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扶貧畜飼養協議書篇一
乙方：xx鎮后三村殘疾人協會
監督方：焦橋鎮人民政府
為加快構建和諧社會，扶持我縣殘疾人就業脫貧，通過創建扶貧基地，帶動廣大殘疾人自立自強致富奔小康，實現縣委、縣府提出“兩個跨入、兩個率先”的奮斗目標，經協商，甲方對后三村殘疾人扶貧基地予以扶持，現簽訂如下協議，雙方共同遵守。
一、甲方職責1、甲方提供扶持資金不低于叁萬元人民幣，用于扶持后三村殘疾人或殘疾人家庭建設蔬菜大棚等實物及技術培訓、銷售等費用。扶持戶不低于20戶。2、甲方協助乙方摸清殘疾人底數，對殘疾人認定并予以登記。3、甲方定期檢查扶持資金的使用情況，不妥之處應及時告知乙方。4、甲方提供的扶持資金自簽訂合同之日起1個月內支付給乙方。
二、乙方職責1、乙方應設專人負責基地中殘疾人的服務、扶持工作。2、乙方將扶持資金主要用于殘疾人建棚所需材料、生資等的購買和組織培訓、嚴禁挪作他用。3、乙方應對甲方認定的殘疾人戶做到底子清、情況明，制定可行的扶持方案，經甲方和監督方同意后方可實施，資金到帳后，乙方要根據生產情況及時的將實物落實到殘疾人手中。4、乙方針對扶持資金要建立專門賬目，由專人管理。5、乙方應自覺接受甲方及村委的檢查、監督。6、乙方應妥善處理好扶持資金所購買的實物的分配，做到公開、公正、透明，并做好解釋工作，避免群眾糾紛。
三、本協議有效期為一年(20xx年)。期滿協議自行終止，或經雙方同意也可續簽。
四、本協議一式三份，甲、乙方、監督方各一份。
五、本協議未盡事宜由雙方協商解決。
甲方：xx縣殘疾人聯合會(章)代表人：
乙方：xx鎮后三村殘疾人協會代表人：
監督方：xcx鎮人民政府(章)代表人：
年月 日
扶貧畜飼養協議書篇二
乙方：
身份證號：
甲乙雙方因甲方在榆陽區馬合鎮麻生圐圙村開辦養豬、養羊場，需要飼養員從事飼養豬羊工作，經其平等自愿、友好協商，現達成如下條款，以資雙方共同信守。
一、工作崗位及工作內容：
1、工作崗位：專職飼養員。
二、雇傭人員及雇傭時間：
雇傭人員1人，限男性;一年以上。條件要求：年齡在58歲以下，身體健康，工作勤快，有責任心。
三、工資待遇及發放方式：
月工資4000元，按月發放，試用期一個月，試用期月工資為3000元，如試用期滿留用，所欠1000元作為押金待日后離開補發。
四、合同簽訂：
1、簽訂方式：一年一簽
2、簽訂期限：于20xx年x月xx日起至20xx年x月xx日。
五、雙方權利和責任：
甲方權利和責任：
1、甲方有權要求乙方按照甲方的要求及相關技術標準飼養豬、羊。
2、甲方不得無故遲發、少發或不發乙方的工資。
3、甲方應確保乙方的工作穩定，不得無故和乙方解除合同。
4、甲方應給乙方提供住宿、做飯、用水、用電、取暖設備以及飼養所用機械等條件。
乙方權利與責任：
1、乙方有權給甲方提出有利豬羊的飼喂方法。
2、飼養豬先期以上料槽飼喂，進入飼喂糧食期每天需在兩次以上，仔豬以單獨圈養為宜。每天檢查食槽內的剩余食物及雜物，應及時清除，不得在槽內長時存放，以免導致食物變質引起病害。
3、每隔兩天清掃一次豬場、羊圈，注意場所衛生，符合養殖場衛生標準。
4、每天早晚清點豬羊數量，以免丟失。
5、在指定地點放養羊，禁止踩踏、啃食周邊草地、莊稼，晚上加添一定數量的夜草。
6、根據季節、天氣變化及時做好工作安排，冬季提前存儲羊子吃的干草、飼料。乙方須在氣溫降低時給豬場加溫取暖，確保豬場所定的溫度要求。
7、每天觀察豬羊變化，如出現疾病應馬上采取措施。
8、做好工作場地安全工作，例如水、電、設備的維護。
六、具體要求：
