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    適合小學生練字的文章(大全10篇)

    時間:2025-06-20 作者:儲xy

    范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。

    適合小學生練字的文章篇一

    3、一個人要幫助弱者,應當自己成為強者,而不是和他們一樣變成弱者。——羅曼·羅蘭

    4、立志是事業的大門,工作是登門入室的的旅途。 ——巴斯德

    5、良機對于懶惰沒有用,但勤勞可以使最平常的機遇變良機。 ——馬丁·路德

    6、鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。——李若禪

    8、勤奮是好運之母。 ——富蘭克林

    9、勤勉能使我們保持身體健康,頭腦清醒,內心完美,錢包豐富。 ——塞蒙茲

    10、窮且益堅,不墜青云之志。 ——王勃

    11、人的活動如果沒有理想的鼓舞,就會變得空虛而渺小。——車爾尼雪夫斯基

    12、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。 ——孔丘

    13、少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;志而好學,如炳燭之光。——劉向

    14、書到用時方恨少、事非經過不知難。——陸游

    15、熟讀唐詩三百首,不會作詩也會吟。——孫洙

    16、偉大的事業,需要決心,能力,組織和責任感。——易卜生

    17、問渠哪得清如許,為有源頭活水來。——朱熹

    18、我不如起個磨刀石的作用,能使鋼刀鋒利,雖然它自己切不動什麼。 ——賀拉斯

    21、我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。——高爾基

    22、學習永遠不晚。——高爾基

    23、燕雀戲藩柴,安識鴻鵠游。 ——曹植

    25、立志、工作、成功,是人類活動的三大要素。——巴斯德

    26、懶散是一個母親,她有一個兒子:搶劫,還有一個女兒:饑餓。 ——雨果

    27、懶人老是找不到給他干的活。 ——沃維納格

    29、決定一個人的一生,以及整個命運的,只是一瞬之間。——歌德

    30、堅強的信心,能使平凡的人做出驚人的事業。 ——馬爾頓

    31、故立志者,為學之心也;為學者,立志之事也。——王陽明

    32、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。 ——蘇軾

    33、共同的事業,共同的斗爭,可以使人們產生忍受一切的力量。——奧斯特洛夫斯基

    35、讀一切好書,就是和許多高尚的人談話。——笛卡兒

    36、讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談——歌德

    37、大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。——李白

    適合小學生練字的文章篇二

    親愛的老師、同學們:

    大家好!我是來自xx班xx!今天我演講的題目是《安全在我心中》。

    每天去上學,父母總不忘提醒我們:安全第一,學習第二;上課時,老師常常教導我們,校內校外要注意安全。我們常常把他們的話當作耳邊風,而這所謂的耳旁風正是對我們關愛的叮嚀!

    每當上學、放學的路上,放眼望去,好多同學不遵守交通規則,比如走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。可是人的生命是嬌脆的,一個不留神就有可能發生危險。所以我在此倡議:上學、放學路上,我們一定要走人行道,并且靠右行;橫穿馬路時,要走斑馬線,并且先左顧右盼,注意來往車輛;嚴禁在路上追逐打鬧等等。

    在學校我們要注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧,上下樓梯不要擁擠,要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑,嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的.同學一定要提前報告給班主任,防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

    同學們,我衷心希望我們每一個人都加強安全意識,增強自我防范能力,做好各方面安全防范工作,讓我們的校園里,人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全,做到警鐘長鳴!同時我們平時要做個有心人,時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患,一旦發現應及時向老師和學校匯報。

    老師們,同學們,讓我們共同祝愿,祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家!

    我的講話到此結束,謝謝大家!

    適合小學生練字的文章篇三

    老師們,同學們:

    大家上午好!

