每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧
皮囊讀書心得篇一
第一段：引言（介紹皮囊讀書的概念及作用）
皮囊讀書是指書籍不僅僅是為了閱讀而存在，更是為了經歷、體驗和感知。讀書不僅需要用眼睛去閱讀文字，更需要用心去感知書中的情感和深意。皮囊讀書通過浸入式的閱讀，讓讀者身臨其境，深刻體驗書籍中的情感和思想，使讀書成為一種生活方式和價值觀的塑造，對讀者產生深遠的影響。
第二段：身臨其境的情感體驗
皮囊讀書能夠讓人身臨其境地感受到書中人物的喜怒哀樂。當我們讀到一段描寫人物遭遇挫折、失落或歡樂時，能夠盡可能地理解并感受到其中的情感。我們會為主人公的勝利而喜悅，會為主人公的失敗而惋惜，會為主人公的堅持而感動。這種身臨其境的情感體驗不僅能夠豐富自己的心靈世界，也有助于提升自己的情商與同理心。
第三段：深入書中思考
隨著深入書中，皮囊讀書讓我們開始思考。書籍中的問題、情節或觀點會引發我們關于生命、人性、社會等更深層次的思考。在這種思考的過程中，我們會發現自己的思維得到了開拓和提升。皮囊讀書把我們帶入到與作者對話的狀態，與其思想進行碰撞和交流，從中觸發出自己的思考，開拓了我們的思維邊界。
第四段：啟發行動的力量
皮囊讀書不僅僅是為了知識積累，更是為了啟發行動。當我們讀到激勵人心的故事、成功人士的經歷以及智慧思考時，會被啟發去實踐和行動。這種行動力量能夠推動我們追求更高品質的生活、努力實現自己的目標，并且在困難面前堅持不懈。皮囊讀書能夠激發我們內在的動力和靈感，幫助我們成為更好的自己。
第五段：對人生的影響
皮囊讀書改變了我們對人生的看法和態度。通過讀書，我們能夠進一步認識自己、發現自己的興趣和潛能，從而為自己的人生目標做出更加深思熟慮的選擇。皮囊讀書讓我們變得更有智慧和思辨力，我們能夠更加深入地理解和處理生活中的各種難題。因此，皮囊讀書具有塑造我們的人生觀、價值觀和人格魅力的重要作用。
總結：
皮囊讀書不僅讓我們身臨其境地感受到情感，還能夠深入書中思考，啟發行動力量，并且對我們的人生產生深遠的影響。通過皮囊讀書，我們能夠成為更富有思想深度、更有內涵的人。因此，我們應當更加珍惜和積極地進行皮囊讀書，不僅僅是為了走過書的表面，更要深入其中，體驗、感知和思考。這樣才能真正感受到讀書的樂趣和力量，將其轉化為自己成長和進步的動力。
皮囊讀書心得篇二
這是一本隨手在當當上淘來的書，之前并沒有引起我多大的關注，尤其是在看到幾個粉墨登臺的明星極力推介后，頓時覺得離自己平日的閱讀方向相去甚遠，但是在一個百無寂寥的午后，隨手拿起，讀了幾章后頓時覺得難以釋手，秉燭夜讀，一口氣讀完了它。
讀罷《皮囊》，會感覺到生活的無可奈何和內心的蒼涼會撲面而來，這是一種少有的書本所能帶來的氣息，或許平日里我們讀慣了度盡劫波后重獲新生的勵志文章，乍讀到這本書不由得會倒吸一口冷氣，而后會覺得蔡崇達所帶來的不是他的矯揉造作的觀點，而是生活的本真，是一種面對生活的態度，沒有抗爭，沒有歇斯底里，也不存在他站在作者的角度對讀者指手畫腳，傳授經驗或者生活之道的種種。