1、乙方應遵守甲方的管理制度，雇傭期間無假期，全天時間在養殖場和牧羊地，盡職盡責完成工作任務。
2、乙方在工作期間一定要注意人身安全，在用水、用電、燒火取暖等方面一定要按規范操作，由于麻痹大意造成損失及安全事故由自己承擔。
3、離開工作場所、外出等個人行為的安全問題自行負責。
4、乙方應做好人員出入登記備查工作，包括豬場工作人員及領導等。確保養殖場監控長期處于正常運行狀態，若出現故障應及時向甲方報告。
5、如因乙方個人原因致使養殖場遭受損失(包括丟豬、丟羊)，按數值賠償。
6、正常生病，不能履行職責時可告知甲方另選他人，生病由其兒女負責護理、治療。
七、其他
1、在合同履行期限屆滿前一個月內，若雙方有繼續合作的意愿，應補充簽訂書面合同。
2、乙方必須按照甲方提供的流程進行作業，如不能認真履行甲方有權進行單方面辭退，并扣除所有工資。
3、本合同期限為一年，乙方一旦簽定必須履行完成，如因個人原因中途退出，甲方不支付乙方工資。
4、本合同一式兩份，甲乙雙方各執一份。自雙方簽字后生效。
后附乙方身份證復印件
甲方：榆林市明杰農業開發有限公司 聯系方式：
乙方： 聯系方式：
乙方兒女代表： 聯系方式：
20xx年x月xx日
扶貧畜飼養協議書篇三
乙方：_________
_________以捐贈資金的方式，真誠與_________攜手，共同為中國西部的貧困地區做一件利國利民的公益事業。
根據_________教育扶貧項目贊助方案，甲方愿意贊助_________元。該資金贊助的'項目可由甲方命名。
_________作為教育扶貧項目的承辦單位，認真承諾：在項目實施過程中發揚“愛國奉獻、追求卓越”的精神，以_________的工作作風，珍惜甲方的每一分愛心捐贈，使之在貧困地區發揮最大的效力。
甲方隨時可以指導和監督乙方的教育扶貧工作，隨時可以審計捐贈款的使用情況。
甲方（蓋章）：_________ 乙方（蓋章）：_________
簽訂地點：_________ 簽訂地點：_________
扶貧畜飼養協議書篇四
甲方（幫扶學校）：（以下簡稱甲方）
乙方（受幫扶學校）：（以下簡稱乙方）
為貫徹落實市委市政府的決策部署，加大我市義務教育均衡、優質發展推進力度，進一步提高基礎教育整體水平，促進教育公平和優質教育資源共享，努力辦人民滿意的教育，根據市教育局《關于印發深圳市中小學百校扶百校行動實施方案的通知》（深教[20]48號）精神，經過共同協商，甲、乙兩校特訂立結對幫扶協議如下：
1.甲方幫助乙方樹立正確的辦學思想和理念，制定中長期發展目標和發展規劃，完善各項管理制度，規范辦學行為和日常工作管理，提高管理水平。
2.幫助和指導乙方加強校風學風、校園文化建設和班級管理，開展心理健康教育、安全教育和安全事故防范等方面的'學習與交流。
3.甲方校長或副校長每學期到乙方指導管理工作2次以上，教學、安全、德育主任和團隊干部每學期到乙方指導相關工作各3次以上。
4.甲乙雙方領導班子每學期共同研究管理工作和交流管理經驗2次以上。
5.甲乙雙方每學期各派1名管理干部到對方掛職，參與學校決策與管理；雙方負責在校內安排掛職人員食宿，其中甲方認真做好乙方掛職人員的培訓指導工作（食宿費用標準由雙方協商,食宿費用分別在市撥付的幫扶資金里列支）。學期結束前，結對雙方分別對掛職干部的工作表現進行考核和書面鑒定。
1.甲方幫助和指導乙方落實教學工作常規，加強基礎教育課程改革和教育教學研究，更新教育觀念，改革教學方法，充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段，提高教學效率和水平。
2.甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，藝術節、科技節、體育節、讀書節和團隊活動等相互派學生參與和學習。
