛色的青衫披著白色云肩，身姿纖柔，楚楚動(dòng)人。
我還沒有發(fā)出聲，她卻發(fā)現(xiàn)了我。“姑娘為何泣？”我問到。“想昨日，二爺與吾相約，吾去赴約矣。他卻讓吾吃閉門羹，何為不斷腸。”她說到傷心處，掩面哽咽。
“請(qǐng)姑娘細(xì)講。”我追問到。
是她，冰清玉潔，才思過人；是她，多愁善感，郁郁寡歡。受一點(diǎn)打擊便傷心一整夜的，也只有她了！
談話間，又見一翩翩少年匆匆走來……想必就是寶玉寶二爺了。
正欲上前寒暄，突然，呼吸緊迫，睜開眼，看見母親正捏著我的鼻子，把我叫起。
“今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在？”……桃花落盡遇瀟湘，醒來方知夢(mèng)一場(chǎng)。
初二篇三
坐在初二這間小小的教室中，心中的感嘆已經(jīng)太多太多，仿佛昨天還是初一的小女孩，初二卻這樣飛奔而來。雖然有時(shí)也常懷念初一那種至少比初二輕松許多的的平靜生活，但我依然憧憬走來的初二生活。也許它并不美，也許它只是一張白紙，需要你來機(jī)械地填滿，但這又有什么關(guān)系呢？因?yàn)椋碓谶@個(gè)班，身在這個(gè)交織著甜甜的友情，、的師生情的、中，身邊有59位可愛的同學(xué)演繹著精彩的生活，即使學(xué)習(xí)再緊張，再忙碌，新里總會(huì)有一股暖暖的感覺，而這種感覺也只有在我們班才能體會(huì)到。
每天迎著朝陽走進(jìn)教室，同學(xué)見了面，或是自己報(bào)以對(duì)方一個(gè)微笑，或是對(duì)方遞給自己一個(gè)微笑，或是打個(gè)招呼，或是默默無言，大家都在心里重復(fù)品味一段段深厚的友情。
課間，大家三五成群地聚在一起，聊天、嬉戲、討論問題、開個(gè)小玩笑，總之教室的每一個(gè)角落都充滿著燦爛的笑聲。那個(gè)時(shí)候是最快樂的，那份純潔也是每個(gè)人都極力珍惜的。
放學(xué)時(shí)，盡管心中有一種即將回到家的溫暖，但同樣會(huì)滿含深情地留戀一眼這個(gè)不起眼的教室，就好像在聆聽著它的.故事一般。
在我看來，我們班是美好的。沒有勾心斗角，沒有相互嫉妒，沒有你爭(zhēng)我奪，沒有流言碎語。只有難得的和平，醉人的歡樂。班上的女生們或溫柔可人，或活潑可愛。或博覽群書，知識(shí)豐富，也不乏果斷潑辣、雷厲風(fēng)行的。女生們給這個(gè)班注入的是特有的細(xì)膩、清新；相比之下，男生同樣各有特點(diǎn)：斯文的，好動(dòng)的，勤快的，“懶惰”的，傻里傻氣、呆頭呆腦的也有啊，即使如此，也是呆得令人忍俊不禁。如果說女生們帶給班級(jí)的是細(xì)膩也清新，那么男生帶來的卻是活力、熱情。初二八班正是因?yàn)橐蝗耗猩狞c(diǎn)綴，才顯得如此美麗。
當(dāng)然，我們班也有一些缺點(diǎn)。比如上課紀(jì)律不太好之類的，但我相信那些缺點(diǎn)對(duì)于我們班來說只是暫時(shí)的。我們班現(xiàn)在很精彩，以后也會(huì)同樣精彩。不是吹噓，更不是天方夜譚。只要你把自己心中的一絲情融入班中，你就會(huì)得到同樣的感受。
說了這么多，也知識(shí)為了說明8個(gè)字：我們班真的很美麗。我相信每個(gè)初二八班的同學(xué)在心中都對(duì)自己的班級(jí)涌動(dòng)著一片情，至于情深情淺，那得另當(dāng)別論。不過我寧愿相信大家對(duì)班級(jí)的情都是深的，因?yàn)檫@是一個(gè)溫暖的大家庭。
初二篇四
初二作文：初二，在路上
“叮鈴鈴!!叮鈴鈴!!”這刺耳的上課鈴聲清楚地告訴了我一個(gè)殘忍的事實(shí)——開學(xué)了!
