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    《假小子戴安》讀后感字

    時(shí)間:2025-06-22 作者:儲(chǔ)xy

    當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

    假小子戴安讀后感字假小子戴安讀后感字篇一

    如果你喜歡楊紅櫻,一定知道這本書(shū)——《假小子戴安》。

    我在讀過(guò)《五。班的壞小子》和《漂亮老師與壞小子》我已經(jīng)對(duì)這個(gè)個(gè)子比班里所有男生都高的戴安十分佩服了。現(xiàn)在看了《假小子戴安》我更是佩服的五體投地呀。

    她可以和男生打架,說(shuō)話(huà)那么爽、那么直,長(zhǎng)的那么帥,身材堪稱(chēng)一流。哇——簡(jiǎn)直是我的偶像。如果真有這么一個(gè)人我肯定要和她做朋友。

    還有在《漂亮老師與壞小子》里戴安居然用拳頭把李小俊從假女子變成帥小子,真是讓我佩服的無(wú)法形容用言語(yǔ)來(lái)形容。

    我甚至為了戴安考慮上初中要不要改變我以往那陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩,改成那酷酷的假小子。這個(gè)暑假,我有時(shí)候在想穿著hip——pop褲,大大的t恤,腳登運(yùn)動(dòng)鞋,還戴著十字架和護(hù)腕的我出現(xiàn)在老同學(xué)的眼前會(huì)怎么樣呢?肯定會(huì)有尖叫聲的,還有……哈哈……(浮想連篇中)

    呵呵——可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)假小子很酷,很拽,但是我覺(jué)得我可辦不到像戴安像男生像到那種地步,何必要浪費(fèi)我的寶貴時(shí)間做不到的事情上下工夫呢,而且我覺(jué)得我現(xiàn)在的性格已經(jīng)不賴(lài)了。所以呢我還是昨天那個(gè)開(kāi)朗陽(yáng)光的happygirl!

    假小子戴安讀后感字假小子戴安讀后感字篇二

    《假小子戴安》是楊紅櫻的“成長(zhǎng)三部曲”——《五三班的壞小子》、《漂亮老師和壞小子》后的一本。

    戴安從小就不知道她的父親是誰(shuí),她與未婚的母親相依為命,父親只生活在她的想象里。為了保護(hù)好媽媽?zhuān)靼灿彩前炎约鹤兂闪艘粋€(gè)假小子。就在小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天,一位先生走進(jìn)了她的生活,而這位先生就是戴安的生父,從此她的生活被打亂了。

    能夠說(shuō)戴安是不幸的,她從小就沒(méi)有得到過(guò)父愛(ài),又遇到了許多磨難;她又是幸運(yùn)的,正是這些使她比別的女孩更成熟、勇敢。她就像一只毛毛蟲(chóng),她經(jīng)歷著最痛苦的.時(shí)刻,立刻就要變成一只美麗的蝴蝶。

    我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)時(shí)刻,只有透過(guò)了它,我們才會(huì)長(zhǎng)大,這是最美麗,最悲壯的時(shí)刻,只有在這個(gè)時(shí)候,我們才會(huì)真正地靜下來(lái),真正地開(kāi)始自我反省,有許多平時(shí)一只想不通的事情,在這時(shí)也許就會(huì)想通了,想通了之后,我們就長(zhǎng)大了吧。

    看了這本書(shū),我似乎明白了些什么:在遇到挫折時(shí),我們要做的不是放下,而是思考,靜靜地思考反省自己的得失,來(lái)正視挫折,然后去克服它。

    我們此刻就是一只毛毛蟲(chóng),也許化蛹成碟的一刻離我們不遠(yuǎn)了,我們要勇敢的應(yīng)對(duì)它,靜靜地思考自己,經(jīng)歷痛苦之后,我們就長(zhǎng)大了。

