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    護士年度個人工作總結實用(5篇)

    時間:2025-06-17 作者:儲xy

    當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,并把這些用文字表述出來,就叫做總結。什么樣的總結才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

    度個人工作總結年度個人工作總結篇一

    以往個人只關注簡單的宏觀經濟現象,沒有深入的去思考背后的根本,以及現象可能引發的變化,對于行業的關注也脫離了宏觀經濟的變化,所以導致對于行業的變化把握不夠。經過這半年的學習與工作,我認識到了證券分析必須從大的背景出發,由面到點的去一步一步進行,而不是單一的從k線形態出發進行憑空想象。

    過去個人總是通過k線形態結合公開資料進行分析,相對而言比較片面,對于資金流向分析不太關注,且不得要領。近期在鄭總的指點下,開始對于這個方面進行關注與學習。雖然目前盤面對于量能變化的敏感度還十分缺乏,對于資金流向的把握還十分欠缺。個人意識資金流向是行情的根本,這個方面將是我下一階段需要努力的方向。

    三、開始端正自己的投資操作理念與心態

    過去心態相對比較容易波動,同時投資操作理念相對簡單。經過這半年的工作與學習。個人認為個人心態有所提高。以往個人只在意于結果,對于造成結果的原因不太深究。現在在平時的工作、學習、個人操作中,比較注意過程,對于好的結果或壞的結果,個人都進行一定的總結。心態較以前平和許多。投資理念操作方面,個人十分贊同公司關于“跟從主流資金“的理念,雖然對于市場節奏把握的能力目前還十分欠缺;有時候還犯過于使用靜態眼光看待市場以及個股的錯誤。但目前個人在日常看盤分析操作中已經有意識的去糾正與改變。

    四、日常工作

    我的日常工作主要是幫助公司關注相關的行業以及個股。個人認為自己在這個方面作的還很不夠。雖然,每周對于自己關注的行業及個股,自己都會收集公開資料,及相關的分析。并在總結文字時,盡量多加入自己分析與思考,少照搬網路上現成的資料。在這個過程中,個人認為,由于對分析的行業的認識還停留在比較表面的程度。如醫藥行業,由于公司之間差異很大,對于醫藥行業個人比較陌生,雖然對于產品,自己可以通過網絡查找了解,但對于具體公司的變化,還是停留在盤面和量能的基礎上。因此,個人的分析比較簡單而膚淺,往往只能簡單的提及一點要素而缺乏全面,下一階段工作中,這個方面將著重改進加強。

    日常工作中缺乏主動深入發掘的精神。近期、新股中步步高走勢比較強,新華都與其比較類似,雖然,個人曾經在收盤總結時,向領導提及兩股行業比較類似。但是事后自己沒有主動沒有深入分析與挖掘。下一階段工作中,在工作主觀能動性方面需要著重加強。

    通過本次總結,讓我靜下心回顧了半年來的進步與不足。

    個人認為不足在于:

    1、自身知識結構仍需要進一步理順。

    雖然平日自我學習、看書、看資料中,每日與鄭總的交流中,吸取了很多的經驗與知識,但個人認識到,還沒有很好的理順與發展。如,在分析宏觀經濟中,自己就感到由于缺乏對“西方經濟學“的相關知識深入認識,導致看到現象后,分析的比較片面,對于未來經濟政策的預見性不夠。又如在個股分析中,雖然運用了簡單的財務分析,但是缺乏全面性,分析的比較膚淺。下半年的工作與學習中,個人打算對于基礎知識進行回顧與加強。

    2、提高工作的主觀能動性。

    雖然每天都了解市場、個股的性息,但是個人一定的惰性使我看觀察信息時不夠仔細與敏感。對于市場的變化,由于主觀能動性的不夠,導致分析不夠。同時,對于其他行業的關注,也缺乏連續性。

    證券行業是一個不段學習與積累的行業,下半年,個人將著重進一步加強主觀能動性方面的建設,相信只有這樣才可以突破目前的相關瓶頸,才可能有一定的進步。

    3、力爭多向公司提供有用的個股,為公司的業務發展實實在在的盡一份自己的力量。

    度個人工作總結年度個人工作總結篇二

    下面是本站小編為大家整理的2018個人季度工作總結,歡迎大家閱讀。更多相關內容請關注本站工作總結欄目。

    一、工作內容

    1、跨部門協調與溝通項目

    從9月10日項目啟動大會到11月9日跨部門協調與溝通項目正式結束,整個項目歷經2個多月的時間,項目活動主要包括"有效溝通培訓";"公共事務服務咨詢日";"部門例會互動";"部長輪崗";"標桿部門評優";"部門協工作機制",第四季度個人工作總結。

    立足公司現狀和實際,沒有搞形式主義;整個活動在公司形成了一定的影響力,得到員工和公司領導的認可;活動結束后新聞報道和反饋及時;能夠根據三級公司實際同步開展部分活動;每一階段都有獨特創新和亮點,實施細致,落地效果好。

    1)有效溝通培訓吸引了240多位員工積極參與,張總監用豐富的人生閱歷和智慧的語言讓員工享受了一頓豐富的溝通盛宴,員工通過培訓對于溝通技巧和技能等方面的知識有了深刻的認識,現場互動熱烈,培訓滿意度高達95%,整個活動效果非常好!

    2)公共事務服務咨詢日活動現場異常火爆,員工對于公共服務部門的需求得到了很好的滿足,整個活動策劃和組織很成功,后期結果的反饋很及時,員工的對于服務部門的認識有了進一步加深,員工在工作和生活中的疑問得到了很好的解決,加強了服務部門與公司員工之間的交流與溝通。

    3)部門例會互動活動前期調研深入、各部門對活動認知度很高和參與度很高,共14個部門組織了例會互動活動;例會活動中插入了跨部門七項行為規范光盤的學習,使溝通規范在廣東公司深入人心;例會效果調查表的設計與調查,使活動效果能夠得到很好的量化,成為整個集團的亮點。

    整個活動結束后,例會成果展做成了海報,在整個公司巡展,包括三級公司,整個活動對于打破部門之間的隔閡起到了很好的推動作用,實施簡單,易操作,可以在公司長期推廣運用。

    4)部長輪崗活動因為種種原因只在辦公室與企管部;信用管理部與財務部;法務監察部與營運部之間進行開展,但是活動的連續性和完整性很高,包括歡迎會和總結會,以及活動后期的評估一體化,輪崗期間各部門均進行了詳細的學習計劃與課程安排,整體輪崗效果良好,對于聯系緊密的部門之間的溝通是一種大膽的嘗試和實踐。

    5)標桿評優活動的評選結果來自于公司400多人整體評估,整個過程公正、公平、公開,很大程度上反映了員工的認可度,標桿部門的出爐對于其他部門起到了很好的榜樣作用,讓所有部門了解到員工和領導對本部門協調與溝通工作的評價,尋找與標桿部門的差距,正確定位,提升整體服務質量。

    6)部門協調工作機制的建立來源于項目活動的實踐,比如部門例會互動的流程設計來源于活動本身,擁有強大的群眾基礎,可以在廣東公司長期推廣。部長輪崗活動未在全公司充分深入開展,工作機制尚未形成,值得進一步探討。

    2、職業規劃項目

    第四季度主要完成了財務系統、質量管理系統、采購系統、物流系統物流序列、助理營銷師、信用管理系統的崗位資格認證工作。廣東公司共有262人報名參與認證,250人參加認證考試,245人通過了認證考試,季度整體通過率高達96.41%,位居集團前列。

