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    實習工作總結字(實用10篇)

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總結了。什么樣的總結才是有效的呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    實習工作總結ppt篇一

    這次實習是我們畢業前的一次綜合性實習。本次實習為了拓展我們的知識面,擴大與社會的接觸面,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業后能真真正正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,學校允許我們根據自己所學的知識及興趣愛好尋找單位實習,進一步運用所學知識分析和解決實際專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業實習和頂崗實習打下良好的基礎。

    因為學校允許我們自己尋找實習單位,所以在實習前的一周我們不停的搜索各方面的信息。還是找不到合適的,感覺找份好工作真的是不易。就在我們要放棄的時候,看到了川菜府酒樓的招聘信息,因為我們是實習、短期的,怕老板不用我們,于是抱著試一試的心態去了,沒想到何老板進行交談后,老板很爽快地聘用我們了。在經歷過無數次找工作失敗的挫折后,我們自己對自己說,這次一定好好的做。

    “川菜府酒樓”顧名思義,是飯店。它位于翟營南大街卓達商貿廣場,規模屬于中小級,一共三層樓:一樓大廳、二樓卡間、三樓雅間。大廳和卡間可坐客人一到四位,雅間可坐客人八到十四位不等。

    而我和小齊(齊華卿)在這做的是服務員,下面就我們的工作內容和服從的規章制度作簡單的介紹:我們和廚師們一樣都是上午九點上班,上班后先打掃衛生,然后十點開飯,十一點迎客,下午兩點下班同樣也是我們吃飯的時間,下午五點上班,上班后也是打掃衛生迎客,晚上九點吃飯,九點半下班。

    服務員、傳菜生和吧臺均屬于前廳,廚師們屬于后廚。其中,我們前廳三天一倒班,兩人值班,必須有一人在大廳,不值班的人可以到點就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息時大廳里也必須留一個人,這是我們的值班制度。因為我們這有三個樓層,所以服務員也不是固定的呆在那個樓層,同樣也是三天一倒。

    服務員的具體工作:上班后打掃各自負責的樓層,擺好餐具,打好熱水,收拾好后等著上客,客人來后倒茶水點菜,說到點菜,現在一般稍微有點規模的飯店都用點菜寶,當然我們也不例外,他跟手機差不多,很好學,幾分鐘就能學會。點完菜后就等著傳菜生傳菜,看到他們后接過來去上菜,上好菜后如果不是很忙的話可以休息一下,然后客人用完餐后買單,等客人走后,收拾桌面就是收臺、撤臺和擺臺,大致就這樣。

    實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。

    要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    短短1個月的工作過程使我受益匪淺。不僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。當今社會一直處在加速的發展變化中,所以對人才的要求也越來越高,我們要用發展的眼光看問題,就要不斷提高思想認識,完善自我。

    第一是要真誠:你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠的力量。記得第一天來這里時,心里不可避免的有些疑惑:不知道老板怎么樣,應該去怎么做,要去干些什么等等!踏進大門后,只見幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面立刻得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我們的到來。

    從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲:“早”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,它卻表達了對老師同事對朋友的尊重關心,也讓他人感覺到被重視與被關心。

    僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,很好的跟他們交流溝通學習,我想,應該是我的真誠,換得了他們對我的信任。還有對我們服務員而言,跟客人交流更得真誠,客人來后首先向他們問好,然后問幾位,把客人帶到相應的樓層,再者點菜更得細心和真誠,詢問客人有沒有忌口的,能吃辣的嗎等等,只有這樣,客人覺得服務好,下次才會關顧,生意才會好,生意好了老板高興了,我們的日子就會更好。

    第二是激情與耐心:激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。作為服務員應根據客人的喜好或是熱情的幫他介紹菜品或是耐心的等客人看完菜單后再點菜。

    第三是“主動出擊”:當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。在實習期間,我會主動的幫同事打掃衛生,主動地幫老板做些力所能及的事,并會積極地尋找合適的時間,向老板請教問題,跟老板像朋友那樣交流,談生活學習以及未來的工作,通過這些我就和老板及同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎么做事見什么樣的人說什么樣的話,使我獲得很多收獲而且和他們相處的都很愉快。

    第四是感受到學校和社會的距離

    在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。

    而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,得去面對從未面對過的一切。記得在我校舉行的招聘會上所反映出來的其中一個問題是,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

    或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可否認的事實。

    但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年大學念完后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。

    很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會上的人都寧愿回校讀書。在這我要說的是,我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

    回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的.感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。

    “千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象 。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。

    實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。最后衷心的感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

    此次的實習為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應該具備的各種能力.利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律,法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎!

    實習工作總結ppt篇二

    學以致用是我們學習的目標,因此我們就要把我們學好的知識運用到現實的生活中。突出專業能力,增強綜合素質,實戰就業過程,深入物流前線,了解物流在現代市場中的地位、作用、崗位職責及物流人員的基本素質,了解物流中的運輸、裝卸搬運、倉儲、包裝等流程,充分利用社會實踐探索市場經濟對人才質量的要求,強化專業知識在市場中的應用,體會職場要求,從而提高自身適應市場發展變化的能力,提升個人核心競爭力。

    電訊連鎖有限公司是一家通訊連鎖服務企業,注冊資金人民幣萬元整。自成立以來,秉承“誠信為根本,服務為源泉,創新為動力”的經營宗旨,致力于與中國移動和通訊終端產品供應商建立穩固的戰略合作伙伴關系,為消費者提供全程一站式服務,打造業內知名的“”品牌,在省乃至地區開展個人移動通訊產品銷售、維修、增值服務,以及相關運營商業務。目前公司已經發展為擁有xx家地市分公司,自有零售門店家,其中店面總經營面積達多平米,年手機毛利額余萬元,手機年銷量達萬臺。售后方面擁有三星金牌維修站。

    來到這個公司的第一天我們只是幫著打掃衛生,拿貨,并且也對公司的基本情況做了初步的了解。接著,我進入了公司的倉儲管理部,倉儲部門主要進行倉儲管理5s、入庫、驗收、撿貨、出庫、配送、盤點等實際操作。5s是指清潔、清掃、整理、整頓、個人素養,我在倉庫實習的崗位是倉庫操作工,具體從事過的操作有:卸車、收貨、分貨、入庫、打印現品票并放置好現品票、清潔、清掃、移庫、配貨、初檢、裝車、送貨。現場的實時操作都是和accs系統一致的,例如:現場貨物實際入庫之后,要立即做系統入庫;現場移庫之后也需要立即更改系統移庫;系統打印出揀品單后應按順序做好配貨工作等。我目前所從事的工作是倉儲流程中最基礎的操作,希望我能在今后的工作中學習到更多的倉儲工作經驗。 我們每天會按時到班,需要卸貨的時候大家都很賣力的干著,閑暇時幫著把辦公室打掃干凈,偶爾老板也會和我們講講他的一些經歷。

    雖然只有短短2個月時間,但足以讓我受益匪淺,收獲豐富的實踐經驗。雖然過程是艱苦的,搬運、卸貨、裝車,很累,但是這并沒有阻撓我前行的腳步,更沒有消沉我的意志,這反而恰恰是磨練我們意志的一個時機。