    在我們學校,有一位老老師。她是我們的老師,張小姐。至于她,她平易近人,對同學非常和藹可親。雖然她有時候很嚴厲,但是很溫柔很溫柔,同學們都喜歡她。有時候,就像我們的母親一樣,她關心我們,勤奮地培育我們的幼苗。但是,我們知道“嚴師出高徒”。

    師愛叫師生情。這種感覺是世界上最嚴重的,但我還是很喜歡。

    曾經有人問她,你工作了三十多年,活了幾十年,到頭來卻只有兩座寺廟。何必呢?她的回答很簡單,因為我熱愛這份工作。多么簡單的話!"春天的蠶絲被會織到死去,蠟燭會變成灰色,眼淚會變干"。這句話生動地說明了教師無私奉獻的精神,也是教師的真實寫照。是的,晚上,誰在燈下批改作業?白天,誰即使感冒也堅持工作?老師一直在燃燒自己。是老師為我們孩子撐起了藍天!那是我的老師張!

    光陰似流水,我們小學就要畢業了。花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激藍天,因為藍天讓他飛翔。我也感謝張老師,是他讓我穿梭在知識的海洋中,給了我在困難面前勇往直前的勇氣。

    一顆感恩的心,一顆真誠的心,一些實際的行動,都是我們應該做的感謝老師的事情。讓我們行動起來,感謝老師們的杰出成就。

    最后說:“謝謝老師”。

    適合小學生練字的文章篇四

    沐浴著愛的陽光,

    感受著愛的滋潤,

    傾聽著愛的語言,

    走在充滿了愛的道路上。

    愛,來自哪里?

    來自媽媽的懷抱。

    媽媽的愛是一杯濃濃的茶,

    媽媽的愛是溫暖的搖籃。

    愛,來自哪里?

    來自媽媽的一聲問候。

    媽媽的愛是雨中的一把傘,

    媽媽的愛是寒風里的一件棉衣。

    因此,

    我要懷著感恩的心,

    去細細品嘗那一杯茶。

    因此,

    我要懷著感恩的心,

    去聽聽那一聲聲嘮叨。

    我更要懷著一顆感恩的心,

    去輕輕叫一聲:“媽媽!”

    適合小學生練字的文章篇五

    1、金秋的陽光溫馨恬靜,金秋的微風和煦輕柔,金秋的藍天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。

    2、秋天像是一首歌,譜寫了生命的不朽。

    3、早晨,太陽從東方升起來了,柔和的光線照耀在水面上,波光粼粼,遠遠望去,小溪就像一條金光閃閃的彩帶環繞在小城的周圍,給小山城增添了無限的生機。

    4、水街的另一邊是一排翠綠的柳樹,一陣風吹來,柳樹那翠綠的衣裙像仙女一般翩翩起舞。

    5、如果我是陽光,我將照亮所有的黑暗。

    6、春天來的好快,悄無聲息不知不覺中,草兒綠了,枝條發芽了,遍地的野花油菜花開的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風中搖弋輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動人。

    7、青草蘆葦和紅的白的紫的野花,被高懸在天空的一輪火熱的太陽蒸曬著,空氣里充滿了甜醉的氣息。

    8、盛夏,清風徐來,月升東山。老槐樹上雖然沒有小喜鵲,但知了卻不停地名叫著,魚塘里蛙聲大作,動物的叫聲編織了一首新的交響曲。

    9、數九寒天,冰封雪地,整個世界成了只大冰箱,山冷地在顫抖,河凍地僵硬了,空氣似乎也要凝固起來。

    10、秋天邁著沉穩的腳步款款地向我們走來,又悄無聲息地走開。

    11、和煦的陽光,透過稠密的樹葉灑落下來,成了點點金色的光斑。

    12、冬天,戶外那粘滿霜雪的柳樹上盡是樹掛,像是一根根銀條懸掛在樹上,格外壯觀。

    13、冬天的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發不出來了。

    14、深秋的天空里,團團白云像彈好的羊毛,慢慢地飄浮著。

    15、天空漸漸亮了起來,一輪嫣紅的朝陽,從東山后面拖地跳了山來,頓時,天地間霞光四射,流水溢彩。

    16、太陽剛剛升上山頭,被鮮紅的朝霞掩映著,陽光從云縫里照射下來,像無數條巨龍噴吐著金色的瀑布。

    17、清晨,東方出現了瑰麗的朝霞,村子里的屋頂l飄著縷縷炊煙,空氣中彌漫著輕紗似的薄霧。

    18、枯黃的樹葉隨著蕭蕭的寒風,紛紛投身于大地母親的懷抱。

    19、他的頭發很長,很濃密,如一股黑色的激流向上拋濺,又像瀑布似地懸垂于半空。

    20、夏日的清晨,初生的太陽照在臉上,身邊的草坪上露珠在閃閃發光,清涼的微風在身邊撫過,有時還帶著一絲談談的花香,多美的早晨啊!

