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    2023年打掃垃圾社會實踐心得體會及收獲 打掃大街社會實踐心得體會(模板9篇)

    時間:2025-06-02 作者:儲xy

    心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那么我們寫心得體會要注意的內容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。

    打掃垃圾社會實踐心得體會及收獲篇一

    今天在同學的'組織下,我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的打掃。清掃過程中,同學們分工明確,認真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀念了。

    我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下,進行“美化北綜教室”活動。

    “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。

    學校以培養德才兼備的人為目標,學習畢業后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞是不行的。

    在學校總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動,也就有了一種輕視。你們不知道,因為現在大學普及了,也就是大學平民化的進程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。

    現在的大學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育:公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的。

    通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。在我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,同時,也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。

    打掃垃圾社會實踐心得體會及收獲篇二

    作為一名大一新生,對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇,大一寒假社會實踐心得體會。

    在大學的第一個寒假里,我希望能與以往有所不同。

    在這個時候有了參加實踐活動的想法。

    這是一種磨練,對于學生來講,實踐的機會真的是很難得。

    在中國的教育里,我們學的都是理論知識,真正用到的卻不多。

    理論加實踐才是最科學的學習方法。

    感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。

    本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學,所學專業為會計。

    實踐的時間是從01月12日到02月12號3為期一個月,實踐的主題是進行相關的專業實踐學習,主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。

    現將本次實踐活動的有關情況報告如下:

    (二)基本情況以及工作體會:

    我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。

    第一天進去做事覺得感覺很奇怪,因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店,這次的身份卻是一個服務生。

    呵呵,第一個感覺就是首先要把心態調整好。

    第一天來什么也不懂,經理就叫了一個老生來教我們。

    平常在酒店吃的時候不覺得,來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,每個細節都要弄好。

    我們第一天是試工,大家都在努力的學習,雖然說有點累,但我們每個同學都很積極、很投入,都感到很樂意,因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。

    所以在那一天的時間里,雖然說有一點點累,但我們卻都覺得挺充實的

    先說說我在那里的工作情況吧:我們每天8點半上班一直到晚上9點半。

    我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈,客人吃飯的時候,男生負責端菜而我們女生就負責上菜報菜名,幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。

    在我看來最辛苦的,就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候,一天下來腿跟腰都很痛,剛開始的時候真的有點受不了。

    雖然說顧客就是上帝,但有的時候難免會遇到些難纏的客人。

    要么是過于挑剔,要么就是素質不是很高。

    記得有一次,老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉下的,叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。

    我剛開始一挺就覺得挺別扭的,鄉下人又怎么了,怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個房間,我剛給他們倒好茶,就那么一轉身的功夫,桌上所有的毛巾都不見了,都到他們的口袋里去了。

    做為酒店也不好說什么。

    所以服務生的工作看似簡單,但操作起來還是挺麻煩的。

    因為這個原因,剛開始工作的時候感到有一點緊張,但越是緊張我就越必須鼓起勇氣,因此慢慢的我就習慣了。

    后來證明,我還是很幸運的,因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的.機會。

    (三)實踐感悟以及心得體會

    我以“善用專業知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。

    打掃垃圾社會實踐心得體會及收獲篇三

    作為一名大學生,平日在學校的日子里,學習是我的'頭號任務。而今年的暑假,我參加了學校的暑期三下鄉活動,這次活動讓我真正的從實踐中學習到知識,也把我所學到的知識應用到實踐中。進入到農村,體會到和大城市不一樣的文化,在下鄉的日子里,我感受到了很多,也體會到了很多,這次三下鄉的收獲對于我來說,是受益匪淺的。

    20-年7月2日,驕陽似火,但是我們并不懼怕炎熱,那天上午,我們頂著烈日,踏出了我們三下鄉的第一步——前往高州市大坡鎮第一中學進行我們的三下鄉支教。直到現在,我還清晰的記得我們第一天到達學校后的樣子。下車后,我們開始先吃午飯,接著在隊長的安排下開始有序的整理宿舍內務,打掃衛生,與學校領導、老師接觸,準備學生接受工作,那一幕幕的場景,深深的印在我的腦海里,難以忘記。