    假小子戴安讀后感字假小子戴安讀后感字篇三

    讀完《假小子戴安》這本書(shū),我的心情跌宕起伏。我被故事的主人公,堅(jiān)強(qiáng)而又脆弱的戴安打動(dòng)了。這本書(shū)是一部描寫(xiě)少女成長(zhǎng)的心理小說(shuō)。這本書(shū)滲透了我們孩子的“愛(ài)情教育”,強(qiáng)化了我們的性別意識(shí)。

    戴安知道真相后,常常表面裝出一副滿(mǎn)不在乎的樣子,可是總在一個(gè)小角落一個(gè)人流淚,她不向別人知道自己脆弱的一面。但是“假女子”李小俊和戴安的朋友都知道戴安的無(wú)助,一直默默地安慰戴安,讓“假小子”又回來(lái)了。

    我喜歡戴安的性格:堅(jiān)強(qiáng)不服輸,從不讓別人看出自己脆弱的一面,重義氣,常常為“哥們兒”打抱不平,跌倒了再爬起來(lái)。

    讀了這本書(shū),我百感交集:做一個(gè)護(hù)家的孩子難,做一個(gè)沒(méi)有父親的孩子更難!今后,我要以戴安為榜樣,選擇堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不怕苦,不怕難。對(duì)于學(xué)習(xí)、生活中的困難,努力去戰(zhàn)勝它!

    假小子戴安讀后感字假小子戴安讀后感字篇四

    前幾天,我去書(shū)店看書(shū),瞧見(jiàn)了一本楊紅櫻的《假小子戴安》。

    我可是十分忠誠(chéng)的“初熟櫻桃”哦。

    六年級(jí)畢業(yè)后暑假,戴安和六(三)班畢業(yè)的同學(xué)的心里都不是很舒服,不是因?yàn)樵僖惨?jiàn)不到朝夕相處的同學(xué)了,而是因?yàn)樵僖惨?jiàn)不到他們可愛(ài)的米蘭老師了。

    有一天,班上的小道消息發(fā)布者侯文博帶來(lái)了兩條小道消息:一是侯文博在聽(tīng)廣播的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)米蘭老師的聲音并已經(jīng)確認(rèn)了(確認(rèn)是米蘭老師),只要打進(jìn)電話(huà),就可以和米蘭老師通話(huà)了。二是戴安的學(xué)校就要改成小學(xué)、初中、高中合三為一的學(xué)校了!聽(tīng)說(shuō)贊助者姓安。沒(méi)錯(cuò)!他就是戴安的爸爸!

    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的交往,安先生已經(jīng)發(fā)覺(jué)他和戴安之間的血緣關(guān)系了,但他并沒(méi)有告訴戴安,因?yàn)樗€不太確認(rèn)。戴安的媽媽卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,卻沒(méi)有告訴戴安。但紙始終是包不住火的,這件事最后還是被戴安發(fā)現(xiàn)了,生氣至極得戴安對(duì)爸爸發(fā)了火,在肥貓和李小俊等人的撮合之下,戴安和爸爸又重歸于好。

    假小子戴安讀后感字假小子戴安讀后感字篇五

    我一直都喜歡讀楊紅櫻的作品,是她的鐵桿粉絲。她的作品我大多數(shù)都看過(guò)了!

    最近我在看她的《假小子戴安》,讀著讀著,我就走進(jìn)了看似堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心卻脆弱的假小子的內(nèi)心世界。

    假小子戴安有著迷一樣的身世,她和未婚母親戴小荷相依為命,她的爸爸只出現(xiàn)在她的想象里。性格倔強(qiáng)的戴安為了不受人欺負(fù),還要把媽媽和自己保護(hù)好,她硬是把自己變成一個(gè)假小子。直到她小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天,一個(gè)陌生男人的突然出現(xiàn),攪亂了她的一家平靜的生活,而戴安謎一樣的生活也被揭開(kāi)了。

    就在這時(shí),我想到了每個(gè)人,每個(gè)人命運(yùn)不同,當(dāng)遇到困難時(shí),只有兩種選擇:選擇退縮,或選擇堅(jiān)強(qiáng)!我們要學(xué)戴安,對(duì)生活充滿(mǎn)希望和信心!