反倒是，讀著讀著你會不自覺的對號入座，你會默許點頭，因為他的筆鋒所到之處，雖似娓娓道來般講述家庭、父母，以及身邊親友所遭遇的形態各異的人生，可你讀著讀著就能感覺到一種從心底泛起的悲涼，你會覺得：是啊，這就我們眼前的生活，我們努力奔波在自己以為在不斷前進的路上，忍受著孤獨寂寞，遭遇世間百態，人世炎涼，可這一切究竟是為什么？日常的生活瑣碎甚至不知所以，我們越來越迷失在這鋼筋水泥的叢林中，越來越迷失在自己腳下所走的道路中，我們甚至為自己設定了一百種成功的假象，可是這本書會讓你停下腳步，會讓你回望來路，可能我們的父母不再年輕，或者已經遠行，也可能我們覺得再熟悉不過的人會以一種意想不到的人生際遇揮手告別，我們成長的故鄉，我們兒時的玩伴都在一點點的從我們的生活里退去，我們有人買房，有人購車，有人在仕途上平步青云，有人賺的缽滿盆滿，可是，讀罷此書，會覺得帳然若失，會覺得眼前所擁有的這一切跟身后失去的那一切來相比，真是太微不足道了。當然，這樣來形容，未免有些太過悲觀，但是，多少人都在生活里迷失了方向，都在舍本逐末，自欺欺人，或多或少的都有，幸免于此的寥寥無幾。
蔡崇達在父親中風偏癱的日子里才覺得自己從未如此之近的走近眼前這個奔波了一生，迷失了一生，追逐了一生的父親，也真是在這段日子里，在家庭舉步維艱的境況下才看清了母親的固執和虛榮實際上是對父親深深的眷戀和愛意，這種愛從來就沒有語言，從來不需要表達。為了給父親看病，這個鄉鎮出生的青年，在自己的成長歷程中不斷給自己加碼，不斷鞭策自己，終于得以在城市立足，得以謀生，并在工作后拼命努力，以期能夠用自己的努力延續父親的生命；甚至是這個家庭都在某種程度上達成了前所未有的一致，這個過程充滿心酸，生活的困頓和精神上的迷離不斷地顛覆著所有的人，也正是在這個過程中蔡崇達得以細細品味父親，理解母親的執拗，以及自己 成長歷程中的得失。父親最終還是走了，沒有履行許下的承諾，母親四處問神，祈求自己的丈夫能夠在另外的世界輕松。這段日子，蔡崇達翻覆咀嚼，躺在父親生前的病榻上感受他用僅能動的右手反復磋磨兒子貼在床頭的照片，反復揣摩阿太死后留給他的遺言，反復打量這個家庭在歷經困頓后建起的宅院，頓時感到在命運的安排下，人生充滿著變數和不確定，在父親最后的日子里他所期待的并不是兒子拼命賺錢延續自己的生命，他要的是陪伴，這才是他想要要的。書本的開頭，阿太已經告訴每一個讀者：我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的渾濁給拖住，肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。
對這本書情有獨鐘的原因有二：一是，在我讀書的時候，我的父親也曾因為心肌梗塞，差點撂下我；第二是，我目前的生活就是在一些不確定的事物上傾注著自己的熱情和心血。當然，我知道讀完書，書本歸書本，生活歸生活，很少有人能夠在讀完一本書后立馬跳出眼前的生活，這也根本不是作者所要傳達的意圖，只是，每讀一本都應該有所感悟，比如讀眼前的這本，就會反復盤算究竟我們是越來越成功了還是越來越失敗了，究竟是我們得到的多，還是失去的多，再比如，你有多久沒回家，多久沒有問起你的父母。
感覺沒有寫好這篇讀后感，也寫不好。
皮囊讀書心得篇三
