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    2023年簡愛讀書心得字(匯總七篇)

    時間:2025-06-03 作者:儲xy

    每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

    簡愛讀書心得簡愛讀書心得字篇一

    《簡·愛》(jane eyre)是十九世紀英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人們普遍認為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”,是一部具有自傳色彩的作品。《簡·愛》這部小說為我們展現了一個長相丑陋的女孩追求自己的理想與幸福時不屈不撓的精神。

    簡愛出身于一個窮牧師的家庭,父母因病去世。簡愛就寄養在她舅舅家里。舅母對簡愛很苛刻,使簡愛受到了不公平的對待。其中有一次簡愛被舅母關在舅舅死時的房間里。其中有一段是這樣描寫的:“我的心怦怦亂跳,頭腦又熱又脹,耳朵里呼呼作響,以為那是翅膀拍擊聲,好像什么東西已經逼近我了。我感到壓抑,感到窒息,我的忍耐力崩潰了,禁不住發瘋似地大叫了一聲,沖向大門,拼命搖著門鎖。”這一段用“壓抑”“窒息”等詞很生動的為讀者描繪出當時簡愛的恐懼之情。試想想一個小女孩被關在死過人的房間里時她心里的恐懼該有多大,這也在側面表現出了簡愛舅母的心狠。“我的雙腳酸痛啊四肢乏力,前路漫漫啊大山荒蕪。沒有月光啊天色陰凄,暮靄沉沉啊籠罩著可憐孤兒的旅途。 為什么要讓我孤苦伶丁遠走他鄉,流落在荒野連綿峭巖重疊的異地。人心狠毒啊,唯有天使善良,關注著可憐孤兒的足跡。從遠處吹來了柔和的 夜 風,晴空中繁星閃爍著溫煦的光芒。仁慈的上帝啊,你賜福于萬眾,可憐的孤兒得到了保護、安慰和希望。 哪怕我走過斷橋失足墜落,或是在迷茫恍惚中誤入泥淖。天父啊,你帶著祝福與許諾,把可憐的孤兒摟入你懷抱。 哪怕我無家可歸無親無故,一個給人力量的信念在我心頭。天堂啊,永遠是歸宿和安息之所,上帝是可憐孤兒的朋友”上文中講到簡愛受到了很大的驚嚇,但這下文中我們能感受到簡愛一方面有些懷疑上帝,但卻更加相信上帝,簡愛認為上帝會對孤兒公平的,這里反映出簡愛是一個向前看的,懷有希望的人,即使自己收到了非人的待遇。

    之后簡愛被送去洛伍德孤兒院。在洛伍德孤兒院里簡愛有了自己的朋友。“竭力要找出開首幾個字與經文之間的聯系,卻聽得身后一聲咳嗽,便回過頭去,看到一位姑娘坐在近處的石凳上,正低頭聚精會神地細讀著一本書。從我站著的地方可以看到,這本書的書名是《拉塞拉斯》。這名字聽來有些陌生,因而也就吸引了我。”這是簡愛與海倫第一次見面時的場景。由這段文字我們可以看出來海倫是一個安靜的,喜歡讀書的女孩。而當海倫被罰站的時候“她既沒哭泣,也沒臉紅,她在眾目睽睽之下,站在那里,雖然神情嚴肅,卻非常鎮定。”從這一點中有能看出海倫帶有一點反叛性。但同時也對自己所作所為感到有價值。由此看來,海倫的這種個性對于簡愛來講也會有很大的影響。當然在洛伍德孤兒院不得不提坦普爾小姐。坦普爾小姐是一個有責任心的老師,不同于其他的老師。坦普爾小姐對簡愛的影響也是很大的。我認為比較能體現坦普爾小姐的一段話是這樣寫的:“我至今仍然記得,坦普爾小姐輕快地走在我們萎靡不振的隊伍旁邊,寒風吹得她的花呢斗篷緊貼在身上。她一面訓導,一面以身作則,鼓勵我們振作精神,照她所說的,“像不屈不撓的戰士”那樣奮勇前進。可憐的其他教師,大都自己也十分頹喪,更不想為別人鼓勁了。”“輕快地”同“萎靡不振“鼓勵我們振作精神”同“大都自己也十分頹喪,更不想為別人鼓勁了”形成了鮮明的對比。不難看出坦普爾小姐是一個對社會對未來有著巨大希望的人。這種精神,是當今人們所應該具有的。只有對于未來有希望,人們才會在今后的生活中走的更遠。