比這更殘熱的是，身邊的一切無時(shí)無刻不在提醒著我：你已經(jīng)是個(gè)初二的學(xué)生了!短短一個(gè)暑假的時(shí)間，又讓我長大了一歲，也不得不被迫接受“八年級(jí)”這個(gè)稱呼。我一直害怕這一天的到來，但是經(jīng)過一個(gè)多月的醞釀，這可怕的一天還是如期而至。它猶如一顆定時(shí)炸彈，躲也躲不掉。于是，我們只能接受。
我上初二了。不知為什么。我突然開始懷念七年級(jí)時(shí)那段不知天高地厚的歲月。回想那時(shí)候，剛步入初中的我們不知曾犯下多少大大小小的錯(cuò)。總是喜歡以身試法，用我們的無知去挑戰(zhàn)學(xué)校的規(guī)章制度。那不大的操場(chǎng)上不知累積了多少我們被罰跑時(shí)留下的汗水。腦海中還清楚地放映著我們剛學(xué)做操時(shí)的狼狽模樣;軍訓(xùn)時(shí)教官那洪亮的號(hào)子聲仿佛還回蕩在耳畔;為了比賽拼命練習(xí)的情景至今還歷歷在目。我懷念，這些一點(diǎn)一滴拼湊起來的黑白片段。
我上初二了。不敢相信，我們就這樣跌跌撞撞地來到了八年級(jí)。從新生變成了老生，我們犯的錯(cuò)誤不能再用“無知”來掩飾。盡管新學(xué)期、新老師和新的稱呼都讓我們無所適從，但是我們必須適應(yīng)，必須接受。再美的過去，也只能用來懷念。畢竟，在這條路上的我們，沒有后退的機(jī)會(huì)。既然選擇了這樣的跑道，選擇了向前奔跑，那就只有跨過了曾經(jīng)才能到達(dá)未來。
我上初二了。老師已經(jīng)把初二的重要性明確地?cái)[在我們面前，清楚了這些的我，偶爾還是會(huì)像以前一樣優(yōu)哉游哉、到處閑逛。然而，不同的是：現(xiàn)在的我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了，準(zhǔn)備好去迎接這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)期。
我上初二了，也不得不承認(rèn)，我們真的又長大了一歲。
初二，我們，在路上。相信前面有更美的風(fēng)景在等著我們。
初二篇五
大自然所賦予人類的有很多，有美妙的世界，可愛的動(dòng)物，高大挺拔的樹木... 但大自然最重要的是賦予了人類最寶貴的生命。 生命是寶貴的，但我們的生命卻也是無比頑強(qiáng)的。
生命如同正在大海上揚(yáng)帆而行的舟小學(xué)生作文，但他在那蒼茫的大海上，總是會(huì)遇到一些波浪，但是他總是昂著頭，翻過了一層又一層的波浪，因?yàn)樗溃还茱L(fēng)吹雨打，只要有信心就一定會(huì)越過波浪重見光明的。
生命的小舟的精神的確是很頑強(qiáng)的，但是他到底又有多長呢？
生命如同一條小河時(shí)無止境的，每當(dāng)生命之舟在蒼茫的大海上揚(yáng)帆起航時(shí)，生命長河就總會(huì)有總會(huì)有足夠的時(shí)間去給生命之舟做好心理準(zhǔn)備使其充滿自信心。
生命真的如此精彩嗎？他為什么會(huì)如此高貴呢？
生命如小舟堅(jiān)韌不屈。
生命如小河般漫長。
生命如美妙世界般精彩。
但生命更因頑強(qiáng)堅(jiān)韌而顯得無比高貴。
生命每個(gè)人只有一次，請(qǐng)珍愛生命。