在人們的成長過程中，讀書是一種不可或缺的學習方式。讀書不僅可以拓展我們的視野，提升我們的知識水平，還可以培養我們的思維能力和品德素養。然而，單純追求書本知識而忽略了對內在的修煉，則會使讀書顯得空洞無味，就像一個沒有靈魂的“皮囊”。在我閱讀的過程中，我深刻體會到了“皮囊讀書”的問題，也有了一些心得體會。
首先，皮囊讀書容易使人浮躁和急功近利。在當今社會，人們普遍追求速成，快速獲取知識成為一種新的風潮。然而，對于閱讀而言，貪圖速成必然會忽略深入思考和消化的過程。而這個過程恰恰是讀書的關鍵所在。《紅樓夢》中有句名言：“將心比心”，這是一個深入思考的過程，需要我們耐心琢磨和思索。而那些急于求成的人，只追求知識的表面，就像一個空殼，沒有核心內容。
其次，皮囊讀書容易使人缺乏自主思考能力。閱讀并不僅僅是為了獲取信息，更重要的是培養我們的思考能力和創造力。而對于很多人來說，讀書成了一種機械的行為，只是讀了，卻沒有思考。他們只是把書本上的知識填滿腦袋，而沒有思考和創造的能力。這種讀書方式就像一個只有表皮，卻沒有智慧內涵的“皮囊”。只有通過思考，我們才能真正理解書中的內涵，將所學知識與現實生活相結合，并產生自己的見解。
再次，皮囊讀書容易使人缺乏內在的修煉和品德素養的培養。讀書不僅僅是為了學習知識，更重要的是為了內在修煉和品德提高。通過閱讀，我們可以獲取到人性的啟示和智慧，從而提升自己的品質和修養。然而，如果讀書只是停留在知識的獲取上，沒有深入挖掘書中的道德教育和人性思考，那么讀書就只是一種紙上談兵，沒有實質性的提升。這樣的讀書方式就像一個沒有靈魂的“皮囊”，內里虛弱而空洞。
最后，要避免“皮囊讀書”，我們應該注重讀書的方式方法。首先，要培養閱讀的興趣和習慣。只有真正喜歡讀書，才能持之以恒地讀下去。其次，要有專注的心態和耐心。沒有專注和耐心，讀什么書都會留下許多遺憾。再者，要有思考和總結的習慣。讀書不只是純粹地獲取信息，還要反思和消化。最后，要將書中的智慧與實際生活結合起來。將所學運用到現實生活中，才能真正提升自己。
總之，讀書是一門修煉和成長的藝術。只有通過讀書，我們才能培養出屬于自己的品質和內涵。而“皮囊讀書”往往僅僅停留在表面，沒有真正認識到讀書的價值和意義。因此，我們應該避免“皮囊讀書”，通過專注、思考以及實踐來提升自己的修養。只有這樣，我們才能獲得真正的收獲，并成為一個有內涵有思考有品味的人。
皮囊讀書心得篇四
《皮囊》是一本好書，作者蔡崇達通過成長的痕跡串起一個個故事，對自己小時候的追憶與后來工作中的九年發生遇見、別離和反思，毫不掩飾地寫下了他要告訴人們的話語，以及追尋皮囊之下的靈魂。
蔡崇達正少年時代，經濟來源的短缺導致貧窮，十一歲那個年紀已經在思考人生的方向，總想有一天能夠改變家庭的困境和自己的命運。
改變命運，我們要竭力反省和調整自己，做真誠的人，求真，求實，求力度，去華而不實的東西，去浮囂的東西。與此同時，在我們青少年時代，一定要緊密注意身邊的朋友與一個優秀、上進的同齡人在一起會受到親密影響，甚至勝過父母的說教。它好比是你生命中不可缺少的鹽，增加你骨骼的鈣質成分，也保證了你血液的純度。因此，有幾個像李大人這樣的朋友，是幸運的，也是值得珍惜的。他聰明而不過分自負，有膽略而不莽撞沖動，傲氣而能厚道待人。
