總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)范文，方便大家學(xué)習(xí)。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇一
回顧以往在教室里學(xué)習(xí)的銷(xiāo)售方面的學(xué)習(xí)，我有很多的不足之處，很多現(xiàn)實(shí)情況下，課本學(xué)習(xí)的和現(xiàn)實(shí)工作中要做到的不是十分的一致，我堅(jiān)信實(shí)踐出真理，課本只是一個(gè)參考，我還有很多的地方需要改進(jìn)，我相信我可以做的更好，不斷的努力，不斷的進(jìn)步，我相信以后的道路一定會(huì)走好。正是在這種情況下，我決定參加銷(xiāo)售實(shí)習(xí)。
一個(gè)月的銷(xiāo)售實(shí)習(xí)結(jié)束了，在保北地區(qū)實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)銷(xiāo)售有了初步的了解和認(rèn)識(shí)，從中也學(xué)到了很多。回顧這一個(gè)月的銷(xiāo)售實(shí)習(xí)，雖然很累，但是我過(guò)得很充實(shí)，在工作中體會(huì)到了艱辛，也獲得了成功的喜悅。銷(xiāo)售大多是一些細(xì)小瑣碎的工作，在工作過(guò)程中往往是細(xì)節(jié)決定了成敗。
銷(xiāo)售不是什么風(fēng)光的事，所謂的風(fēng)光是業(yè)務(wù)員用艱辛的汗水換回的輝煌的業(yè)績(jī)。整個(gè)實(shí)習(xí)我們主要工作就是貼底圍，跟車(chē)鋪貨，轉(zhuǎn)店理貨，工作繁瑣而艱辛，我們都咬緊牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)，學(xué)到了不少東西，從中也了解到了銷(xiāo)售的不容易。這一個(gè)月來(lái)，我徹底地體會(huì)到了"四千四萬(wàn)"的企業(yè)精神。
作為一個(gè)銷(xiāo)售人員，最基本的是要了解自己的產(chǎn)品。業(yè)務(wù)員應(yīng)該清楚我們公司主要產(chǎn)品大骨面有12個(gè)口味：原汁豬骨，原汁牛骨，醬香豬骨，醬香牛骨，香辣豬骨，香辣牛骨，酸辣牛骨，骨湯雞汁，骨湯海鮮，土豆排骨，玉米排骨，西紅柿排骨。珍骨煲現(xiàn)在有7個(gè)口味：紅燒雙牛，香辣雙牛，酸辣雙牛，爆椒雙牛，原雞排骨，蹄花排骨，辣白菜豬骨。圣戰(zhàn)士有6個(gè)口味：孜然羊排，香辣牛排，法式香蔥，韓國(guó)燒烤，鐵板牛肉，香烤雞翅。
了解并熟知政策，是推薦產(chǎn)品的保證。店主選擇經(jīng)營(yíng)我們的產(chǎn)品要考慮多方面的因素，而政策是店主關(guān)注的重要的因素之一。
相信你的產(chǎn)品是業(yè)務(wù)員的必要條件，這份信心會(huì)傳給你的客戶，如果你對(duì)自己的商品沒(méi)有信心，你的商品沒(méi)有信心，你的客戶對(duì)它自然也不會(huì)有信心。客戶與其說(shuō)是因?yàn)槟阏f(shuō)話的邏輯水平高而被說(shuō)服，倒不如說(shuō)他是被你深刻的信心所說(shuō)服的。
業(yè)務(wù)員不能夠盲目地追求銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)。業(yè)務(wù)員應(yīng)該讓經(jīng)銷(xiāo)商了解企業(yè)的方針，并且確實(shí)地遵守企業(yè)的政策，進(jìn)而促進(jìn)銷(xiāo)售額的增長(zhǎng)。一些不正當(dāng)?shù)淖龇?，如擾亂市場(chǎng)的惡性競(jìng)爭(zhēng)、竄貨等，雖然增加了銷(xiāo)售額，但損害了企業(yè)的整體利益，是有害無(wú)益的。因此，讓經(jīng)銷(xiāo)商了解、遵守并配合企業(yè)的政策，是業(yè)務(wù)員對(duì)經(jīng)銷(xiāo)商管理的重要方面。作為業(yè)務(wù)員，不僅僅要了解自己產(chǎn)品的政策，還要對(duì)競(jìng)品的政策有一定的了解，以便于比較溝通，使客戶明白清晰地看到和比較出我們產(chǎn)品和競(jìng)品的優(yōu)劣。
對(duì)于公司產(chǎn)品有的資料，說(shuō)明書(shū)，廣告等，均必須努力研討，熟記，同時(shí)要搜集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的廣告宣傳資料及說(shuō)明書(shū)等，加以研究，分析，以便做到"知己知彼"，如此才能真正知己知彼，采取相應(yīng)對(duì)策。
沒(méi)有拜訪就沒(méi)有銷(xiāo)售，但不等于銷(xiāo)售人員去拜訪客戶就一定能實(shí)現(xiàn)銷(xiāo)售。一些銷(xiāo)售人員每次拜訪客戶都是三句話：上個(gè)月賣(mài)了多少貨？這個(gè)月能回多少款？下個(gè)月能再進(jìn)多少貨？這無(wú)助于銷(xiāo)售業(yè)績(jī)的提升。
一、談判需要技巧，見(jiàn)不同的人說(shuō)不同的話。每個(gè)店，每一個(gè)店主都不是完全相同的，所以要采用不同的方法，使用正確的談判方式。貼底圍時(shí)，有的店主同意貼在店內(nèi)，隨便貼，有的店主絕不讓貼，而多數(shù)店主態(tài)度不明，猶豫不決，對(duì)這些情況，談判時(shí)說(shuō)話的側(cè)重點(diǎn)不同。對(duì)同意貼的不用太費(fèi)力解釋?zhuān)瑢?duì)不同意的可選擇折衷的方法，少貼或貼在店主指定住置，對(duì)猶豫的店主則應(yīng)多講底圍的好處及貼了以后的好處。
二、要善于尋找方法。解決問(wèn)題有很多種方法，而最終只會(huì)有一種方法被我們采納使用，而尋找出最有效，最適合的方法至關(guān)重要。比如，貼底圍一般采用的方法是登著梯子貼，但"梯子作業(yè)"有諸多弊端：扛梯子太費(fèi)力氣，店內(nèi)空間狹小，用梯子很不方便……而我們采用"竹竿作業(yè)"，不但節(jié)省了力氣，也不再受空間的限制，實(shí)際操作中也簡(jiǎn)便易行，而且貼出的效果很好。
三、選擇好工具，事情就做好了一半。所謂"工欲善其事必先利其器"，使用竹竿貼底圍，想要貼出好的效果，最先要做的就是對(duì)竹竿的加工。竹竿的長(zhǎng)度、粗細(xì)、硬度，竹竿頂部綁粘的硬紙的平整度、穩(wěn)定程度、是否堅(jiān)挺，都影響著貼出底圍的效果。如果工具選擇的好，操作規(guī)范，那么貼底圍的效果一定很好。
四、底圍不僅是對(duì)顧客的廣告宣傳，更是對(duì)店主的潛移默化的影響，選擇貼底圍的位置很重要。要顧客一眼看到不如讓店主時(shí)時(shí)看到。顧客看到只會(huì)當(dāng)作一個(gè)廣告宣傳，不會(huì)過(guò)多在意，而店主在自己的店里總是看到，就會(huì)影響他的思維，無(wú)形中被灌輸了我們的產(chǎn)品形象，使其在日常？經(jīng)營(yíng)中，會(huì)在不經(jīng)意間想到我們的產(chǎn)品，樂(lè)意賣(mài)我們的產(chǎn)品。
一、現(xiàn)在市場(chǎng)上經(jīng)營(yíng)的我們的產(chǎn)品主要是大骨面，其他品類(lèi)仍然未打開(kāi)市場(chǎng)，不被消費(fèi)者認(rèn)同。
大骨面一枝獨(dú)秀這種現(xiàn)象存在著極多的隱患，一旦大骨面銷(xiāo)售受到影響，而其他品類(lèi)又不能將影響沖減，會(huì)造成嚴(yán)重的后果。在此次實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)店過(guò)程中，我特意留心觀察了其他品牌的方便面，對(duì)其質(zhì)量，價(jià)格，促銷(xiāo)手段都做了相應(yīng)的了解。主要競(jìng)品康師傅和華龍沒(méi)有什么大的舉措，而中旺面館力度很大，以高質(zhì)量強(qiáng)力促銷(xiāo)為武器，對(duì)我們產(chǎn)品的沖擊很大，另外還有一些小廠面以低質(zhì)低價(jià)充斥市場(chǎng)，并模仿我們的主力產(chǎn)品大骨面，如京都生產(chǎn)的上骨面，包裝與大骨面的包裝基本相同，不仔細(xì)看不易發(fā)現(xiàn)。
二、很多店主反映送貨不及時(shí)。這令店主們很失望和氣憤，以致有些店主不打算再賣(mài)我們的產(chǎn)品。這是經(jīng)銷(xiāo)商的問(wèn)題，但我們沒(méi)有監(jiān)督協(xié)調(diào)好定會(huì)影響我們的銷(xiāo)量。
