我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生命脆弱的心得體會篇一
生命是何等的脆弱，這是我們常常說起的話題。每個人或多或少都會經(jīng)歷到一些與生命相關的事情，而這些事情往往能讓我們更深刻地理解到生命的脆弱性。那么，在生命脆弱這個話題下，我將分享我的體會和看法。
第二段：曾經(jīng)的痛苦
在我的生命中，曾經(jīng)經(jīng)歷過一次意外。那是一次因為騎車不慎而導致的交通事故。我失去了意識，還好事后得到了及時的救治和治療。但是，那次身體的疼痛和痛苦，是我至今無法忘懷的。那一刻，我才真正的意識到生命的脆弱性。一個小小的閃失，就會直接影響到我的生命安全。
第三段：感悟
從那次事故之后，我對生命有了更深刻的理解。生命的脆弱性是無法避免的，我們自身的安全意識也應該隨之升華。要學會珍惜生命，保護生命。當然，這并不意味著我們要過于擔憂和抑制自己的生活。對于真正珍愛生命的人來說，他們更應該勇敢地面對和享受生活。因為在面對生命脆弱這件事，真正決定你的是你對生命的態(tài)度。
第四段：深刻踐行
在生活中，我不斷地深化自己對于生命的悟性。我盡量保持健康的生活習慣，同時駕車出行時也更加注意行車安全問題。同時，我也會學習和掌握一些急救知識，以備不時之需。通過這樣的踐行，我更加能夠真正地體驗到生命的重要性，讓我更加明確地認識到生命的脆弱性。
第五段：總結
回顧我的生命歷程，我深感生命的美好和珍貴，也意識到了生命脆弱性。面對生命，我們要用心去呵護，讓自己健康地生活、樂觀地面對。同時，在生活中也要學會給予他人關心和幫助，因為每個人的生命都同樣脆弱，需要彼此的支持和幫忙。最后，我也希望更多人能夠關注生命脆弱性這個話題，以期能夠珍視每一份美好生命，呵護每一個脆弱的靈魂。
生命脆弱的心得體會篇二
生命有很多種。有的十分脆弱，有的四分頑強。
記得去年我們有一個習作，些小動物。爸爸為了讓我仔細觀察，特意給我買了一只毛絨絨雪白的小兔子。小兔子十分討人喜愛，因為他可愛，所以令我愛不釋手，睡覺都在我肚子上。可是，他的生命十分脆弱，好像一個不結實的雕塑，一摸都散架了一樣。那天，正下鵝毛大學，我和媽媽去信譽樓買東西。走的時候我看小兔子正趴在那啃蘿卜呢！我和媽媽放心的走了，可一回來，它竟然死了。其實到家后我看見兔子趴在那，一點都不動彈，心還在跳動，以為兔子睡得太熟，所以就沒有打擾它，想讓它好好睡一個美覺，就回屋玩去了。一會兒回來一看，呀！原來兔子不是在睡覺，而是死了。我傷心極了，小兔子呀，你的生命為什么如此脆弱，那么小得雪就接受不了了呀！可能是因為你太小得緣故吧。
世界上并不是所有得生命都十分脆弱，也有的生命十分頑強。
春天到了，螞蟻家族的老老少少都出來曬太陽了。那天，我一放學就跑回了家。向墻角一看，哇！那么多螞蟻，我向捉弄一下螞蟻，于是在那壺里到了一碗白開水，倒在螞蟻群上，我以為螞蟻會被統(tǒng)統(tǒng)淹死在水中，可它們得生命太頑強了，我有那磚頭向螞蟻群砸去，可是螞蟻群還是躲過了一劫。十分沉重得磚頭都壓不死它們，我被震撼了。在生物界里，最渺小得動物也有十分頑強得生命力！我開始對他們肅然起敬。
生命如此寶貴，只要你好好珍惜他，讓有限得生命體現(xiàn)出無限得價值，這樣你的生命才會有活得更加光彩有力！
生命脆弱的心得體會篇三
生命脆弱這個話題讓人不禁感到沉重，從不同的角度去看待這個話題，人們會有不同的感受和體會。總的來說，沒有人可以逃脫生命的脆弱，每一個人都可能會在一瞬間失去生命的存在。但通過對這個話題的理性思考，我們或許能夠更好地感受到生命的寶貴和脆弱性，認真對待生命的每一天，從而更好地珍惜生命。
第二段：生命脆弱的現(xiàn)實
生命脆弱是一種現(xiàn)實，始終存在著。自然災害、車禍、疾病等不確定的因素都有可能臨在我們身上，讓我們的生命面臨著威脅。而生命的脆弱性也讓我們感受到了自己的渺小，在這個世界上，我們并不是什么都能夠掌控，包括我們自己的生命。當生命被脆弱的時候，我們迫切地需要尋找一種力量去支撐我們，讓我們走向更堅強的人生。
第三段：珍視生命