阿太曾說：“肉體不就是拿來用的，又不是拿來伺候的。”阿太幾次把舅公扔進水里，逼著他學會游泳。還將一只沒有割中動脈的雞摔死。她說：別讓這肉體再折騰它的靈魂。阿太堅硬的像塊石頭。
纏過小腳的阿太九十二歲還攀到屋頂要補一個窟窿，一不小心摔了下來，躺在家里動不了，兩周以后她倔強地想落地走路，然而沒走幾步又摔倒了。后來的后來，阿太終究因為歲數大了，一天不如一天直到死亡。死前阿太還丟下一句話死不就是腳一蹬的事情嘛，要是誠心想念我，我自然會去看你。因為從此以后，我已經沒有皮囊這個包袱，來去方便多了。阿太她愛自己的生命，但并不怕死的精神是蔡崇達一輩子尊貴的遺產。
阿太、母親讓我想起馬爾克斯筆下的老祖母烏爾蘇拉。原本很務實、很有上進心的布恩迪亞婚后很快就變了，變得異想天開，不務正業。烏爾蘇拉看著嗷嗷待哺的孩子，她只能用自己瘦弱的臂膀撐起這個家。所有的母親幾乎都是這樣吧。
流淚、流血、結痂、留下疤痕，然后依然敏感著，讓每一次疼痛和跳動都如同初心；一顆活著、醒著、亮著的心無法拒絕皮囊，皮囊標志著生命的限度，生活的限度，生命和生活之所以值得過，也許就因為它有限度，它等待著、召喚著人的掙扎、憤怒、斗爭、意志、欲望和夢想。
皮囊讀書心得篇五
這是一本隨手在當當上淘來的書，之前并沒有引起我多大的關注，尤其是在看到幾個粉墨登臺的明星極力推介后，頓時覺得離自己平日的閱讀方向相去甚遠，但是在一個百無寂寥的午后，隨手拿起，讀了幾章后頓時覺得難以釋手，秉燭夜讀，一口氣讀完了它。
讀罷《皮囊》，會感覺到生活的無可奈何和內心的蒼涼會撲面而來，這是一種少有的書本所能帶來的氣息，或許平日里我們讀慣了度盡劫波后重獲新生的勵志文章，乍讀到這本書不由得會倒吸一口冷氣，而后會覺得蔡崇達所帶來的不是他的矯揉造作的觀點，而是生活的本真，是一種面對生活的態度，沒有抗爭，沒有歇斯底里，也不存在他站在作者的角度對讀者指手畫腳，傳授經驗或者生活之道的種種。反倒是，讀著讀著你會不自覺的對號入座，你會默許點頭，因為他的筆鋒所到之處，雖似娓娓道來般講述家庭、父母，以及身邊親友所遭遇的形態各異的人生，可你讀著讀著就能感覺到一種從心底泛起的悲涼，你會覺得：是啊，這就我們眼前的生活，我們努力奔波在自己以為在不斷前進的路上，忍受著孤獨寂寞，遭遇世間百態，人世炎涼，可這一切究竟是為什么？日常的生活瑣碎甚至不知所以，我們越來越迷失在這鋼筋水泥的叢林中，越來越迷失在自己腳下所走的道路中，我們甚至為自己設定了一百種成功的假象，可是這本書會讓你停下腳步，會讓你回望來路，可能我們的父母不再年輕，或者已經遠行，也可能我們覺得再熟悉不過的人會以一種意想不到的人生際遇揮手告別，我們成長的故鄉，我們兒時的玩伴都在一點點的從我們的生活里退去，我們有人買房，有人購車，有人在仕途上平步青云，有人賺的缽滿盆滿，可是，讀罷此書，會覺得帳然若失，會覺得眼前所擁有的這一切跟身后失去的那一切來相比，真是太微不足道了。當然，這樣來形容，未免有些太過悲觀，但是，多少人都在生活里迷失了方向，都在舍本逐末，自欺欺人，或多或少的都有，幸免于此的寥寥無幾。