三、獎(jiǎng)品令人失望。人們似乎對(duì)中獎(jiǎng)不抱多大希望，但像圣戰(zhàn)士的集卡兌獎(jiǎng)還比較期待。當(dāng)顧客集好卡兌回獎(jiǎng)品時(shí)卻對(duì)獎(jiǎng)品很失望，很可能會(huì)打消再買(mǎi)我們的產(chǎn)品的念頭。
三、一些店主認(rèn)為賣(mài)我們的產(chǎn)品利太小，即使是陳列店也把我們的產(chǎn)品放在貨價(jià)不明顯的位置，而競(jìng)品卻擺滿了排面。另外產(chǎn)品質(zhì)量不及從前，而競(jìng)品卻提高質(zhì)量并降低了價(jià)格，這嚴(yán)重沖擊了我們的產(chǎn)品，削弱了我們的優(yōu)勢(shì)。
，我對(duì)銷(xiāo)售實(shí)習(xí)已經(jīng)有了很大的進(jìn)步了，我在銷(xiāo)售方面也有了自己的認(rèn)識(shí)了，以后走上社會(huì)，我就會(huì)慢慢的適應(yīng)目前的情況，我相信自己會(huì)做好的，只要自己一直不斷的努力下去，銷(xiāo)售工作并不是那么難做，我可以成功的，我堅(jiān)信在以后的道路上，我的明天會(huì)更好！
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇二
三年大學(xué)的生活與學(xué)習(xí)讓我們累積了充足的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。而在這次的實(shí)習(xí)中，我更是充分的發(fā)揮了自己的所學(xué)，在工作中將自己的知識(shí)實(shí)踐成經(jīng)驗(yàn)，充分的適應(yīng)了工作的環(huán)境，社會(huì)的生活！
在這短短幾個(gè)月里，我從一名即將畢業(yè)的大學(xué)生完成了到實(shí)習(xí)工作者的轉(zhuǎn)變，雖然算不得經(jīng)驗(yàn)有多么的出色，但比起過(guò)去在校園中的我，現(xiàn)在我的情況的確實(shí)已經(jīng)能算的上是判若兩人！
首先在思想上，我就已經(jīng)不再是那個(gè)只會(huì)追求在課本上學(xué)習(xí)的學(xué)生了。工作的經(jīng)歷和在珠寶銷(xiāo)售市場(chǎng)的體會(huì)讓我改變了自己的認(rèn)識(shí)。雖然學(xué)習(xí)固然重要，但一切終歸還是要在實(shí)際發(fā)揮作用才能算是真正的有價(jià)值！這樣的經(jīng)歷讓我在實(shí)習(xí)中的工作和學(xué)習(xí)方式都發(fā)生了很大的改變。
此外，還有對(duì)于社會(huì)的生活的適應(yīng)、工作環(huán)境中的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，以及自己對(duì)工作的自我責(zé)任感等等，這些都是我在實(shí)習(xí)中的收獲，是我在思想上的改變。
而在個(gè)人工作方面，作為一名銷(xiāo)售人員，我積極的發(fā)揮自己的熱情和積極性，堅(jiān)持為每位客戶準(zhǔn)備最好的服務(wù)，并充分展示我們產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)！當(dāng)然，僅僅是這樣是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，在這些基礎(chǔ)上，我又在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指點(diǎn)的下學(xué)習(xí)了很多關(guān)于珠寶的知識(shí)，以及市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的相關(guān)資料。這些資料和知識(shí)的掌握，雖然對(duì)我自身的服務(wù)能力并沒(méi)有太大提升，但卻讓我大大的補(bǔ)充了珠寶行業(yè)的知識(shí)，在交流中也能更好的打開(kāi)話題，為客戶排除疑惑，更好的推薦我們的產(chǎn)品。
感受自己這段時(shí)間的工作情況，在這段實(shí)習(xí)中，我對(duì)自己以及自己今后要進(jìn)行的工作都有了較為詳細(xì)我的了解。如今對(duì)比下來(lái)，雖然這些了解都與我自身印象有不少的差距，但也給我的生活帶來(lái)了更多的樂(lè)趣，更加的激發(fā)了我積極向上的動(dòng)力！
實(shí)習(xí)現(xiàn)在雖然結(jié)束了，但在銷(xiāo)售這一條道路上，我才剛剛邁開(kāi)腳步！在今后的時(shí)間里，我會(huì)更加積極的去學(xué)習(xí)，去努力，讓自己能成長(zhǎng)為一名出色的社會(huì)工作者。在未來(lái)，將自己銷(xiāo)售“推廣”的更高、更遠(yuǎn)！
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇三
人生有很多的第一次，第一次站上三尺講臺(tái)，第一次為人師表，對(duì)于師范生的我來(lái)說(shuō)，這是一件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情。
20__年9月5日，我懷著即興奮又焦急的情緒來(lái)到了石阡縣花橋中學(xué)，開(kāi)始了為期三個(gè)月的頂崗實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗(yàn)到教師事業(yè)的崇高和艱辛。
實(shí)習(xí)是師范教育一個(gè)極為重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。是每一個(gè)有志成為一名優(yōu)秀人民教師都要經(jīng)歷的步驟;也是貴州師范大學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃中的重要組成部分，而我有幸成為頂崗實(shí)習(xí)的參與者。在短暫的實(shí)習(xí)生涯中，雖然中間充滿了困難和挑戰(zhàn)，可是透過(guò)自我和團(tuán)隊(duì)的努力，我們都一一克服了，最終我們不僅僅收獲教學(xué)技能的提高、師德意識(shí)的加強(qiáng)、班級(jí)管理和課堂調(diào)控的完善，并且我們?cè)诓⒉挥欣慕虒W(xué)環(huán)境中鍛煉了心理素質(zhì)和人格精神，同時(shí)也深深地感受到了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的薄弱和城鄉(xiāng)結(jié)合部地區(qū)習(xí)慣養(yǎng)成教育及道德素質(zhì)教育迫切，更加堅(jiān)定我成為一名人民教師的信念與決心。
在實(shí)習(xí)期間，我的主要任務(wù)是班主任工作和教學(xué)工作，我將從這兩個(gè)工作中談?wù)勎业母惺芎褪斋@。
一、班主任工作
(1)在工作準(zhǔn)備方面
首先我能較快的了解整個(gè)班級(jí)的狀況特點(diǎn)。記得剛開(kāi)始時(shí)，我就急著找班主羅教師了解班級(jí)狀況。但羅教師并沒(méi)有直接告訴我，而是讓我自我去發(fā)現(xiàn)、去了解?？赡墚?dāng)初我有點(diǎn)不理解。但之后想一想羅教師并沒(méi)有做錯(cuò)。就應(yīng)用自我的眼睛用心去觀察了解這個(gè)班級(jí)，了解學(xué)生，畢竟應(yīng)對(duì)的還是學(xué)生，這也是對(duì)我的工作的一個(gè)考驗(yàn)。接下來(lái)我就召開(kāi)了班委會(huì)會(huì)議，透過(guò)班委會(huì)了解了班級(jí)的一些日常工作以及班委的一些職責(zé)。
其次，我能較快的熟悉和掌握學(xué)生的狀況。為了增進(jìn)對(duì)學(xué)生的了解，我抓住一切可能的機(jī)會(huì)和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一向和他們?cè)谝积R。剛開(kāi)始幾天，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生都不怎樣和我說(shuō)話，覺(jué)得自我好象很難融入這個(gè)班級(jí)，我處于被動(dòng)狀態(tài)，原因是彼此還不了解，這時(shí)我就應(yīng)采取辦法，所以我主動(dòng)去關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活狀況，慢慢的和他們交流。透過(guò)自我的主動(dòng)以及對(duì)他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)了，都愿意主動(dòng)找我交流。我覺(jué)得師生之間就就應(yīng)多交流，教師就應(yīng)走進(jìn)學(xué)生，僅有這樣，你才能真正了解學(xué)生。