    我們這次三下鄉活動,可以說是策劃已久,而我作為財務組組長,安全組隊員,也早早的開始了三下鄉的準備工作,從一開始的遠赴千里同隊長去考察學校基地實際情況,到到中期的各種活動安排策劃,場地安排,物資購買,小組分工情況,到三下鄉活動實際開展中的經費調用,安全巡查等等一系列工作任務。不得不說,兵馬未動糧草先行,在三下鄉活動開始前,我就得到了充分的鍛煉,各種各樣的準備工作雖然有時候會讓我忙的焦頭爛額,但是我并沒有抱怨和放棄,因為我知道,有付出就會有收獲,我所付出的努力,在三下鄉活動的過程中終究是有回報的。

    在暑期三下鄉活動的過程中,我們舉辦了許許多多的特色活動,從一開始的開班儀式,到緊接著的安全知識宣講會,到中期的師生籃球賽,到最后期的文娛匯演。不得不說,在這短短的十二天的時間里,讓我們一下子成功舉辦這么多活動,還要管理好200多名學生,這對于我們團隊是一個不小的挑戰,但是,多虧與前期充分的準備,我們的活動才能按照計劃有順序,完美的進行。

    在三下鄉的這十二天里,除了給山里面的孩子們舉辦特色活動豐富他們的課外生活外,我們最重要的就是我們的三下鄉支教,以及處理好和他們的人際關系了。不得不說,在這次活動中,我們的支教組取得了非常大的成功,在這短短的十二天里,我們與孩子們的關系發生里翻天覆地的變化,學生們從一開始的好奇,反感,到后面的不舍,友好之情,我這個幕后人員,可是看的請清楚楚。在三下鄉過程中,我曾去旁聽過我們小老師上的課,課堂上,我們的小老師們按照早已準備好的備課方案,給我們的學生們講著課本上的內容,但是不同于平日課堂那本死板,我們的小老師在講課的過程中還加入很多的現代化的知識,使課堂內容變得豐富有趣多彩,很多學生從一開始想法的:放假了我為什么還要呆在學校上課?到:小老師們的課真有趣,真是太好玩了。他們對我們的看法發生了巨大的轉變,特別是在我們的diy實驗課上,學生們第一次接觸到把課本上的理論知識轉換到現實操作中,這對于他們來說,是前所未有的,正是因為如此,在實驗課上,我們小老師實驗課上的的每一步驟他們都覺得新奇無比,以至于在讓他們自己實際操作的過程中,整個實驗課的氣氛到達了潮。在此次社會實踐活動中,我積極參加了各種活動,精心為學生準備了歷史課,手工課,并擔任文藝匯演的主持,在各項活動中不斷鍛煉自我,提升自我。在本次暑期社會實踐活動中,我得到以下一些認識:

    1、提高了認識,明確了責任。通過參加社會實踐活動,同學們的思想認識水平有了相當程度的提高,深化了我們對新農村的思想。經濟落后,一切都免談。社會應該給予不發達地區以更多的關注,讓雨露惠及農村。我們大學生應該加倍努力,為祖國的強大多出力,多流汗,多動腦。實踐活動還促進了我們對國情、民情的認識,增強了適應現代化建設的歷史使命感和責任感。

    2、增長了才干,發現了不足,激發了熱情。社會實踐活動給廣大同學提供了一個學習社會知識和展示自我才華的舞臺,通過參加社會實踐活動,鍛煉了廣大同學的才干。同學們一起努力做了很多事情,我們一起做問卷調查,一起上街進行宣傳,一起表演節目……在合作中鍛煉了我們分工協作的能力,交際能力,組織能力等等。在這次下鄉實踐活動中我們充分發揮了專業知識在經濟活動中的作用,既為地方教育的發展帶來了新的思維、新的活力,又培養了我們的吃苦耐勞精神,使書本知識在實踐中得到了進一步消化,讓大家在實踐中學到了很多寶貴的、在書本中無法學到的社會經驗。而社會實踐,作為一種把理論知識運用于實際的重要形式,又能夠很順利的讓我們做到了校外實踐與校內實踐相結合,達到兩方面平衡的發展的理想目標。