    通過此次實踐讓我對物流有了更深入的認識。物流中的“物”是物質資料世界中同時具備物質實體特點和可以進行物理性位移的那一部分物質資料。“流”是物理性運動,這種運動有其限定的含義,就是以地球為參照系,相對于地球而發生的物理性運動,稱之為"位移"。流的范圍可以是地理性的大范圍,也可以是在同一地域、同一環境中的微觀運動,小范圍位移。“物”和“流”的組合,是一種建立在自然運動基礎上的高級的運動形式。其互相聯系是在經濟目的和實物之間,在軍事目的和實物之間,甚至在某種社會目的和實物之間,尋找運動的規律。因此,物流不僅是上述限定條件下的“物”和“流”的組合,而更重要在于,是限定于軍事、經濟、社會條件下的組合,是從軍事、經濟、社會角度來觀察物的運輸,達到某種軍事、經濟、社會的要求。

    信息時代的中國的物流市場正處于快速發展之中,這一發展的過程將對物流資訊業造成三大影響:其一物流市場越規范,物流業對物流資訊的需求就越大,二者關系將更加緊密。一個規范的物流市場將盡可能扼殺投機主義,即主力從事物流服務,而這無疑將擴大對物流資訊的需求。其二物流市場越發展,物流業對物流資訊的需求層次將越來越高。鋼鐵銷售商沒有了投機利潤,就只能從兩塊加強力量,一是完善對消費者的服務手段,二是加大自身發展力度,從事正常報價決策。只有如此才能保證銷售商的收入。而這兩者都召喚市場上強大物流資訊陣容的出現。其三在投機越來越少,越來越難的情況下,鋼鐵銷售商將出現意識覺醒,也將極大增強對物流資訊的認同和依賴心理。所以說,物流業市場越發展,對承擔著行業責任的物流資訊行業來說越有利。

    (1)使買賣雙方信息交流低廉、快捷。信息交流是買賣雙方實現交易的基礎。

    (2)降低企業間的交易成本。首先對于賣方而言,電子商務可以降低企業的促銷成本。即通過internet發布企業相關信息(如企業產品價目表,新產品介紹,經營信息等)和宣傳企業形象,與按傳統的電視、報紙廣告相比,可以更省錢,更有效。因為在網上提供企業的照片、產品檔案等多媒體信息有時勝過傳統媒體的“千言萬語”。其次對于買方而言,電子商務可以降低采購成本。傳統的材料采購是一個程序繁鎖的過程。而利用internet,企業可以加強與主要供應商之間的協作,將材料采購和產品制造過程兩者有機地結合起來,形成一體化的信息傳遞和處理系統。另外,借助internet,企業還可以在全球市場上尋求最優價格的供應商,而不是只局限于原有的幾個商家。

    (3)減少企業的庫存。企業為應付變化莫測的市場需求,通常需保持一定的庫存量。但企業高庫存政策將增加資金占用成本,且不一定能保證產品或材料是適銷貨品;而企業低庫存政策,可能使生產計劃受阻,交貨延期。因此尋求最優庫存控制是企業管理的一個目標之一。以信息技術為基礎的電子商務則可以改變企業決策中信息不確切和不及時問題。通過internet可以將市場需求信息傳遞給企業決策生產,同時也把需求信息及時傳遞給供應商而適時得到補充供給,從而實現“零庫存管理”。

    物流資訊行業從萌芽開始階段就是一個以物流報價為主營業務的內容提供商的面貌出現,是在90年代初的信息高速公路建設以及鋼鐵交易以及資訊信息提供方式的轉變提高的過程中漫漫的發展起來的,但直到今日大多數類似的資訊公司的資訊還是停留在簡單的公開數據局面。其中的原因有中國鋼鐵消費者的素質層次需要和鋼材市場需求的原因也有物流資訊行業本身在中國物流市場序列體系中地位的原因。從信息質量及服務水平上講,目前國內物流資訊業市場仍處于一種低水平的競爭,主要表現在以下幾個方面:信息質量不高,缺乏深層次的內容;以大量轉載各種公開媒體信息為主,缺乏自己的東西和能反映主要鋼鐵公司情況及市場動態的第一手資料;各類投資分析、建設信息缺乏連貫性和指導性,為銷售商投機服務的投資信息占駐了主導,各類小道消息和傳聞滿天飛。另外的一個趨勢,各物流資訊廠商大多開始走物流信息資訊即專業化的信息提供和價格咨詢業務以及物流資訊平臺開發,其中資訊公司涉足物流二級市場的投資咨詢業務對于整個物流市場來說都是一種市場化選擇中的一個良性的產物,資訊公司可以在充分的整合自有的信息資源的情況下繼續的發揚投資咨詢領域的一種實證化的投資分析的模式,為廣大銷售商提供專業化的定價。

    在物流市場從無序到有序的規范化發展進程中,對物流咨詢行業的規范管理是一個重要側面。在物流研究咨詢行業形成發展中,行業發展基本上處于自發、無序狀態。與早期市場高投機特征相對應,早期物流咨詢行業從業人員成份較為復雜、魚龍混雜,聯手操縱市場的行為屢見不鮮,物流咨詢行業的這一狀況對物流市場的正常秩序造成了影響。這一狀況直到現在鋼鐵價格的透明度加強才有所好轉。

    行業規模化,有序化發展的一個重要標志是一批真正獨立的專業資訊公司的出現。與廠商資訊機構不同,其獨立性不僅僅表現為功能配置上的獨立性,也體現為其經營上的獨立性。由于生存方式的差異,這兩類資訊機構在內容與目的以及方式方法上存在著明顯差異。廠商資訊機構由于事實上的依附關系,其研究目的主要在于三個方面,一是為廠商客戶咨詢服務,二是為廠商自營服務,三是為廠商形象宣傳及業務創新服務,其資訊對象不僅包括一、二級市場,也包括廠商自身發展戰略與業務創新等內容。由于其服務對象的特殊性,其資訊一般僅限于內部共享,且以專題研究為主,資訊的價值實現是間接的。而對于資訊公司而言,由于其收入是其信息產品及咨詢服務,信息產品的質量與服務水平決定其自身的生存,市場競爭的壓力迫使資訊工作是有更強的功利性,服務的對象性,要求其信息產品必須滿足不同層次用戶的需求,既要有廣度又要有深度。由于物流資訊市場仍處發育階段,受市場容量及無序競爭影響,目前該類專業公司受收入限制,與廠商資訊機構相較而言,在資訊投入方面多表現為心有余而力不足。在缺乏有效的行業自律機制的背景下,物流資訊公司競爭圖存的方式正向著兩個極端方向發展,一種是以低成本支撐其低價競爭,搶占市場份額,以維持其生存,這類公司或非正式組織為數眾多。二是以高投入、高品位樹立市場形象,著眼未來,爭搶核心市場,這類公司雖為數不多,但無疑將是未來物流資訊業的脊梁。

    所謂物料倉儲管理制度體系,是指按照物料倉儲管理系統構成的要求,將指導工作的原則性準則與方法進行高度概括性的匯總,從而形成一套行之有效、完整的管理制度體系。物料倉儲管理制度是確保物料管理工作正常進行的堅實基礎。

    建立物料倉儲管理制度體系的思路最初于iso9000標準的管理方法。iso9000文件系統中的重要文件之一就是質量手冊,物料倉儲管理制度體系實際上就是iso9000質量手冊在制造企業物料管理工作中的具體應用,它清晰、明確地規定了企業進行物料倉儲管理的總原則。

    物料倉儲管理系統是按照物料倉儲管理的系統構成,匯總了指導性準則的管理制度。物料倉儲系統的構成主要包括八個方面:物料分類、存量控制、成品倉儲、滯料和廢料、采購等五種管理和驗收、倉儲、物料收發等三種作業。

    物料倉儲管理系統的各方面都具體規定了一系列的管理目標。其中,進行物料分類管理可以將物料規劃得有條不紊,存量控制使得倉儲的物料所占用的資金最少,對采購回來的物料進行驗收后儲存進倉庫,完成負責物料的領發作業。

    時間不長,我來公司已經有1個多月了,在實習期間,領導和同事們不僅認真指導我們的工作平時還特別關心我們的生活,給予了我足夠的寬容、支持與幫助。在這里,我想感謝所有在這段時間里幫助過我的人。感謝他們讓我不斷進步,我不會辜負他們對我的期望,努力工作、努力學習,將來為社會做出更大的貢獻。

    最后,通過實習,通過我對中國物流行業的簡單了解,總結出,中國的物流行業并不是很成熟,在今后的生活中我一定會不斷努力,豐富自已,用我所學習的知識,來為中國的物流行業做出貢獻。雖然目前的中國物流業水平并不可觀,但是,我堅信:中國定將繁榮發展,中國的物流業也定將蓬勃發展,達到國際領先水平!