    認證方式也結合具體崗位要求實現了多樣化的評估:主要包括筆試、答辯、績效考評、無領導小組討論、領導評價、現場實操等方式。對員工的綜合能力進行了全方位、立體的摸底。

    3、人力資源規劃

    1)廣東公司中層儲備培訓班順利結業:本次中層儲備學習班12月1日開始,歷時五天,課程設計全面,有晨跑軍訓、理論課程的學習、沙龍探討、外出拓展環節。

    培訓班的順利結業,適應了公司快速發展的需要,為培養一支能適應公司管理崗位的"職業經理人"探索了思路,為中山、廣州、深圳、湛江乃至明年開業的陽江、廣西公司儲備一批素質好、作風硬、業務技能強的中層管理人才。

    本次項目培訓的全程參與和跟進,對于個人熟悉培訓組織與培訓管理工作有了很大的幫助,組織和協調能力得到了很大的提升。

    2)xx集團第四期中高管培訓班學員第四季度學習情況跟進:主要協助集團人力資源規劃中心對第四期廣東公司中高管培訓學員學習情況進行跟進:轉訓課程滿意度調查統計與收集、月度培養計劃表的制定、階段性培養會議的組織等。

    4、活出真我風采集訓營

    10月30-10月31日,在手頭工作很繁忙的情況下積極報名參與了公司組織為期2天的"活出真我風采集訓營",通過培訓營的學習,個人在職業心態、演講能力、執行力方面得到了很好的鍛煉,并獲得了集訓營"最佳口才獎"榮譽稱號!

    5、營銷儲備職業規劃管理方案

    一方面,集團人力資源總部的'集中招聘無法滿足廣東公司業務快速發展對儲備人才的需求,廣東公司迫切需要建設自己的人才梯隊;另一方面,目前90%以上的營銷儲備人員對個人的職業發展目標與發展路線很迷茫,找不到實現職業發展的方式和途徑。

    基于以上情況,作為廣東公司職業規劃專員,在第四度完成了營銷儲備職業規劃管理方案的撰寫,對于營銷儲備職業發展路線和考核方案進行了明確的規劃,目前方案正在審批中,預計明年可投入使用。

    6、新員工輔導

    第四季度完成了對新員工陳夢佳和周軍職業規劃理論知識和實踐操作的輔導和傳代,目前而言,兩人已經可以獨立完成職業規劃認證考試的操作流程。

    7、部門項目的工作支持

    1)兼職管理崗關愛活動:從兼職管理崗關愛活動方案的撰寫到活動后期的宣傳,協助陳夢佳對本次活動進行了全程的參與和跟進,保證了活動的順利開展。

    2)集體婚禮:全程負責婚禮現場的拍照和新人的戶外取景攝影。

    二、個人亮點

    1、項目管理和項目組織能力得到了很好的提升

    跨部門協調與溝通項目的順利開展和圓滿結束,使個人在項目工作的開展上積累了豐富的工作經驗,對項目管理有了很深刻的體會,項目組織能力得到很大的提升。

    2、創新意識不斷加強

    從部門例會互動實際效果調查表的設計實施到營銷儲備職業規劃管理方案的撰寫,隨著個人對實際工作的了解和認識進一步加深,打破常規的思維模式逐漸形成,各種大膽創新的方案不斷涌現。

    3、綜合素質在實踐中得到很好的鍛煉

    現代社會需要的是綜合型的人才,所以在做好本職工作的同時,接手了很多額外的工作,對于個人綜合素質能力的鍛煉爭取了很多良好的機會。比如中層儲備培訓班的全程參與和跟進,使個人在培訓管理、培訓策劃、培訓組織等方面的能力得到很好的補充。

    4、溝通能力進步很快

    由于項目工作涉及的面和人員比較復雜,對資源的調動更加迫切,因此對個人的溝通協調能力提出了很大的挑戰,在此過程中,與部門負責人和高層領導的接觸和交流更加頻繁,在克服與高層領導溝通恐懼心理的同時,個人溝通能力取得了長足的進步。

    三、個人不足

    1、對于細節的關注不夠

    細節決定成敗,但是在實踐工作中對于細節的關注往往沒有提升到一定的程度,出現了因小失大的情況。特別體現在集團職業規劃中心對我們的考核,因為對細節的不屑,在認證考試的組織工作中沒有按照集團的規范進行操作,出現扣分的情況,導致整個職業規劃項目在整個集團排名比較靠后。

    2、難以保持長久的工作激情

    從剛進公司的滿懷激情在現在的"麻木不仁",工作熱情可謂是一落千丈,人在無法改變環境的時候往往就會被環境所同化。重復、繁瑣的工作將滿腔的激情一掃而空,如何尋求新的支撐點,爆發新的工作熱情,并保持住長久的工作熱情是當前亟待解決的問題。

    3、對職業規劃項目認可度不高

    由于職業規劃項目的前期研發和方案的編寫集中在集團人力資源總部開展,分公司職業規劃崗的工作職責主要是協助集團開展認證考試的操作,所以個人對于整個認證方案、認證意義、了解不夠深刻,在具體認證過程中對于集團認證實施方案的認可度不高,有時候出現消極應付的情況,沒有加入個人主觀能動性。

    4、空杯心態沒有自始至終

    初入職場,懷著空杯的心態,在學習中工作,在工作中學習,個人能力提升非常快,但是當個人技能和經驗積累到一定程度,能夠獨擋一面的時候,就很難倒空心中的那杯水,從頭再來。每個人都會碰到職業發展的瓶頸,如何才能夠不斷進取,更上一層樓呢,唯有倒空心中那杯水,空杯心態自始至終,方能不斷吸取他人之長,補已之短,早日實現個人職業發展目標。

    一、立足本職工作,做好領導助手,腳踏實地為基層服務

    (一) 在蘆筍產業結構調整的開展中,全心投入

    蘆筍被譽為“百蔬之王”,是今年我鎮多種經營產業的重點,蘆筍種植業的興起,是農村產業結構的又一次飛躍。然而面對這一新興的產業,廣大的農民群眾感到很陌生。傳統的思想觀念和習慣,迫使他們對蘆筍種植工作能否帶來的長期經濟效益和提高人均收入水平持觀望和懷疑的態度;技術領域的創新和改革能否替代老式種植方法的發展,促使他們種植的熱情不高,工作開展推動存在一定的阻力和困難。

    為能更好的貫徹、執行、全面帶動和發展這一產業,在鎮黨委副書記李樹玲和副鎮長王學生的指引下,我們深入各個村莊切實切地的布署工作,號召發動群眾力量,督查落實到人到位。特別是在蘆筍大田移栽的關鍵時期,按照黨委政府的安排,我和農機助理朱國利深入田間,統計每日各村移栽面積、督促和解決突發問題并及時向鎮黨委政府匯報。

    在全鎮上下共同努力下,我鎮成功舉行了蘆筍大田移栽現場大會,從而使我鎮的農業產業結構調整取得了階段性的勝利。

    (二)為蘇太豬擴繁基地項目建設,盡心盡力

    宿豫區歷來是一個畜禽養殖大區、養豬大區。而我鎮的養豬業由于分散養殖、規模小等實際因素,造成經濟效益提速不快、增長不高。為盡快的擺脫這種局面,在王學生副鎮長和獸醫站管守德站長的帶領下,我們深入鎮華夏種豬場、新大種豬場以及全鎮10個養豬大戶進行實地研究、考察,充分掌握了全鎮養豬產業的具體實際情況。