    3、展示了形象,發揚了學校作風,體現了專業特色。通過參加大學生社會實踐活動,充分展示了青年大學生的風采。我們都展現出了良好的精神風貌,不怕苦、不怕累。

    我很感謝這次暑期三下鄉活動,他讓我學到了很多,也讓我成長了很多,他讓我看到了不一樣的生活,讓我看到了一個不一樣的世界,讓一個長期生活在城市里的我體驗到了農村的生活,這讓我更加珍惜自己現在所擁有的一切。相信如果還有機會的話,我一定會再次回到那件學校,去看看那些可愛的學生們。

    打掃垃圾社會實踐心得體會及收獲篇四

    不知不覺,黨校學習已經結束,在這學期黨校結束之際,我們響應黨組織的號召,進行了一次實踐活動,活動內容定為打掃校園樓道和清除牛皮癬。

    這次義務勞動的實踐,通過小組為單位的勞動,啟發了我們在義務勞動中尋找能夠使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解勞動的價值。義務勞動是忘我的勞動,也是培養我們關心公共事業熱情的。參加義務勞動的光榮感,塑造我們自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們模糊了勞動的意義。這次的集體義務勞動,使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖。義務勞動也加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立了正確的人生觀、價值觀。

    這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解,入黨動機得到了進一步的端正,同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵,而應真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性,都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果。

    經過一天半的黨校學習,我和同學們走進校園里經行社會實踐活動。我認識到,這不僅是一次黨課的實踐活動,更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的,我們生活在和平年代,沒有戰爭,沒有硝煙。但是作為當代大學生,我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活,是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神,革命真諦,文化人文都是我們一生珍貴的精神財富。

    當代大學生是精神的傳遞者,更應該肩負起自己的使命,將這種紅色精神代代相傳下去。我們大學生是未來中國偉大復興的動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產黨的標準嚴格要求自己,繼續中華民族的偉大復興之路。

    我會努力學習,不斷嚴格要求自己,積極開展各項工作,把自己的本職工作做好,在各個方面走在前面,使自己成為一名合格黨員。如果我的申請暫時沒有得到批準,說明我離黨的要求還有距離。我要更加嚴格要求自己,更加積極工作。爭取早日達到符合黨標準的黨員,我們大學生是中國偉大復興的動力,應該更加謹記自己的任務,不斷豐富自己的文化知識,自覺接受黨風黨紀的熏陶,以一個共產黨員的標準嚴格要求自己!

    社會實踐心得體會和收獲七

    這是我參加的第一次暑期社會實踐活動,雖然它的內容并不豐富多彩,時間也很短,但它卻讓我學到了一些在課上學不到的知識。

    我們這次活動的地點是在鎮江市的伯先公園,這是一個供市民們休息娛樂的開放式公園。在這里,班上組織我們進行了各種活動,主要是幫助維護公園的環境衛生,也會和在公園內的老人聊天等。雖然在維護衛生,特別是在撿垃圾的時候感到又臟又累,但和大家一起在外面進行活動還是讓我感到興奮,畢竟這是沒有老師參與的,我們自己組織的活動。

    在后面的幾天里,我們就不僅僅只是在公園里打掃衛生,還在宣傳關于環境保護的知識了。隨著社會的不斷進步,工業的不斷發展,環境的污染問題也越加的嚴重起來。不論是全球沙漠化,還是南極冰川的融化,都給地球上的生靈帶了巨大的災難。所以我們想讓大家都認識到保護環境的重要性,雖然只是公園里的一部分人。我在公園里給別人宣傳保護環境,呼吁愛護大自然。心理有種很舒暢的感覺。

    我們在去伯先公園的路上,手里拿著些掃帚,簸箕等工具,身上還帶著志愿者的橫幅,感覺好傻。在伯先公園里,我們認認真真的掃著這些石階,陽的照耀下,我的感覺就一個,真的好熱啊。又一次,我去和一個老人聊天,結果那位老人說的話我一個字都聽不懂,全部都是猜的,下來時發現背上汗都出來了。至于宣傳環境保護,其實我一般都不怎么看新聞的,所以對于環境問題,我自己都還不是很清楚,要不是在去之前發了一些關于環境方面的資料,那么可能會是別人給我講環境保護是怎么一回事了。