    實習工作總結ppt篇三

    了解鐵路貨運設施、設備及業務辦理流程

    物流1202班、1201班全體同學、陳教授及燕老師、夏老師

    20xx年3月19日星期三

    廣鐵集團常德物流中心德山貨運站、宜達物流園

    3月19日早上我們在陳老師的帶領下乘車到了德山貨運站,開始進入貨場之后,見到貨場內并不好的工作環境,包括破損的水泥路面,滿是灰塵的路面,污損變形的集裝箱,我們都不敢相信面前的就是廣鐵集團德山貨運中心。首先我們參觀了車站貨運安全室,在業務受理大廳里,我們看到了各個業務環節的受理窗口,而且還在墻上貼有鐵路貨物費用收取標準明細表,鐵路貨運業務受理流程,為前來辦理鐵路貨運的公司企業提供了很好的引導作用,和節省了大量的時間。同學們都用手機和用筆記本做相應的記錄。

    鐵路貨運中心接待我們的老師給我們講解了傳統的鐵路貨物運輸已不能滿足市場的需求,必須對傳統的方式進行改革,極大的滿足貨主的需求,大力發展門到門運輸,2月15之后實行改革,定價改革,價格由國家制定定價。

    參觀完車站貨運室之后,老師帶我們參觀了龍門起重機,老師給我們講解了龍門起重機主要用于集裝箱的裝卸作業,具有作業范圍大、通用性強的特點。之后又參觀了敞車和棚車,通過老師的講解,讓我們了解到了德山貨運中心是以集裝箱為主占運輸的90%,機械和人力配合裝卸作業,但目前主要以人力裝卸作業為主。主要運輸的貨物是大米,玉米,石膏,鋼材等。貨場的貨運業務范圍包括常德東、漢壽、桃源、石門、臨澧。參觀的過程中老師一路為我們講解和熱心的回答同學們提出的問題。

    通過這次對德山貨運站的見習,讓我更加深入的了解到鐵路貨物運輸設備、設施和鐵路貨運業務受理流程。總之這次見習讓我受益很多,也讓我明白了我們要學習和掌握的知識還有很多。

    實習工作總結ppt篇四

    經過為期三個月的實習,讓我對__這個大家庭有了初步的了解,也對自我有了深刻的認識。以下是我的實習總結。

    一、個人表現

    嚴格遵守單位各項規章制度。上班伊始,我認真學習《辦公室人員日常行為規范》等各項規章制度,并牢記于心,時刻提醒自我嚴格遵守單位各項規章制度。如堅持每一天上班提早到單位,打掃辦公室衛生,為同時創造一個干凈的工作環境。認真學習有關專業知識。我在__辦公室經常看一些關于寫作的書籍,參考一些機關文件及以往的資料,試著寫一些心得體會,并向前輩教師請教寫作相關的知識。主動與同事交流,了解單位情景,聽取同事對自我的批評和提議。積極參加單位組織的活動,如井下義務勞動。

    二、個人收獲

    首先,心態的轉變。要明白作為一個已經畢業的大學生,通常對自我的今后,感到很迷茫,并且有一種眼高手低的通病。經過這三個月的實習鍛煉,讓我認清了自我,并改掉眼高手低的毛病,真正地從基礎做起,從小事做起。

    其次,對自我的崗位有了初步的認識。辦公室作為一個綜合性地科室,擔負著上情下達、下情上報、對外交往和后勤服務等繁重工作,處于協調機關各部門、連接領導和基層的樞紐地位,是機關的信息中心、服務中心、參謀中心、運轉中心和指揮中心。做為辦公室的一員,不是簡單的往凳子上一坐,聽聽電話,發發文件,需要的是眼活手快、會寫能跑。所以,今后我要加強這方面的鍛煉與學習。

    適應新的工作環境。以往自我總是很懶,不愿意做事,總感覺什么事必須會“船到橋頭自然直”,所以實習期間吃了不少的苦。經過同事們的幫忙,自我漸漸的適應了新的工作環境,也學到了學校書本上沒有的知識,與同事相處的方法和進取地工作態度。

    三、認識自我的不足

    經過三個月的實習,收獲良多,同時也認識到自我的不足。在工作上,有時比較粗心大意,不夠細心,干事謹慎有余,以至于縮手縮腳;在生活上,對于自我要求不太嚴格,在學校的一些壞毛病沒有徹底改正,自我做錯事時,帶有一種得過且過的心態;在寫作上,基礎比較薄弱,腦子里裝的東西少,寫東西時需要輔助工具,比如電腦等,不能獨立的完成寫作。

    四、今后努力的方向

    加強相關業務知識的學習,提高寫作本事。多看有關寫作方面的書籍,經常閱讀機關文件,了解公司發展歷史、人文文化、人際交往等,充實自我的寫作素材。積極參加自學考試,從中提高自我的認知水平,改變心態。

    實習工作總結ppt篇五

    一、公司的基本情況

    xx有限公司泉州市宏興代理記帳有限公司是經xx市財政局批準,于1999年11月成立的承接代理記帳業務的專業機構,是專門從事代理記賬、報稅、退稅及財務咨詢的專業公司。

    二、實習內容日記賬的填制

    1、整理原始憑證

    2、填制原材料的入庫單和領料單、庫存商品的出入庫單、登倉管賬

    3、根據原始憑證填制記賬憑證

    5、做報表(資產負債表、利潤表)

    6、裝訂賬本并歸檔

    三、實習心得

    (一)深刻體會到理論與實踐相結合的重要性會計是一門技術專業,具有很強的實踐性。經過此次的實習,將自己所學的知識應用到實踐中去,大大提高了辦事效率,同時增強了自己的實際動手操作能力,縮短了理論知識與實踐的距離,使自己不再只是懂得“紙上談兵”,為自己奠定了實踐基礎,也進一步鞏固了專業知識。

    (二)具備良好的人際交往能力,處理好人際關系人際關系對我們的工作、生活產生很大的影響。通過此次的實習,鍛煉了自己的人際交往能力和溝通能力,也從中認識到了在工作中和同事保持良好的關系的重要性,更進一步鍛煉了自己的團隊精神。

    (三)有吃苦耐勞的準備,平和的心態和虛心求教的精神這次實習讓我更明白了不管是實習生還是新員工,作為一名新人,更應該要吃得了苦,并以平和的心態來對待自己所做的每一件事。