    全鎮現有育仔母豬1240頭,商品豬6720頭,其中長白豬2000多頭,蘇太豬1000多頭,雜交約克豬近4000頭,以規模養殖和分散養殖相結合。主要存在的問題為豬種雜、需要改良,飼養不規范,疫病防治能力差,經營成本高,銷售體系不健全,導致廣大農民養殖的積極性不高。為此,我們采取有效措施對癥下藥,努力改善養殖的軟環境建設,為我鎮的養殖業能訊速發展創造了良好的條件。

    (三)開拓思路,引進技術,促進生產力的發展。

    今年10月14日,省農林廳領導班子一行來我鎮視察定點工作,認定了我鎮具備優越的養殖條件,并引進xx集團和xx集團這兩大企業作為扶持我鎮擴繁蘇太豬的主導力量。為了使此項目的申報立項得以順利進行,我隨從區人大副主任周業春、區農林局局長助理葉敬禮、鎮黨委書記丁必煜前去省農林廳匯報情況,爭取政策支持。

    同時,我們積極尋求技術指導,前往母校南農大請來xx專家來我鎮實地考察論證,保證了此項目的順利實施。

    二、經受磨練,刻苦鉆研,努力提高各方面的才干

    從事多種經營工作的同時,我努力的在工作中學習、實踐中提升,多研究多總結,力求每做一件事,每一項工作,能夠更好的完成。

    (一)注重總結,力求盡快提高文字水平

    農村工作,千頭萬緒,業務多專業性強,搞方字材料涉及面廣。這迫切的需要我認真學習黨和政府的有關方針、政策以及農村經濟工作的有關理論,還要不斷掌握和了解基層的新問題、新情況,采集相關信息,深入田間地頭調研。

    三個月中,我共完成各類文稿46篇20余萬字,并編輯和出版了《蘆筍簡報》第6、7期。為了盡快提高自己的文字工作水平,我認真學習報刊上的一些理論性文章,學習其中的謀篇布局和觀點提煉,不斷豐富自己的思想內涵。同時,認真學習領導的講話、報告,對于一些綜合性的會議(工作會議、專題會議)我都會積極的參與,仔細記錄內容,認真的學習揣摩,以便在實踐中能更好的運用。

    (二)做好宣傳,提升時效,受益菲淺

    我們大興鎮是全國重點城鎮,小城鎮“三整一創”整治管理、蘆筍產業結構調整、上海綠源江蘇工業園建設以及多種經營產業的并向發展一直倍受各級政府和外界的關注,來我鎮參觀、學習、視察的各界人士越漸頻繁,加之我鎮自身求發展,大幅度的提高宣傳力度是必要的。

    在三個月中,我努力搞好鎮網站建設,不斷優化網站結構,及時豐富網站內容,做好網站的管理維護,使之成為對外宣傳的重要窗口。我始終堅持網站管理的人性化,結構布局的合理化;堅持信息的及時更新,新聞報道的快速上傳,保證網絡運作的時效性。

    尤其是在熱點新聞上,我用心捕捉消息來源,迅速采集報道,提升時效,精益求精,力爭準確精彩。通過自己不斷的充電,在努力做好網管的同時,也增長了知識,受益菲淺。

    (三)工作決策,積極參與,努力在日常工作中積累經驗

    為了能盡快進入工作角色,不斷積累經驗,增長自己的才干,在日常工作中,我積極協助同事開展工作。在小城鎮“三整一創”活動中,我協助城管人員負責鎮東方大道衛生整治的督察,并在鎮長助理趙新民的指導下制定了《鎮容鎮貌十不準公約》。

    在綠源照明有限公司基地建設過程中,我經常隨從鎮黨委丁書記到施工現場,了解工程進度,解決施工困難,督察建設質量,保證了工程的順利進行。在社會治安綜合整治過程中,鎮人大張允華主席帶領我們進行調查和評比,將大興汽車站和同心村兩地列為社會治安重點地區,并研究制定了《社會治安重點地區整改方案》和《社會治安綜合治理考核辦法》,明確責任分工,開展各村(居)10戶一組聯防和夜間義務巡邏打更活動。

    同時為了強化落實,我隨從鎮黨委丁書記、人大張主席、派出所康所長在深夜深入各村進行督察,確保了我鎮的平安創建。日常工作中的積極參與和努力實踐,豐富了我的閱歷,積累了我的工作經驗。

    三、深入基層,貼近群眾,為民辦實事

    我國的三農問題,一直都是眾人矚目的焦點。自基層鍛煉以來,我切實的感受到了農民生活的現實狀況。我所駐在的盧集村共有8個組330戶1419口人,外出打工409人,其中低保家庭45戶131人。通過與村民的交流和多方面的搜集資料,使我了解到他們當中46.7%的人患病、43.3%的人殘疾、83%的家庭受災、30%的家庭無勞動力,生活非常艱苦。

    他們的處境讓我們擔憂,我清晰的記得當我將政府救濟款送到五保戶葉志佩手中時,他激動得緊緊握著我的手說不出話來,這讓我深深地感受到作為國家公務人員的責任重大,農民要想脫貧致富必須用市場化的理念和先進的技術來指導勞動生產。由于傳統的養蠶技術和觀念的影響,方格簇的推廣存在著阻力和困難。

    為此,在盧集村支部書記許定群的協助下,我們走家串戶,引導發動群眾,并請來鎮蠶桑指導站人員進行技術指導,取得了顯著的效果。村民高紅梅說:“有了方格簇營繭,省工省時,過去我家4個人一天才干完擺蠶繭簇的活,現在,只是我一個人干二十多分鐘就行了,提高功率45倍。” 方格簇的推廣提高了蠶繭質量,增加了村民收入。

    一、深刻認識選調的意義,堅定信念,好好工作

    我知道在基層鍛煉是成長的必修課。鄉鎮是整個社會的縮影。通過鄉鎮工作可以了解和熟悉社會,掌握生存和發展的能力。只有在基層,切實了解百姓的所思、所需,將來工作才能少走彎路,少出偏差。我要好好珍惜這寶貴的機遇,努力增加本領,通過實際工作來鍛煉自己的意志,磨煉自己的品行,堅定信念,好好工作。

    我深知:只有面對著社會的驚濤駭浪,體味過生活的酸甜苦辣才能培養出過人的體能、堅毅的品格,培養出周到細致的辦事能力和遇難則上的精神面貌,才有可能更好的為人民服務。

    二、以苦為樂,甘于寂寞,發展和提高自己

    來到新的環境,清苦和寂寞總是難免的。“孤獨刺痛心靈的同時,常常會引發思考的激情;寂寞滲透沉默的雙眼,往往也會掘出生命的泉水”。我明白清苦與寂寞更是一個人對一系列的人生重大命題進行思考的最佳時期,是一個人在認識上、習慣上發生蛻變與進步的關鍵時刻。

    對這種關鍵時刻如果不好好把握而錯過某種體會,也許花幾倍時間都無法領悟。我會好好珍惜這大好時間,以苦為樂,與寂寞為伴,多思考、多充電,不斷提高自己的思想境界和道德情操。同時,多讀書、讀好書,加強自身的業務水平學習,努力掌握行政公文的寫作要領,不斷豐富和發展自己的知識結構體系。