    《假小子戴安》,為我的寒假生活涂抹了一筆繽紛的色彩!我希望大家也都來(lái)讀一讀這本書(shū)。

    《假小子戴安》這本書(shū)是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的,我已經(jīng)看了第二遍了,讓人看了非常感人。我看過(guò)好多本楊紅櫻阿姨的書(shū),《假小子戴安》這本書(shū)給我留下了深刻的印象。

    《假小子戴安》寫(xiě)的是主人公戴安有謎一樣的身世。她和未婚的媽媽相依為命,她的爸爸只出現(xiàn)在她的想象里。戴安受到過(guò)許多挫折,經(jīng)歷過(guò)許多痛苦,但堅(jiān)強(qiáng)的戴安始終沒(méi)有掉一滴眼淚。戴安有許多優(yōu)點(diǎn),其中最令我感到敬佩的是:她的堅(jiān)強(qiáng)。

    有一次,體育課上,老師讓我們跑步。同學(xué)們都準(zhǔn)備好了。老師把我們分成幾個(gè)小組。我被安排在第三小組。前面兩組都跑完了。接下來(lái)該我了,我心里涌起了一陣緊張,對(duì)自己說(shuō):“加油!你一定會(huì)贏的!”我慢吞吞地走到起跑線(xiàn)上,“預(yù)備,開(kāi)始!”隨著老師一聲令下,我們都向終點(diǎn)沖去。突然,我腿一軟,摔倒在跑道上。我剛想哭,腦子里就突然想到書(shū)中戴安受了那么多痛苦都沒(méi)有哭過(guò)一聲。我怎么能為了這么一點(diǎn)小事而哭呢?我終于忍住,沒(méi)讓自己的眼淚掉下來(lái)。小潘對(duì)我大叫:“小鄧!加油!站起來(lái)!”終于,在老師和同學(xué)們的注視下,我站起來(lái)了,又跑起來(lái)了。在大家的鼓勵(lì)下,我跑完了全程。

    《假小子戴安》讓我知道了無(wú)論遇到什么事都要堅(jiān)強(qiáng)。我以后要讓堅(jiān)強(qiáng)做我的朋友,伴隨我一生。

    假小子戴安讀后感字假小子戴安讀后感字篇六

    夜,靜得出奇,燈光下,我正在讀《假小子戴安》。

    讀到這里,我被戴安了不起的公正的精神所感動(dòng)了,被米蘭老師與同學(xué)們的互相尊敬的精神所感動(dòng)了,被戴小荷的母愛(ài)所感動(dòng)了,被安先生不老的童心所感動(dòng)了,被四個(gè)鐵哥們的親情所感動(dòng)了……最令我感動(dòng)的是李小俊變回男孩子后的感恩。因?yàn)榇靼搽m然用暴力把李小俊變回了男生,可是李小俊打,打不過(guò)戴安;說(shuō),說(shuō)不過(guò)戴安。而在這種情況下,他還幫助戴安,這種感恩令我感動(dòng)。

    我想,生活中,許多人都幫過(guò)我們。作為一個(gè)有責(zé)任心的人,我想,我們應(yīng)該用一顆真摯的愛(ài)心去感恩他們,感恩他們給我們的幫助,謝謝他們給我們愛(ài)心。

    記得有一次,是教師節(jié),我們班許多同學(xué)都買(mǎi)花,買(mǎi)賀卡送給老師,表達(dá)老師對(duì)我們母親一般的恩情。

    親愛(ài)的朋友們,和我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!加入到感恩的潮流中吧!