    在活動的最后一天,我們并沒有繼續去伯先公園開活動了,而是選擇了留在學校里邊給自己在這次活動做一下總結,也許大家都比較害羞,反正是沒有人愿意起來說自己在活動中的收獲,所以只有來看了一部環境保護的記錄片。

    這次活動雖然我感覺挺累的,但也鍛煉了我的能力。在外邊去給陌生人宣傳保護環境,和老人們交流,都讓我有很多收獲,在給別人宣傳保護環境的同時,我也增添了許多關于環境方面的知識。這次短短的社會實踐活動,雖然不是像他人去貧困地區支教那樣感人,但也給我們增加了很多感悟。

    社會實踐心得體會和收獲八

    作為學生,我們抱著貼近社會,服務社會的愿望,參加這次寒假社會實踐活動,希望提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。

    寒假剛開始,我們團隊就來到建筑工地進行社會實踐。實踐中,我們認識了不少領導。領導們是那樣的和藹、親切,對我們的到來也表示了熱烈歡迎,我們開始時的緊張頓時蕩然無存。

    隨后,我們就由項目部的技術人員帶領奔走于工地了,并即刻開始了一天工作。進入工地,我們戴上安全頭盔與手套,隨著他到了一個三層建筑底下,在負責人的提醒下,我們蹲下身子,環視四周,但因為頭上的頭盔擋住了視線,與樓梯上的鋼管碰觸了好幾次,頭盔撞得當當響。到了第二層,上下層之間密集的鋼管,矗立于周圍,緊接著我們上了最后一層,終于可以不再像在第一層時那么小心翼翼了。頂上的水泥面上有幾條筆直的刻線,經技術人員介紹,我們了解了刻線的作用;還有那些豎起的長短不一的鋼筋條,負責人說是因為底層的位置不一樣。

    參觀完工地之后,我們進行了勞動體驗,雖然只能是干一些看似沒有技術含量的體力活,卻比想象中的復雜。我們一人搬一塊木板向木板堆積處走去,那些木板是蓋在屋頂上用的多層板,體積很大。搬了一會兒,同學們就已經氣喘吁吁了。休息了一會兒,喝了點水,繼續干。這次換成兩個人抬兩塊板,期間我們為了節省體力,換了好幾個姿勢,但結果越弄越累,當把一堆木板搬完,看到與自己肩膀那么高的一堆木板堆放的整整齊齊,同學們心里的成就感油然而生。

    只怪時間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的知識,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為寶貴的財富。

    時間總是在不經意間從指尖流逝!回過頭來看看這近一天來的打滾爬摸,覺得自己很幸運可以參加這樣一個有意義的活動。通過這次社會的實踐,我們懂得了團隊在工作中的作用,同時,也深切地感受到知識無限,能力有限的涵義。

    活動感想:

    我們付出了自己的汗水收獲了課本上學不到的知識。完成了自己貼近社會,服務社會的愿望,不會忘記與前輩們一起走過的短暫而充實的日子,謝謝你們的照顧和批評!

    通過本次實踐,我們深深地感受到了,哪怕是平時所見的一堵墻,一條道路,一座座高樓大廈,都是由勞動人民通過辛苦艱難的勞動建造而成的,每個地方都閃耀著勞動人民閃閃發光的汗水。勞動的辛苦我們體驗到了,但體驗到的也只是冰山一角,感謝偉大的勞動人民。與這相比,我們在校學習的辛苦又算得了什么呢!所以,只有我們今天付出了勤奮的學習,學好各門功課,掌握各項技能,將來才能為社會的建設添磚加瓦!這便是我的收獲。

    從實踐中走來,帶不回任何精湛的技術,但帶回了也許是一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握知識,明天才能更好地為社會服務。

    打掃垃圾社會實踐心得體會及收獲篇五

    為此,我在一些進行了一些計劃和準備后,主動拿起了自己的勞動工具,并在附近的街道上展開了自己的.清掃工作。以下是我此次活動的心得體會。

    在切身的體會這份勞動之前我就已經意料到這會是一場辛苦的經歷。為此,在準備方面,除了最基本的勞動衛生工具,我還給自己準備了一些水和面包等便攜食品補充體力。大在真正的去體會這份辛苦的時候,我才感受到自己想的太過簡單了!在預計的工作量還沒到達一半的時候,我幾乎全身都已經被自己的汗水浸濕了!渾身上下都累的不行,連抬手都感到是非常辛苦的事情!