    現在,每天的報紙和新聞財經,成了我的必修課,國家的最新決策,市、區的最新政策成了我的關注對象。我會繼續堅持下去,努力加強自身的政治修養,不斷提高服務本領,快速的成熟起來。

    三、注重細節,腳踏實地,務實高效的去工作

    態度決定命運,細節決定成敗。汪中求先生的講座讓我感受很深,他說過:“展示完美的自己很難,需要每個細節都完美,但毀壞自己很容易,只要一個細節沒注意到,就會給你帶來難以挽回的影響。” 的確,人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成巨大的差異,小的差異就是態度上的積極和消極,巨大的差異就是成功與失敗。

    現今社會上普通存在著一種浮躁現象,由于浮躁,使人覺得自己是做大事者,而不屑于去做小事,由于浮躁,就不能冷靜下來考慮一些細節問題,就不可能將工作提升上層次,工作質量也無法保證。細微之處見精神,我要以《把信送給加西亞》中的那個偉大的羅文上尉為榜樣,咬定青山不放松。

    在工作中,拒絕浮躁,排除干擾,將細節的理念銘記于心,認認真真的做好本職工作,踏踏實實的完成領導布置的任務,講究方法,提高工作效率,“不以善小而不為,不以惡小而為之”。同時,虛心向他人學習,總結經驗和教訓。少說話,多做事,切實為基層農民服務。

    三個月中,多類別、多崗位的實踐,讓我受益菲淺。我深知,自身閱歷淺、經驗薄,還有很多不足需要完善。我會以時間的積累為載體,用堅定的信心當航標,以實干的激情作動力,腳踏實地的好好鍛煉。不斷學習,不斷實踐,不斷進取,自強不息,奮斗不止,努力使自己快速成熟起來,做一個合格的選調生。

    度個人工作總結年度個人工作總結篇三

    時光荏苒,歲月如流。仔細回味,為期一年的實習生活即將結束。在這一年里,我付出辛勞,收獲成功,與我的學生們一起品嘗了成長的苦與樂。回過頭,我終于欣然發現,在蹣跚學步的過程中,原來收獲頗豐。

    一、新的實習,一切從陌生開始

    雖然以前在學校我也曾多次見習、實習,但是來到寧鄉玉譚鎮實習,陌生的學校,陌生的工作環境還是讓我感到很緊張。在大學我就一直想著回避英語的教學,然而這次實習我的主要任務確實英語學科的教育教學及班工作,更加讓我體會到這次的實習將是一次很大的挑戰。在第一個學期,我被分配到了寧鄉縣玉潭鎮實驗小學實習英語教學。在那里我見識到了什么是真正的課堂英語教學,英語課堂的常規環節有哪些,如何才能有效且有吸引孩子們的興趣來教學,如何才能更好的組織學生開展各項活動等,很感謝學校領導給我這樣一個機會能跟著該校業務能力最強的英語教師學習,所謂名師出高徒,雖然我在英語教學方面還有很多不足,但總歸讓我進了這張英語“教學之門”了。

    二、理論與實際的運用中慢慢成長著

    20xx年x月,我被分配到玉潭鎮南郊小學頂崗實習,擔任該學校三、四年級的英語教學,總共七個班,這是我真正離開學校老師的羽翼獨自飛翔的開始,壓力自然是有的,但是壓力即動力,我拿出十分的努力、十分的耐心、十分的熱心去對待工作,一分耕耘一分收獲,現在回首,正是這種不服輸的精神使我一點一點的進步。

    在平時的教學工作,我認真學習教材,深入研究學生心里,根據學生心理教學,同時虛心向有經驗的老教師學習,獲取了很多寶貴的教學經驗。學生是教學的主體。因此,我盡量利用各方面的資源,充分了解及分析學生實際情況,實事求是,具體問題具體分析,做到因材施教。其次,我用心備好每一堂課,堅持每堂課都帶教案進課堂,沒節課后都有反思記事,因為我深知精彩的課堂教學才是真正吸引孩子們學習的地方,也是培養孩子們學習興趣的基地,只有把自己的教學水平提升上來,才是一名合格老師的根本。批改作業認真細致。實習期間,實習學校與大學所交代的工作與任務,我都按量的完成好,并且一學期以來堅持出滿勤,從未出現過遲到早退等現象。堅持聽取各科老師的課,并作好記錄以及聽課心得。

    生活中,我也是以為能與孩子們打成一片的老師,很多孩子經常跟我說,下課的時候感覺miss he更像一名大姐姐,關系愛護著我們。雖然,我的教學能力還不是學校最好的,但是我做到了自己給自己設定的目標:做一名受學校領導老師以及學生、家長歡迎的老師!

    另外,我還主動跟班,幫班主任處理班級事務,從不因為自己不是正副班主任而認為班級事務與自己無關。而學生的學習上,很多孩子有本來對英語學科畏懼、不敢開口讀,到現在的能大聲朗讀,盡自己最大的努力來學習,還有的孩子開始喜歡上英語這門學科,這都是我所希望的,因為我始終堅信“興趣才是最好的老師”。

    三、實習接近尾聲

    驀然回首,發現在實習的過程中,我彷徨過、郁悶過、自信過、開心過…種種滋味在心頭。沒錯,這就是多姿多彩的頂崗實習生活。在這里,我不斷地努力學習,越過重重障礙,力求塑造全面的自我。而今,實習即將結束,從此我將以此次實習經歷為起點,以早日成為一名優秀的人民教師而不斷努力奮斗!

    度個人工作總結年度個人工作總結篇四

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    篇二:

    部門及員工績效考評制度

    部門及員工績效考評管理制度

    為規范公司對部門和員工的績效考評制定本制度。

    1.目的通過對部門和員工日常工作和行為規范的考核、考評,建立公司績效考評管理系統,促進個人工作素養和整體工作效率的不斷提高,防止和糾正部門和員工瀆職、失職、違紀、違規行為,保證公司績效目標管理的達成。

    2.適用范圍

    適用于公司內部對部門和員工的各級考評、各類行為規范的考核的管理。

    3.職責和權限

    3.1總經理或其授權人或公司主管領導對總經理辦公室和人力資源部有考評權和考核權,負責對各類考評、考核結果的最終認定。

    3.2公司成立由總經理或其授權人、主管領導、總經理辦公室和人力資源部等職能部門組成的考核小組,考核小組對各部門有考評權和考核權。

    3.3各部門和生產單位負責人對本單位的員工進行管理,行使考評權和考核權。

    3.3人力資源部負責歸口公司考評和考核結果,并將結果與績效工資掛鉤。

    3.4員工和部門對同級和上級單位有考評和考核的建議權。

    4.績效考評管理程序和考核管理辦法及考核實施細則

    4.1績效考評、考核管理程序

    4.1.1員工每月26日向部門負責人匯報或提交工作總結,作為月度考核的依據。

    4.1.2部門負責人根據員工的工作總結、工作表現和工作目標完成情況,填寫《績效考核表》(員工,見附錄1),打分并作出評估,并將考核結果于每月27日交人力資源部存檔和作為計算績效工資的依據。