(2)在班級(jí)日常管理方面
就就應(yīng)給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調(diào)皮的學(xué)生，我發(fā)現(xiàn)自我很難對(duì)他們進(jìn)行思想教育，你不能對(duì)他硬來(lái)，你越是態(tài)度強(qiáng)硬，他就越反抗。對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，就應(yīng)在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當(dāng)?shù)耐高^(guò)一些言語(yǔ)對(duì)他們作一些引導(dǎo)，進(jìn)而從思想上去感化他們。
二、數(shù)學(xué)教學(xué)工作
開(kāi)學(xué)初期，來(lái)花橋中學(xué)，用心主動(dòng)向原科任教師請(qǐng)教，了解班級(jí)狀況，在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計(jì)劃后，立刻跟隨成洪教師聽(tīng)課，參加教研會(huì)議，小組內(nèi)試講、評(píng)課活動(dòng)。我所教的班級(jí)，學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊。所以，在備課中，注重對(duì)基本知識(shí)和基本理論的強(qiáng)調(diào)。結(jié)合聽(tīng)課的心得制定了教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行了試講，得到了指導(dǎo)教師的肯定后，正式走上講臺(tái)。
(2)課前準(zhǔn)備
在教學(xué)工作中，我嚴(yán)格要求自我，認(rèn)真?zhèn)湔n。在備課的時(shí)候，指導(dǎo)教師對(duì)我說(shuō)，要想上好一堂課，首先就得備好這堂課，要備好一堂課，務(wù)必先備學(xué)生，僅有先了解學(xué)生才能因材施教，才能夠把握住本節(jié)課的重難點(diǎn)，也才能夠讓學(xué)生更好地理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在備課的同時(shí)，不僅僅要備學(xué)生，還要仔細(xì)的專(zhuān)研教材和教學(xué)目標(biāo)，領(lǐng)會(huì)課本知識(shí)點(diǎn)設(shè)置順序的含義，把握教材，注意細(xì)節(jié)，數(shù)學(xué)是一門(mén)邏輯性很強(qiáng)的學(xué)科，所以必須要注意對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的正確引導(dǎo)。備課的作用相當(dāng)重要，所以在上每一節(jié)課之前我都會(huì)認(rèn)真?zhèn)湔n，一是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，二是給自我增加上課的自信心。
(3)課堂教學(xué)
剛走上八年級(jí)(3)班的講臺(tái)時(shí)，不免有些緊張。實(shí)習(xí)之前我經(jīng)過(guò)很多的教學(xué)訓(xùn)練，除了學(xué)校組織的教學(xué)模擬訓(xùn)練，課余時(shí)間我還上一些家教。但這是我第一次正式講課，還帶著緊張之余的些許激動(dòng)。這節(jié)課的教學(xué)資料是：分式的乘法和除法。雖然有些緊張，但經(jīng)過(guò)精心備課，本節(jié)課還是取得了必須的成績(jī)，完成了各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃，課程的講授得到了指導(dǎo)教師的好評(píng)，但同時(shí)也指出了我的不足，課下，我及時(shí)總結(jié)了自我的得失，并進(jìn)行反思。課堂教學(xué)的對(duì)象是學(xué)生，教師上課不是上書(shū)本而是上學(xué)生。學(xué)生是一個(gè)個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，所以要教師充分的調(diào)動(dòng)學(xué)生的用心性，讓他們自我主動(dòng)思考、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，在解決問(wèn)題時(shí)教師要會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不一樣做法，引導(dǎo)學(xué)生挖掘更多的解決辦法，這樣周而復(fù)始，學(xué)生才能夠獲得思維的提高和提升。
(4)作業(yè)的布置和批改
由于我上的兩個(gè)班成績(jī)層次不一樣，所以在作業(yè)的布置上，題目的深度和數(shù)量都不一樣。成績(jī)好的一個(gè)班除了布置書(shū)本上的習(xí)題之外，為了提升他們的技能，我還抄一些課外練習(xí)給他們做;而成績(jī)稍差的一個(gè)班，我就以書(shū)本作業(yè)為主。班級(jí)人數(shù)比較多，教師不能兼顧到每一個(gè)學(xué)生，要反應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，學(xué)生的作業(yè)和試卷批改是一個(gè)行之有效的辦法。所以學(xué)生的每一次作業(yè)和試卷我都會(huì)認(rèn)真批改，每次學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題我都會(huì)用一個(gè)本子記錄下來(lái)，及時(shí)分析，找出學(xué)生知識(shí)的不足，在下一節(jié)課上，我會(huì)用幾分鐘的時(shí)間給學(xué)生及時(shí)糾正，這樣學(xué)生就不會(huì)出錯(cuò)了。
(5)教學(xué)反思
每一個(gè)優(yōu)秀的教師都會(huì)進(jìn)行反思和總結(jié)，我個(gè)人的座右銘是：反思+總結(jié)=提高。我常常要求我的學(xué)生要時(shí)常反思自我，我也不例外，每上完一節(jié)課，我都會(huì)從各個(gè)方面進(jìn)行教學(xué)反思，反思備課、反思教法、反思和學(xué)生的互動(dòng)、反思教學(xué)效果......在反思中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，研究課程，改善教學(xué)方法，每堂課都飽滿精煉。在我自我的努力和指導(dǎo)教師的幫忙下，我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了很大的收獲。
以上資料是我實(shí)習(xí)期間的感受和收獲，回憶三個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我深深體會(huì)到，要想成為一名優(yōu)秀的人民教師，是十分不容易的。除了本身應(yīng)具備淵博的學(xué)識(shí)外，其它各方面如語(yǔ)言表達(dá)方式、心理狀態(tài)以及衣著、動(dòng)作神態(tài)等也是有講究的，當(dāng)然，我更體會(huì)到了當(dāng)一名教師的歡樂(lè)與幸福。與學(xué)生在一齊，我會(huì)回憶起自我中學(xué)時(shí)候，也會(huì)想起自我以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)我在講臺(tái)上書(shū)寫(xiě)每一筆的時(shí)候，我都能察覺(jué)到自我臉上洋溢著幸福的微笑，因?yàn)?，我這么多年讀書(shū)學(xué)來(lái)的知識(shí)，最終找到了傳輸給他人的途徑，讓我自身有一種成就感。
頂崗實(shí)習(xí)是我教師職業(yè)生涯的開(kāi)端，這次實(shí)習(xí)讓我收獲頗多，無(wú)論是思想、生活、行為、還是教學(xué)上都得到了很大的洗禮。實(shí)習(xí)有苦有樂(lè)，有歡笑有淚水，有數(shù)不盡的酸甜苦辣;實(shí)習(xí)讓我豐富了知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn);實(shí)習(xí)讓我堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的信心，給予了我勇氣;實(shí)習(xí)帶來(lái)的是無(wú)價(jià)的人生閱歷，是寶貴的一課。待到來(lái)年時(shí)，能圓我的教師夢(mèng)!