    假小子戴安讀后感字假小子戴安讀后感字篇七

    上個(gè)星期,我忙里偷閑看了一本長(zhǎng)篇小說(shuō)《假小子戴安》。讀完后,我很有感觸,拿出來(lái)和大家分享分享吧。

    《假小子戴安》是楊紅櫻阿姨的學(xué)校小說(shuō)系列中的一本。里面的主人公戴安是一個(gè)漂亮的女生,可她硬要把自我變成一個(gè)假小子,男孩子具有的很多特點(diǎn)她都具有。比如,她喜歡和男生一齊玩耍,她也是班上最有威望的人,她還成功地當(dāng)上了七(三)班的校長(zhǎng)助理。

    你們肯定異常想明白,她為什么是這樣的一個(gè)女生呢?這要從戴安的身世講起。

    戴安有著謎一樣的身世。她和未婚的媽媽相依為命,她的爸爸只出此刻她的想象里。性格倔強(qiáng)的她為了不受別人的欺負(fù),為了要把媽媽保護(hù)得好好的,她只能把自我變成一個(gè)粗野強(qiáng)悍的假小子。

    那是不是戴安就不渴望父愛(ài)了呢?其實(shí)不是這樣的。在她小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天,一個(gè)陌生男人——安先生的出現(xiàn),攪亂了她和媽媽平靜的生活。戴安一見(jiàn)到他,就覺(jué)得似乎認(rèn)識(shí)他很久了,并且戴安還發(fā)現(xiàn),安先生和自我的媽媽有很多相同的喜好。所以,她跟安先生見(jiàn)面的次數(shù)也越來(lái)越頻繁了。之后,媽媽告訴她一個(gè)事實(shí),安先生就是她的父親。戴安受不了打擊,趕走了安先生。可是,沒(méi)過(guò)多久,她就后悔了。朋友們看出了她的心思,竭力幫忙她,最終在3月8號(hào)“婦女節(jié)”那一天,讓戴安和安先生見(jiàn)面了。

    戴安的身世之謎解開(kāi)了,我也從這本書(shū)中受益匪淺。我最欣賞戴安的堅(jiān)強(qiáng),她從小就沒(méi)有父愛(ài),但她堅(jiān)強(qiáng)地扛起了家里保護(hù)媽媽的重?fù)?dān),并且她也生活得很樂(lè)觀。當(dāng)然,我們也明白,戴安的內(nèi)心也是很柔弱的,她也渴望父愛(ài),渴望能有一個(gè)像大山一樣的爸爸能夠依靠,陪伴著她走過(guò)一個(gè)個(gè)困難。

    看看我們,真的是幸福的。我們生活在爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)下,就應(yīng)當(dāng)是聽(tīng)話(huà)乖巧的好孩子。可是,我身邊有些同學(xué)可不珍惜這些,不認(rèn)真學(xué)習(xí),還經(jīng)常去一些不應(yīng)當(dāng)去的地方,比如網(wǎng)吧、游戲廳,惹得爸爸媽媽為之悲痛。

    當(dāng)然,想想我自我,我也有做得不好的地方。記得有一次,就因?yàn)閶寢寧臀矣嗁?gòu)的寫(xiě)書(shū)法的紙張,不全部是我要求的白色,我不顧媽媽的辛苦,就和媽媽賭氣,還嚎啕大哭。最終,還是媽媽和我講道理,我才認(rèn)識(shí)到自我的無(wú)理。還有,媽媽為了讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,想了很多的辦法。比如,和我寫(xiě)信進(jìn)行交流,幫我制訂了“自我督促”的計(jì)劃。可是,我沒(méi)有理解媽媽的苦心,每次都因?yàn)槲业牟荒軋?jiān)持而使計(jì)劃告吹了。而戴安生活在一個(gè)單親家庭里,媽媽也不怎樣管她,更不會(huì)在遇到困難的時(shí)候幫忙她。但戴安很堅(jiān)強(qiáng)、很獨(dú)立,靠自我解決了很多的問(wèn)題。而我呢?連管好自我都做不到!

