無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
座談會(huì)歡迎詞(推薦)一
上午好!
首先感謝大家對(duì)我們班工作的大力支持，能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加來(lái)這次家長(zhǎng)會(huì)。
一年級(jí)的同學(xué)入小學(xué)，是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折，學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化。為了讓孩子們盡快地適應(yīng)學(xué)校的新生活，今天同各位家長(zhǎng)共同探討如何根據(jù)低年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，提高家庭教育的效果。
下面，我就孩子的教育問(wèn)題與家長(zhǎng)交流一下自己的看法。
一、要培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
一個(gè)好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用，作為父母要幫助孩子養(yǎng)成一些好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，學(xué)習(xí)方法正確了，學(xué)習(xí)是事半功倍的事，輕松愉快的事;相反，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，學(xué)習(xí)方法不正確，效果就會(huì)事倍功半。很多孩子在拿到自己的測(cè)驗(yàn)試卷時(shí)，家長(zhǎng)常說(shuō)：這里你應(yīng)該會(huì)，怎么這么馬虎出錯(cuò)呢?其實(shí)，孩子的馬虎歸根結(jié)底也就是孩子粗心，學(xué)習(xí)習(xí)慣的不好造成的。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括很多方面，在階段我們主要培養(yǎng)學(xué)生這幾個(gè)習(xí)慣:
1、專心致志。家長(zhǎng)座談會(huì)發(fā)言稿回到家后要給孩子創(chuàng)造一個(gè)適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時(shí)做作業(yè)，
按規(guī)定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。要讓孩子每天在相同的場(chǎng)所，相同的時(shí)間學(xué)習(xí)，讀書(shū)要在不會(huì)分心的場(chǎng)所，書(shū)桌前不要亂擺東西。這些布置都可以使孩子學(xué)習(xí)更專心，可以使孩子養(yǎng)成“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”的好習(xí)慣。
2、獨(dú)立思考。
父母對(duì)孩子不能解決的問(wèn)題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問(wèn)題，重要的不是教會(huì)孩子一道題怎樣做，而是要告訴他們解決問(wèn)題的方法，這一類題應(yīng)該怎么想。培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。
3、認(rèn)真細(xì)致。
孩子的作業(yè)要求內(nèi)容正確，書(shū)寫(xiě)工整，按時(shí)完成。為使孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，提高正確率與責(zé)任感，從一年級(jí)開(kāi)始，就應(yīng)要求孩子養(yǎng)成檢查的習(xí)慣，家長(zhǎng)也可以體會(huì)到，年齡越大的孩子越難說(shuō)服，其實(shí)你想要省心，最重要的還是在年幼時(shí)幫他們養(yǎng)成好習(xí)慣。
4、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。
我們還要培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的好習(xí)慣。傾聽(tīng)習(xí)慣直接影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。我們班丁正陽(yáng)、呂小曼、呂迎雪等同學(xué)就很會(huì)聽(tīng)課。他們上課注意力集中，從不做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)成績(jī)一直不錯(cuò)。
二、重視家庭教育 。
家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，教育孩子是我們教師的責(zé)任，也是家長(zhǎng)們的責(zé)任。學(xué)生來(lái)到學(xué)校接受教育，提高和進(jìn)步，是
我們老師的愿望，也是家長(zhǎng)們的愿望。在以后的時(shí)間里，我希望家長(zhǎng)朋友多費(fèi)點(diǎn)心思，配合我們做好以下幾個(gè)方面的工