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇四
時(shí)光如梭，一年的見(jiàn)習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和班主任工作，積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù).下面我把本年度的工作做簡(jiǎn)要的匯報(bào)總結(jié)。
這一學(xué)期里，我在思想上嚴(yán)以律己，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。在工作中更是時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己。一年來(lái)，我還積極參加各類(lèi)政治義務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)的老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點(diǎn)：
3、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
4、堅(jiān)持聽(tīng)課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力探索適合自己的教學(xué)模式.本學(xué)年平均每周聽(tīng)課二到三節(jié),對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大.不僅如此，還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，收獲不少。
5、注重教育理論的學(xué)習(xí),并注意把一些先進(jìn)的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。
6、扎實(shí)自己的基本功。通過(guò)向老教師、幫教老師的學(xué)習(xí)，切實(shí)提高自己的基本功。
以上是我一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)，在一年的工作中，無(wú)論是教學(xué)工作還是班主任工作，我都覺(jué)得自己存在著很多的不足，比如，合理統(tǒng)籌的能力有待提高，教學(xué)管理工作中不夠嚴(yán)格，計(jì)劃意識(shí)不強(qiáng)，與家長(zhǎng)間的聯(lián)系不夠緊密，缺乏管理的技巧和藝術(shù)等。在為期一年的新教師培訓(xùn)課的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我確實(shí)成長(zhǎng)了不少，學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)內(nèi)外的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的一些不足。正所謂：“有則改之，無(wú)則加勉!”既然看到了自己的不足，我將積極改正。在今后的工作中，我將會(huì)多調(diào)整心態(tài)，多反省自己，多進(jìn)行教學(xué)后反思，多向老教師取經(jīng)和學(xué)習(xí)避免走多彎路，從多角度多方法看問(wèn)題，讓自己真正地快速成長(zhǎng)起來(lái)。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇五
永遠(yuǎn)難忘的日子——從9月1日到9月28日一個(gè)月的時(shí)光里，是在海淀新聞中心實(shí)習(xí)的日子，在那里收獲了一段快樂(lè)而珍貴的時(shí)光。在行文開(kāi)始前，要衷心地感謝貴臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)為帶給了這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)還要衷心地感謝《教育新聞》欄目組里老師們的辛勤栽培，多謝您們?yōu)閭鞯馈⒔饣?，從老師們身上學(xué)到了太多的東西。在貴臺(tái)實(shí)習(xí)的這段幸福時(shí)光值得珍藏，實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真實(shí)和刻骨銘心也讓經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程，這將是一生的財(cái)富。
一個(gè)月的采訪經(jīng)歷讓變得成熟和穩(wěn)重，讓的內(nèi)心更加的豐富，所以很感激這個(gè)月的時(shí)光帶給的采訪經(jīng)驗(yàn)。
恩格斯說(shuō)過(guò)，新聞工作者的最大榮幸就在于他們能夠目睹歷史怎樣構(gòu)成。一次次的采訪使真切地感覺(jué)到“新聞發(fā)生時(shí)在現(xiàn)場(chǎng)”是何等榮幸，是如此享受身在新聞現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)……假如你在殘奧會(huì)閉幕式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道，假如你對(duì)奧運(yùn)冠軍進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，你會(huì)感到何等的自豪和榮耀！
在具體的采寫(xiě)過(guò)程中既感到榮幸，也感受到了壓力，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了，要彌補(bǔ)的東西也太多了。
很幸運(yùn)，第一份工作就為張琳——這個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)上為中國(guó)男子游泳隊(duì)實(shí)現(xiàn)零的突破的銀牌奪主做專(zhuān)題片，第一個(gè)采訪對(duì)象是張琳的小學(xué)班主任，在和老師的交談中，不僅僅要了解張琳的盡可能多的信息，并選取其中有價(jià)值的、與短片主題聯(lián)系密切的，還要理清正式采訪的思路以及問(wèn)題的順序，雖然之前已經(jīng)做了超多的資料查找等準(zhǔn)備工作，采訪課也學(xué)過(guò)相關(guān)的采訪知識(shí)，但這對(duì)毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的來(lái)說(shuō)并是件容易的事情。一拿麥克風(fēng)，學(xué)到的東西就丟掉了一半，在正式采訪中，緊張得根本無(wú)暇認(rèn)真聽(tīng)老師的回答，只顧思考自我下方的問(wèn)題，也無(wú)法按照她的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去，有些可再細(xì)問(wèn)的問(wèn)題或不完美需要重錄的地方，當(dāng)然都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，幸好有經(jīng)驗(yàn)的攝像老師都一一指出并安排重錄，使采訪能夠較好的、順利的完成。這寶貴的第一次采訪使深深了解到，持續(xù)平穩(wěn)的心態(tài)是很重要的，并且光學(xué)好理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，理論知識(shí)再嫻熟并不代表能夠很好地應(yīng)用于實(shí)踐當(dāng)中，尤其是新聞行業(yè)，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)更是十分重要的。
而后采訪張林學(xué)校的小朋友時(shí)又給上了寶貴的一刻，們想把張琳在此上過(guò)課的消息告訴他們，然后拍攝他們的驚喜反應(yīng)與感受。認(rèn)為就應(yīng)直接采訪，這樣才能到達(dá)想要的真實(shí)、新鮮的效果，但攝像老師卻一下把的想法否定了，說(shuō)太理想化，大膽地堅(jiān)持自我的看法…一進(jìn)班里，小朋友們看到碩大的攝像機(jī)后吃驚、惶恐、好奇、盯著攝像機(jī)，對(duì)的提問(wèn)置若罔聞，一連串的反應(yīng)使措手不及，和攝像老師都無(wú)奈地笑了，只好先放下機(jī)器，和他們解釋清楚并耐心地告訴他們就應(yīng)看著，不要緊張，之后的拍攝果真就順利多了。雖然事后老師表?yè)P(yáng)的問(wèn)題既獨(dú)特又切主題，并鼓勵(lì)會(huì)越來(lái)越好，但還是又一次體會(huì)到記者這個(gè)職業(yè)真的是實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，要真真實(shí)實(shí)地投入其中，才能明白其中的“玄妙”。