    很感激這本書(shū),讓我懂得了許多道理。以后,我也會(huì)勇敢應(yīng)對(duì)困難,珍惜生活中的關(guān)愛(ài),努力學(xué)習(xí),成為讓爸爸媽媽驕傲的好女兒和對(duì)社會(huì)有用的人才。

    假小子戴安讀后感字假小子戴安讀后感字篇八

    這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《假小子戴安》的書(shū)。她是楊紅櫻阿姨的一部?jī)和砷L(zhǎng)歷程的心理小說(shuō)講述了兒童青春時(shí)期的變化。

    《假小子戴安》是一部心理學(xué)的變化的兒童小說(shuō)溫柔幽默的風(fēng)格貫穿其中讓我們深切的感受到了楊紅櫻阿姨做母親、老師的經(jīng)驗(yàn)與感悟,對(duì)我們進(jìn)行了愛(ài)的,安的一言一行都寫(xiě)出了兒童成長(zhǎng)中的的`歡樂(lè)與苦惱,細(xì)膩生動(dòng)活靈活現(xiàn)。

    暑假里讀的這一本書(shū)讓我有了一些深切的感悟,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在應(yīng)有的幸福生活,在父母的愛(ài)與他們支起的天空茁壯成長(zhǎng)為自己感到幸運(yùn),從小就可以感受這種愛(ài),有溫暖的陽(yáng)光伴隨我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。同時(shí)看清成長(zhǎng)歷程中的酸甜苦辣,每個(gè)人都會(huì)遇到難關(guān),只有堅(jiān)持下來(lái),不害怕,不退縮,才能成為自己真正的主宰者,生活有時(shí)是殘酷的,但是我們依然要面對(duì)這不幸,因?yàn)橹挥姓酒饋?lái),才能看到廣闊的藍(lán)天和美麗的白云。

    《假小子戴安》也向我們與除了親情的可貴,來(lái)之不易,讓我們對(duì)這偉大的親情有了更深一層的體驗(yàn),有一種愛(ài)是無(wú)私不求回報(bào)是默默無(wú)聞的,親情在的時(shí)候你毫無(wú)察覺(jué),但當(dāng)消失時(shí),又會(huì)有一種依戀。親情是貧窮家庭和富裕家庭都用于的愛(ài),他出現(xiàn)在任何家中,這是一種用金錢(qián)和權(quán)力買(mǎi)不來(lái)的東西。

    《假小子戴安》是一本多方面描寫(xiě)孩子的好書(shū)人物心情,動(dòng)作,語(yǔ)言,性格頭被描寫(xiě)得淋漓盡致。讓我們又一次體會(huì)到了親情的力量,大家一起珍惜親情的牽絆吧!

    假小子戴安讀后感字假小子戴安讀后感字篇九

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    假小子戴安讀后感_假小子戴安讀后感作文

    篇一:假小子戴安讀后感

    范文一:

    《假小子戴安》,是我爸爸上星期到武漢學(xué)習(xí)時(shí)給我買(mǎi)的。我感覺(jué)得這本書(shū)特別特別好看,主要是我和戴安一樣,媽媽說(shuō)我就像個(gè)假小子。

    這本書(shū)講的是戴安從一個(gè)假小子變成一個(gè)真正的女生。戴安本來(lái)應(yīng)該叫戴安娜的,可是她越長(zhǎng)越像男孩,所以她爸爸就把娜字去掉了,長(zhǎng)的這么丑怎么能和英國(guó)王妃同名呢,所以她就叫戴安了。戴安是上六年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生,她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗矚g和男孩一起玩。她喜歡把男孩的耳朵揪起來(lái)跳芭蕾。我覺(jué)得戴安雖然是一個(gè)假小子可是她也有很多的朋友,因?yàn)樗苁苣泻⒆拥臍g迎,還有一些男孩子很怕她,比如,魯云飛、戰(zhàn)小歐、黃豆豆、兔巴哥,因?yàn)樗麄兪莊4壞男孩組合,他們喜歡調(diào)皮搗蛋,被戴安發(fā)現(xiàn)了就會(huì)揪起耳朵讓他們跳芭蕾。