    究竟是怎樣的經歷能讓我短短時間里就累成了這樣呢?原因就在于那些惱人的“城市垃圾”!雖說在小區和人行道上幾乎都已經被辛勤的環衛工人們打掃干凈。但在道路兩旁的綠化帶中,卻容易潛藏垃圾!而且一路走來,我也發現了有很多隨意亂丟垃圾的現象!這是讓我最感到氣憤的!明明在附近的不遠處就有垃圾桶,但一些不文明的人,卻以自己不方便的理由隨手拋棄垃圾!

    如果是一些空瓶之類的還好處理,但如果是塑料袋甚至是碎紙片這樣又輕又小的垃圾,不僅不好打掃,甚至還會隨風“起飛”,讓人再追不上去,但也不知道究竟會在什么時候,落在哪塊剛剛打掃干凈的地上!這真的讓人很生氣!

    其次,在我們的社區里,還有很多的小廣告,專門貼在一些電線桿和水泥上,不僅看著像一塊塊補丁似的破壞了城市的美觀,還非常的難以清理!因為沒帶專用工具,我花費了好大的勁才清理干凈一張小廣告!

    經歷了這次的勞動,我深刻感受到了打掃的不容易。僅僅是一小塊地方都讓人喘不過氣來,但每天環衛工人們還要走那么遠的路,掃那么多的地,這究竟有多么的辛苦啊!而起且每天這么大塊的區域需要清掃,如果在我們剛剛清掃過的地方又有人在后來破壞,這不僅增加了體力上的勞累,對打掃的熱情也同樣會受到嚴重的打擊。

    但在這次的體會之后,我一定會在今后的生活中更加愛護我們生存的環境!并主動去推廣文明習慣,在自己力所能及的地方,讓生活的環境變得更加美好!

    打掃垃圾社會實踐心得體會及收獲篇六

    今天在同學的組織下,我們參與了學校的義務清掃活動。我們主要負責打掃宿舍周圍建筑的街道。清掃過程中,同學們分工明確,認真清理過道里殘留下來的垃圾,雖然來自不同的宿舍,但同學們相互配合,相互幫助,積極參與到此次的清掃活動中。在我們一個多小時的努力下,寢室周圍面貌煥然一新,將為同學們提供一個干凈、舒適的生活環境。清掃完畢后,我們第一大組的成員還留影紀念了。

    我堅信:只要我們認真對待每一件大大小小的事,竭力而為,我們便會有意想不到的收獲。現在的大學生大多數過慣了錦衣玉食的生活,總覺得下地勞動是一種粗活;“這種粗活不是我們大學生干的”。很多大學生“吃喝玩樂”的錢也都是父母通過這些“粗活”掙得的。為了讓同學們知道錢的來之不易,為了讓學校更加潔凈美麗。在國會班班委的帶領下,進行“美化xx教室”活動。

    “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,現在多吃點苦,多參加勞動,也能為將來上崗就業培養吃苦耐勞,踏實肯干打下基礎。

    學校以培養德才兼備的人為目標,學習畢業后,自我意識中也把自己當成一個走向生活的人;“逢山開路遇水搭橋”,碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞是不行的。

    在學校總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機會鍛煉自己,也就自然而然對勞動有了一種厭惡感,對勞動,也就有了一種輕視。你們不知道,因為現在大學普及了,也就是大學平民化的進程,如果大學生連“普通勞動者”這樣的身份都接受不了,那就別指望找工作了。

    現在的大學生已經勞動能力退化,主要是因為缺少勞動場合,在寢室垃圾往門口一丟,在教室往課桌了面一塞。這次活動的性質我們將其定義為公益勞動;感恩教育:公益為北綜大樓付出勞動;感恩自習教室陪伴了我們三年的學習;感恩后勤服務的保潔人員為我們提供的。