3.共同開展教育教學研究，科研課題每年不少于2項（德育、教學研究課題各1項），并取得研究成果。
4.初中雙方歷史與社會課、科學課實行共同備課，每學期不少于3次；小學雙方每學期共同制定德育或團隊活動方案，開展主題、內容統一的活動；高中雙方對課改中的重點難點問題進行共同研究，每學期不少于2次。
5.每學期甲乙雙方在小學五至六年級、初高中各年級共同開展一次教學質量檢測，并統一檢測時間、題目、評分標準和及時交流檢測分析結果，研究改進措施。小學五、六年級和初一年級的檢測科目為語文、數學、英語，初中二、三年級為語文、數學、英語、歷史與社會和科學綜合，高中檢測科目由雙方共同商定。教學質量檢測重在考查基本知識和學生基本能力，不出偏題怪題，不得按檢測成績給學生排名。
6.甲乙雙方充分利用校園網絡等載體，開展優秀教案、教學
課件、習題和輔導資料等交流，促進相互學習和共同提高。
1.甲方幫助和指導乙方制定教師隊伍發展規劃和培訓計劃，開展師德師風建設，提高教師職業道德素養、業務能力和教學水平。
2.甲方每學期組織優秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結對子”等形式，對乙方教師進行具體業務指導。
3.甲方每年負責對乙方教師進行1次全員培訓。
4.甲方每學期組織學科優秀教師到乙方上示范課15節以上，聽課評課不少于30節，舉行教育教學專題講座不少于3次，其中師德師風講座1次。
5.乙方定期組織學科教師到甲方聽課研修，每學期不少于3次，每次不少于12人。
6.乙方每學期選派1—2名在編青年教師到甲方任教，甲方負責在校內安排食宿（食宿費用標準由雙方協商，并由乙方支付），同時安排優秀教師對其進行具體指導。學期結束前，甲方對乙方所派教師的任教情況進行考核和書面鑒定。
1.每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2.乙方負責詳細記錄雙方幫扶活動情況，及時收集、整理幫扶工作相關資料，做好年度考核準備工作。
本協議一式五份，甲乙雙方各執一份，上報雙方學校主管教育部門各一份，市教育局一份。本協議自簽訂之日起生效，幫扶期限為20年3月至20年3月。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________
______年______月____日______年______月____日
扶貧畜飼養協議書篇五
根據《xx縣企業帶動貧困戶精準脫貧工作實施意見》文件精神，經甲乙雙方協商、中心審定，針對貧困戶的家庭實際和所需幫扶的生活生產困難問題，雙方同意簽訂如下協議一、用工方面。公司通過固定用工和臨時用工，可增加貧困戶收入，盡快實現每人約18000 元到220xx元的年收入。a、固定用工方面。公司在種植基地，紙箱廠，冷庫儲存，農資等子公司，根據幫扶戶的特點，安排合適的崗位，讓幫扶戶通過在企業務工獲得的18000 至220xx元的年工資收入，實現當年脫貧的目標。這樣一方面幫扶戶獲得工資收入，另一方面，通過企業培訓，獲得勞動技能，從而實現永久脫貧，不再返貧。b、臨時用工方面。公司在每年蘋果入庫和出庫的過程中，對普工的需求量大時間長，大約有8個多月。車間用工每人每天可收入70元至200元左右，蘋果收購期間外圍還需要采購人員350左右，根據幫扶戶的自身狀況，可安排合適的勞務崗位，實現企業和貧困戶的雙贏，可帶動人均20xx0 元左右的收入。帶資入股和收購果品方面。a、帶資入股。公司對于有意愿的幫扶戶優先考慮其將資金投入公司，享受年10 %分紅。一方面解決了幫扶戶無勞動技能，無創新項目的困難，另一方面，可以讓其獲得穩定的年收益，實現脫貧的目標。(注：帶資入股者優先按排工作)b、收購果品方面。我公司每年都會收購大量的蘋果入庫，做為將淳化蘋果品牌推向全國的優質果品供應源泉，這需要大量的貧困戶，農戶參與進來。公司可以將幫扶戶集中進行科學種植的培訓，幫助其進行土壤改良，集約化管理，高產量和果品質量，將其培養成優秀的現代蘋果種植農民，貧困戶實現早點脫貧，平均每戶可實現每年3000元的增收。