    4.1.3部門負責人每月27日向考核小組交個人工作總結和部門工作總結(兩項總結可以合寫,也可以分開寫),作為對部門負責人和部門工作的考核依據。

    4.1.4公司考核小組根據部門負責人個人工作總結和部門工作總結、工作表q/bw·g0802-04

    現和工作目標完成情況,填寫《績效考核表》(部門負責人和部門兩種,分別見附錄2、附錄3),打分并作出評估,由總經理辦公室將考核結果交公司主管領導審批,并將審批后的考核結果于每月30日前交人力資源部存檔和作為計算績效工資的依據。

    4.1.5人力資源部將收到的各類考核結果根據規定計算部門、部門負責人和員工的績效工資,并與員工薪酬兌現。

    4.1.6 負責考核的負責人應及時將考核結果與被考核部門負責人或員工見面溝通,出現異議時被考核部門負責人或員工可直接向人力資源部申請裁決,由人力資源部調查落實,確屬必要時可對考核結果進行適當小的調整。

    4.1.7人力資源部每季度末根據各類考核結果和部門及其負責人、部門員工的工作成果,進行一次綜合評價,按規定對員工進行獎勵或處罰。

    4.2考評、考核管理辦法

    4.2.1考評、考核的組織:考核小組組織對公司部門和部門負責人的考評和考核,部門負責人組織對本部門員工的考評和考核。

    4.2.2考評、考核的原則:重點考核原則——以工作目標和工作任務完成結果為主要依據,按照崗位職能職責標準對員工進行考核;分別考核原則——按對應的崗位職能設置考核要素逐項進行考核;主體對應原則——由各自的直接上級進行考核,并對考核結果及時溝通;部門聯動原則——部門經理和一般員工的最終績效均受部門整體考核結果的影響;目標考核和專項考核相結合的原則:對各部門負責人的質量、安全、成本等專項工作,設置相應的權重,與考核期內的目標任務完成情況一并納入考核體系。

    4.2.3考評、考核的方式:考核以月度為單位進行考核,考評以季度為單位進行考評,年終進行一次總考評。

    4.2.3.1采用通用評價和崗位職能職責評價法對員工進行考核,并結合目標管理法對部門進行考核。

    4.2.3.2部門考核以部門月度業務計劃和部門職能職責執行結果為主要考核、考評依據,按考評、考核實施細則和考評、考核程序進行。

    4.2.3.3員工考核以崗位職能職責和工作任務執行結果為主要考核、考評依據,按考評、考核實施細則和考評、考核程序進行。

    4.2.4考評、考核結果的處理

    4.2.4.1按月度考核結果確定績效系數:部門績效系數和員工個人績效系數

    為考核結果分值的百分數,部門負責人個人績效系數為工作目標考核結果與

    q/bw·g0802-04

    各類專項考核結果分值的百分數的連乘積。

    4.2.4.2按績效系數與工資掛鉤計算發放薪酬:

    部門員工工資總額=基本工資總額+年功工資總額+全勤獎總額

    +(崗位技能工資總額+績效工資總額) ×部門績效系數

    =∑部門員工工資

    部門負責人工資=基本工資+年功工資+全勤獎

    +(崗位技能工資+績效工資)×負責人個人績效系數

    員工工資=基本工資+年功工資+全勤獎+

    ∑部門(崗位技能工資+績效工資)×部門績效系數×[(個人崗、效工資和×個人績效系數)÷∑部門(個人崗、效工資和×個人績效系數)

    (“個人崗、效工資和” = 崗位技能工資+績效工資 )

    4.2.4.3按考核、考評分值調整薪級。

    4.2.4.3.1連續三個月考核低于65分的的員工或部門負責人解除聘用或解除勞動合同。

    4.2.4.3.2年度綜合考核經考評為75分以下的員工或部門負責人,75~70分的,下調一級,70~65分的,下調二級,低于65分的淘汰。連續兩年考核經考評低于75分的淘汰。

    4.2.4.3.3年度綜合考核經考評為90分以上且無月度考核不合格記錄的員工或部門負責人,90~95分的,上調一級,95分以上的,上調2級。76~89分的不調整薪級。

    4.2.4.4按考核、考評分值調整薪等。

    4.2.4.4.1連續2年考核經考評95分以上的上調1個薪等。

    4.2.4.4.2年度考核經考評100分以上的上調1個薪等。

    4.2.4.4.3連續2年考核經考評低于80分的下調1個薪等。

    4.2.5無特殊原因,不能在規定時間內上交考核、考評結果的,視為考核者工作失誤,按每延誤一天,減發考核負責人10%的績效工資,直至減完為止。

    4.2.6考核負責人應采取公正、公開、公平的態度對被考核部門和員工進行考核和準確的考評,若在考核、考評的過程中發現弄虛作假、蓄意打擊報復等惡性行為,一經查處,減發考核負責人20%的當月績效工資,并提出書面警告一次;若一年內考核者出現三次考核、考評失誤,導致人力資源部裁決的,視同失職處理,對考核負責人將考慮降級、降等或轉崗直至解除聘用或解除勞動合同的處理。

    q/bw·g0802-04

    4.3考評、考核實施細則

    4.3.1 員工獎勵條件:凡有下列情形之一的,由部門負責人或考核小組上報人力資源部酌情簽報,公司主管領導審批報總經理批準后予以獎勵。

    4.3.1.1 對公司業務有特殊功績或貢獻,有利改進計劃經采納施行,觀察六個月以上有效的;

    4.3.1.2對于舞弊或有危害本公司權益之事,能事先發現或防止,而使公司

    減少或免受損失的;

    4.3.1.3遇到非常事變,能臨機應變,措施得當,奮勇救護保全公司財物或人身安全的;

    4.3.1.4 研究改進設備、工藝、材料,提高公司產品生產能力、降低各種消耗有顯著成效,觀察六個月以上有效的;

    4.3.1.5才能卓著、業績優異、品德優秀,可為公司楷模,有益于公司及員工樹立良好風氣的;

    4.3.1.6領導有方,服務勤勞,受到各部門贊譽的。

    4.3.2員工獎勵種類和標準

    4.3.2.1能衡量創造價值的,按年所創造的價值評定(公司可指定專家評定小組評審):10000元以下的一次獎勵100元,記嘉獎一次;超過10000元至100萬元的按5%提取獎金,20萬元以下記小功一次,20萬元以上記大功一次,50萬元以上上調一個薪級;超過100萬元以上的,一次性獎勵10萬元,上調二個薪級。

    4.3.2.2不能直接衡量所創造價值的,參照4.3.2.1條進行嘉獎、記小功、記大功、加薪等獎勵,獎勵金額一次最高不能超過1000元。

    4.3.2.3嘉獎三次算記小功一次,記小功三次算記大功一次,記大功兩次上調一個薪級,不跨年度計算。

    4.3.3員工處罰條件: 凡有下列情形之一的,由部門負責人或考核小組上報人力資源部酌情簽報予以處罰,出現記過以上處罰的須經主管領導審批報總經理批準后予以處罰。

    4.3.3.1有瀆職、失職、對問題失察、違規行為,給公司財物和工作造成損失的;

    4.3.3.2泄露公司機密、向主管人員或有關人員隱瞞或謊報事實的;

    4.3.3.3故意浪費、損害公司財物的;

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    4.3.3.4遇有突發事件故意逃避,知情不報的;

    4.3.3.5未經公司最高管理者允許而為其它公司、機構或私人工作的;

    4.3.3.6工作時間干私活、竄崗、睡覺、怠工或擅離職守的;