    當疾病在羅沃德安了家,死亡成了這里的常客;圍墻之內籠罩著陰郁和恐怖;房間里和過道上散發著醫院的氣味時,海倫也因疾病去世。當簡愛去看望病重的海倫時,海倫對簡愛的一段話是這樣寫到的:“我很愉快,簡,你聽到我已經死了的時候,你可千萬別悲傷。沒有什么可以感到悲傷的。總有一天我們大家都得死去。現在正奪去我生命的疾病并不痛苦。既溫和而又緩慢,我的心靈已經安息。我不會讓任何人感到太悲痛,我只有一個父親,他新近剛結婚,不會思念我。我那么年紀輕輕就死去,可以逃脫大苦大難。我沒有會使自己在世上發跡的氣質和才能。要是我活著,我會一直錯下去的。”這一段我認為是用很樸實的語言道出了海倫內心的傷痛。每每讀到這里,我都會認為海倫其實也是不亞于簡愛的女孩。

    由于譚波爾兒小姐的離開,簡厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業。 桑菲爾德莊園的女管家聘用了簡愛。這也開起來另一段發生在簡愛身上的故事。一天黃昏,簡外出散步,邂逅剛從國外歸來的主人,這是他們第一次見面。“他身上裹著騎手披風,戴著皮毛領,系著鋼扣子。他的臉部看不大清楚,但我捉摸得出,他大體中等身 材,胸膛很寬。他的臉龐黝黑,面容嚴厲、眉毛濃密;他的眼睛和緊鎖的雙眉看上去剛才遭到了挫折、并且憤怒過。他青春已逝,但未屆中年。大約三十五歲”這是簡愛第一次遇到她主人羅切斯特時對羅切斯特的印象,這表現出一個英俊的但又有些嚴肅的男主人。而描寫男主人羅切斯特的一段話“他有時高傲冷漠地從我身邊走過,遠遠地點一下頭或冷冷地瞥一眼,承認了我的存在,而有時卻很有紳士風度,和藹可親地鞠躬和微笑。他情緒的反復并沒有使我生氣,因為我明白這種變化與我無關,他情緒的起伏完全是由于同我不相干的原因。”也充分表現出男主人情緒的喜怒無常。后來簡愛與男主人相愛,男主人對簡愛求婚時“有時我對你有一種奇怪的感覺——尤其是當你象現在這樣靠近我的時候。仿佛我左面的肋骨有一根弦,跟你小小的身軀同一個部位相似的弦緊緊地維系著,難分難解。如果咆哮的海峽和二百英里左右的陸地,把我們遠遠分開,恐怕這根情感交流的弦會折斷,于是我不安地想到,我的內心會流血。至于你——你會忘掉我。”這段話其實是在簡愛認為羅切斯特要娶的是別人時發生的。通過簡愛和羅切斯特的對話,可以看出他們是彼此相愛的,同樣也使的簡愛更加具體化,真實化。