三、通過公司集中培訓管理貧困戶種植的蘋果，符合公司要求的，公司優先予以收購。形成公司+市場+基地+農戶(貧困戶)的雙贏，實現穩定脫貧致富的目標。果品賣得好價錢，不僅能實現高收入，還能起到示范帶頭作用，讓其他貧困戶進行效仿，從而促進當地經濟發展，同時也可使貧困戶每年增收3000元左右。
四、我公司愿通過實施蘋果產業精準扶貧，扶持有條件、有意愿、適合蘋果產業開發的20xx戶左右貧困戶參與新開發蘋果生產，并將我公司2萬噸氣調冷庫特推出一部分庫位，供應貧困戶直接入庫。并通過我公司農產品電子商務中心，可以在網上賣蘋果、微信賣蘋果，我公司承諾可優先解決貧困戶蘋果貯存難、銷售難的困難。
五、我公司盡自己最大力量予以幫扶農戶扶助，優先吸收幫扶農戶進入企業務工，助其增收，但這必須建立在幫扶農戶的家庭成員進入公司后能遵守公司的各種規章制度，能認真負責完成公司分配的工作任務的基礎之上。
六、所有和我公司簽訂協議及用工合同的，我公司會按照國家和陜西省有關政策規定為貧困戶辦理意外保險。
七、本協議為期年，從年月日始至年月日止。本協議一式份，xx公司和貧困戶各執一份，備案一份，本協議經過雙方簽字后生效。本協議未盡事宜，雙方協議補充、補充協議與本協議具有同等效力。
幫扶單位(簽章)：受助人(簽章)：
聯系電話：聯系電話：
聯系地址：聯系地址：
扶貧用工協議書范文篇三
甲方(公章)：
乙方：姓名 性別 殘疾證號
根據《中方縣人民政府辦公室關于印發中方縣殘疾人專職委員選聘辦法(試行)的通知》(中政辦發[20xx]39號)、《中方縣選聘村(社區)殘疾人專職委員工作方案》(中方殘工委[20xx]1號)文件精神。現經文化考試和面試考察等程序，甲方決定選聘乙方為我鄉(鎮) 村(社區)殘協殘疾人專職委員。甲、乙雙方按照平等自愿，協商一致的原則，簽訂如下。
第一條，本合同期限：壹年，自 年 月 日起至 年 月 日止。
第二條，乙方工作職責：
1、在村(居)委會領導下，宣傳黨和政府關于殘疾人事業的法律法規和方針政策，宣傳人道主義和現代文明殘疾人觀，教育殘疾人遵紀守法、自覺履行公民義務，發揚“自尊、自信、自強、自立”精神，宣傳殘疾人自強典型和社會扶殘助殘先進事跡，動員社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人。
2、定期入戶了解掌握殘疾人的基本信息、生產生活狀況、實際困難和需求，建檔立卡，同時上報村(社區)殘協和鄉(鎮)殘聯。
3、代表殘疾人利益，反映殘疾人需求，維護殘疾人合法權益，向上級反映殘疾人生產生活、康復、教育、就業、維權等方面的愿望和建議，發揮橋梁紐帶作用。
4、宣傳普及殘疾預防、康復醫療基本知識，協助開展殘疾人康復訓練，提供殘疾人輔助器具信息咨詢等。
5、開展就業指導，提供就業培訓信息、農村種(養)殖技術信息等。
6、督促、幫助、落實殘疾學生和貧困殘疾家庭學生接受學前教育、義務教育、職業教育、高等教育等。
7、及時上報符合以下條件的殘疾人信息，并協調落實：低保、社會救助和托養;新農合補助、城鎮居民醫保補助和新型養老保險補助;危房改造、殘疾人家庭無障礙設施改造補助;康復扶貧貸款、小額信貸等。