    適合小學生練字的文章篇六

    同學們:

    大家好。我是來自__縣____學校的學生。今天我要講的是《理想,不滅之燈》

    高爾基說過;“當大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時,又給了他一根拐杖,這就是理想!“理想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。理想,不僅是一個美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標,倘若沒有了這個目標,人生也會隨之黯然失色。

    奧運史上第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯道夫,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經被醫生判定為終生殘疾,曾經有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優秀的田徑運動員,這個可望而不可即的理想激勵著她不顧別人的嘲諷,日復一日年復一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創造了輝煌的奇跡。理想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進的方向。

    人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。__年輕時借問大地誰主沉浮,可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力,不帶領中國人民前仆后繼,英勇奮戰,哪來的新中國的成立,哪來的今天的幸福生活。

    歌德說過:“人人心中有盞燈,強者經風不熄,弱者遇風即滅。這盞燈,就是理想。”理想之燈雖然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。

    據于理想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執理想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有理想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為理想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。

    尋找你的理想之燈并將它點亮,我們每個人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時,我們都曾有過一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。

    我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。

    一個最美的字眼!~理想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。金色的童年,沉淀著兒時的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。

    小時侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。現在看來,才覺得兒時的我多么的天真。長大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤,更需要我們用真摯的心靈去呵護。”的確,每個人都有理想,但要讓這美好的理想變成現實,關鍵還要看自己。

    理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當然,理想也是一股動力,推動著我們前進用不氣餒。讓我們為理想插上翅膀,讓我們一起放飛自己的理想!

    適合小學生練字的文章篇七

    尊敬的各位評委、老師、同學們:

    大家好!今天,我演講的題目是《做人當自強》。

    生活在蜜罐里的我們,常常沒有感到幸福和快樂,常常為一些雞毛蒜皮的小事悶悶不樂、顧影自憐、怨天尤人。一旦遇到挫折,往往自暴自棄、隨波逐流。當我們向苦難和挫折俯首稱臣的時候,常常錯過了歷練自己的'機會。

    有人說,一個國家有什么樣的孩子,就有什么樣的未來。我們是祖國的明天,肩負著祖國的未來,當以艱苦奮斗為榮,以驕奢淫逸為恥。

    “滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠父母,不算是好漢。”朋友們,不要再躲藏在父母的翅膀下面,出來接受風雨的考驗吧。是雄鷹,就要翱翔天空,是好漢,就要自立自強!

    適合小學生練字的文章篇八

    輕輕地打開地球畫冊,

    山山水水都會在問我:

    小朋友,跨世紀的小朋友,

    你想給未來的地球留下什么?

    是留下一棵樹,

    還是留下一朵花?

    是留下一個生命的春天,

    還是留下一片永恒的綠溝?

    啊,你說,我說,他說:

    給未來留下一個更美的地球,

    和一首綠色和平的歌!

    深情的揮動七彩畫筆,

    藍天大海都會歡迎我;

    小天使,大自然的小天使,

    你想給未來的世界畫些什么?

    是畫出青山常青,

    還是畫出綠遍沙漠?

    是畫出場開不敗的花季,

    還是畫出永不消失的春色?

    啊,有你,有他,有我,

    給世界畫出一個更美的未來,

    和一首愛護地球的歌!

    森林的早晨多美好!

    森林的早晨多美好!

    踏著晨露,撥開雜草,

    穿過林間小道,少先隊旗飛入森林,

    森林的早晨多美好!