蔡崇達在父親中風偏癱的日子里才覺得自己從未如此之近的走近眼前這個奔波了一生，迷失了一生，追逐了一生的父親，也真是在這段日子里，在家庭舉步維艱的境況下才看清了母親的固執和虛榮實際上是對父親深深的眷戀和愛意，這種愛從來就沒有語言，從來不需要表達。為了給父親看病，這個鄉鎮出生的青年，在自己的成長歷程中不斷給自己加碼，不斷鞭策自己，終于得以在城市立足，得以謀生，并在工作后拼命努力，以期能夠用自己的努力延續父親的生命；甚至是這個家庭都在某種程度上達成了前所未有的一致，這個過程充滿心酸，生活的困頓和精神上的迷離不斷地顛覆著所有的人，也正是在這個過程中蔡崇達得以細細品味父親，理解母親的執拗，以及自己成長歷程中的得失。父親最終還是走了，沒有履行許下的承諾，母親四處問神，祈求自己的丈夫能夠在另外的世界輕松。這段日子，蔡崇達翻覆咀嚼，躺在父親生前的病榻上感受他用僅能動的右手反復磋磨兒子貼在床頭的照片，反復揣摩阿太死后留給他的遺言，反復打量這個家庭在歷經困頓后建起的宅院，頓時感到在命運的安排下，人生充滿著變數和不確定，在父親最后的日子里他所期待的并不是兒子拼命賺錢延續自己的生命，他要的是陪伴，這才是他想要要的。書本的開頭，阿太已經告訴每一個讀者：我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的渾濁給拖住，肉體是拿來用的，不是拿來伺候的。
對這本書情有獨鐘的原因有二：一是，在我讀書的時候，我的父親也曾因為心肌梗塞，差點撂下我；第二是，我目前的生活就是在一些不確定的事物上傾注著自己的熱情和心血。當然，我知道讀完書，書本歸書本，生活歸生活，很少有人能夠在讀完一本書后立馬跳出眼前的生活，這也根本不是作者所要傳達的意圖，只是，每讀一本都應該有所感悟，比如讀眼前的這本，就會反復盤算究竟我們是越來越成功了還是越來越失敗了，究竟是我們得到的多，還是失去的多，再比如，你有多久沒回家，多久沒有問起你的父母。
《皮囊》這本書，說它是小說或作者的自傳都不是十分的準確和全面，內容沒有雞湯文一樣的勵志和鼓舞人心，也沒有娛樂消息一樣的輕松愉悅，更沒有＂大家＂文章里的強烈的文學性，它由一個個的故事構成，而這每一個故事都是作者親身經歷。父親癱瘓后全家人的掙扎與痛苦、倔強的母親明知道房子即將要被拆除還是堅持花費＂天文數字＂般的金錢將其蓋好、天才文展的漠然離開、厚樸的崩潰自殺等，作者沒有用華麗的詞語、特殊的句式，而是以講故事的口吻，緩緩如水，一一道來。每一個故事看似簡單，用心的人卻能從中發現自己的影子，不由得陷入沉思。
《皮囊》是一好友贈與我的。我曾經一口氣讀完過這本書，也曾在漫漫旅途中消磨掉不少時光，近來又第三次讀完了這本書，依然感觸頗深，于是，鄭重推薦朋友一讀此書。
皮囊讀書心得篇六
近來，同學推薦了蔡崇達的《皮囊》一書，15萬字的小冊子，我用了3個晚上就讀完了。上次這樣的'高效率還是讀余華的《活著》，大約也是這般篇幅。
皮囊一詞，似乎總含著幾分戲謔，幾分禪意，幾分洞察。如同《紅樓夢》第三回中借《西江月》二詞，批賈寶玉“縱然生得好皮囊，腹內原來草莽”。
書的開篇寫得很好，也是該書被推薦的主要緣由之一。阿太，外婆的母親，一個活到九十九歲倔強的裹腳老太太，一個堅持自己用小腳丈量閩南風情小鎮街道的老太太，一個歷經滄桑，悟出人生真諦“肉體是拿來用的，不是拿來伺候的”且近乎神婆的老太太。而這句真諦既是阿太試圖留給作者最好的遺產，也是全書的“書眼”。