    遇到問題應虛心向富有經驗的前輩求教,特別是針對會計這樣的一個行業,更是馬虎不得,不懂裝懂只會犯下嚴重的錯誤。

    (四)自己的不足之處短短的兩個月實習時間,并不能對公司所有業務全面學習,有的甚至還未來得及接觸諸如報稅、審計驗資等等。

    在會計賬務處理這部分,自己所涉及的.基本上是小規模得商業企業,因此對成本核算這塊并沒有深入學習。針對以上所述的不足,今后我會盡我最大的努力去改進,以發展和完善自己。

    伴隨著總結答辯的結束,我20xx暑期tx公司實習工作也要告一段落;可以回學校了,突然有種解脫的感覺。。。

    其實也并沒有那么嚴重,但是答辯結束后,感覺還是挺high的。有我們部門兩位老大,還有qshow、qzone、qqvip、paipai等產品線的幾個pm一起看我們對我們進行最后的考核,人一來齊,雖然是平時都嘻嘻哈哈地開玩笑,但是一見有13個人的架勢,我還是有些緊張,我們三個人,感覺好薄弱哦,哇哈哈。

    自己一說開,下面的老大們點頭微笑示意繼續的時候,我就感覺自己開始肆無忌憚起來,感覺有些像在學校的時候,給我們在線團隊開會的那種感覺了,講到興起,還手舞足蹈地比劃,說到自己感覺有意思的地方,還自己不自覺呵呵笑了起來。

    后面發現有些白癡,就沒繼續笑,就繼續講。

    整個過程看來,其實還算順利,因為在做ppt之前,我就已經寫了大概38頁的圖文并茂的總結文檔,里面包括對公司的感想,對在這個實習期間參與項目的工作總結,加起來有38頁。長那么大,第一次寫那么長的東西。

    正是因為寫得比較詳細,所以在做ppt的時候,量比較多,也有40頁之巨。同時就是因為這些前期的準備,所以在展示演講的時候,講得比較流暢自然,沒有太多的停頓,而且導師和老大們在這過程中也沒有太多問題來問我,所以整個過程下來還是挺快了,半個小時就把自己2個月來的工作做了個展示和交待。

    連續不停說了半個小時,結束后口干舌燥,渴得快不行了。

    其實這次實習確實收獲非常大,以前自己的設計太過于隨意隨行,沒有太大的規范,實習后,對于模板花、規范化等游戲規則有所了解。

    對于web設計有所體會,還是挺有意思,雖然期間感覺快累死了,但是這個過程是痛并快樂著的。

    實習工作總結ppt篇六

    三年的大學生活轉瞬即逝,即將畢業的我在踏出校園前開始了我的實習生活。大學生活是短暫的,未來迎接我的是更加具有專業性的工作。生產實習是我們工程造價專業課程中一項重要的實踐環節。它將全面檢測我們在學校所學的課本知識,以及在書本上學不到的更各方面的應對能力和適應能力。它關系到我們將來能否順利的跨入這個充滿挑戰的社會,它也是我們建立信心、補充知識的最好途徑。因此我對這次生產實習的投入力度是十分認真的。

    實習的重要性在于讓我們將書本上所學的理論知識與生活中的實際相結合,走出書本上單一的硬性套路,接受實際生活中的靈活運用。實習是我走出校門走向工作崗位的第一步,所以我嚴格要求自己,踏實努力學習,勤奮不懂好問。我在xx建設有限公司xx項目部完開始了我的生產實習,期間我把所掌握的理論知識與實踐相結合,突破限制,虛心請教,最后順利完成了生產實習工作,學到了知識,也得到了一起共事的前輩們的好評。

    這次實習我有幸來到了xx建設有限公司陽江項目部,并進入合同部實習。

    基本知識的學習

    這次實習被分到了合同部。我的主要工作就是協助商務合同工程師和索賠管理責任工程師完成相應工作。我了解到合同部的基本職能如下:負責組織本項目部有關項目的招標文件的編制或審核;配合平臺進行合同文本及合同附件編制、合同談判、簽約等工作;組織本項目部范圍內的工程索賠及保險索賠;負責與業主和分包商的相關部門聯系協調并辦理工程款預結算工作;負責項目部成本預算計劃的編制;參與編制招投標報價文件;及時做好工程款的預結算等工作。

    進入部門后,我從最基礎的內容開始學習。通過學習《合同部程序》文件我了解到了:根據核電項目部根據核島工程安裝工程需要,必須配備了專職的合同部人員。主要崗位設置分別為:合同部經理、合同管理責任工程師、費用結算責任工程師、成本管理責任工程師、索賠管理責任工程師、預結算責任工程師和商務合同工程師。我知道了合同部是與相關部門專職人員進行工作接口進行工程成本的控制,處理工程款的結算,收取所需工程量報表和有關的工程款結算材料,收取所需索賠資料解決相關爭議問題,解決分包合同中出現的問題。

    通過學習《招投標管理程序》我明白了該程序旨在明確xx公司xx項目部對xxxx分包工程及大宗材料采購的招標、評標及合同簽訂的步驟方法,各職能部門在招標、評標過程中的職責。該程序適用于xxxxxx分包工程及大宗材料采購項目的公開招標、邀請招標、議標、詢價發包的管理和簽約活動。

    合同部在招標方面主要負責編制招標管理程序,首先要先確定招標方式(國內分包工程),其次組織服務商的資格預審,如有必要需組織進行原地考察,負責招標文件的準備和標書的評審并形成評審記錄。最后需對合同進行擬定,組織合同評審并形成評審記錄。

    對于工程招投標與合同管理來說,索賠是其中必不可少的步驟之一。只有掌握好索賠的要領,我們才能準確的處理單位間的各種工程糾紛。

    為了對實際工程工地有所認識,有所了解,學校安排了這次實習。通過今天的實習,我更加深刻的認識了課本上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了了解。這將有助于我們今后立足與實際來學習理論,為以后能更好的學習專業知識,更好的更快地融入工作做好準備。

    認識實習,由指導老師帶隊去工地。

    了解建筑業特別是現代建筑企業的管理系統及現代建筑業的管理的技術、方法、手段和建筑企業管理過程中的各項職能活動,并能對建筑企業管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習,對一般房屋建筑的功能構造及其特點有一定的了解;對一般的房屋建筑施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解,增加對專業的感性認識,為將來的工作打下基礎。

    20xx年4月1號

    和潤香堤工程由臨沂一建承建,我們今天參觀的是戶型為200-300平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,并且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅后,主體是框架剪力墻結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。項目部人員給我們講解相關知識,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而梁與墻不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,墻體的漲模及垛跑偏位置等是由于模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實際挖2米,放坡1米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。

    臨沂萬和中央廣場工程該工程由江蘇省蘇中建設集團股份有限公司承建,其資質是特級資質。萬和中央廣場位于臨沂北城新區沂蒙路與廣州路交匯處,地處北城新區cbd中心,項目總占地237多畝,總建筑面積86萬?,其中地上6萬?、地下23萬?,總投資超過25.8億元。進入工地前,項目部負責人對我們進行安全教育。之后,我們戴著安全帽進入工地現場,材料堆放整齊,施工棚也有安全生產的標記。通過安全通道――上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架桿上。進入主體,樓內清理的很干凈,正在砌二次結構。首先讓王經理給我們講話,說我們現在所在主體70多平,造價7.6億,高度99.9m,正在開發8、9樓,為裙樓。后來,項目部負責人又帶領我們到二樓參觀主體。該樓的基礎為閥板基礎,在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆筑完成之后,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。