    但在舉行婚禮的時候男主人羅切斯特的妻子點燃了莊園,也揭示了男主人羅切斯特已結婚的事實。“障礙完全在于一次以前的婚姻,羅切斯特先生有一個妻子還活著。” 這幾個字輕輕道來,但對我神經所引起的震動,卻甚過于雷霆——對我血液的細微侵蝕遠甚于風霜水火,但我又鎮定下來了,沒有暈倒的危險,我瞧了瞧羅切斯生,讓他瞧著我。他的整張臉成了一塊蒼白的巖石。他的眼睛直冒火星,卻又堅如燧石。他一點也沒有否認,似乎要無視一切。他沒有說話,沒有微笑,也似乎沒有把我看作一個人,而只是胳膊緊緊摟住我的腰,把我緊貼在他身邊。這也引出了這段故事的高潮。簡愛被欺騙,她的心里一方面想要與羅切斯特分手,可另一方面簡愛卻是深深愛著羅切斯特的,所以簡愛很痛苦,她不知道自己應該怎么辦。簡·愛,她曾是一個熱情洋溢、充滿期待的女人——差一點做了新娘——再度成了冷漠、孤獨的姑娘。她的生命很蒼白,她的前程很凄涼。

    其實,生活中我們會遇到各種各樣的難題。我們應該像簡愛那樣,對未來懷有希望,勇于追求自己的幸福。

    簡愛讀書心得簡愛讀書心得字篇二

    《簡愛》一書中最讓我敬佩的就是簡。愛這個女主人公,她不僅有頑強的毅力和獨立能力,而且還敢于沖破道德的束縛,敢于表達和追求自己的真愛。我覺得這本書最可貴的地方在于讓我們明白了:“即使一個人的社會地位再低,再貧窮,再弱小,他也有權利追求自己的幸福,因為每個人在人格上都是平等的,我們沒有理由去歧視任何一個人。”再深一層次來說,我認為簡。愛就是作者自己,所表達的也是當時英國的女性想要擺脫一切舊習俗和偏見,敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。

    簡。愛不幸的童年,為她的一生打下了基礎,從小受盡了舅媽的虐待,表哥的戲弄,表妹的冷漠,在蓋茲海德府里只有白茜對她好一點,當小簡愛被斥罵的時候,我不禁對這位被命運捉弄的孩子報以同情的眼光,或者在她的眼中,這所謂的同情是對她的蔑視,她不需要,童年的悲慘遭遇讓她反感,也會讓他感到痛恨。她被舅媽送去孤兒院(羅沃德),她在羅沃德八年,獲得了友誼,獲得了知識,當然也遭受了別人的誤解,她不僅知書達理,而且還有自己的個性,為自己的出路而想辦法。

    我很喜歡第五章:當簡愛來到羅沃德(羅沃德孤兒院)。當時,簡剛到孤兒院,她經歷了十分辛苦的一天。孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師非常嚴厲,做錯一點事都要站在大廳里受罰,但是,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規定,讓學生們過上了好一點的日子,簡也因此得到了改變。簡愛那個時代的不幸讓我覺得,現在的生活太美好了,我們要珍惜現在得到的一切,遇到挫折也要勇敢的面對,只有堅持,才能看到未來的曙光。

    還有一句話使我更加深入的了解簡愛,“你以為我會無足輕重的留在這里嗎?你以為我是一架沒有感情的機器人嗎?你以為我貧窮、低微、不美、渺小,我就沒有靈魂,沒有心嗎?你想錯了,我和你有一樣的靈魂,一樣充實的心。如果上帝賜予我一點美,許多錢,我就要你難以離開我,就像我現在難以離開你一樣。我現在不是以社會生活和習俗的準則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話。”一個追求平等、獨立自主的女子,就注定她要在世俗中掙扎。她掙脫了金童玉女、門當戶對的愛情觀、婚姻觀,這句話不過是女孩子都喜歡說的氣話而已。但是卻可以更加深入的知道她的心很堅定,也很美好。

    他和羅切斯特的愛情是平等的,就像文中所說“如果上帝賜予我財富和美貌,我會使你難于離開我,就像現在我難于離開你。上帝沒有這么做,而我們的靈魂是平等的,就仿佛我們兩人穿過墳墓,站在上帝腳下,彼此平等——我們本來就如此!”她們沒有因為貧賤,年齡而疏遠,反而因此而相愛,因此而與傳統的習俗斗爭,當簡愛知道羅切斯特已經結過婚,而且妻子還活著的時候,她毅然決定要離開,無論去哪也不愿再與他生活下去。生活總是那樣的茍且,在離開之后才知道對他的愛早已深入了骨髓。