    4.3.3.7工作不服從分配、擾亂秩序、侮辱同事、妨礙他人工作的;

    4.3.3.8品行不端、行為粗暴屢教不改的;

    4.3.3.9拒絕接受主管人員或上級正常的工作檢查的;

    4.3.3.10任何時候有從事與公司利益沖突的任何行為的。

    4.3.4員工處罰種類和標準

    4.3.4.1能衡量經濟損失大小的,如屬非故意行為,按所造成的經濟損失的大小處罰(公司可指定專家評定小組評議):1000元以下口頭警告一次;1000元至5000元以下的一次處罰50~500元,記書面警告一次;超過5000元至1萬元的處罰500元~1000元,記小過一次;超過1萬元至5萬元的按5%提取罰金,記大過一次;超過5萬元的按損失大小處罰金1000~5000元,并免職或解除合同。

    4.3.4.2不能直接衡量經濟損失大小的,如屬非故意行為,經濟損失參照4.3.4.1條進行,其它按工作損失天數處罰:工作損失1個工作日以下的,記書面警告一次;工作損失3個工作日以下的,記小過一次;工作損失5個工作日以下的,記大過一次;工作損失5個工作日以上的,免職或解除合同。

    4.3.4.3經濟損失或工作損失如屬故意行為,按一般故意、輕度故意、重度故意、嚴重故意處罰如下:經濟損失1000元以下或工作損失1個工作日以下的,屬一般故意,按非故意損失加倍處罰,給予記小過一次;經濟損失1000元至1萬元的或工作損失3個工作日以下的,屬輕度故意,按非故意損失加倍處罰,給予記大過一次;經濟損失1萬元至5萬元的或工作損失5個工作日以下的,屬重度故意,按非故意損失加兩倍處罰,并免職或解除合同。經濟損失5萬元以上或工作損失5個工作日以上的,屬嚴重故意,按損失金額全額賠償,免職或解除合同,直至追究刑事責任。

    4.3.4.4一年內書面警告二次算記小過一次,記小過二次算記大過一次,下調一個薪級,記大過兩次免職或解除合同。

    4.3.5月度考核按公司《績效考核表》中部門、部門負責人、員工三種情況分別考核,其中關于獎懲情況的考核如出現上述考評、考核細則規定的事項時,在《績效考核表》中規定的考核仍要進行。

    q/bw·g0802-04

    4.3.6生產人員的考評、考核可參照本制度有關條款進行,不再另行規定。

    4.3.7各類專項考核按公司有關規定進行。

    5.相關文件

    q/bw·g0205-04質量管理工作考核辦法

    q/bw·g0305-04安全生產獎懲條例

    q/bw·g0306-04環境保護獎懲條例

    q/bw·g0702-04成本管理工作實施細則

    q/bw·g0801-04員工聘用管理規程

    q/bw·g0803-04員工薪酬方案

    q/bw·g0805-04考勤管理制度

    6.記錄文件

    gj0802/01績效考核表(員工)

    gj0802/02績效考核表(部門負責人)

    gj0802/03績效考核表(部門)

    附加說明

    本制度由人力資源部編制

    本制度由人力資源部負責解釋

    本標準主要起草人:

    本標準主要審定人:

    發布日期: 04 年 5 月 30 日

    版本號: g-a 受控(編號/章):

    q/bw·g0802-04

    附錄1、績效考核表(員工)

    編號:gj0802/01- (樣表) 年 月 日

    姓名:

    部門:

    職務:

    考核時間

    考核人:

    考核人職務:

    考核項目

    考 核 內 容

    加減分標準

    該項扣分

    考核得分

    廠紀廠規

    1、遲到、早退

    -1分/次

    2、中途外出(未經請假)

    -1分/次

    3、串崗、脫崗

    -1分/次

    4、其它違紀被公司扣罰或通報批評

    -3分/次

    5、會議遲到、早退、曠會

    -0.5分/次

    工作主動性

    1、不服從安排(包括臨時性抽調)

    -3分/次

    2、遇到困難不想辦法、不協調、不反映或反映不及時

    -2分/次

    3、服務態度差、有投訴

    -4分/次

    4、與其它部門缺少溝通,不能很好協調

    -2分/次

    專業水平

    1、進、銷、存信息反映不完全

    -2分/次

    2、儲存信息和實物不相合

    -4分/次

    3、保證24小時手機暢通,發現聯系不上

    -4分/次

    4、錯發、不按計劃收貨

    -5分/次

    5、帳、卡、物記錄不完全、不完整

    -3分/次

    6、專業水平欠佳,其它部門有抱怨(技術狀態)

    -2分/次

    7、不按工作程序辦事

    -2分/次

    8、每月大件盤存表不按時交納

    -2分/天

    9、每月積壓不合格明細表不按時交納

    -2分/天

    10、貨物擺放不整齊

    -2分/次

    職業素養

    1、思想不端正,有投訴(查情況屬實)

    -10分/次

    扣 分 合 計

    獎勵情況

    1、為改進部門工作提供合理化建議并被采納

    +3分/次

    2、為公司工作提供建設性建議并采納

    +5分/次

    3、公司級獎勵

    +5分/次

    4、經評議服務態度好

    +3分/次

    5、在公司《博盈園地》上發表文章

    +4分/次

    加 分 合 計

    最 后 得 分 (≤120)

    說明:100分制,95分以上為優秀,80分及以上為合格,70分及以上為基本合格,60分及以上為合格,60分以下為不合格。

    綜合評價結果:分 級

    總結部分:根據員工各自的工作能力,從實際出發,表揚先進以鞭策每一位員工在自己的崗位上努力工作,使本部門的績效工作上一個新的臺階。

    考核人評估:

    考核人簽名:

    q/bw·g0802-04

    附錄2、績效考核表(部門負責人)

    編號:gj0802/02- (樣表) 年 月 日

    姓名:

    部門:總經理辦

    職務:

    考核時間:

    考核人:

    考核人職務:

    考核項目

    考 核 內 容

    評分標準

    總分

    得分

    部門考核

    不重新考核,按專項考核結果

    ≤120

    關鍵指標

    計劃的可行性,計劃實施的監控

    非調整每更改1次扣2分

    100

    (注:此三項指標根據部門職能由人力資源部制定,指標可以不同)

    規章制度的糾察,部門關系的協調

    缺項扣5分;

    投訴屬實每次扣1分

    公司級會議的組織安排

    投訴屬實每次扣2分

    質量考核

    不重新考核,按專項考核結果

    ≤120

    安全考核

    不重新考核,按專項考核結果

    ≤120

    成本考核

    不重新考核,按專項考核結果

    ≤120

    小 計

    考勤情況

    1、事假

    每次扣1分

    2、病假

    每次扣0.5分

    3、曠工

    每次扣5分

    4、遲到、早退

    每次扣2分

    獎懲情況

    1、為改進部門工作提供建設性建議并被采納

    每次加2分

    2、為領導決策提供建設性建議并被采納

    每項加5分

    2、公司獎勵

    1次加5分

    3、書面警告

    1次扣2分

    4、通報批評

    1次扣5分

    合 計 得 分

    說明: 優秀(95分及以上) 合格(80-94) 基本合格(70-79) 不合格(70分以下)

    綜合評價結果: 分 級

    考核人評語:

    考核人簽名:

    q/bw·g0802-04

    附錄3、績效考核表(部門)