    后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校要求所有女生穿裙子,戴安沒(méi)辦法只好改變了走路方法。學(xué)會(huì)了穿裙子的禮儀,最后成為一名真正的女生。

    總而言之我覺(jué)得這本書(shū)特別好看,很快就看完了。我建議看的時(shí)候一定要買(mǎi)大合集才行。

    范文二:

    我喜歡這本書(shū),是因?yàn)樗Z(yǔ)言風(fēng)趣,講述了一個(gè)校園故事。書(shū)中的主角名叫戴安,是一個(gè)典型的暴女。戴安,外公早逝,小姨未婚,爸爸在外,她生活在一個(gè)沒(méi)有男人的家庭中。為此,她決定把自己變成男孩來(lái)保護(hù)媽媽、小姨和外婆。

    在學(xué)校,她是出了名的假小子。除了爆炸式發(fā)型外,她總是穿著肥大的牛仔褲,吹著口哨,是美女艾薇的護(hù)花使者。戴安喜歡和男生玩,總是隨意把手臂搭在別人肩上,最喜歡讓壞小子跳芭蕾舞。不過(guò),所謂的芭蕾舞不過(guò)是揪著耳朵往上提。

    在家里,她是媽媽戴小荷的心肝寶貝。戴小荷有一個(gè)很好的公職,她是服裝研究所的服裝設(shè)計(jì)師,為了女兒,她舍棄了自己喜歡的工作。因?yàn)閷?duì)她來(lái)說(shuō),戴安是第一位的。戴小荷是一個(gè)有品位的女人,她愛(ài)喝咖啡,愛(ài)聽(tīng)情歌,和戴安相反,她是一個(gè)外表薄弱、內(nèi)心強(qiáng)勢(shì)的女人。

    除了有趣,這本書(shū)還飽含著濃濃情意,讓人愛(ài)不釋手。至今,我已經(jīng)讀了5遍,強(qiáng)烈推薦給你們看,希望你們?cè)跁?shū)香中,也獲得快樂(lè),感受師生、母女、同學(xué)情誼。

    范文三:

    讀了《假小子戴安》這本書(shū)后,我才發(fā)現(xiàn),一向風(fēng)風(fēng)火火的戴安變成了假小子,并不是她喜歡做男生,而是因?yàn)樗肴ケWo(hù)她媽媽、小姨和外婆,更因?yàn)樗氡Wo(hù)著、支撐著這個(gè)家。

    在戴安的心里有一道永遠(yuǎn)也抹不去的傷痕那就是她的身世。她壓根兒就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她父親一面,因?yàn)樗赣H再戴安還未生下來(lái)之前,就拋棄了戴安的媽媽?zhuān)靼惨稽c(diǎn)兒也不知道。從小的時(shí)候起,她的家里就沒(méi)有男人,當(dāng)她問(wèn)起爸爸時(shí),她媽媽總是不知所措,小姨就會(huì)出來(lái)解圍:你爸爸在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的外國(guó)呀。因此,戴安只知道她爸爸在外國(guó),而且很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。每次戴安過(guò)生日,她媽媽就會(huì)買(mǎi)雙份的禮物,一份就說(shuō)是國(guó)外的父親寄來(lái)的,還說(shuō)她父親很愛(ài)她。其實(shí),戴安的爸爸根本不知道他在國(guó)內(nèi)還有一個(gè)女兒,她媽媽也不想告訴戴安,她的父親已經(jīng)拋棄了她們母女倆,那樣只會(huì)讓那樣只會(huì)讓戴安多一點(diǎn)仇恨,多一點(diǎn)傷悲.