1、讓孩子吃好早飯。
早飯吃得好的學(xué)生精力充沛，思考積極.不吃早飯或早飯湊合的學(xué)生會(huì)疲勞，精力不集中。所以早飯質(zhì)量的好壞直接影響孩子的學(xué)習(xí)。也影響孩子的健康。
2、檢查孩子的作業(yè)。
在學(xué)校里，我們老師會(huì)盡心盡力的輔導(dǎo)，但是在家就一定要靠家長(zhǎng)配合。希望各位家長(zhǎng)每天能抽出時(shí)間來(lái)關(guān)心一下孩子的學(xué)習(xí)，檢查一下孩子的作業(yè)。
3、按時(shí)到校。我們現(xiàn)在的作息時(shí)間是：
上午：7：55——11：05
下午：1：35——4：05
特別是冬天到了，許多學(xué)生容易遲到，帶早飯來(lái)班級(jí)吃，我們班不允許出現(xiàn)這種情況。
4、多抽時(shí)間與孩子溝通，教育他要與同學(xué)友好相處，不打架、不罵人，做個(gè)文明、有禮的好孩子。
5、不隨意給孩子零花錢(qián)。不要讓學(xué)生亂買(mǎi)零食吃，對(duì)健康有害。到這高年級(jí)后，孩子跟前錢(qián)多了，容易去網(wǎng)吧、游戲室、打桌球等不良場(chǎng)所，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)危害極大。
三、安全問(wèn)題
作為老師，對(duì)于每個(gè)孩子的安全,我是非常重視的,每次上課前都要講幾句,班會(huì)課上更是不停的重復(fù)比如下課后不要亂跑，上下樓梯靠右走。同學(xué)之間不打架等等。可孩子畢竟是孩子,他們是貪玩的,是好動(dòng)的。老師僅起到教育的作用，下不了保證的承諾。孩子在學(xué)校的活動(dòng)中難免出現(xiàn)磕磕碰碰，這是我們都不愿看到的。希望家長(zhǎng)能理解。
孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，在班級(jí)教育過(guò)程中，我們會(huì)盡全部的力量，盡心盡責(zé)。家長(zhǎng)和老師的溝通是相互的，只有相互尊重、相互理解，才能相互配合好，才對(duì)孩子的教育有真正的幫助。我們希望通過(guò)學(xué)校、家庭、形成合力，共同教育培養(yǎng)孩子。
總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也堅(jiān)信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，通過(guò)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力，我們的孩子一定會(huì)越來(lái)越棒的。
再次感謝家長(zhǎng)們兩年來(lái)對(duì)我們班各項(xiàng)工作的大力支持，在教育孩子的問(wèn)題上，如果你還有哪些好的意見(jiàn)或建議，歡迎提出來(lái)。
座談會(huì)歡迎詞(推薦)二
一、 活動(dòng)目的
為準(zhǔn)確把握職工的思想狀況，召開(kāi)此次職工思想交流會(huì)。座談會(huì)旨在加強(qiáng)職工對(duì)xx公司、及車間的政策方針、發(fā)展方向的了解，為職工樹(shù)立正確的人生觀及價(jià)值觀，促進(jìn)車間與職工的發(fā)展更加和諧。
二、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)
201x年x月xx日 會(huì)議室
三、參加人員
在崗部分職工
四、會(huì)議內(nèi)容
1、車間職工逐個(gè)發(fā)言、提問(wèn)
2、支部書(shū)記總結(jié)
? 車間職工逐個(gè)發(fā)言、提問(wèn)
①xx公司是否可以為戶口在外地的職工辦理準(zhǔn)旗戶籍? 答：xx公司每年定期為合同制員工辦理準(zhǔn)旗戶籍，支部可以為勞務(wù)派遣職工咨詢相應(yīng)勞務(wù)公司的具體規(guī)定，再予以答復(fù)。
②我們?cè)诠ぷ髌陂g，需要考取哪些證件?在考取證件過(guò)程中，車間是否會(huì)組織進(jìn)行培訓(xùn)?
答：工作環(huán)境及工作內(nèi)容相信大家都已經(jīng)有了初步的了解，我車間主要的任務(wù)是對(duì)煤質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)，并上報(bào)檢測(cè)數(shù)據(jù)，根據(jù)我車間的實(shí)際工作情況，要求采制化工作人員必須具備由國(guó)家煤炭質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心通過(guò)培訓(xùn)下發(fā)的煤質(zhì)分析技術(shù)培訓(xùn)合格證書(shū)，這個(gè)證書(shū)的考取主要分為理論和實(shí)操兩部分，理論部分需要職工平時(shí)對(duì)《國(guó)標(biāo)》進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí)，并且考試以前我車間會(huì)邀請(qǐng)煤科院人員對(duì)我車間職工進(jìn)行一系列系統(tǒng)的理論知識(shí)培訓(xùn);檢修人員必修具備《電工證》、《焊工證》、《起重工證》，這些證件廠內(nèi)會(huì)下發(fā)培訓(xùn)資料。 ③及車間通過(guò)那些方式提拔或任用職工?