    編號:gj0802/03- (樣表) 年 月 日

    被考核部門:

    考核時間:

    考核小組成員:

    考核項目

    考核內容

    評分標準

    總分

    得分

    部門目標完成情況

    (90分)

    1、按時、保質完成總經理辦公會布置的任務

    未完成每項扣5分,單項扣完為止

    30

    2、按時、保質完成部門周、月計劃

    30

    3、按時、保質完成部門日常工作

    20

    4、按時、保質完成公司交辦的其他任務

    未完成每項扣2分

    10

    協作情況

    (10分)

    1、部門內員工思想統一,工作熱情高

    列舉事實,1分/件

    5

    2、部門間協作順暢,無不配合或配合不力現象

    列舉事實,1分/件

    5

    小 計

    100

    獎懲情況

    1、部門受獎勵

    每次加5分

    2、部門受表彰

    每次加2分

    3、員工受表彰

    每次加0.5分

    4、部門受罰

    每次扣5分

    5、員工受罰、書面警告、通報批評

    每次扣0.5分

    6、部門被投訴且有事實依據

    每次扣2分

    7、員工被投訴且有事實依據

    每次扣0.5分

    8、為改進部門工作提供合理化建議并被采納

    每次加0.5分

    9、對公司工作提供建設性建議并被采納

    每次加2分

    10、宣傳稿件2篇

    每篇加1分,缺篇扣1分

    小 計

    合計得分

    ≤120

    說明: 優秀(95分及以上) 合格(80-94) 基本合格(70-79) 不合格(70分以下)

    綜合評價結果: 分 級

    總結部分:請說明該部門需要采取何種行動或接受何種培訓來改善其工作,并根據以上各方面情況總結該部門的總體工作績效水平。

    考核小組評語:

    考核小組負責人簽名:

    個人工作總結_個人工作總結,個人工作總結_個人工作總結

    核心提示:個人工作總結_個人工作總結,個人工作總結_個人工作總結什么是工作總結工作總結是對前段社會執行活動舉行全面回顧、檢討、分析、評判,從實際熟習的高度概括經驗哺育,你看個人工作總結。以明確竭力方向,指導今后工作的一種機關事務文體。它是黨政機關、企事業單位、社會全體都平凡操縱的一種常用文體。個人。總結的寫作...個人工作總結_個人工作總結,個人工作總結_個人工作總結

    什么是工作總結工作總結是對前段社會執行活動舉行全面回顧、檢討、分析、評判,從實際熟習的高度概括經驗哺育,你看個人工作總結。以明確竭力方向,指導今后工作的一種機關事務文體。它是黨政機關、企事業單位、社會全體都平凡操縱的一種常用文體。個人。

    總結的寫作過程,既是對自身社會執行活動的回顧過程,又是人們思想熟習進步的過程。你知道個人工作總結。通過總結,人們能夠把零散的、菲薄的理性熟習高漲為編制、深切的理性熟習,從而得出科學的結論,以便發揚成績,克服缺點,吸取經驗哺育,使今后的工作少走彎路,事實上個人工作總結。多出成果。它還能夠作為先進經驗被上級增添開來,為其他單位所羅致、鑒戒,推動實際工作的順遂開展。

    工作總結的形式總結主要包括以下四個方面的主要形式:

    1.基礎情況

    這是對自身情況和形勢背景的簡潔先容。自身情況包括單位稱號、工作性子、基礎建制、職員數目、主要工作任務等;形勢背景包括國內外形勢、有關政策、指導思想等。學習個人工作總結。

    2.成績和做法

    工作贏得了哪些主要成績,采取了哪些手段、措施,收到了什么效果等,看看工作總結。這些是工作的主要形式,學習工作總結。需要較多實情和數據。

    3.經驗和哺育

    通過對執行過程舉行認真的分析,找出經驗哺育,覺察規律性的東西,我不知道個人工作總結。使理性熟習高漲到理性熟習。個人工作總結。

    4.今后打算

    下一步將怎樣發揚成績、改正過失,預備贏得什么樣的新成就,不必像計劃那樣整個,但一般不能少了這些形式。

    工作總結的特質

    總結的經驗主要出現在自我性、客觀性、經驗性三個方面。

    1.自我性

    總結是對自身社會執行舉行回顧的產物,看著個人工作總結。它以自身工作執行為資料,采用的是第一人稱寫法 ,其中的成績、做法、經驗、哺育等,都有自指性的特征。

    2.回顧性

    這一點總結與計劃正好相同。計劃是意料未來,對將要開展的工作舉行部署。事實上個人工作總結。總結是回顧過往,對前一段的工作舉行檢驗,但宗旨還是為了做好下一段的工作。個人。所以總結和計劃這兩種文體的相關是十分密切的,一方面,計劃是總結的法度表率和依據,另一方面,總結又是制定下 一步工作計劃的重要參考。

    3.客觀性

    總結是對前段社會執行活動舉行全面回顧、檢討的文種,工作總結。這決定了總結有很強的客觀性特征 。它是以自身的執行活動為依據的,所列舉的事例和數據都必須完全確實,確鑿無誤,任何 夸大、縮短、肆意杜撰、歪曲實情的做法都會使總結失往應有的價值。

    4.經驗性

    總結還必須從實際的高度概括經驗哺育。平常無誤的執行活動,事實上個人工作總結。總會產生精神和精神兩個方 面的成果。作為精神成果的經驗哺育,對比一下個人工作總結。從某種意義上說,比精神成果更寶貴,由于它對今后 的社會執行有著重要的指導作用。這一特性央求條件總結必須按照執行是檢驗真理的專一法度表率的 原則,個人工作總結。往無誤地反映客觀事物的原來容貌,找出正反兩方面的經驗,得出規律性熟習,這樣 才能抵達總結的宗旨。

    工作總結的分類

    根據不同的分類法度表率,可將總結分為很多不同的類型。個人工作總結。

    按范圍分,有班組總結、單位總結、行業總結、地區總結等。

    按性子分,有工作總結、教學總結、研習總結、科研總結、思想總結、項目總結等。

    按時間分,有月份總結、季度總結、半年總結、年度總結、一年以上的時期總結等。工作總結。

    按形式分,個人。有 有全面總結、專題總結等。

    區分以上總結的品種,宗旨在于明確重心、把握界限、為構思寫作提供方便。但上述分類不是盡對的,彼此之間能夠相容、交織。

    工作總結寫作的留意事項

    1.要對峙腳踏實地原則

    腳踏實地、一切從實際開赴,這是總結寫作的基礎原則,聽說個人工作總結。但在總結寫作執行中,違犯這一原則的情況卻屢見不鮮。個人工作總結。有人以為“三合作作七分吹”,在總結中夸大成績,隱瞞缺點,報喜不報憂。這種弄虛作假、浮夸邀功的壞作風,個人工作總結。對單位、對國度、對事業、對個人都沒有任何利益,必須頑強防衛。

    2.要留意個性、把握個性

    總結很輕易寫得千篇齊整、缺乏個性。當然,總結不是文學作品,無需刻意追求個性特色,事實上人工。

    但千部一腔的文章是不會有獨到價值的,因而也是不受人迎接的。要寫出個性,看看個人工作總結。總結就要有 獨到的覺察、獨到的體會、新鮮的角度、希奇的資料。

    3.要詳略得當,突出重點

    有人寫總結總想把一切成績都寫進往,不肯舍棄所有的正面資料,個人。結果文章寫得臃腫拖拉,沒有重點,不能給人留下深切印象。總結的選材不能責備貪多、主次不分,要根據實際情況和總結的宗旨,個人工作總結。把那些既能顯示本單位、當地區特質,又有一定普遍性的資料作為重點選用 ,寫得整個、整個。而一般性的資料則要略寫或舍棄。