    一次偶然的機(jī)會(huì),戴安認(rèn)識(shí)了從國(guó)外回來(lái)的安先生,他倆都有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),就像認(rèn)識(shí)了好久好久。出乎意料的是,安先生就是戴安的爸爸,那個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的爸爸。安先生十分和藹可親,他教戴安滑冰,請(qǐng)她喝咖啡,陪她去山上采她媽媽喜歡的藍(lán)色桔梗花&&戴安一點(diǎn)點(diǎn)找回了父愛(ài),找回了她童年的歡樂(lè)。他們倆之間,似乎有一種無(wú)形的力量牽引著,他們相認(rèn)了。戴安一時(shí)控制不住自己,竟趕走了她父親,可她后來(lái)卻后悔了,抱頭痛苦,她父親

    原諒了她,又回到了她的身邊。

    讀了這本書(shū),我百感交集:做一個(gè)護(hù)家的孩子難,做一個(gè)沒(méi)有父親的孩子更難!今后,我要以戴安為榜樣,選擇堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),不怕苦,不怕難,對(duì)于學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,努力去戰(zhàn)勝它。

    范文四:

    《假小子戴安》這本書(shū)是由楊紅櫻寫(xiě)的,這里面的主人公有戴安,兔八哥,肥貓,米老鼠,豆芽菜,李小俊,夏雪兒,艾薇,戴小竹,戴小荷,安先生,米蘭。這本書(shū)是一部描寫(xiě)少女的成長(zhǎng)小說(shuō)。溫情和幽默是這本書(shū)的特點(diǎn),這也是我喜歡的原因了。

    這里面講述著戴安有著迷一樣的生世。她和未婚的媽媽戴小荷相依為命,他的爸爸只出現(xiàn)在戴安的腦海中。性格好強(qiáng)的戴安為了不受人欺負(fù)還要把媽媽和自己保護(hù)得好好的她硬把自己變成一個(gè)粗野強(qiáng)悍的假小子。直到她小學(xué)畢業(yè)的那個(gè)夏天一個(gè)陌生男人的出現(xiàn),那個(gè)男人就是戴安的爸爸,就是他的出現(xiàn)讓戴安迷一樣地身世也被慢慢的解開(kāi)了。

    篇二:讀《假小子戴安》有感

    讀《假小子戴安》有感

    我喜歡遨游在書(shū)的海洋里,

    很久,很久

    尤其是楊紅櫻寫(xiě)的 《假小子戴安》

    戴安,

    你還是那個(gè)假小子嗎?

    一臉的滿(mǎn)不在乎,

    一臉的不屑。

    知道嗎?

    你媽媽看到這樣的你,

    安先生看到這樣的你,

    李小俊看到這樣的你,

    是什么感受嗎?

    他們,

    只是希望,

    你不再是個(gè)假小子

    戴安,

    第二次見(jiàn)面,

    你還生安先生的氣嗎?

    你的話(huà),

    實(shí)在太絕情了:

    我讓你永遠(yuǎn)離開(kāi)我的世界!

    那個(gè)微微顫抖的下巴,

    你難道不感到心酸了嗎?

    還記得肥貓、兔八哥、米老鼠、豆芽?jī)簡(jiǎn)幔窟€有李小俊,

    他們?yōu)槟阏野蚕壬?/p>

    費(fèi)了多少辛苦吧!

    安先生知道錯(cuò)了,

    戴阿姨知道錯(cuò)了,

    難道你就

    不能認(rèn)這個(gè)父親嗎?

    戴安,

    你還記得嗎?

    你和安先生的相遇,

    在白果林學(xué)校的那只足球

    之后,

    你們?cè)诨鶊?chǎng)溜冰、

    在咖啡館里吃飯、

    在書(shū)店里聊天、

    在野花叢里采花、

    在梅林里打雪仗、

    在圣誕節(jié)里跳舞

    難道,

    你就不能原諒他嗎?