    里面有一句話說“暴力不是消除仇恨的最好辦法——同樣,報復也醫治不了傷害”當愛德華知道自己所娶的妻子是一個瘋子的時候,并沒有把她丟棄而是專門請了人來照顧她;當簡愛知道愛德華已經結了婚的時候并沒有采取任何的傷害來對待愛得華,而是默默的離開了。灰姑娘遇見了王子并和王子相愛,而簡遇見了愛德華是她一生的愛,即使沖破了道德的束縛,相愛的人總會有情人終成眷屬。

    簡的選擇是對的,她跟隨自己的心又回來找羅切斯特,但是一切早已不是當初的模樣,愛德華在那次大火中為了救出全部的人,眼睛瞎了,腿也瘸了,簡說“即使眼睛瞎了,即使手殘了,但是心還在,我可以做你的眼睛,因為我們的心在一起”她的選擇不僅表現了她的性格,還表達了那個時候女性的權利,爭取獨立,自由和平等的力量。

    簡愛讀書心得簡愛讀書心得字篇三

    舅媽待她非常不好,她從此無依無靠,整天沉浸在水生火熱的生活中,經常遭到舅媽的欺凌和虐待。雖然她的命運非常不幸,但是他還是以堅韌不拔的意志堅持了下來,經過她的不懈努力終于克服了所有困難,獲得了成功,過上了幸福的生活。這本書其實是夏洛蒂以自己為原型創造出來的,這是她最真實的寫照。

    簡愛之所以能在逆境中成功,是因為她有著持之以恒、孜孜不倦的精神。我們也要像簡愛那樣,要敢于面對困難,關于克服困難。要知道世界上沒有攀登不了的高山,也沒有克服不了的困難,我們只有知難而進,憑著永不服輸的精神,這樣才會獲得勝利。就像人們這樣說道:烏云上面就是太陽,困難背后就是勝利,艱苦的前方就是幸福,堅持,決不放棄!

    但直到有一次我的分數和倒數第一名相差無幾時,我才發現,我錯了,以前,不管成績怎么樣,我總是努力過的,不像現在沒有了信心。從那以后,我就開始認真對待起語文來,沒當我遇到困難時,我就會對自己說:“堅持決不放棄!”付出的艱辛不會白白浪費,終于我語文考試有了很大的進步!

    生活本來就是一個艱辛而又需要奮斗的歷程,但是你必須付出刻骨銘心的代價,你才會成為雄鷹自由的翱翔于屬于自己的來藍天;你只有選擇堅強,才能后的勝利的掌聲;只有同命運抗斗到底,才會到達勝利的彼岸;你只有不斷努力,不斷激勵自己不斷奮斗,你才能變作美麗的蝴蝶破繭而出!

    簡愛讀書心得簡愛讀書心得字篇四

    周圍的同學看了《簡愛》都說非常感人,帶著好奇心,我翻開了這部小說的第一頁,便欲罷不能,真是一本值得回味的好書。

    我為簡·愛在舅媽家被欺負而流淚;為簡·愛初到孤兒院糟受人格的屈辱而流淚;為簡·愛的生活境遇而流淚;但這些大多是對簡·愛的同情。真正讓我感動的是為羅徹斯特最終選擇了沒有社會地位、長相的簡·愛。我欣賞羅徹斯特,以他的紳士身份、他的貴族地位、他的淵博知識、他的財富,在當時與從孤兒院出來做家庭教師的簡·愛的結合,在很多人看來,那簡直是不可思議的事。但為什么這樣一個的事實會成為現實呢?他看中的是簡·愛的人品與氣質,而我自己認為那是簡·愛的內在美。這種內在美或許不如外在美那么絢麗,那么迷人,但她值得讓人細細品位,并且隨著時間的流逝,越發吸引人,越發有魅力。

    當桑菲爾德莊園被瘋女人燒成了廢墟,更糟糕的是羅徹斯特被燒成了殘廢。他孤身一人,眼睛再也看不見一任何一切事物。遠在它鄉的簡·愛毅然放棄了表哥的愛情,回到他的身邊,去追求心靈中的真愛。

    或許有人覺得簡·愛傻,但真是這種單純的想法與質樸的感情才會贏得真正而美好愛情。他們共同演繹了人世間最美的感情,更獲得了人們的祝福與尊敬。

    同學們,讓我們共同來讀好書,過個快樂而又有意義的假期吧!