8、調解涉及殘疾人的矛盾糾紛，做好殘疾人的穩定工作。協助推動公共場所無障礙建設，開展殘疾人文體娛樂活動和志愿者助殘活動。
9、負責村(社區)殘疾人協會日常工作，完成上級交付的其他任務。
第三條，工作條件：甲方支持乙方依法依規履行崗位職責，為乙方提供必要工作條件、業務培訓和工作指導。
第四條，乙方待遇：甲方給予乙方誤工補貼，按每月100元的標準發放。
第五條，乙方義務：
1、帶頭遵守國家法律法規和鄉規民約;
2、服從工作安排，保障必要的工作時間;
3、在工作中發揚積極主動精神，恪盡職守。
第六條，聘用考核：
1、甲方在縣殘聯的指導下對乙方履行崗位職責情況進行考核。
2、崗位聘用期內，乙方服從甲方管理。
3、每半年考評一次，考核結果作為工作補貼和下次聘用上崗的依據。若乙方經考核不合格，則甲方有權視情況減發或停發工作補貼，直至解除本合同。
第七條，工作補貼減發、停發及合同解除的情形：
1、嚴重違法違紀被追究刑事責任的，本合同自行解除，不再發放工作補貼;
2、經考核為不合格的受聘人員;
3、不完成工作任務者。
第八條，解聘與續聘：本合同期限屆滿后，經考核符合續聘條件的，重新簽訂合同;經考核不合格的，甲方有權解聘合同。
第九條，本合同經甲、乙雙方簽字蓋章后生效，本合同一式三份，甲、乙雙方各執一份，縣殘聯備案一份。
甲方法定代表人簽字： 乙方簽字：
甲方(單位公章)：
年 月 日
扶貧畜飼養協議書篇六
甲方(幫扶園)： (以下簡稱甲方) 乙方(受幫扶園)： (以下簡稱乙方)
為加大我縣學前教育均衡、優質發展，進一步提高基礎教育整體水平，根據教育局的安排，經過共同協商，甲、乙雙方特簽訂結對幫扶協議如下：
(一)幼兒園管理水平幫扶
1、甲方幫助乙方樹立正確的辦園思想和理念，完善各項管理制度，規范辦園行為和日常工作管理，提高管理水平;開展現代教育技術等方面的學習與交流。
2、甲乙雙方園長每學期共同研究管理工作和交流管理經驗。
3、甲方副園長每學期到乙方參加幼兒園管理活動、教育教研工作2次以上。
(二)教育活動工作幫扶
1、甲方幫助和指導乙方規范和落實教育活動工作常規，加強基礎教育課程改革和教育活動研究，更新教育活動觀念，改革教育活動方法，不斷提高保教質量和辦園水平。
2、甲方幫助和指導乙方加強各部室建設和使用，開展好教育技術能力的運用，充分利用現代教育教學手段尤其是信息化手段，切實提高保教質量。
3、甲乙雙方公開課、示范課和教研活動等相互開放，優秀教學課件相互交流。
4、甲乙雙方每學期共同制訂現代教育技術活動方案，每學期組織教師實行共同備課。
(三)教師專業素養幫扶
1、甲方每學期組織優秀教師、骨干教師，通過參與集體備課、隨班聽課、評課、上示范課、專題講座和“結對子”等形式，對乙方教師進行相關業務指導。
2、甲方每年實行送課上門，每學期組織各學科到乙方上示范課1節以上，舉行教育活動專題講座不少于1次。
3、乙方定期組織主要學科教師到甲方聽課研修。
(四)其他
1、每年由甲方牽頭，雙方共同參與制定幫扶工作安排表。
2、本協議一式三份，甲乙雙方各執一份，報一份教育局。本協議自簽訂之日起生效。
甲方代表(園長)： 乙方代表(園長)：
(幼兒園蓋章) (幼兒園蓋章)
年月日
扶貧畜飼養協議書篇七
乙方： (戶主)，身份證號： 現居住 鄉(鎮) 村 組，家庭現有人口 人，其中建檔立卡貧困人口 人。
根據《臨澤縣20xx-20xx年易地扶貧搬遷實施方案》，甲方和乙方就易地扶貧搬遷安置具體事宜達成協議如下：
一、甲方權利及義務
2.負責安置點土地征用、規劃設計、房屋建設質量監管等工作，確保達到驗收標準;
3.負責安置點基礎設施配套建設，基本實現綠化、亮化和美化;
4.負責及時與有關部門對接，程序合法到位，符合條件的按標準發放補助資金;