帶著真誠(chéng)去采訪
在采訪的過(guò)程中，接觸到了各個(gè)階層的人群，在與他們打交道的同時(shí)，自我也學(xué)到了以前所沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西，那就是交流，溝通。這兩個(gè)詞看似簡(jiǎn)單，而且人人都會(huì)，重要的是如何交流如何溝通。作為記者，要善于把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)，要讓被采訪對(duì)象能夠信任你，把積壓在心里的話向你傾訴，這樣才能使一條新聞能夠豐滿起來(lái)，而不至于只是個(gè)骨架沒(méi)有資料。除了要善于交流溝通外，還要對(duì)別人真誠(chéng)，只要你拿出真誠(chéng)對(duì)待他人，尊重別人，別人也會(huì)諒解你，配合你。就像們采訪陶行知的學(xué)生——音樂(lè)家杜鳴心先生時(shí)，80歲的老藝術(shù)家低調(diào)地拒絕了們，但和老師并沒(méi)有放下，誠(chéng)心地向杜先生解釋們做這個(gè)新聞的出發(fā)點(diǎn)、用意以及它的社會(huì)好處，寬厚仁義的老先生最終十分配合地完成了拍攝。想也許就是們的真誠(chéng)打動(dòng)了他吧。
寫(xiě)作是采訪的表現(xiàn)和結(jié)果，實(shí)習(xí)期間，用文字記錄下了一個(gè)個(gè)的新聞事件。猶記得自我在寫(xiě)第一篇新聞稿時(shí)是多么不知所措：抓不準(zhǔn)切入點(diǎn)，抓不住事件的重點(diǎn)，文字不夠緊湊，一連改了好幾次。但是這在的意料之中，畢竟自我只是一名實(shí)習(xí)生，不可能第一次就寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)記者的水平。之后透過(guò)認(rèn)真拜讀老師們的文章和自我被老師修改后的稿件，漸漸領(lǐng)悟了電視新聞寫(xiě)作，也逐漸地認(rèn)識(shí)到電視新聞寫(xiě)作與報(bào)紙新聞寫(xiě)作在很大方面存在著區(qū)別。具體的說(shuō)，是從它的報(bào)道格式，語(yǔ)言等方面有了較深地認(rèn)識(shí)和體會(huì)。例如，在寫(xiě)電視新聞稿前，應(yīng)先瀏覽一遍拍攝錄像，做到心中有思路，新聞稿中，每一句都要提前想到用什么畫(huà)面，如果旁白較多的話，要斟酌有沒(méi)有畫(huà)應(yīng)對(duì)應(yīng)。語(yǔ)言上方，要簡(jiǎn)練，通俗，流暢，盡量少用書(shū)面語(yǔ)。比如，盡量說(shuō)誰(shuí)“和”誰(shuí)，而非誰(shuí)“與”誰(shuí)，使對(duì)白聽(tīng)起來(lái)親切。
為了培養(yǎng)自我的新聞敏感、提高寫(xiě)作水平，還在每一天空余時(shí)光看以前節(jié)目的文案，看看其他記者的新聞是怎樣寫(xiě)的，切入點(diǎn)都在哪里。就連看電視也不僅僅僅當(dāng)作娛樂(lè)，看每一條新聞時(shí)，會(huì)學(xué)習(xí)該節(jié)目新聞稿的語(yǔ)言，會(huì)注意整個(gè)報(bào)道的流程，會(huì)關(guān)注旁白和畫(huà)面的搭配，而這些在以前是毫無(wú)研究的。在老師們不厭其煩地指導(dǎo)下，透過(guò)自我的努力，此刻已經(jīng)能夠把握和運(yùn)用新聞稿了。總之，透過(guò)耳濡目染，在臺(tái)里真正學(xué)習(xí)到了經(jīng)驗(yàn)，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
作優(yōu)秀的新聞人——勇往直前
作為新聞?dòng)浾?，勇敢無(wú)畏和勇往直前的精神當(dāng)然是必不可少的，在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”！在一個(gè)奧運(yùn)會(huì)同心結(jié)活動(dòng)中，采訪本屆殘奧會(huì)sb級(jí)女子100米蛙泳冠軍卡羅麗娜時(shí)，們遇到了難題，羞澀的運(yùn)動(dòng)員不想離開(kāi)自我的隊(duì)伍，不愿理解采訪，和攝像老師都不愿放下這個(gè)機(jī)會(huì)，當(dāng)卡羅麗娜從大門(mén)口走出來(lái)時(shí)，所有媒體均抓緊時(shí)光拍照，攝像老師給了一個(gè)眼神，立刻大膽地走向前對(duì)她采訪，卡羅麗娜沒(méi)有絲毫地不高興，十分配合的回答了的問(wèn)題。事后，興奮地?zé)o與倫比，為自我的勇敢、勇于抓住機(jī)會(huì)?？梢?jiàn)，記者必須要大膽，帶著闖勁，勇氣是從事新聞工作最基本的素質(zhì)，是新聞工作的起點(diǎn)，如果沒(méi)有敢于拼搏、無(wú)所畏懼的氣概，就不可能采訪到有價(jià)值、有份量的新聞，也就不可能真正完成新聞工作的使命。
這個(gè)月的實(shí)習(xí)，參與了節(jié)目的許多環(huán)節(jié)，選題策劃、配音、采片，后期剪輯等，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解，對(duì)新聞行業(yè)和新聞工作也有了更具體、更直接、更深刻的認(rèn)識(shí)。
專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)光里，強(qiáng)烈地感受到了電視新聞工作者的辛苦和壓力，充分了解到什么叫做跟時(shí)光賽跑，同時(shí)，見(jiàn)證了節(jié)目組老師們的敬業(yè)精神，感受到了什么是專(zhuān)業(yè)態(tài)度鑄造職業(yè)輝煌。不管氣候條件如何，只要有任務(wù)，記者就得出發(fā)。無(wú)論是暴曬的晴天還是潮濕的雨天里，只要有新聞發(fā)生，就得迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。加班趕稿更是家常便飯，就拿20分鐘的教育新聞來(lái)說(shuō)，稿子審定后，要將文字和影像以最完美的方式組合起來(lái)，其中要注意遠(yuǎn)、中、近景的搭配，光線強(qiáng)弱的組合，鏡頭要持續(xù)穩(wěn)定不顫抖，畫(huà)面的角度和歷時(shí)，景別的運(yùn)用等等，鏡頭需要不停的修改，繼而還要修改音樂(lè)、配音、上字幕，修改們?cè)陔娔X前一坐就是一天，就為了讓幾個(gè)鏡頭更精彩，他們一遍又一遍地精心修改。在他們身上學(xué)到的不僅僅僅是專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更有作為一個(gè)新聞工作者的專(zhuān)注的，充滿激情的工作態(tài)度和敬業(yè)精神，感受到他們對(duì)工作的熱愛(ài)，也真切地感到，唯有勤奮才能做一個(gè)稱(chēng)職的記者。
實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)觸動(dòng)挺大的。
在一次會(huì)議采訪中，由于新聞稿中沒(méi)有確切的參加人數(shù)，修改老師找來(lái)了所有的會(huì)議資料查找，無(wú)果后，又打遍了電話詢(xún)問(wèn)，直到問(wèn)出了具體數(shù)字并確定了無(wú)誤后，才將稿子確認(rèn)。
也許這個(gè)數(shù)字完全能夠用‘近百人’或‘全場(chǎng)參會(huì)人員’代替，從而省去這其中的麻煩，但老師的專(zhuān)業(yè)態(tài)度使她理所應(yīng)當(dāng)?shù)啬托拇_定這個(gè)數(shù)字。
這件事還給與啟示：新聞必須要保證準(zhǔn)確，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。對(duì)新聞的真實(shí)性、客觀公正原則等新聞理論中的基本術(shù)語(yǔ)也有了切身具體的感受，它們不再是空洞的教條，而已成為切實(shí)生動(dòng)的人生體會(huì)。
每一次的挫敗在實(shí)際的操作過(guò)程中潛移默化，成為了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)
幾日來(lái)的寫(xiě)作，使摸清了新聞稿的大致思路，完成的漸漸熟練，但卻忘了，越是以為自我熟練的東西就越容易出現(xiàn)錯(cuò)誤。
讓讀者清楚地了解事實(shí)真相、使其對(duì)新聞沒(méi)有任何懷疑的地方，這樣才能提高新聞事實(shí)的可信度。