    《簡·愛》這一部世界文學寶庫中的不朽之作,最近被我發現了。我仔細地閱讀著。《簡。愛》的作者是英國的夏洛蒂。勃朗特,她出生在英國約克郡一山區小鎮桑頓,是鄉村牧師帕特里克。勃朗特的第三個孩子。夏洛蒂在1847年8月寫成了長篇小說《簡。愛》。《簡愛》故事主要講了小姑娘簡愛從少女長大成人的故事。簡愛自幼沒了父母,被親舅舅收養著。舅舅去世后,舅媽整天欺負簡愛。后來,簡愛被送到了孤兒院,在那里生活了8年。然后,簡又去當家庭教師,最后與羅切斯特先生結婚。

    我很喜歡第五章:來到洛伍德(洛伍德孤兒院)。當時,簡剛到孤兒院,她經歷了十分辛苦的一天。那個孤兒院的孩子們一周最多能吃兩次面包加干酪和咖啡,而且他們吃到燒壞了的粥都不敢吭聲,每天早上起來要很晚才能等到洗臉的水,那里的老師非常嚴厲,做錯一點事都要站在大廳里受罰,但事,有一位老師譚波兒小姐卻破了一些規定,讓學生們過上了好一點的日子。

    簡愛讀書心得簡愛讀書心得字篇五

    剛剛讀完《簡愛》這部世界文學名著,我想任何認的心情都將久久不能平靜。這是英國文壇一位女作家夏洛蒂勃郎特寫的一個叫簡愛的女子的傳記,也是作者自己的縮影。書中簡愛從蓋茲海德到慈善學校,又到桑菲爾德莊園,經歷了許多苦難和曲折,最終獲得了自己所追求的自由,平等和愛。

    書的前半部分是講簡愛的童年生活,在蓋茲海德的養母家,她一點也不合群,更得不到任何人的尊重。但是她并不甘心,她想努力爭取超過別人,以證明自己不是一個壞孩子。但是她卻被送進了慈善學校——勞沃德學校。那里的飲食條件很差,住宿條件更差。每天的食物不但少,而且是燒糊的。她們穿的衣服和襪子是最差的,這所學校的校長是一個叫布洛克爾赫斯特的牧師,這個狠毒的校長給學生制定的校規苛刻無比,如:不能留卷發,天然的卷發也不能留,也不能梳辮子。很薄的襪子壞了不能換,一定要自己縫補。但校長卻認為這些規定是的義務和美德,把孩子們生活中很普通的事看作是世俗的傲氣,把她們身穿破衣看作是應有的樸素,把孩子們的受苦看作是培養堅韌的意志。這些使任何走近這所學校的人都感到憤怒無比。

    勞沃德學校好似一個監獄,把那些女孩都關在痛苦之中,又好似一個火爐,激發了簡愛反抗的怒火。她為朋友海倫彭斯的遭遇而打抱不平,并告訴她該愛的人就要去愛,該恨的人就要去恨,不能因為他的權利大或小而束縛自己的感情。在一個春天里,可怕的瘟疫在勞沃德蔓延開來,斑疹傷寒被吹到了擁擠的教室和宿舍,還沒到五月,學校就成了醫院。簡愛的朋友死了。勞沃德的衛生條件暴露了之后,不得不被關閉。一些有錢人出資又重新建造了一所學校,簡?愛的生活有了轉機。后來簡愛又經歷了歡樂、痛苦和種.種波折,努力尋找著她心中的那份愛,最后,她找到了。