    該主體的梁高為1.2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻梁為施工方便,可以二次澆筑。而且,我注意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網。電梯井下需設緩沖裝置,自電梯井下不小于1.6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩沖而意外事情的發生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側一個吊廂,可以使員工不會因為樓層太高而辛苦。慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

    總結

    我是學工程造價的,在書本上學過的理論知識,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正做出一套大樓的造價時,才會體會到難度有多大;也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。通過畢業實習這三個月期間,我驗證和鞏固充實所學的理論知識,加深了對相關內容的理解,接觸課堂以外的實踐知識,加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力,拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

    實習工作總結ppt篇七

    今年*月份,我正式走進羅蒙公司開始了自己人生中的第一份實習工作。

    由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理劉總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。

    在劉總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

    以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。

    跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。

    我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。

    簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。

    通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

    在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會.羅蒙的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨生產發貨機制改為了,市場調研生產分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

    實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。

    畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。

    實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

    實習收獲,主要有4個方面:

    1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

    2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

    3、學生在實習單位受到認可并促成就業。

    并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

    通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。

    我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼

    風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個

    人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

    通過這將近一年的實習,我經歷了很多、付出了很多,同時也收獲了很多。

    俗話說付出就有回報,我相信我自己在這期間收獲了很多值得我慶幸的事情。

    下面我就談一下自己在這幾乎一年的時間中的收獲。

    總結其來就是在思想、作風、勞動紀律、安全意識等方面的收獲。

    1.思想方面

    自從xx年9月來到中交一航二實習以來,我熟悉到認真學習才能夠在工作中做到得心應手,才能在工作中發揮自己的作用。

    在實習期間我做到自覺遵守中交一航二 的各項規章制度,積極參加各項政治活動和指揮部、團委、隊里組織的其他活動,在主題教育和企業文化學習過程中,我深刻的領會到一航二的“干就干一流,做就 做最好”精神的內涵,明白了“造福職工、服務社會”三大使命的真諦。

    我被一航人的無私奉獻精神更是所深深感動,他們為了祖國建港事業放棄節假日,而戰斗在 施工一線來確保工程的進度。

    我相信:我們的未來會更美好,一航人的明天更輝煌。

    2.作風方面

    在這期間我利用學校所學的知識,聯系工作實際開展工作,虛心服從師傅們的細心教導,在他們的幫助和指導下,我不僅能夠熟練的把握拌合機的操縱,而且在施工 組織、機械調配、工程質量檢驗等各方面積累了不少的實踐經驗,擴寬了對自己所學專業知識的熟悉,為生產建設又好又快的發展奠定了基礎,并且能夠在施工任務 嚴重,職員缺乏的情況下,在師傅們的細心教導下,勤懇工作,不怕苦不怕累,服從指揮,確保生產任務的順利完成。

    3.勞動紀律方面

    在勞動紀律方面我能夠嚴格要求自己,切實的熟悉到紀律的重要性。

    自覺遵守一航二的各項規章制度,做到嚴于律己,更多的體會到勞動紀律的重要性。

    就像在工地 上每個工人都帶著安全帽,人人都穿救生衣,這簡簡單單的一件事卻是勞動紀律的遵守的體現。

    由于有些人就是由于把這些勞動紀律不放在心上,終極導致發生嚴重 的事故時卻沒有能力保護自己。

    所以在工作崗位上就要遵守勞動紀律,前人不會沒有事規定這些紀律,正是前人的前車之鑒才給我們留下了這寶貴的財富。

    4.安全意識方面

    我們知道自己的安全很重要,安全意識應該時時刻刻的在我們腦海里。

    就在實習這段時間我熟悉到了安全意識的重要性不僅要時時刻刻的在腦海里還要付諸實踐。

    公 司十分的注重安全意識的培訓,在這期間各單位按照計劃,結合本部分工作實際,制定本單位的培訓計劃,讓員工認真執行,有計劃、有資料、有實施、有記錄、有 總結,要真正的起到效果,進步職工安全意識和安全技能,確保我們的人身安全。

    從中我學到了很多,我們要注重安全意識的學習,更要把安全意識時時刻刻的掛在 心上確保不會發生安全事故。

    (二)職業技能和技術水平

    1.職業技能方面

    在一航二實習的'一年時間里我運用學校所學知識,聯系工作實際開展工作。

    不僅能夠熟練把握打樁工和起重工的操縱工作流程,而且在施工組織、機械調配、單位工 程組織等各方面的工作中有了更好的上進,拓展了對自己的專業知識的熟悉。

    實習期間里我做到認真、勤懇、好學、服從命令、服從安排不斷的往積累知識為自己的 以后打下良好的基礎。

    就是在這種意識下我才能做到在施工組織中有條不紊的安排工作任務。

    工作上科學公道的完成施工進度。

    2.技術水平方面

    在工作中我深深的體會到了技術的重要性。

    簡單說,沒有技術可以說是干什么事情總是不能夠得心應手。

    技術在我們的工作中占有很高上的作用,由于有了技術才 能夠對事情了解。

    在實習期間,我在師傅們的悉心教導下學到了很多,收獲了很多。

    我現在可以自己給據各種材料的配比,計算出他們的應用量和有些簡單的題目, 并且能夠熟練的操縱現場的設備。

    在進進實習崗位之前只是在書面上知道了工作的大體意識,但是對于真正干什么怎樣干,這些還都是比較模糊的概念。

    不過自從進 進實習崗位,才真正的體會到了工作中應有的題目和實質存在的事情以及解決事情的處理方法。

    在學校中的學習只是理論的了解而對于真正怎樣干工作卻是有些摸不 著頭腦了。

    而現在我可以運用自己在學校中學到的理論知識把它運用到實踐的工作中往,這樣在工作實踐中和理論的結合下,我的工作能力更是發揮的更好。

    就拿材 料的質量來說,本來是通過實驗測得的數據說明的,可工作中不可能對于每一批的材料進行檢驗。

    所以我結合書本中理論知識,知道合格的材料的各種指標及其具備 的特征判定材料的合格性。

    這樣不僅加快了工作的環節而且還節約了本錢。

    這事情看看卻是很小的,可是有這種意識卻是無窮的發揮空間。

    實習工作總結ppt篇八

    一個半月的實習只是時間長河中的一瞬間,但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰,我們十分珍惜這一難得的實習機會。

    我們的實習基地是錢庫高級中學,一個多月的實習,帶給我們許多寶貴的回憶,而這些經歷猶如血液般融入我們的生命,成為我們成長的一部分,也是我們離開象牙塔前所邁出的最堅定的一步。

    此時此刻,我深深地感受到,我成長了。

    在錢庫高級中學的實習,我們的主要任務是教育見習、教學工作和班主任工作。

    一.教育見習

    在實習開始的第一周,我們便進行了教育見習,主要是到各個班級去聽老師的課。

    一開始,我們都不知道怎么聽課,剛開始聽課,也不知道怎么聽課,不知道從什么方面著手,只是傻傻的把老師上課的內容給抄下來,就像回到了當初的高中時候的學習。

    每個老師都有自己的上課風格,不知道如何去評價。

    后來和老師交流,發現原來聽課要這樣聽,要聽老師如何突破本節課的重難點,要聽老師上課的語言,要聽老師的問題設置,也要看學生聽課的一個狀態以及老師的教態。

    課堂不是老師在上面的表演,而是學生和老師一種互動,一種知識火花的碰撞。

    二.教學工作

    教學工作是我們這次實習的重頭戲。

    上學期在微格教室有過一些訓練,但對于上真正的戰場,我們還是經驗不足的。

    經過一周的聽課,我知道了上課要注意那些內容,和之前我備的課還是多少有些出入的,又由于我是我們小組第三個上課,我的準備時間還是相當足夠的,所以在這邊我又重新備課了。