    你看大樹的枝葉多茂密,

    灌木叢比我們的個子還高。

    這兒有大蘑菇和酸甜的野棗,

    那兒百合花朝著我們微笑。

    你看黃鶯在愉快地歌唱,

    小松鼠在樹枝上蹦跳。

    還有那怕羞的小兔兒,

    看見我們轉身就跑。

    我們唱起少先隊員的歌兒。

    森林回答我們同樣的聲調:

    “我們是大地的主人,

    森林的早晨多美好!”

    適合小學生練字的文章篇九

    親愛的老師、同學們:

    《盤點人生盤活自己》這是一本類似散文的書,看了它讓我陶冶性情,找到人生的真諦和快樂的秘訣!

    是這句話吸引了我,”謹以此書獻給在人生路上遭遇挫折并能與命運頑強抗爭的人們!“。是啊,在人生路上,誰能一帆風順,在現實的殘酷下,昨天也許你還是滿身榮耀,明天說不定在街頭的角落看到你蜷縮的身影,災難往往出其不意地出現在頭頂!

    而面對這些突發的事件,我們又該怎么面對,看這本書前我也對災難不知所措……

    有這樣的一篇叫”浮沉動靜皆人生“它告訴我們”人生的目標是我們永遠的明天,我們的人生是今天,是此刻,是轉瞬即逝的現在!“讓我對人生的目標有了很大改觀,人不僅應該有一個目標,還應該時刻為自己定的目標去努力,實現后才是定下目標真正的意義!

    我本身并不是喜歡這些哲理的,因為我是浮躁的人,我沒辦法用現實跟散文聯系起來,但是我從這本書的”學會愉快生活“里找到自己,解決我的浮躁與不安,書上說人不僅要有”松柏氣節“還得有”云水襟懷“才好,”愉快的生活,需要友善,樂為精神;愉快的生活需要正直,無私的品格;愉快的生活,需要開朗,豁達的性情。“友善,正直,無私,豁達,開朗,在現實生活中普遍流傳,但又有幾個人能夠真正做到,領悟到了呢?學習了它,我已經知道用什么去規劃未來坎坷的生活了!

    在這本書里,我學到了太多,太多……有沒有一個人能從鏡子里看清自己?有沒有一面失敗反射出成功的鏡子?有沒有人能一生不經風雨?……我想應該沒有,但是面對坎坷,我們應該盡量用好的心態面對,正如書上所說”你給生活一個微笑,它就會還你一個微笑!

    這本書就是我的那面鏡子,我從里面找到了我,它是自我解救的良藥,也是生活的必需品,遇到失意的你,一定要看看,它會給予你鼓勵與精神上的支持,我真的很喜歡它!

    適合小學生練字的文章篇十

    1、激流勇進者方能領略江河源頭的奇觀勝景。

    2、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。

    3、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。

    4、只要不放棄努力和追求,小草也有點綴春天的價值。

    5、種子牢記著雨滴獻身的叮囑,增強了冒尖的勇氣。

    6、腳步怎樣才能不斷前時?把腳印留在身后。

    7、驚嘆號是勇士滴在攀登路上的血,也是懦夫失望時流淌的淚。

    8、志在峰巔的攀登者,不會陶醉在沿途的某個腳印之中。

    9、即使道路坎坷不平,車輪也要前進;即使江河波濤洶涌,船只也航行。

    10、崇高的理想就象生長在高山上的鮮花。如果要搞下它,勤奮才能是攀登的繩索。

    11、海浪為劈風斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。

    12、對于攀登者來說,失掉往昔的足跡并不可惜,迷失了繼續前時的方向卻很危險。

    13、進取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。

    14、只有創造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充實的生活。

    15、使人幸福的不是體力,也不是金錢,而是正義和才能。

    16、世界上沒有絕對的公平,公平只在一個點上。

    17、世界上那些最容易的事情中,拖延時間最不費力。

    18、世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

    19、事實上,成功僅代表了你工作的1%,成功是99%失敗的結果。

    20、書到用時方恨少,事非經過不知難。

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    初中周記優質
    2023-08-02
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