新聞人員的專(zhuān)業(yè)性也是至關(guān)重要的。9月19日，北京市舉辦了中小學(xué)生安全用藥知識(shí)競(jìng)賽，作為記者觀看了整場(chǎng)比賽。學(xué)生們精彩而準(zhǔn)確的回答使情不自禁地連連鼓掌，一些不了解或平時(shí)不注意的用藥常識(shí)都被學(xué)生們一一解答，漸漸把自我當(dāng)成了一名觀眾，沉浸在比賽當(dāng)中，直到比賽快結(jié)束時(shí)，才醒悟，想想自我的職業(yè)，自我的此行目的，看看手中空空的筆記本，十分懊惱，一些重要的細(xì)節(jié)都沒(méi)有記在本上，雖然靠著稍好的記憶力最終完成了新聞稿，但這件事足以讓牢記、讓深刻反思，作為一個(gè)新聞人專(zhuān)業(yè)性是何其重要，專(zhuān)業(yè)新聞人的身份是要時(shí)刻牢記于心的。
身處其中，發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)過(guò)程中遇到的一切資源都是寶。
采訪結(jié)束后，要注意停頓幾秒，方便后期剪輯；
剪輯時(shí)，有照片的畫(huà)面，展示的時(shí)候注意用閃白，使其流暢；
回憶性場(chǎng)景要適當(dāng)用模糊、淡化等特效，有懷舊效果；
并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給有多少翻天覆地的變化，覺(jué)得它帶給最大的收獲是心態(tài)的蛻變，是一個(gè)從茫然到理性，幼稚到成熟，虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過(guò)程。
猶記得自我參與的《教育新聞》節(jié)目完成時(shí)，是怎樣的被震撼！電視中，一條條新聞從主持人口中念出來(lái)，仿佛是有生命的，一幅幅熟悉的畫(huà)面，一句句熟悉的話語(yǔ)打動(dòng)著，的成就感油然而生，此刻覺(jué)得一切的付出都是值得的。深刻地領(lǐng)悟到電視新聞的魅力，也最后懂得了為什么有那么多的人熱愛(ài)新聞業(yè)，對(duì)新聞工作激情萬(wàn)千、如癡如醉了。雖然過(guò)程真的很辛苦，從策劃、采訪，剪片，鏡頭的不斷修改，到配音、上字幕，每一項(xiàng)工作都要付出體力與腦力，但是這在節(jié)目出來(lái)后的成就感面前都變得微不足道了，而這其中的'充實(shí)、快樂(lè)、滿足，好處也是非新聞人員所不能體會(huì)的，何其有幸！
快樂(lè)幸福的實(shí)習(xí)時(shí)光總是在匆匆忙碌中一晃而過(guò)，記得自我9月1日早早起床，吃過(guò)早點(diǎn)興高采烈上班的情形就如發(fā)生在昨日。追憶這段時(shí)光，覺(jué)得自我是在臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同見(jiàn)證下成長(zhǎng)了許多，這次實(shí)習(xí)就像是影射的一面鏡子，它讓看到自我閃光點(diǎn)的同時(shí)，也毫無(wú)保留地發(fā)現(xiàn)了自我存在的一些不足，明白自我在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還處在原點(diǎn)的左邊，將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)、工作中不斷地發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改善不足，進(jìn)一步完善自，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力。
和第一天來(lái)報(bào)道的時(shí)候一樣，當(dāng)離開(kāi)海淀新聞中心的時(shí)候，仍然是一個(gè)正在上學(xué)的學(xué)生，但唯一不一樣的，是心間增添的那份將來(lái)要致力于新聞工作的堅(jiān)定信念?；蛟S以前，更多的是把新聞當(dāng)成一個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)學(xué)習(xí)，而如今，卻把它當(dāng)成一種使命！從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束，進(jìn)一步了解了自我，開(kāi)始學(xué)會(huì)思考，開(kāi)始把的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化，想要的生活也因此有了方向，也更加明確了的下一步該做什么。感覺(jué)到自我手中的筆不再僅僅用于發(fā)泄自我的快樂(lè)喜悅或者惆悵憂傷，要早日用的手，寫(xiě)出真實(shí)而客觀的報(bào)道，用手中的筆，呼吁民聲，服務(wù)大眾！覺(jué)得這是這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西。
行文的最后，要再次衷心地感謝新聞中心的領(lǐng)導(dǎo)和老師，很感激這一個(gè)月的時(shí)光，它帶給的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)識(shí)都是無(wú)價(jià)之寶！
實(shí)習(xí)結(jié)束了，這天總結(jié)其中的得失不免有些回味無(wú)窮，會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自我該做的事，為自我的將來(lái)加大馬力！
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇六
時(shí)間過(guò)得很真快，轉(zhuǎn)眼就兩個(gè)多月了，在試用期間，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個(gè)學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。從這一階段來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái)，到這個(gè)大溶爐里慢慢消化，這就是經(jīng)驗(yàn)。
我想就三個(gè)月來(lái)的具體的工作來(lái)談?wù)劇?/p>
剛到公司的前兩周，都是進(jìn)行一些公司內(nèi)部的培訓(xùn)，其中包括公司制度和112系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)，在這兩周的時(shí)間里，我基本對(duì)公司的規(guī)章制度、公司性質(zhì)以及熟悉公司環(huán)境都有很大的幫助。而且還通過(guò)萬(wàn)海青老師的培訓(xùn)，對(duì)112系統(tǒng)有一個(gè)模糊的輪廓，這些對(duì)我以后的工作、特別是現(xiàn)階段還不是特別熟悉系統(tǒng)的時(shí)候的工作有著很積極的指導(dǎo)作用。
在接下來(lái)的兩個(gè)月里，我先后去過(guò)的地方有南海、東莞和江門(mén)三個(gè)地方，在三個(gè)不同的地方的工作當(dāng)中，我其實(shí)在三個(gè)地方的工作的時(shí)候是三種不同的角色。在南海的時(shí)候，是我在瑞達(dá)公司的第一次出差，別說(shuō)工作，其實(shí)就連很多基本的生活事情我都不很清楚，說(shuō)真的我很感謝陳明桂，作為公司的新同事，在南海和東莞的時(shí)候他教我很多東西，特別是電信的業(yè)務(wù)知識(shí)，如排隊(duì)機(jī)、交換機(jī)等方面的知識(shí)，讓我在東莞一個(gè)人工作的時(shí)候能夠單獨(dú)和華為公司工程師進(jìn)行電信業(yè)務(wù)割接等等。在東莞的時(shí)候，讓我明白了系統(tǒng)部工作的一些工作內(nèi)容，熟悉了ivr112語(yǔ)音機(jī)的很多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)一個(gè)人能夠維護(hù)112語(yǔ)音機(jī)，并且能夠修改ivr112語(yǔ)音程序，如修改112和1000號(hào)之間的轉(zhuǎn)接程序，更加讓我對(duì)自己選擇瑞達(dá)公司表示認(rèn)同。在南海的三天時(shí)間，我基本上都沒(méi)有進(jìn)行過(guò)具體的工作，都是觀察、學(xué)習(xí)。在東莞，就過(guò)渡到從觀察到自己動(dòng)手維護(hù)、自己動(dòng)手修改代碼，然后自己和局方、華為、科技公司之間溝通討論，到最后在公司的幾天，對(duì)董建軍在東莞的一些不熟悉的知識(shí)進(jìn)行電話交流，這其實(shí)就表明我已經(jīng)獨(dú)立進(jìn)行工作。在最近的時(shí)間里，我基本上都是在江門(mén)電信工作，工作比較多，也涉及到很多新的知識(shí)，如中間件技術(shù)，在方工的指導(dǎo)下，我對(duì)ibss和112系統(tǒng)這一部分還是多了很多的了解。由于前些時(shí)間基本上都是做語(yǔ)音程序，這次在江門(mén)的工作中，基本上接觸的都是數(shù)據(jù)庫(kù)方面的知識(shí)（雖然也做語(yǔ)音），雖然很多東西還是新的，但是通過(guò)這次的工作，我還是對(duì)下次工作比較有信心。