    通過和老師交流,我了解到備課是一個比較艱辛的歷程,要不斷地改,不斷地練,要備的詳細,考慮的非常全面,把課堂可能會出現的問題,都一一考慮到,才能建構出一堂不錯的課堂。

    雖然對于我可能剛開始無法達到這個高度,但我還是不斷地靠近這個目標。

    我的第一節課是《免疫系統的功能異常》,這是我人生的第一堂課。

    第一堂課準備還是很充分的,但是一開始上課,還是稍稍有點緊張的,就連叫上課都忘了,幸好,我私下問了問,學生都沒發現我的緊張。

    這節課主要講過敏反應和艾滋病,學生對這方面的內容在生活中都有過一定的接觸,這節課最重要的就是一個情感態度價值觀的落實,也就是生命教育。

    在課堂上,我讓學生說說如何關愛艾滋病患者,學生都很能說,我當時就嚇到了,發現文科班的學生就是不一樣。

    學生在語言表達,組織語言方面是相當的不錯,同時,對如何看待艾滋病患者都有著別樣的關懷。

    這一節課是有評課的,建中老師給我這節課一定的評價和建議。

    老師說,總的來說,對第一次上講臺的我來說,這堂課還是相當成功的課堂。

    當時聽了,很是開心。

    當然也是有很多不足的,老師說,給學生講的還是太少了,要更放寬時間給學生;沒有充分利用好課堂的生成,比如說在學生了解艾滋病病毒主要藏在淚水,唾液,血液之中時,又給學生判斷哪些途徑是否會傳染,此時,學生就對禮節性接吻產生了一定的疑問,可是對于這點,我沒有利用好,本可以好好的拓展;也許第一次上課的內容試講了很多了,所以很順利的上了下來,便也顯得上課有點隨意;同學說,口頭禪還是比較多,比如“那···”。

    我的第二節課就是公開課,因為我的公開課時免疫復習課,后來我才發現復習課的公開課是很有難度的,不像新課的學習,復習課很擔心會炒冷飯。

    復習課試講了一遍又一遍,老師也給了很多建議。

    最初是說我選的艾滋病的這個材料比較難講,如果講甲流就會覺得很普通,沒有新意,最后,糾結了半天,還是選擇了用艾滋病這個材料,因為約翰遜患有艾滋病這個案例有一定的正面教育意義。

    敲定了艾滋病這個材料之后,就在明線和暗線這個問題上糾結,老師給的建議說,在講艾滋病的同時,無形之中把免疫的知識點也復習了,到了課堂結束,學生還以為這是在講約翰遜,所以在設計問題,貫穿方面想了很多。

    一開始,老師覺得我問的問題,就像在炒冷飯,我的材料只是作為一個引子,沒有把材料貫穿進去,顯得我的知識點和材料是分離的,也就是“皮肉不相連”。

    可是我可以理解這個意思,卻不知道怎么去問這個問題,很煩惱。

    接著沒幾天就要上去講課,內容思路都沒有準備好,我很揪心丫。

    當時,又感冒了,人總是在生病的時候,特別的脆弱。

    毫無頭緒,弄不出來,還病怏怏的身體,身邊的朋友也是愛莫能助,我只能在那個角落揪心的思考,品嘗屬于自己的苦。

    其實也沒有那么糟糕,很多同學,都過來幫我想想,給給意見。

    之后就在8班試上了公開課的內容。

    由于這節課是以小組的形式進行一定的研究學習,很多東西都是由學生來講,教師只是起著協助者的作用,所以在試講的時候根本沒有感覺,只有學生在課堂才能真正體現,面對這種無法預計的課堂,還是相當的揪心的。

    一直聽說8班的學生都不太配合老師,上課的氛圍比較死,我就更加擔心了。

    由于時間又比較趕,還不是很熟練,當時我去上的時候,還是很緊張的,緊張的出現很多口頭禪。

    幸好啦,8班的學生還是挺給我面子的。

    當時的內容比較多,只講完體液免疫和細胞免疫,就下課了。

    當時上完,就去問建中老師,哪里要改,可是建中老師讓我自己思考了,再去和他聊。

    當時,一上完課,根本感覺不到哪里不對,是因為心里很浮躁,靜下心來,就會發現自己問題還是很多的。

    只有做萬全的準備,才能做得更好。

    由于一些原因,我的公開課推遲了,不過終于在清明節之后的那一周的周三下午第二節課拉開了帷幕,之前的所有的努力,似乎都要在那節課上見分曉了。

    可惜,應了一句“期望越大,失望越大”。

    由于我上的是免疫復習課,這個課對于我們班級的學生來說有點難度,好悔當初怎么沒好好分析學生情況,就一股腦認為我們班級學生會很給力。

    我覺得我很悲劇。

    一開始的課堂還是不錯的,到了下半節課,不知道為什么課堂就這么壓抑了,也許是我自己有想放棄的念頭吧,我想想也是,我是一個受別人情緒影響很大的人,我是那么容易說放棄,又那么容易說要做什么的人,很討厭發現原來自己就是這樣的。

    不過其實也沒我說的那么嚴重啦,老師和同學還是給予我一定的評價和建議。

    最欣慰的就是,這次公開課,我克服了我最大的障礙-語言問題,這對于我來說,可以說是一個很大的進步,終究還是進步了,雖然沒有達到自己的期望。

    想想,付出總是會有回報的,人總是在不斷地挫折中成長起來,進步起來,所有的不快,會過去,所有的快樂,也會過去,還是珍惜當下每一個機會,活在當下,快樂一點。

    三.班主任工作

    我是我們小組第一個班主任的。

    主要負責每周一次的班會和“下兩操、督早修”:監督眼保健操、課間操,監督早自修學生學習。

    由于第一周的見習,給了我很多時間熟悉班級的學生,也提前了解了班級的狀況。

    在當班主任的那一周,也許很新鮮,很興奮,我時時都會跑到班級去看看學生的狀況,和學生聊一聊,在某種程度上說,我更是以一種朋友的身份和學生聊天,可是,有時候這種師生之間的距離就很難控制了,上課有老師的范,下課做朋友,這是我追求的。

    一段時間的相處和觀察,我也發現了一些問題。

    比如說班級早自修的聲音很小,學生很多都是沒睡醒的'狀態;平時不是很愛問老師問題;晚自修的效率比較低···面對這些問題,有時候,我真的很沖動的想在全班學生面前說一說,可是又有點不敢。

    后來就和班主任陳老師說了情況,陳老師也召開了班委會,在班委會上,陳老師不是自己說班級問題,而是由班委來說班級有什么做的不夠好的地方,我覺得這樣很好,自己發現問題,找方法解決,比老師在那里不斷強調問題更有效果。

    班委找出問題,再說說解決措施,最后由老師發表相關的看法想法,這樣管理班級,就顯得比較民主,也有利于班級的發展。

    實習是一次用自己的眼和耳去感受環境的機會,通過這七周的實習,我受益匪淺,對教師這個角色有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不在局限于書本,而是有了一個比較全面的了解。

    從而更深的了解的了自己的不足,該往哪個方向而努力,這些都是以前所不了解的。

    時間,它既看不見,又摸不著,但卻又實實在在地在人們身邊無情而匆匆地流逝。

    一個半月的實習就這樣結束了。

    想想我們小組從最初的教育見習,到實戰的教學實習和班主任工作,最后收拾包袱回母校,在這過程中我們與錢庫高級中學的師生結下了深深的友情,這段艱辛又美好的日子將永遠留在我們內心,不斷地激勵告誡我們為人師的不易與責任重大。