答：目前科級(jí)以上人員任用，主要通過(guò)公開(kāi)競(jìng)聘的方式，只要符合參與競(jìng)聘資格的職工都可以報(bào)名，比如今年的團(tuán)支部副書(shū)記，副科級(jí)干部，只要是工作滿兩年的正式工都可以報(bào)名競(jìng)聘。我車間的任用主要通過(guò)平時(shí)的表現(xiàn)，參與活動(dòng)的積極性，工作能力，以及每年有車間、及公司組織舉辦的技術(shù)比武表現(xiàn)等情況進(jìn)行綜合評(píng)定。我相信，只要大家努力，一定會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)。
④如何在單位評(píng)職稱?評(píng)職稱需要哪些證件?
每年單位職稱評(píng)定都會(huì)提前進(jìn)行通知，并在廠務(wù)公開(kāi)一欄進(jìn)行公開(kāi)，大家可以經(jīng)常留意廠務(wù)公開(kāi)欄，文件里會(huì)詳細(xì)列出評(píng)職稱的要求及過(guò)程，我希望大家都能夠積極踴躍報(bào)名，讓x個(gè)個(gè)是人才。
⑤不同工種待遇如何區(qū)分?
答：我車間今年年初就這個(gè)問(wèn)題專門(mén)開(kāi)會(huì)進(jìn)行探討，并得出結(jié)論，進(jìn)行公示。其中班長(zhǎng)：;裝車站采制樣員工資系數(shù)：;坑下采制樣員工資系數(shù)：;夜半化驗(yàn)員工資系數(shù)：;白班化驗(yàn)員工資系數(shù)：;檢修工工資系數(shù)：;白班辦公人員工資系數(shù)：;灰成分化驗(yàn)員工資系數(shù)：; 快灰測(cè)樣員工資系數(shù)：。
⑥我廠對(duì)于運(yùn)行班組是否有年休待遇?
答：沒(méi)有，但是職工如確實(shí)有特殊情況，超過(guò)7天可以到廠里請(qǐng)假，只要一年內(nèi)沒(méi)有一個(gè)月的休假(包括雙休)超過(guò)15天，則不會(huì)影響大家的年終獎(jiǎng)金。
⑦希望車間購(gòu)買(mǎi)的配件質(zhì)量能好一點(diǎn)。
答：車間會(huì)聽(tīng)取建議，將材料配件計(jì)劃逐漸完善，提高質(zhì)量。
座談會(huì)歡迎詞(推薦)三
1.教育局來(lái)校慰問(wèn)領(lǐng)導(dǎo);校董會(huì)成員;離退休老干部代表;家長(zhǎng)代表。
2.學(xué)校校長(zhǎng)室成員;中層干部代表;部分優(yōu)秀教師代表：匡艷、倪金玲、丁文聯(lián)、錢(qián)學(xué)菁、張相春、朱敏(大)
1.9月8日前給所有學(xué)校董事會(huì)成員、揚(yáng)中市三十強(qiáng)企業(yè)、退休老同志代表，寄發(fā)請(qǐng)柬，請(qǐng)柬中附學(xué)校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子合影。 (辦公室)
2.9月10日早晨在前后校門(mén)口給每位老師送一只紅蘋(píng)果，以表學(xué)校節(jié)日問(wèn)候。 (陳、辦公室、總務(wù)處)(前門(mén)：李培蓮 顧健 陳斌 王漢民 后門(mén)：丁勁松 王泳 張紀(jì)云)
3.9月10日晨會(huì)課“慶祝教師節(jié)紅領(lǐng)巾廣播”。 (劉、德育處)
4.9月10日座談會(huì)服務(wù)安排：
(1)環(huán)境布置：展牌：老師，節(jié)日快樂(lè)!老師，您辛苦了!(黃、美術(shù)組)
(2)來(lái)賓接待：
李培蓮 丁勁松(一樓) 盧 敏 洪穎琪 (三樓會(huì)議室)
(3)會(huì)議室布置： (陳、總務(wù)處)
(投影：揚(yáng)中實(shí)小慶祝第25個(gè)教師節(jié)座談會(huì))
(茶水：綠茶 香煙 鮮花：桌花2盆
點(diǎn)心：糕點(diǎn) 水果：哈密瓜 無(wú)籽葡萄 香蕉)
(4)一樓來(lái)賓接待處：
一組：張?jiān)麓?祝 琴 二組：包久娣 蘇紅梅
(5)拍照：馮濤 攝像：馬蓉
附：下午4：00內(nèi)退、退休教師座談會(huì)，晚上學(xué)校食堂招待。 (陳、總務(wù)處)