    《簡愛》的故事的確讓人感到一絲溫馥和慰籍,讓人明白愛的真諦。也特別適合從小生活在物資充裕,被愛包圍的獨生子女們來讀,來領略簡那自尊、自強、自立、平和寬容和充滿憐憫愛心的精神世界。

    愛情、親情和憐愛之心是人類最豐厚也是最重要的精神財富。缺了它,等于白活一世。學會愛人,感恩很重要。

    作家是忽略了羅切斯特先生的真實性或掙扎性的。這其實也很好理解,無非是為了成全一段純粹的愛情的延續。如果讓每一個古怪個性都不停地輪番作怪的話,生命哪里會留下愛情,只剩下爭吵而已。

    每個人的人生都有精彩的一面,讓我們為簡愛的美和愛而鼓掌,為夏洛蒂勃郎特的經典之作——《簡愛》而鼓掌吧!

    簡愛讀書心得簡愛讀書心得字篇六

    這本書我看了很多遍,每次感受都不一樣。一成不變的是簡愛無畏的反抗。

    拼命反擊!這就是簡愛的叛逆精神。

    小說開頭,年輕的簡愛和欺負她的表妹約翰發生了沖突。簡愛不怕暴力,憤怒地斥責約翰:“你小子真惡毒,真殘忍!你這個殺人犯——你像個虐待奴隸的人——你像羅馬皇帝!”一個瘦瘦的女孩以其勇敢的表現立刻吸引了讀者。作者用四個章節來闡述簡童年生活的情節,讓我們看到簡性格中的反抗特征。

    這是一個如此聽話的女孩,最后她成了勞沃德學校的犧牲品。

    簡愛到達桑菲爾德后正式進入社會舞臺。

    當她第一次見到羅切斯特時,她表現出傲慢的態度。當她不了解羅切斯特時,她保持著一貫的反抗精神。但是,他們漸漸發現對方在思想的很多方面都和自己產生了共鳴,逐漸喜歡上了對方。

    簡愛重視平等地位,這也符合她叛逆的性格。在摘錄中,簡愛表明她在捍衛自己的尊嚴,這也是她的宣言。每當讀到這里,我總能感覺到一種勇氣和力量滲透全身。

    簡愛的反抗之血總能帶給人追求自由的力量。

    簡愛讀書心得簡愛讀書心得字篇七

    ——讀《簡愛》有感

    她,沒有雙親,寄人籬下;她,沒有美貌,遭人唾棄;她,沒有金錢,艱苦低下。這樣“糟糕”的人卻不甘于命運,主張個性,向往平等,從未屈服。她就是夏洛蒂所著的《簡愛》女主人公簡愛。

    我十分喜歡簡愛這個直性子的人物。她小時候就成了孤兒,被里德舅媽撫養,飽受虐待,去慈善學校,成人后做了桑菲爾德府的家庭教師,與男主人羅切斯特相愛。結婚時她得知羅切斯特還有法定妻子,便斷然離去。之后她找到堂兄,回到已殘廢的羅切斯特身邊,過上幸福的生活。

    簡愛在假婚說了段令我難以忘懷的話:“我們的精神是平等的,就像我們的靈魂穿過墳墓,站在上帝面前,彼此平等。”她和當時別的女性觀念不一樣,她個性獨特,尤其是在當時不平等的社會,低微的她居然會有這樣的思想!不由令人敬重、贊嘆。

    可是“個性”僅有少數人。唉,就拿我來說吧:三年級有堂語文公開課,辯字“豎持不懈”,我自信地舉起手。環顧四周,就僅有我一個人舉手,怎樣回事……“應當把豎下頭的‘立’改成‘土’。”我有些遲疑。“確定嗎,改成土?”被無數雙道不清的眼睛盯著,我發慌了:“確……不確定。”語文教師有些不滿:“要堅持自我的觀念,你這樣改是對的。”我只好羞慚地坐下。

    我要向簡愛學習,主張個性,絕不向大眾低頭!不能因為別人而改變自我最初的想法!

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    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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