    歷時一個多月的教育實習已經結束,現在有必要對整個教育實習作下回顧。

    一、基本情況

    我們小組共4名同學,分別為柴麗君、李疊冕、金曉琴和毛曉丹。

    這次實習的學校是錢庫高級中學,我們組實習的班級是高二(11)班,我們班級是文科重點班,整體上是屬于成績優秀、班風良好的一個班集體。

    由于是文科班,班級里男生人數比較少,只有11人。

    在這個班級里,我們組成員精力充沛、活力四射,出色的完成了學校交給我們的任務,把全部的熱情傾注在學生身上,嚴格要求自己“身正為范”,以教師的身份給學生上課,以朋友的身份和學生交流,努力做好學生心目中的良師益友。

    二、教學實習

    教學實習是實習過程的中心任務。

    我們每一位隊員的一個共同目標就是:通過理論與實際的結合,不斷提高自身觀察、分析和解決問題的能力。

    因此,在實習過程中,我們一起討論問題,互相學習。

    俗話說:“要給學生一碗水,自己要有一桶水”。

    知識學問浩如煙海,一堂好課不僅要求我們能夠旁征博引,對知識點有所了解,更為重要的是能夠用通俗易懂的語言向學生表達出來。

    初為人師的我們,面對的是許多的學生,責任之重,壓力之大,可想而知。

    在聽了一個星期的課后,我們也要開始實戰演習了,我們一直堅持“三備”原則(備教材、備學生、備教案),堅持試講、互評、試教的規定,認真上好每節課。

    1、認真鉆研教材,深入細致備好每節課。

    堅持“三備”,確定教學目標、重難點,寫出詳細教案,請教指導老師。

    虛心聽取指導老師的意見和建議,修改教案,進行試講。

    每位隊員都能積極參加聽課,給予隊友中肯的意見,共同修改和補充教案,完善教學設計。

    2、認真上好每節課。

    上課時,精心組織課堂教學,注重發揮學生的主動性,充分利用40分鐘的課堂時間,保證每節課的質量。

    課后及時請教老師和隊友,歸納總結優缺點,做好教學筆記。

    3、堅持互相聽課和評議制度,認真做好聽課和評議記錄。

    4、堅持聽課,注意學習各位老師的教學經驗,努力探索適合自己的教學模式。

    5、重視練習課和習題課,利用講評練習的機會鍛煉和提高教學技能。

    6、認真做好批改作業和下班輔導學生的工作。

    注重聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況。

    在我們努力備課,試講,上課的過程中,我們收獲了很多經驗和教訓。

    首先,在教學基本功方面,我們知道得體的教態,清晰的板書,恰當的語言是當以老師的基本功。

    在平時上課盡量克服出現一些平時的小動作,比如說撩頭發和一些習慣性手勢等;板書的書寫要做到重點突出,分配好主板書和副板書的位置;在ppt課件上,背景盡量不要太花哨,字體的顏色和背景搭配要和諧,字體也要夠大;上課的語言盡量不要口語化,有些知識要專業語言,與此同時上課語言一定要準確,正面回答學生問題的時候要避免出現“應該是吧”等這類的答案,在講解的時候,要以書本為準,比如說一些名詞,雖然有時由于教科書的版本不同,而使一些名稱不同,我們一定要以書本上為準,語速也要適中,過快的語速會使學生的思維跟不上教師的教學,而過慢的速度則會使學生容易在課堂上走神,也會使教學任務受到影響。

    其次在課本內容的處理方面,我們知道一堂課的重難點突破是很重要的,這關系到學生對知識的掌握情況。

    在備課中,我們反復推敲,盡量選擇最適合的教學方法,根據學生的認知水平,善于運用教具。

    我們在上課的時候大多采用直觀教學,利用豐富生動的圖片、視頻等資源,將抽象的知識具體形象化,便于學生理解。

    使我們感受頗深的是在上課時如果能結合學生生活實際講解,將課堂生活化,能夠有效的突破教學重難點,同時也能增強學生學習的興趣。

    這就要求我們教師在平時的時候一定要多加注意一些生活現象,多積累各種素材,并將其運用在課堂中。

    最后是師生互動方面,一堂課出不出彩,在很大程度上決定于這個課堂上有沒有新的動態生成,有沒有碰撞出思維的火花,也就是說師生互動并不是簡單的老師提問,學生回答,而是老師教的思維與學生學的思維的碰撞,從而使知識更好的被理解與接受,而且提問也要注意技巧,課堂要避免出現一些無效提問,比如說“是不是”、“對不對”等問題,所以在備課的時候就需要我們精心設計問題,問題要有啟發性,而且要能激發學生求知的欲望。

    當然,我們小組每個人的收獲也肯定不僅僅是這些,總之,在一次又一次的備課、試講、上課之中,不斷地提升自我,每次上課都比上一次進步很多,對課堂的駕馭能力也越來越強,為以后走上工作崗位打下了堅實的基礎。

    此外,在實習期間,我們還參與監考,閱卷,登分等一系列的工作。

    三、班主任工作

    “一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨”。

    教師的職業是神圣崇高的。

    在班主任工作方面,隊員們更是嚴于律己,為學生樹立典范。

    第一周,我們主要是見習階段,我們的任務是熟悉實習班級的一些基本情況,召開班委會議,制定實習班主任計劃等等。

    由于我們所負責的班級是文科重點班,班主任比較重視,有點不敢放心把事情都交給我們,我們卻沒有失落,把被動變成主動,主動去班級,主動去了解學生。

    接下來六周真正開始我們的班主任實習,每天我們檢查早自修考勤情況,監督兩操情況,每周我們還召開一次班會。

    我們每人都輪流體驗了班主任工作,都覺得班主任不太好當,很辛苦,尤其是要早起有些困難。

    這個班級的學生,總的來說,都有很高的自覺性,上課的氛圍很好。

    但是,還是有一些問題存在的,比如說班級的學生普遍都不是很自信,都不是很愛向老師問問題等等。

    針對這些現象,我們找了個別學生,了解了為什么不愿意問問題的情況。

    也針對在月考中比較失意的學生談心,并鼓勵他們不要氣餒,學會相信自己,要自信。

    我們還針對班級學生對自身不自信的狀況,我們特意組織了一次以“十八歲的天空”為主題的班會,我們先是開展一次班委會,討論要開展那些節目,然后再慢慢篩選出質量比較高的節目,定下節目單。

    這次班會,主要目的是想讓平時班級都不表現的同學能夠出來表現自己,相信自己可以的,然后由學生說說此階段的一些困惑,未來的目標和夢想。

    但是,這期間還是碰到了很多問題,比如,我們的設想是學生能夠展現自己,主動報名,后來結果是幾乎沒有學生愿意主動報名。

    雖然在這之前,我們已經在班級里面鼓動過學生了,這對我們來說還是有點小打擊的。

    還好,通過學生之間的推介,我們還是挖掘到不少的人才,后來由于我們詩歌朗誦的材料比較貼近學生,竟然還有學生主動要求要朗誦,還要求唱歌。

    這個是出乎我們所有人意外的,似乎所有的努力都有了回報似得。

    我們發現有時候要懂得傾聽學生的心聲,要注意時時的鼓勵他們。

    家訪也是我們班主任工作的一部分,我們主要對租住在學校附近的一些學生進行家訪,一改以往家訪的模式。

    我們主要去看看這些租住在學校外面的這些學生的租住環境和學習環境,給她們帶去問候,并提醒他們注意家電的安全和睡眠的保證。

    四、教育調查

    這次調查主題是有關學生的心理健康,我們對這次生物專業實習的11個班級都進行調查,分發的253份樣卷回收了212份,學生對我們的調查工作還蠻支持的。

    在這次學生給我們的反饋中,我們也得到了很多啟發:學生的心理工作一定要重視,平時要多關心他們,多注意他們,多了解他們,用心去愛他們。

    短短的八周讓我們受益匪淺,作為一名實習教師,我們能以教師身份嚴格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表。

    為期八周的實習生活,讓我們初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣,也更讓我們體會到當一名教師所肩負的責任。

    最后我們想衷心感謝錢庫高級中學讓我們有了這樣一段實習經歷,同時也衷心感謝我們的學科和班主任指導老師,給了我們很多的指導和幫助。

    在此,感謝我們的帶隊老師——林國棟老師八周來的陪伴、指導、關心。

    謝謝你們!