    工作總結的寫法

    (一)總結的標題

    總結的標題有種種形式,最常見的是由單位稱號、時間、主要形式、文種組成,如《××市財政局1999年工作總結》、《××廠xx年上半年工作總結》。人工。

    有的總結標題中不出現單位稱號,如《創先爭優活動總結》、《1999年教學工作總結》。

    有的總結標題只是形式的概括,并不標明“總結”字樣,但一看形式就知道是總結,如《一年來的談判及前程》等。

    還有的總結采用雙標題。正標題點明文章的主旨或重心,個人工作總結。副標題整個說明文章的形式和文種,個人工作總結。如《建立農民進進市場的新機制――運城麥棉產區發揚農村經濟的執行與總結》、《加強 醫德教養樹立醫療新風――南邊醫院惠僑科精神文化制造的經驗》。

    (二)總結的注釋

    和其他應用文體一樣,總結的注釋也分為初階、主體、結尾三部門,各部門均有其特定的形式。個人工作總結。

    1.初階

    總結的初階主要用來概述基礎情況。包括單位稱號、工作性子、主要任務、時間背景、指導 思想,以及總結宗旨、主要形式提示等。作為初階部門,要留意長篇大論,文字不可過多。學會個人工作總結。

    2.主體

    這是總結的主要部門,形式包括成績和做法、經驗和哺育、今后打算等方面。這部門篇幅大、形式多,要特別留意層次分明、條理清楚。

    主體部門常見的結構樣子有三種。

    第一,你知道個人工作總結。縱式結構。就是按照事物或執行活動的過程部署形式。寫作時,把總結所包括的時間 劃分為幾個階段,按時間順序分別闡述每個階段的成績、做法、經驗、體會。這種寫法的好 處是事物發揚或社會活動的全過程清楚明白。

    第二,橫式結構。對于個人工作總結。按事 實性子和規律的不同分門別類地依次展開形式,使各層之間呈現彼此并列的態勢。這種寫法的優點是各層次的形式鮮明湊集。

    第三,縱橫式結構。事實上個人工作總結。部署形式時,即研究到時間的先后順序,體現事物的發揚過程,又留意 形式的邏輯聯系,從幾個方面總結出經驗哺育。學習個人工作總結。這種寫法,大都是先采用縱式結構,人工。寫事物 發揚的各個階段的情況或題目,然后用橫式結構總結經驗或哺育。

    主體部門的內部形式,有流暢式、小標題式、序數式三種情況。

    流暢式適用于篇幅短小、形式簡單的總結。它像一篇短文,全文之中不用內部標志來顯示層次。

    小標題式將主體部門分為若干層次,人工。每層加一個概括核心形式的小標題,重心突出,條理清楚。

    序數式也將主體分為若干層次,各層用“一、二、三……”的序號羅列,層次一目了然。

    3.結尾

    結尾是注釋的收束,應在總結經驗哺育的基礎上,個人工作總結。提出今后的方向、任務和措施,表明決心 、展看前景。這段形式要與初階相照望,篇幅不應過長。有些總結在主體部門已將這些形式 表達過了,就不必再寫結尾。學習個人工作總結。

    工作總結寫作技巧:怎樣寫好工作總結僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!

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    度個人工作總結年度個人工作總結篇五

    一、20--年工作的基本情況。

    20--年我主要負責執行立案、債權憑證的發放和查封扣押財產的評估。上半年我共立執行案件件,其中恢復執行案件件,接受外地法院委托和中院省院指定案件件。發放債權憑證案件件,委托評估案件件,參加舉行聽證會記錄次,參加審委會匯報案件記錄次,向研究室報送信息材料篇,向高院報送調研信息材料篇(已發表),同時我還積極地完成了執行局和科里臨時交辦的其他各項任務。

    二、執行工作存在的主要問題

    1、對待執行工作的力度和措施不夠,對于執行工作缺乏深層次的研究,沒有聯系當前執行工作的實際,從根本上找原因,從根本上分析和研究,只是為工作而工作,理論學習的時間少了,作應付表面工作的時候多了,以致于工作總是浮在表面。

    2、對待工作的熱情和耐心不夠,綜合科的工作繁雜而瑣碎,尤其我們的工作是為兩個執行業務庭服務,加強業務的監督和指導是我們的工作重點,這勢必與兩個執行業務庭快速結案的工作要求有沖突,有時在工作上缺乏與兩個業務庭的溝通和交流,有時業務庭有的執行人員態度不冷靜時,我缺乏耐心的說明。

    三、今后工作努力的方向。

    1、樹立大局意識,處理好個人工作與全局工作的關系。

    沒有個人工作的發展,就沒有全局工作的發展,但個人工作必須服從全局工作,圍繞全局工作來開展。必須強化組織紀律觀念,堅決果斷地、不折不扣地貫徹執行科的決定,切實做到有令則行,有禁則止。做到重大問題、重要事項及時向科長及局領導反映,同時堅持實事求是,自己部門能夠解決的問題要盡力克服和解決,盡可能為院領導和局領導分憂解難,形成各負其責的良好工作機制。處理好自己與科里其他同志的工作關系,互相支持,互相配合。

    2、樹立公仆意識,全心全意為人民服務。

    無論做什么工作,人的思想因素是第一位的。我們綜合科做為執行的“窗口單位”,一定要樹立“為人民服務,向人民負責,使當事人滿意”的思想意識。人民法官的權利是人民賦予的,任何人不能以人民賦予的權利謀私利,要設身處地為群眾解決實際困難。牢固樹立公仆意識、全心全意為人民服務的思想。

    3、內強素質,外樹形象。

    綜合科是執行工作改革的產物,是執行裁判權的'行使者,這就要求綜合科干警必須具備過硬的業務素質,不但要熟練掌握執行程序中的法律知識,并且應掌握審判方面相關法律知識。今年,我科每周要拿出相應時間進行業務學習,不斷提高理論水平和實踐經驗,通過學習促工作,提高辦案質量,確保司法公正與效率。

    同時執行案件的立案審查是執行工作的開端,也是窗口。審查人員的精神面貌、言行舉止直接影響到當事人對執行局的看法和認識。因此,在工作中我要加強職業道德修養,嚴格按章辦事,認真處理每一起案件,熱心為群眾服務,讓當事人高興而來,滿意而歸。

    4、遵守各項規章制度,配合科長帶好隊伍。

    認真學習院里、局里制定的各項規章制度,并落實到實處。通過學習規章制度提高自律意識,克服厭煩浮燥情緒,端正思想意識,踏踏實實、全心全意的干好本職工作,確保自己的工作不給綜合科的工作、執行局工作拖后腿,不出問題。并配合科長帶好隊伍,首先管好自己,配合科長做好模范帶頭作用。

    這一年來,雖然在各位領導和同志們的幫助下,在工作上取得了一些成績,但仍有不足之處。如工作中開創性,主動性精神不足,這些問題都需要在今后的工作學習中糾正。希望在明年,各方面工作都能上一個新的臺階。

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