    通過這次義務清掃,我深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我帶來的快樂。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。在我們在活動中,可以和更多的同學相互交流,相互學習,同時,也正視自己的不足,勇于自我批評,虛心請教,這樣才能共同促進。我們大多數人習慣了養尊處優的生活,同時,也是作為當代一名大學生應該具備則更應該學會吃苦耐勞的精神的。那樣,我們才能擔當起祖國的重任,才會在競爭激烈的社會中處于不敗之地,才能為國家做出更多的貢獻。

    打掃垃圾社會實踐心得體會及收獲篇七

    7月9日,一場大雨襲擊了新鄉,整個市區成為一片_。在連續幾天陰天過后,14日一場大雨又出現在新鄉的上空,“愛水與共”實踐隊新鄉行的活動由于天氣原因被迫中止了一天。15日早晨太陽終于從烏云身后探出了頭,實踐隊的活動終于如期舉行。

    15日上午,隊長召開隊員集體會議,對實踐隊今天的任務做了詳細介紹。實踐隊今天的活動地點是新鄉市牧野湖,牧野湖是新鄉市的“五湖”之一,是新鄉市政府投資建造的集“自然、生態、健康、休閑”與一體的人工湖。雖然新鄉市區內有衛河和人民勝利渠從市中川流而過,人民公園內也有一泓清水,但仍舊無法改變新鄉缺水的狀況。牧野湖的修建無疑為新鄉增加了不少的靈氣,讓這座城市更加親近自然。

    實踐隊原本的計劃是走訪牧野湖對新鄉市民的生活的改變,然而,近幾日的大雨使得牧野湖的水位不斷上升,沿湖的小道已被淹沒,而一些地方水位退去之后留下了大量的污泥和垃圾,糟糕的環境讓很多市民無心再在湖邊休閑。實踐隊臨時調整方案,決定為在牧野湖邊辛勤清掃的環衛工人們送去一瓶水,送去一份溫情,為他們的辛勤工作送去我們最誠摯的問候,送水所使用的資金一部分是隊員們自發捐出的,一部分是我們在學校做志愿活動所得。

    下午1:30實踐隊一行人收拾完備從住所出發。來到牧野湖邊,被眼前的景象所震驚,湖邊本來供有人漫步的小道已經被淹沒的看不出路面,而較高的地方也都是河水退去后形成的泥濘。湖邊的草叢上,還殘留著不知從何處漂來的塑料袋、易拉罐。湖邊很多正在清理垃圾的環衛工,桑拿天氣下,他們身著厚厚的工作服,拿著清潔工具揮汗如雨。實踐隊員將買好的一瓶瓶水上前遞到他們手中,并接過他們手中的清潔工具,讓他們能夠稍稍休息會。當實踐隊員們提出幫他們打掃一會的想法時,被他們立刻拒絕了。

    他們說,清理牧野湖周邊的環境,是他們的工作,不讓我們這些娃娃們受苦受累。他們還說,希望我們能夠好好宣傳,讓在牧野湖周邊的游客們注意保護環境、保護牧野湖的河水,不要破壞了這里美麗的景色。實踐隊員們原本還想與這些環衛工們進一步交流,可是考慮到他們巨大的工作量,我們只好不再打擾,而是盡自己所能幫忙撿垃圾。

    一杯水雖解不了多少渴,但是卻表達了實踐隊隊員們的一份真情。“愛水與共”實踐隊的主題是節水護水,不僅是向大家宣傳節水護水,也向這些在生活中一直保護水的環衛工們送去我們誠摯的感謝!謝謝他們,有了他們的守護,河水才能清澈依舊,為美麗河南帶去靈氣!

    打掃垃圾社會實踐心得體會及收獲篇八

    在大學的第一個寒假,我迎來了人生的第一次家教,另一方面作為學校布置的社會實踐,我興沖沖的開始了我的第一份工作。

    對于教人而言,我還完全是個生手,絲毫沒有經驗,不過這并沒有影響我的信心,畢竟學生只是個初二的同學,對我這個已經即將邁入大二的大學生而言,應該不成問題,關鍵是要把她教好,要真正的讓她在暑假這一次的學習中學到東西,而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。