當讀到“我們的生命本來多輕盈，都是被這肉體和各種欲望的污濁給拖住。”一句時，不覺間想起了陶淵明《歸去來辭》中所寫的：“既自以心為形役，奚惆悵而獨悲？”
也想到他關于素琴的典故。但識琴中趣，何勞弦上音？，他自己每每喝得大醉，面對朋友撫素琴，嚎啕大哭：“我醉欲眠卿可去”。這樣的放浪形骸，我想他的皮囊之上，也如素琴一般，純粹而無絲毫斑斕。然而，他的素琴真的沒有聲響么？我想答案該是否定的。不信，問問李白。在他的《贈臨洺縣令皓弟》一詩中：“陶令去彭澤，茫然太古心。大音自成曲，但奏無弦琴。”意思是說，自從陶淵明辭去了彭澤縣令的官職后，他的心就回歸了茫然太古。天籟合鳴都在他的心里，他還何需琴弦呢。
回到《皮囊》一書，除去開篇與后記，作者所寫的不過是自己的成長史，因為1982年出生的蔡崇達，與我并無太大的代溝，加之他的行文如同在講述著一個個鄰家故事，又似乎是對這個變化迅猛時代的某種記錄。所以親切感與共鳴，在閱讀的過程中，時常發生碰撞。
張美麗、兩個阿小、厚樸，似乎都充當著叛逆者的角色，不同的是張美麗與厚樸，“飾演”的是時代叛逆者的角色，兩人都被迫自殺：一個最終撞死在祠堂墻壁上；一個拿自己頭去撞墻，撞得頭破血流。都是撞墻而死，這并不是無意的巧合，而是這堵“墻”著實厚重。而厚樸（hope）這個名字也成了莫大的諷刺。
而“飾演”背叛自己階層角色的兩個阿小，是所有篇章中讀著最為心酸的。可悲的老家阿小與可憐的香港阿小，最終都回歸到自己本來的生活軌跡上，似乎過往只是一場玩笑一場夢。
而在后記里，作者寫道：“我在那時候才恍惚明白寫作的意義——寫作不僅僅是種技能，是表達，而更是讓自己和他人‘看見’更多人、看見‘世界’的更多可能、讓每個人的人生體驗盡可能完整的路徑。這樣的認識下，寫作注定是艱難的。”
與我而言，寫作是我在中文系留下的根，是情結的選擇，也是抗衡孤獨的慰藉。同時，也不斷地提醒著我常有情懷，而非懷有功利。
皮囊讀書心得篇七
《皮囊》在簡介中寫道「一部有著小說閱讀質感的散文集」，由劉德華和李敬澤寫序，有白巖松、劉同、蔣方舟等強大的推薦陣容，可惜書友們并不買賬。作者蔡崇達一度被推到風口浪尖，被書友們指責為追名逐利還立牌坊的鳳凰男，而這本《皮囊》也被稱為鳳凰男的翻身回憶錄。
好吧，平心而論，我與大部分書友確有同感，然而《皮囊》也并非毫無可取之處。就我個人而言，推薦前兩章——《皮囊》、《母親的房子》。
作者出生于福建泉州的一個小城鎮，《皮囊》是作者通過回憶幼時的生活，傳達阿太的生活觀，質樸的文字讓我想起了我的外婆，除此之外，也讓我有所啟發。
《母親的房子》則是敘述母親在父親病倒之后，在生活極其艱辛的情況下，仍力排眾議，甚至可以說一意孤行地主張修建房子。因為房子是父親在結婚時承諾給母親的，后來只修建了一半。在母親眼里，這座房子不僅僅只是簡單的居所，更是代表著他們的愛情，是父親的信守承諾，也是他們在村子里的面子。這一座小小的房子包含了太多常人看不見的情感與故事。文章貼合實際，人物的心理刻畫巧妙，將一個小鄉村的平凡女人為堅守自己的家庭所表現出的倔強與決心表現得淋漓盡致。
皮囊讀書心得篇八
在現代社會中，人們的審美觀和價值觀越來越多元化，但在這樣一個時代，我們依然會被一些固化的審美標準所束縛。曹文軒所著的《皮囊》就是對這樣的固化標準進行的一次挑戰，他將我們從外貌上的簡單評判中解放出來，使我們開始思考一個人真正的價值在哪里。