    實習工作總結ppt篇九

    時光如流,轉眼間一年的見習期已經結束。在這一年里,在學校領導和眾多老教師的熱心支持和幫忙下,我認真做好教育教學工作,進取完成學校布置的各項任務。下頭我把任職以來的工作做簡要的匯報總結。

    一、政治思想、師德修養

    我關心國內外大事,注重政治理論的學習。認真履行教學職責,盡心盡力教書育人。平時積極參加全校教職工大會,認真學習學校下達的上級文件,認真撰寫讀書筆記及心得體會。同時配合教研組里搞好教研活動。服從安排,人際關系融洽。

    二、教育教學

    1、深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握重點,難點。并注重參閱各種資料,制定貼合學生認知規律的教學方法及教學形式。根據本學科特點,注意弱化難點強調重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平。在此基礎上還總結撰寫教育教學隨筆和教學論文。

    2、認真上好每一節課。上課時注重學生主動性的發揮,發散學生的思維,注重綜合本事的培養,有意識的培養學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質。保證每一節課的質量。

    3、認真及時批改作業,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情景,并有目的的對學生進行輔導。

    4、堅持聽課,注意學習組里老教師的教學經驗,努力探索適合自我的教學模式。本學年平均每周聽課二到三節,對自我的教學促進很大。不僅僅如此,還抓住每次外出學習的機會,取長補短,收獲不少。

    5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。扎實自我的基本功,經過向老教師、幫教教師的學習,切實提高自我的基本功。我在學校上了多次公開課。經過開公開課,使自我的教學水平得到很大的提高,但也使我意識到了自我在教學方面的不足之處,我這一年來的教學成績得到了學校領導及各位教師的好評。

    三、今后努力方向

    初涉教育崗位的我,在教育理論、教學方法方面還有待提高,在教學實踐、班主任工作方面還存在這很大的差距,這是我今后要努力改善的地方。我將在新的一年中,認真向帶教教師學習,學習他們的態度,學習他們的方法,讓自我有更大的提高。

    以上是我任職以來的工作總結,不足之處請各位領導及教師指正,我必須再接再厲,努力工作。

    實習工作總結ppt篇十

    走出大學校門,我很榮幸成為重慶市智翔鋪道技術工程有限公司的一員。懷著自己美好的希望和從零開始的 心態,開始了自己人生的新征程。人的一生就像城市中的公交車,有許許許多多的驛站,每到一個驛站就意味著 一個新的征程。

    懷著自己美好的希望和從零開始的心態,12 月 11 日我來到重慶市智翔鋪道技術工程有限公司這 樣一個充滿生機活力的團隊中,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持 2 天的新員工培訓。這次培訓的內 容主要有企業文化與背景介紹、企業的組織結構、各部門的主要職能、企業的規章制度等。雖然整個培訓的時間 并不長,但在這短短的時間里,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、 深有體會。

    一是要加強同事之間的溝通,努力提高團隊精神。在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事 之間的相互學習和團隊精神是我們工作取勝的'關鍵。在我們今后的實際工作中,都離不開同事之間的配合。既然 需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時之間相互溝通、相互配合、團結一致,才能提高工作效率, 進步更快。

    二是從改造自己入手,適應企業生存環境。當我們進入公司的第一天,我們就應該清楚的認識到自己已經是 公司的一名員工,我們最起碼的一點就是要通過努力工作來改造自己,當然改造的不僅僅是知識結構,還有素質 和道德等方面的改造,因為德才兼備才是人才。

    三是從細微工作入手,積極調整個人心態。從學校到企業,環境變化非常大,所接觸的人和事物一切都是新 的,我們都需要時間來適應,公司聘用了我,在某些方面已經得到了認可,但作為公司的新人,我們要低調,要 實干,要在榮耀面前退一步、在困難面前進一步,同時應該接受并保持這樣一種心態:做事不貪大、做人不計小, 因為細節決定成敗。 四是注意實習期間的安全。學習安全方面的知識與公司管理體系方面的知識,我想這對于我們應屆畢業生來 說,還是比較陌生的知識。

    我認為其目的就是為了 1、保證安全生產;2、提高工作效率、3、提升企業形象。最 終的目的就是使利益最大化。

    工現場 的一些用電安全、人員安全等。

    以上是我在這次培訓中得到的一點體會,在此非常感謝公司給了我新員工的這次培訓,我會將在培訓中學到 的、體會到的進行再消化和融會到今后的工作實踐中去,同時在把自己優越的方面展現給公司外,我還會時刻保 持高昂的學習激情,不斷地補充知識和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應公司發展需要的優秀員工。

    根據公司 2015 年培訓開發規劃安排,為促進 2015 屆大學畢業生能夠深入、系統了解公司的發展、現狀、管理模 式、企業文化以及工作要求,盡快調整好心態,實現從求學到工作、從學校到企業的人生轉折,盡快適應工作崗 位、融入企業。

    報告人部門負責人簽字 備注

    人力資源部培訓專員 簽字

    1、本表由新進員工填寫后交人力資源部,作為新員工入職培訓考核和試用期 考核的依據之一。

    2、本表由人力資源部存檔。

    所以中冶建工必須要有他自己的靈魂:包括企業精神,企業價值觀,中冶人的共同價值觀.中冶建工企業精神:團結,創新,誠信,務實.團結是公司力量源泉;創新推進公司的前進;誠信是公司發展之本;務實是成長之基.學習動力,毅力,能力是公司生命之根。中冶建工人有著共同的價值觀:就是追求事業中的成功和工作中的盡善盡美,是我們最大的快樂和享受。

    接下來的培訓時間里,公司的各部門部長分別給我們講述了部門里的一些基本情況,包括科技質量部(技術部)現今掌握的一些核心技術,一些國內本行業里的一些先進的科學技術,以及公司所具有自主知識產權的核心技術.接下來是人力資源處,安全部門,黨委等,涉及的內容廣泛,各位老師傾情而談,傳授了他們自己很多寶貴的經驗給我們,讓我們學到了許多在書本上學不到的東西,這又應正了”聽君一席話,勝讀十年書”這句不朽箴言啊!

    培訓時間很短,只有兩天,但是前輩們經世良言,讓我受益匪淺,我相信中冶會給我足夠大的舞臺,我也會非常努力,我知道這是一個艱苦過程,但是為了自己,為了明天,為了我那個平凡而又偉大的夢想,我會堅持下去的.我期待著明天的你,明天的自己,明天的中冶!

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