    7月19日,我開始了我的第一堂課,這個學生的個子在她在這年齡算是很高的了,這讓我開始擔心她不會很聽話,還好,第一堂課下來,憑藉著我幽默的講解風格,她也還算乖,彼此在休息時間還鬧的挺歡。不過我時刻提醒自己,上課的時候一定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,講完了可以和她開開玩笑,然后,最重要的還是要讓她做一道題收到一道題的效果,否則只是在浪費時間。在第一堂課,我們講完了三角形,對我而言,當然是比較簡單,然后這一章卻是她最薄落的環節,所以我花了一天的時間來給她講這一章,上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍,下午就開始攻克習題了。總體而言,感覺第一天的收獲還是不錯的,畢竟專題針對了學生最不懂的地方。

    當天回到家,我把一天的課程回顧了一遍,總體感覺還是可以的。歸納了一下,有幾點需要改進:

    一、在講課方面,我需要分清楚什么是重點,不是重點的可以一帶而過,畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽,針對重點拿分的項目要詳細講解,這樣才能讓她在以后的考試中,成績有所提高。如此,才是補課之功效有所發揮了。

    二、在講的過程中,我應該盡量耐心點,慢慢的給學生講,畢竟她才初二,可能有些我認為很簡單的對她并不是那樣,切記不能煩燥,不能講了一遍她沒聽懂就兇學生,這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中,有犯這種毛病,所以后來我改了很多,盡量讓自己耐心。

    三、在習題布置與講解上,我要盡量備備課,一定要挑些有針對性的題目給學生做,不能做了很多題,但是很多都不是重點,那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱,也先強化了基礎才能夠去提高層次。

    四、最后就是要和學生處好關系,要讓她把我當朋友,而不是老師,這樣才能夠更好的溝通。

    接下來的為期一個月的教學,就在這幾點不斷的改進中度過了,在拿到工資的時候,我似乎很開心,畢竟是自己人生的第一份勞動所得啊。

    同時這一次在家教中心里看到種.種的也讓我對中國家教有了更多切身的認識:

    家教所處的現狀

    受高考考綱的影響,30%的學生選擇語數外三門主課全部聘請家教,隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應的家教,這也是因為語數外三門主課在高考所占分數比例高。

    聘請家教的途徑,63%的學生通過親友介紹,21%通過家教中心尋找,16%學生通過同學的口耳相傳來尋找。輿論的力量是大的,許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的,同學之間也會相傳哪些家教的確“肚中有貨”。

    很多家長不惜重金,也要為孩子請一個家教,即使家中并不富有,然而省吃儉用,拼死拼活的都要把自己辛辛苦苦賺來的錢大把大把的送給家教。從一個層面上來說,這是出于每一個家長對孩子“望子成龍,望女成鳳”的一片熱情,然后每每如此,養成了這種社會家教成風的習氣,究竟是好是壞,對孩子的學習究竟是否有幫助,為什么現在需要補課的孩子會如此之多,為什么在學校里他們不能夠把老師講的學好?難道是老師故意在課堂上不講,為了讓自己能夠多補些課?我想應該不是的。那么為什么現在的都需要補課?為什么在課堂上他們聽不進去?以往只有差生需要補課?難不成現在學生的主流都是差生了?這的確是個嚴重的問題!

    我想很大一部份是社會形成的這種補課風氣,使得家長看到人家孩子補了,想到自己孩子沒補就擔心自己的孩子會落后,會比別人家差,于是明明自己孩子成績不是很差,也讓孩子去補課,這樣孩子明明懂了的東西還要去補,純粹是浪費了時間,沒有學到更多有用的東西,成績還是沒有提高,甚至還不如從前。這樣,補課便成了孩子日后必修的功課,孩子的學習積極性也漸漸消失。

    打掃垃圾社會實踐心得體會及收獲篇九

    寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮。

    由于經濟原因我家在**年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且幫爸爸去集市上進貨。由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發現我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:

    第一,服務態度至關重要。做為一個服務行業,顧客就是上帝良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。

    第二,創新注入新活力。創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。

    這些年貨是去年所沒有的。現在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。

    第三,誠信是成功的根本。今年我家的對聯是,上聯:您的光臨是我的榮幸。下聯:您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。

    成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。

    第四,付出才有收獲。雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!

    我在家幾天就感到很累,父母親幾年如一日。他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。

    我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。

    通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

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