第二段：對主題的探討
在《皮囊》這本書中，曹文軒主要講述了儒生和一位化緣僧人的故事。儒生是一個外表平凡的學子，而化緣僧人卻以他獨特的相貌引人注目。在小說中，曹文軒試圖打破我們對美貌的惡習和對外貌的過度關注，提醒我們內在的意義和價值遠比外表更加重要。
第三段：主題與現實的關系
教育與社會的氛圍不容忽視，它會影響我們對“皮囊”的看法和對他人的評價。我們往往容易通過膚淺的評判標準來判斷一個人的身份地位以及價值，而對其真正的本質和內涵卻沒有深入思考。《皮囊》的主題不僅僅存在于小說中，它還呼應了我們這個時代社會的現實情況。
第四段：讀書的心得和體會
讀完《皮囊》這本書，我不僅領悟到人的價值不在于外表，更重要的是人的內在，同時我也感受到小說里素雅的文風和深刻的哲理思考。每一個人都有內在的一面，它可能來自自己的修養、音樂、繪畫、文學、社交、愛好、工作等各方面的表達和經驗，但是在獲得更細致的了解前，我們面對的只是外表。我們要擺脫先入為主的固化標準，擁有獨立的思考，保持對他人感受的敏感度，才能更好的了解他們的內在。
第五段：結論
《皮囊》的主題是一個人千萬種人生格局中的一個選擇，是我們重新思考人類規則和人的生命應該具有的基本素質的必修課。從故事中可知，這兩個人都擁有自己的價值，卻因為外表而被人輕視或者畏懼。所以我們需要去發現每個人優秀的內在特質，去拓展自己的精神領域，捕捉人類生命中意義和價值的新視野，讓自己保持著純潔美好的心態。總體來說，《皮囊》的讀后感啟示我們去重視內在和人格，不斷提高自己的素養和內涵，讓自己擁有更好的內在價值，讓這種價值優勢最大化地發揮出來，讓生命獲得更多的充實和意義。
皮囊讀書心得篇九
初中的時候，喜歡辭藻華麗的文章，羨慕那些筆下妙語連珠的人。現在的我，喜歡閱讀一些樸實的故事，用簡單平和的語言將自己內心的感觸娓娓道來。
阿太的故事沒有給我留下過深的印象，也許是太過于堅強了，讓我敬而遠之。
母親的房子對我的觸動比較深刻，母親對父親沒有言說的愛都隱藏在她對修建房子的堅持中，被人誤會虛榮也好，被父親埋怨也好，都不曾動搖她的信念，家是父親的臉面，她爭得是父親的形象。
我的神明朋友，雖然迷信居多，但也能深刻體會到親人之間血溶于水的情。雖然作者不愿相信巫人的把戲，但還是忍不住大哭，一切都源于愛。
對于香港阿小，天才文展，以及厚樸，總能在字里行間感受到作者的冷漠，也許是太過于認清現實，也許是太懂得如何保護自己，所以這樣的作者在我心里是冷靜的，成熟的，穩重的，也是冰冷的。
這本書讀起來不費時間，前前后后加起來不到六個小時，如果拋去思考的時間，也許兩個小時就可以看完，但給我的感觸卻是最多的，每一句話都能引起我的共鳴，每一個故事的背后都能找到自己的影子，或多或少的映射出我自己的情況，所以更能打動我。
時光的催促，家鄉的建設，將我們的記憶一點點偷走，抹去，找不到祭奠舊時光的憑據，內心無所依托，空落落的難受。外出拼搏與陪伴父母之間的矛盾，與道不同而越走越遠的兒時伙伴相顧無言的尷尬，都與我自身經歷不謀而合。這本書寫到了我的心坎里，我終于可以借由書中的文字準確表達自己內心對這些事的真實感受。
這是一本值得一看再看的書，不同的時間段領悟到的東西都會有所不同。