公司的文化、同事的交流和指導(dǎo)是我喜歡留在瑞達(dá)工作的一個(gè)很重要的原因。
回想試用期間的工作，我深深感覺(jué)到個(gè)人力量的單薄和集體力量的強(qiáng)大。人，不可能什么都懂，但是只要肯學(xué)、肯做，同時(shí)公司有個(gè)學(xué)習(xí)的氣氛，我想我還是會(huì)很快成長(zhǎng)起來(lái)的。何況我從來(lái)就是個(gè)好學(xué)的人。
關(guān)于我自己，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很明顯。在和客戶交往、工作協(xié)調(diào)、語(yǔ)言表達(dá)和文檔編寫(xiě)方面我都有自己的優(yōu)點(diǎn)，在東莞、江門(mén)兩地，客戶配合我們工作都做的不錯(cuò)。特別是在江門(mén)，其他同事和局方的協(xié)調(diào)工作、給局方的方案和文檔，這些工作基本上都是我在做，而且得到同事和局方人員的認(rèn)可。但是我的缺點(diǎn)也是非常明顯的，最明顯的就是對(duì)112系統(tǒng)的和ibmcics中間件的不熟悉，我想這些應(yīng)該需要一定的時(shí)間的，但我希望自己能夠用最少的時(shí)間來(lái)熟悉，如果有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)112的機(jī)會(huì)，那將是一個(gè)很不錯(cuò)的事情。
在xx公司工作的這段時(shí)間，我深切的體會(huì)到了“敢為人先，敢爭(zhēng)第一，敢創(chuàng)大業(yè)，自覺(jué)奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化內(nèi)涵，感受到了公司濃厚的文化氛圍。在每期的刊物上我都會(huì)學(xué)到許多許多的知識(shí)，在工作上有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助，在生活上公司也考慮的很周到：豐盛的伙食，上下班班車(chē)接送。公司給我們創(chuàng)在的條件真的很好了，在這樣的環(huán)境中工作是一種幸福，在這樣的環(huán)境中工作我們沒(méi)有條件不努力。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇七
光陰飛逝，轉(zhuǎn)眼間試用期就要過(guò)了，這半年里，自己努力了不少，也進(jìn)步了不少，學(xué)到了很多以前沒(méi)有的東西，從這一階段來(lái)看，發(fā)現(xiàn)自己渴求的知識(shí)正源源不斷的向自己走來(lái)，實(shí)習(xí)培訓(xùn)中，各位領(lǐng)導(dǎo)、同事和師傅們對(duì)我這位異地來(lái)的新人親切有加，公司對(duì)我進(jìn)行了初期的理論教育，然后是幾個(gè)月的跟車(chē)實(shí)踐學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我能獨(dú)立操作，一些小毛病也能及時(shí)找出并排除。
本人一直勤勤懇懇地工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向前輩請(qǐng)教，作為一名駕駛員，我們應(yīng)該做到一愛(ài)車(chē)如己;二檢修車(chē)輛;三安全第一;四做好本職工作。
1、身為駕駛員應(yīng)該做到保持車(chē)輛整潔，衛(wèi)生，干凈，能夠熟練掌握自己所駕駛車(chē)輛的性能，按章辦事，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，不怕吃苦，兢兢業(yè)業(yè)干好工作。
2、身為駕駛員應(yīng)該做到注意保養(yǎng)，定期檢查，及時(shí)維修，定期對(duì)吊車(chē)進(jìn)行保養(yǎng)，保持車(chē)身光潔，嚴(yán)格按照保養(yǎng)日程表的項(xiàng)目對(duì)車(chē)輛進(jìn)行正規(guī)的定期檢查和維修，以確保車(chē)輛在行駛中不出現(xiàn)故障，增強(qiáng)安全性，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)吊車(chē)知識(shí)，掌握吊車(chē)的基本結(jié)構(gòu)和工作原理，發(fā)現(xiàn)異常盡量找出故障并及時(shí)排除。
3、在工作中，始終保持一個(gè)清醒的頭腦，集中精力，按章操作，時(shí)刻把‘安全’二字放在心中，愛(ài)崗盡業(yè)，吃苦耐勞，以服務(wù)為本，決不讓人等車(chē)，行車(chē)中做到安全第一。
4、作為一名駕駛員，要服從領(lǐng)導(dǎo)的要求與調(diào)度安排，遵守公司規(guī)章與制度不能擅自離開(kāi)自己的工作崗位，做好本職工作。
領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài)以及工作條件在不斷改善給了我工作的動(dòng)力，同事間的友情關(guān)懷以及協(xié)作互助給了我工作的舒適感和踏實(shí)感，‘企業(yè)文化’氛圍給了我工作的信心，我知道，我還有很多不足的地方，但我堅(jiān)信自己能在今后的工作中表現(xiàn)得更好。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇八
作出一名實(shí)習(xí)的老師，在初中教學(xué)，在實(shí)習(xí)期間，我也是認(rèn)真的聽(tīng)從帶我的老師安排，積極的學(xué)習(xí)，積極的備課，認(rèn)真的去教學(xué)，提升自己的一個(gè)教學(xué)水平，讓自己能做好這份教學(xué)工作。對(duì)于實(shí)習(xí)期的個(gè)人工作，我也是總結(jié)一下。
剛進(jìn)入學(xué)校實(shí)習(xí)的時(shí)候，其實(shí)我還是很擔(dān)心自己做不好工作，而沒(méi)有把學(xué)生給教好的。但是在帶教老師的鼓勵(lì)下和支持下，我積極的請(qǐng)教，認(rèn)真的去備課，一次次的總結(jié)我每天的一個(gè)工作，從開(kāi)始的不怎么熟練到后來(lái)基本沒(méi)有什么問(wèn)題的去教學(xué)生，同時(shí)也是得到了學(xué)生們的認(rèn)可，愿意聽(tīng)我的課，認(rèn)真的學(xué)習(xí)，我也是感到特別的高興，我的努力是沒(méi)有白費(fèi)了的，也是把教學(xué)的一個(gè)工作去給做好了。在工作里，我每天都會(huì)認(rèn)真的把課備好，同時(shí)和其他的同事商討，有什么需要改進(jìn)和調(diào)整的地方，課堂上，我積極的教學(xué)，盡量的把自己所準(zhǔn)備的教好，課后我也是會(huì)認(rèn)真的批改學(xué)生們的作業(yè)，同時(shí)對(duì)于一天的一個(gè)工作去認(rèn)真的總結(jié)，有哪些做得不好的地方，有哪些是要繼續(xù)改進(jìn)的，還有哪些好的方面是可以繼續(xù)堅(jiān)持的我都是會(huì)記下來(lái)，爭(zhēng)取做好。
除了工作，我也是積極的學(xué)習(xí)，作為實(shí)習(xí)老師，更是有很多地方和正式的老師有很大的區(qū)別，要學(xué)的.方面也是有很多，我積極做好自己日常工作，向其他的老師請(qǐng)教，同時(shí)我也是看一些優(yōu)秀老師的，從他們的教學(xué)中學(xué)習(xí)一些的方法，從他們的教案里發(fā)現(xiàn)自己做得不足的地方，從其他老師的里了解該如何的和初中的學(xué)生去相處，畢竟他們是處于青春期的，雖然曾經(jīng)我也是經(jīng)歷過(guò)，但是現(xiàn)在的情況又和以前是有區(qū)別的，所以和學(xué)生的相處也是我重點(diǎn)學(xué)習(xí)的一個(gè)方面，讓他們接受我，了解他們，他們也是愿意學(xué)習(xí)，才能讓我的教學(xué)更容易去做好。畢竟教學(xué)是教育和學(xué)習(xí)都不可獲取的，如果只有我一方面的努力，而學(xué)生不愿意學(xué)也是沒(méi)有把教學(xué)做好的。
在實(shí)習(xí)期間，我不斷努力把教學(xué)做好，經(jīng)過(guò)認(rèn)真的工作，我也是得到了巨大的成長(zhǎng)，對(duì)于今后的工作我也是充滿了信心，我相信我一定是可以做好一名初中教師的。在以后的工作中我也是要繼續(xù)的努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真?zhèn)湔n，把學(xué)生們給教好。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇九