人生中有太多的無謂犧牲和浪費生命的行為，這是非常可悲的。當我們想到自己的生命可能一瞬間就會失去的時候，我們更應該去珍惜每一個當下的時刻。珍視生命、尊重生命，讓我們每一秒鐘都變得更加有意義。不要過于對現(xiàn)實失望，因為生命中的瞬間既可溫馨，又可感動，它們完全可以讓你的生命充滿正能量。
第四段：成為更好的自己
人生短暫又脆弱，我們需要不斷地提高自己的生命價值。在自己的生命中，我們可以嘗試去突破自己的困境、成為更好的自己。為人處世真誠、善良，讓每一個人都感受到你溫暖的存在；學習新的知識、變得更加有靈氣，讓你的生命充滿活力。去做你想做的事情，實現(xiàn)自己的理想和目標，讓自己更充實、更幸福。
第五段：結語
“生命脆弱”這個話題，從側(cè)面讓人意識到自己的不完美，其實正是一個提醒，讓我們珍惜生命、把握當下。每一個人都有意義，而善待生命、感知生命，讓自己成為一個更高尚的人是我們每個人的責任。讓我們用心為生命傾聽、感悟，活出真正優(yōu)美的人生。
生命脆弱的心得體會篇四
我無聊的趴在桌上;只是一抬頭‘就發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)站在教室里”正醞釀感情,準備發(fā)表她的偉大的演講。我又將腦袋深深的埋進雙臂：實在不想聽那老掉牙的廢話,就在這時：一句話飄進了我埋得嚴嚴實實的耳朵里,;。聽說在咱們學校。有人在假期中死了，同學們要注意安全,‘教室了一片議論聲，當時的我愚蠢地想”多死幾個還給中國減輕負擔呢真的”如果我當時知道真相’我絕不那么說現(xiàn)在看來，我真想打自己一巴掌啊。
就在我疲憊的回到家里、剛書包向沙發(fā)上一甩的時候;電話鈴應聲響起我不耐煩的接起電話,卻出電話中傳出一個，一個一輩子都不想聽到的消息,死的那個人正是我四年的同學/鵬飛;在那個晴朗的上午：如同晴天霹靂的那個消息將我打在那里。淚水措手不及的流了下來：伴著對那個男孩的所有回憶”一起展現(xiàn)在我眼前。
在我小小的記憶中,對他的記憶更是微乎其微。只記得他寫得一手好字畫得一手好畫‘清澈的嗓音總能唱出清澈的歌”他真的是一個優(yōu)秀的男孩子，長大后”他一定會是一個眾多女孩愛慕的男孩子/只是，這一切只能成為想象”永遠只是一個美好的想象。
直到現(xiàn)在：我也無法相信這個事實無法看清楚’昨天還在我眼前活蹦亂跳的鮮活的生命、一轉(zhuǎn)眼“竟已成為往事至今;我依然覺得他在我的身邊。叫我繪畫/撇我練字，唱清澈的歌給我聽,我真得很難以明白生命真的那樣脆弱、只是一不小心就從手掌心溜走了。
生命脆弱的心得體會篇五
“蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖……”
蓮雖美而不妖，蓮雖高雅而不嫵媚。
每到盛夏時，蓮花盛開的時候，我總愛跑到舅舅家的池塘邊，去看那一朵朵盛開的生命。漸漸地，那一張張盛開的美麗的笑臉聚滿了整個池塘，我靜靜地站在池塘邊，欣賞著那清新脫俗的美，享受著那幾乎讓人窒息的芳香。
在我心中，蓮花足以和任何一種花媲美。因為命運的殘酷、時間的飛逝、生命的脆弱，美好的東西往往不能長久。蓮花的一生雖然短暫，但它絲毫沒有吝惜自己的精力，它為人們散出了它全部的芳香，給人們以美的享受，給人類以愛的情趣。
當我走到池塘邊時，看到的已不再是美景，眼前是一片凄涼、凄美的景象。我流淚了，不是因為它的今非昔比，而是因為我從它的今非昔比中發(fā)現(xiàn)：生命原來竟是如此的脆弱，如此的短暫。我常常問自己：“為什么有生就要有死呢？”我是那么希望生與死進行一次斗爭，我更渴望結局是生戰(zhàn)勝了死。
但愿蓮花生命不再脆弱，但愿蓮花的美麗常在。
生命脆弱的心得體會篇六
也許有時候你會想盡辦法來說服自己，很多東西都沒有辦法去了解那樣的情況和狀態(tài)的，如果有一天你突然發(fā)現(xiàn)你們在一起的時候也沒有什么特別值得炫耀的東西，會不會所有的人都能有這樣的機會啦，看得清楚我們的愛情故事，的線看不清楚的悲歡離合。你是不是曾經(jīng)在某一部電視劇當中看到過她的身影，所以從此就記下了她的面容。