    戴安,

    在遠(yuǎn)處,

    一直有人呼喚著你的名字:戴安,戴安

    山西省太原市清徐縣職工子弟二校五年級(jí)一班 侯翔

    篇三:讀《假小子戴安》有感

    讀《假小子戴安》有感

    這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《假小子戴安》的書(shū)。她是楊紅櫻阿姨的一部?jī)和砷L(zhǎng)歷程的心理小說(shuō)講述了兒童青春時(shí)期的變化。

    《假小子戴安》講述小學(xué)畢業(yè)的戴安是一個(gè)名副其實(shí)的假小子,平時(shí)里大大咧咧的她因?yàn)樯L(zhǎng)在單親家庭里其實(shí)更敏感,缺乏保護(hù)感的她把自己偽裝成了粗野強(qiáng)悍的形象。而這平靜的一切在戴安畢業(yè)后遇到了翻天覆地的改變,心中缺少的父愛(ài)被不知不覺(jué)地裝滿(mǎn),而知道了真相的她又會(huì)如何抉擇,受大的上海會(huì)不會(huì)是她再次變回假小子呢?

    《假小子戴安》是一部心理學(xué)的變化的兒童小說(shuō)溫柔幽默的風(fēng)格貫穿其中讓我們深切的感受到了楊紅櫻阿姨做母親、老師的經(jīng)驗(yàn)與感悟,對(duì)我們進(jìn)行了愛(ài)的教育,安的一言一行都寫(xiě)出了兒童成長(zhǎng)中的的歡樂(lè)與苦惱,細(xì)膩生動(dòng)活靈活現(xiàn)。

    暑假里讀的這一本書(shū)讓我有了一些深切的感悟,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在應(yīng)有的幸福生活,在父母的愛(ài)與他們支起的天空茁壯成長(zhǎng)為自己感到幸運(yùn),從小就可以感受這種愛(ài),有溫暖的陽(yáng)光伴隨我們長(zhǎng)大長(zhǎng)高。同時(shí)看清成長(zhǎng)歷程中的酸甜苦辣,每個(gè)人都會(huì)遇到難關(guān),只有堅(jiān)持下來(lái),不害怕,不退縮,才能成為自己真正的主宰者,生活有時(shí)是殘酷的,但是我們依然要面對(duì)這不幸,因?yàn)橹挥姓酒饋?lái),才能看到廣闊的藍(lán)天和美麗的白云。

    《假小子戴安》也向我們與除了親情的可貴,來(lái)之不易,讓我們對(duì)這偉大的親情有了更深一層的體驗(yàn),有一種愛(ài)是無(wú)私不求回報(bào)是默默無(wú)聞的,親情在的時(shí)候你毫無(wú)察覺(jué),但當(dāng)消失時(shí),又會(huì)有一種依戀。親情是貧窮家庭和富裕家庭都用于的愛(ài),他出現(xiàn)在任何家中,這是一種用金錢(qián)和權(quán)力買(mǎi)不來(lái)的東西。

    《假小子戴安》是一本多方面描寫(xiě)孩子的好書(shū)人物心情,動(dòng)作,語(yǔ)言,性格頭被描寫(xiě)得淋漓盡致。讓我們又一次體會(huì)到了親情的力量,大家一起珍惜親情的牽絆吧!

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    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
    在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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    工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
    在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。我的同學(xué)小學(xué)
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    認(rèn)真品味一部作品后,大家一定收獲不少吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感吧。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?接下來(lái)我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    心得體會(huì)是我們?cè)诮?jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。那么我們寫(xiě)心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,我們一起來(lái)了解一下
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大
    人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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    范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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    體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)是我們對(duì)于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫大
    計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!幼兒園中班禮儀計(jì)劃篇一以科
    演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
    無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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