6.確保 年 月底前房屋達到搬遷入住條件，并有序組織搬遷入住。
二、乙方權利及義務
3.在縣城和集鎮購買商品房范圍，按照有關規定執行;
4.乙方自愿按建房協議要求支付建房資金;
5.乙方在搬遷入住前必須足額繳齊個人應承擔的房屋建設費用，方可領取房屋鑰匙;
7.乙方自愿在搬遷后 年 月 日內主動拆除所有原老宅并達到復墾條件。
三、相關條款
1.統建房屋單價原則上為土建成本價和土地征收費用;
2.乙方享受的各項政策補助按有關文件執行;
3.甲方對統建安置房按照公平、公正、公開的原則進行分配;
4.貧困戶貧困人口人數按照臨澤縣在冊建檔立卡信息系統確定;
5.購買商品房截止日期為 年 月 日。
四、本協議一式四份，甲乙雙方各執一份，鄉(鎮)人民政府、縣易地搬遷辦各備案一份，合同自雙方簽字蓋章(乙方必須攜戶口本、戶主身份證交甲方審核后方可簽訂本協議)后生效。
甲方簽字(蓋章)： 乙方簽字(手印)
聯系方式： 聯系方式：
扶貧畜飼養協議書篇八
為進一步擴大優質教育資源，促進教育公平，充分發揮優質學校的示范引領作用，提高薄弱學校辦學水平和教育教學質量。根據縣教體局的有關要求，結合兩校的實際情況，進一步加強校際之間合作，實現開放辦學，對口交流的目標，經雙方協商決定開展結對共建活動。
一、共建目標 1、通過交流活動的開展，提高乙方辦學水平和教育教學質量。 2、通過教師結對幫扶，提高乙方學校教師的業務素質。3、建立起良好的校際合作機制，以合作促發展。
二、雙方協作內容及方式： 1、雙方定期到結對的學校了解情況，及時提供相關活動信息，積極開展共建工作學習交流活動，幫助策劃、總結、指導教育教學工作。 2、甲方學校每學期定期到乙方學校開展送課下鄉、經驗交流、專題報告、聽評課、校本課程等教研活動。3、乙方學校每學期定期選派教師去甲方學校聽課、觀摩、學習、參加教研活動等。4、建立起相關的結對工作制度 (1)會商制度。成立共建活動領導小組，定期召開會議，共同協商解決共建活動中存在的突出問題，研究部署工作。 (2)定期交流制度。雙方定期開展教育教學工作交流、學習觀摩、組織活動，共同舉辦培訓班和研討會。 (3)資料共享制度。雙方分別結合本學校的實際，協商學校共建活動的內容和方式，每次活動的相關資料雙方共享。
三、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份。
四、其他未盡事宜，雙方協商補充。
五、此協議經雙方單位蓋章簽字生效。
甲方(蓋章)：乙方(蓋章)：
負責人(簽字)：負責人(簽字)：
__________年______月_______日
扶貧畜飼養協議書篇九
幫扶單位：xx區委××(以下稱甲方)
被幫扶對象所在社區：豐澤區××街道××社區居委會(以下稱乙方)
被幫扶對象：豐澤區××街道××社區居民 (以下稱丙方)
根據《關于新一屆全國和省級文明單位開展愛心公益活動有關事項的通知》(閩委文明辦〔20xx〕25號)精神，經乙方推薦，甲方審定，結合丙方家庭實際和所需幫扶的生活、生產困難問題，經三方協商同意，簽定如下協議：
1.甲方在三年內(20xx年9月至20xx年12月)每年為丙方提供不少于3000元(含物資)的幫扶資金。丙方須正當合理使用幫扶資金，將資金用于發展生產、改善生活和子女就學等家庭生活。
2.甲方、乙方在力所能及的情況下，積極為丙方家庭成員就業、就學提供幫助。
3.甲方、乙方每年至少安排兩次走訪丙方家庭，及時了解丙方的生產生活情況。乙方要負責跟蹤丙方的生活、生產情況，并向甲方匯報;甲方要跟蹤調研指導丙方，以便丙方早日脫貧。
4.本協議一式三份，甲方、乙方、丙方各執一份。
甲方(蓋章)
乙方(蓋章)
丙方(簽字)
20xx年9月xx日