回顧這半年的工作，感觸很深，收獲頗豐。這半年內(nèi)在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)，下面我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)這段時(shí)間自己的感受。
始終把學(xué)習(xí)作為獲得技能、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，努力通過(guò)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的觀察，對(duì)施工圖紙學(xué)習(xí)。一步步提高自己。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于工程現(xiàn)場(chǎng)中，在施工現(xiàn)場(chǎng)中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。所以在半年的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少能應(yīng)用到現(xiàn)場(chǎng)中，這樣理論和現(xiàn)場(chǎng)就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向。同時(shí)在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足。社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落后。通過(guò)這半年的實(shí)習(xí)，并結(jié)施工實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)項(xiàng)目各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)工作的理解，可以踏踏實(shí)實(shí)的完成本職工作。
因，向同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)。認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)。使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，不斷抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)施工規(guī)范，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教。使自己對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)和流程有了一定的認(rèn)識(shí)和了解。
剛步入工作崗位難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，很難發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，等著領(lǐng)導(dǎo)安排工作。不能主動(dòng)去做工作，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。通過(guò)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)了解，以及工作深入。慢慢的找到了自己的角色，明白自己該干什么。
自從來(lái)到項(xiàng)目部以后，一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合同事們的工作，在同事們工作忙碌的時(shí)候主動(dòng)幫助，盡自己最大的能力為同事們做些力所能及的事情。
一、做好實(shí)習(xí)期工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)公司各種制度和業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)，做到全面了解公司的各種制度和項(xiàng)目各種制度。以及積累在工作中對(duì)各類(lèi)事情處理的經(jīng)驗(yàn)。
二、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)不斷提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時(shí)狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識(shí)用知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的方法提高自己的工作能力和工作水平。
三、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭(zhēng)“沒(méi)有最好只有更好”。
四、繼續(xù)在做好本職工作的同時(shí)，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
實(shí)習(xí)期工作總結(jié)篇十
自五月份進(jìn)入公司以來(lái)，已經(jīng)工作一月有余，這段時(shí)間以來(lái)，我通過(guò)接觸工作，熟悉了公司的業(yè)務(wù)范圍及工作流程，下面我就對(duì)這段時(shí)間的工作做一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié)。
首先，本職工作內(nèi)容：負(fù)責(zé)申報(bào)和協(xié)助申報(bào)政府項(xiàng)目及中期抽查；
1、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才申報(bào)；
2、青島市科技庫(kù)專(zhuān)家申報(bào)；
3、青島市工程技術(shù)研究中心申報(bào)；
4、青島市重大產(chǎn)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金；
在這些項(xiàng)目的申報(bào)過(guò)程中，通過(guò)對(duì)申報(bào)材料的整理、編撰和對(duì)接，我對(duì)公司的業(yè)務(wù)范圍有了一定的了解，這對(duì)我開(kāi)展后期工作都起到了很好的幫助，除上述工作以外，還加強(qiáng)了對(duì)政府主管部門(mén)和合作單位的聯(lián)絡(luò)和工作匯報(bào)。
其次，輔助工作：協(xié)助進(jìn)行公司的企劃宣傳工作；
1、編寫(xiě)安全生產(chǎn)月宣傳稿件《安全生產(chǎn)為企業(yè)發(fā)展保駕護(hù)航》；
2、編寫(xiě)青島市上規(guī)模企業(yè)新聞宣傳稿件；
3、編寫(xiě)青島市軟博會(huì)天博公司宣傳稿件；
4、協(xié)助青島市軟博會(huì)公司的宣傳工作；
宣傳輔助工作主要是輔助部門(mén)進(jìn)行公司的企業(yè)宣傳，除了以上工作以外，還進(jìn)行一些新聞稿件的修改，為公司宣傳提供參考意見(jiàn)，企業(yè)宣傳不是一朝一夕就能完成的工作，是持續(xù)的，長(zhǎng)久的，代表公司的整體形象，需要公司所有人積極參與努力體現(xiàn)公司技術(shù)實(shí)力和軟實(shí)力的一項(xiàng)長(zhǎng)久工作，在以后的工作，我會(huì)努力配合提升公司整體形象。
最后，集體活動(dòng)：積極參與公司組織的文化活動(dòng)；
2、參與公司組織的集體活動(dòng)，例如：城市樂(lè)跑賽；
積極參與集體活動(dòng)是融入公司環(huán)境及氛圍的一個(gè)有效途徑，多參與集體活動(dòng)，除了有利于開(kāi)展協(xié)同工作，還對(duì)公司的發(fā)展有間接的推動(dòng)作用。
20xx年的下半年，除了進(jìn)行項(xiàng)目申報(bào)工作之外，我打算協(xié)助進(jìn)行公司的形象宣傳和業(yè)務(wù)拓展，一方面整理材料加強(qiáng)同政府主管部門(mén)之間的聯(lián)系，另一方面加強(qiáng)公司與其他單位的戰(zhàn)略合作，在進(jìn)行公司形象宣傳的同時(shí)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。
以上就是我對(duì)20xx年上半年工作的總結(jié)，作為一名剛進(jìn)入公司不足三個(gè)月的新員工來(lái)說(shuō)，還需要學(xué)習(xí)更多的業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)。在以后的工作中，我會(huì)虛心請(qǐng)教，多學(xué)習(xí)一些其他的業(yè)務(wù)技能，在促進(jìn)公司繁榮發(fā)展的同時(shí)努力提升個(gè)人整體實(shí)力，從而更好地為公司發(fā)展的添磚加瓦！