假如有一天你愿意放棄所在的城市，來這里找我，我想我會感動得潸然淚下。但是這些東西從來都不是可以假設就能夠?qū)崿F(xiàn)的，就好像那些愛而不得的人總是一個人躲在角落里悲傷的哭泣。時間長了之后就慢慢的淡忘了，傷口就慢慢的愈合了。
所以那么長的時間，你和我說的那些話寫的那些信，是不是都是一些廢話的，今天是不看也沒有什么大不了的，也沒有什么值得損失的地方。就好像一直以來大家都可以在那樣的情況之下生存著，不管他能力強弱與否，在那樣的條件之下，每個人都會出于本能而保護自己，保護自己的生命。
每個生命都是最強大又脆弱的，在你看不到的地方給你意想不到的形式突然出現(xiàn)，突然發(fā)生。
生命脆弱的心得體會篇七
生命真的很脆弱！最近甲流盛行，單位組織班主任們打疫苗，特殊優(yōu)待哦！我真的是一針見效：躺了！在呼吸困難，意識接近模糊的那一刻，想很多是不可能的，什么都不想也是假話。那時那刻我只有一個念頭：我得活著，還有好多好多的事沒有去嘗試！
恢復意識之后，即將失去生命的恐懼籠罩了我！我開始莫名的恐懼，我開始對很多曾經(jīng)不曾領悟的感受有了深入骨髓的理解。
在生命垂危的時刻，他用不可思議的速度趕到了我的身邊，一生有斯人相伴，此生別無他求，原來這才是愛的真正詮釋！
在家休養(yǎng)的數(shù)十個日子，孩子們一個接一個的電話，一條接一條的短信，一聲又一聲的慰問……踏入教室，震耳欲聾的“老師好”，煥然一新的墻報，重新更換的教室布置，鮮艷的流動紅旗，學生們燦爛的笑臉，課代表抱上講臺的一大摞班長學委布置的作業(yè)……那一刻，我想高聲大喊：“活著真好！”
媽媽說，學生是人家的，你是老媽的，悠著點！他說，成績可以以后再爭，命是自己的，別讓我在擔驚受怕！某某說……有這樣會體諒我的學生，有這樣貼心的孩子們，你說我怎能放棄！
生活真的很美好，我想珍惜生命，我想留下生命的印記！好想好想……
生命脆弱的心得體會篇八
一天下午放學了，一個大姐姐抱著一只小貓問我要不要。我看見了連忙說：“好可愛的小貓呀！我要！”就這樣這只小貓就躺到了我的懷里。
到了家，我連作業(yè)也顧不得做，把書包一放就出來看這只小貓。它長得很小很小，跟小老鼠差不多。耳朵只有小指頭的指甲殼的一半那么小。身上的毛是淺淺的黃毛，只有四肢和脖子一圈是白色的。我一看就喜歡上了這個可愛的小東西，我還給它取名叫小小。
就在這天夜里下了大雨，我不知道。第二天早晨起床一看，放在窗子旁小小的窩已經(jīng)被雨水淋濕了，我看見小小縮成一團，一動也不動。我趕緊抱起小小，發(fā)現(xiàn)小小已經(jīng)渾身冰冷了。我馬上用毛巾把小小包起來摟在懷里，十五分鐘過去了，我看見小小一點反應也沒有，就大聲喊媽媽來看。
媽媽看了好半天，低聲說：“小小已經(jīng)死了。”“不會的，不會的，我的小小不會死的！”我大聲嚷道。媽媽默默地走了。我嘴里一直叨念著：“小小，小小……”念著念著，我的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)。我站起來，對著天大聲喊：“小小，你回來呀！我不能沒有你！”
看著懷中的小小，我說：“生命為什么是脆弱的？小小才多大呀。上天為什么要奪走它弱小的生命？”可是不管我怎么呼喚都喚不回小小的生命。最后我決定把小小埋起來。我選了一棵桂花樹，在樹下我挖了個小坑，用樹葉鋪成床，上面撒上一層我最喜歡的桂花，希望桂花能代替我一直陪著小小。我把小小放進去后，再撒上一層花瓣，用盒子包起來，然后埋上土。
生命脆弱的心得體會篇九
“兒子，你趕快打開電視機，日本又地震了!”[點評]起到了“先聲奪人”的'效果，引起讀者的興趣昨天下午，我一回到家，爸爸急忙對我喊。我一愣：不會吧?前天日本才地震過一次，今天又來啦!
“北京時間3月11日13點46分，日本本州島附近海域發(fā)生里氏8。8級地震，東京有強烈震感，地震引發(fā)海嘯……”響亮的聲音從電視機里傳來，我驚訝地叫了起來：“啊!前幾天日本地震7。5級，今天竟然有8。8級地震!”我的心顫[點評]用得好!了起來。