總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
開展教師宣誓活動總結篇一
我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：
一、營造了濃厚的節日氛圍
教師節前夕，全校師生從院區到教室，從食堂到衛生間，里里外外，進行了徹底清掃。在教學樓前懸掛了“歡度教師節”的橫幅。干凈整潔的校園，醒目的橫幅、條幅，迎風招展的國旗、彩旗，使全體師生備感節日的喜慶氣息。
二、守則、規范教育，為節日增添了色彩。
開學后，我們組織全體師生，開展了“學守則規范，做文明學生”教育活動。9月9日，學校組織了全校性的守則規范背誦比賽活動，每班推薦5名小選手上臺誦讀，參賽選手個個精神抖擻，準確流利的誦讀，不時引起陣陣掌聲。
三、自制作賀卡見真情。
學生在教師節前，為教師親自制作賀卡，當學生把精美的賀卡送到老師的面前，老師看到賀卡上寫著“教師節快樂”、“老師您辛苦了”等話語，老師非常的驚喜，覺得學生們都張大了，懂事了。
四、召開座談會，贏得社會各界的支持
村委，礦企等主要領導親臨學校開展交心談心活動。9月9下午4點，各級領導、全體教師聚集在學校會議室，歡度自己的節日;召開茶話會、座談會，大家暢所欲言，各抒己見，開展交心談心活動。座談會上，張校長總結過去，展望未來，作了重要講話。江雪峰老師作為教師代表作了精彩發言，不少教師為學校提出了許多寶貴的意見和建議，領導們表示衷心感謝，并表示一定及時加以整改。
五、全面關心教師，共祝美好未來。
學校領導不僅關心教師的工作，同時也十分關心教師的生活和健康。學校組織召開了全體在崗教職工慶祝會。會上，學校領導充分肯定了全體教職工一年來的辛勤工作，送去節日的祝福，希望全體教職工團結協作，努力工作，共同開創我校教育教學工作新局面。校長指出，我們目前工作取得了一定的成效，也得到了社會和家長的認同，但我們在感到欣慰的同時，應該時刻注意到自身的不足，應該時常以相關法規、政策來對照自己，檢查并改正存在的問題，爭取在明年的教師節慶祝大會上每個人都能發現自己較大的進步。
總之，今年我校的教師節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，使每位老師振奮了精神，鼓足干勁，準備在今后的工作中大顯身手。其次，鑄造了團結、奮進的教師隊伍，營造了人文、和諧的育人環境，為我校今后的發展奠定了堅實的基礎。
開展教師宣誓活動總結篇二
9月3日上午8時，濟南六職專全體師生齊聚學校操場，以嶄新的面貌迎來了20xx年秋季開學典禮暨教師宣誓活動。
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲冉冉升起。莊嚴的升旗儀式后，全體教師舉行了宣誓活動，教師們面對國旗，身著正裝，舉起右手，在領誓人的帶領下誦讀誓詞。重溫師德規范，接受立德樹人、強化職業精神，進一步提升了教師的師德水平，增強了教師教書育人的榮譽感、使命感、責任感和神圣感。
接著，校長劉長安先做了新學期致辭。他代表學校對20xx級高一新生表示熱烈的歡迎，在第32個教師節即將來臨之際，向所有致力于傳道授業教書育人，致力于神圣的教育事業的教師們表示衷心的祝賀和感謝!
接著回顧了上學年全校師生精誠團結，收獲了碩果與感動。新學年，號召全體教職工要更加注重自身素質和能力的提高，以人為本，教書育人;更加注重專業發展，潛心鉆研，智慧從教，關愛學生。以甘守三尺講臺，爭做四有教師為使命，做有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的黨和人民滿意的好教師。
同時向廣大學生提出希望和要求，希望大家更加努力奮發，腳踏實地，修身自律，勇爭上游。引用古語知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。提出三點建議與大家分享，希望每一位學生要努力使自己成為不惑、不憂、不懼的人。從生活的自覺自主走向人生的自立自強。勇于追夢，實現自己的美好夢想。
開展教師宣誓活動總結篇三
根據市教研室、金城教育組工作安排，我校的賽講活動以倡導和實施新課程教學理念、努力創建輕負高效課堂，積極推行“自主、合作、探究”的學習方式，以賽促教、以賽促研，切實提高教師整體素質為宗旨。經過“賽前審教案、賽中看臨教、賽后寫反思、賽完綜合評、回頭再優化”五個階段的扎實安排，有關工作已有序完成。現將這次賽教情況總結匯報如下：
一、 基本情況
今年我校賽教活動經過校委會成員及語數組長共同參與確定賽教活動安排、辦法來進行。原則上全校男50周歲以下，女45周歲以下教師必須參賽，共分語數兩組分別為期兩周多時間進行，由各組員、校領導擔任評委，嚴格按照賽教要求實施。本著“堅持標準、客觀公正、保證質量”的評選原則進行，評賽出語文組 名、數學組 名的校級教學能手。
二、本次賽教工作的主要特點
1、領導重視，組織安排嚴密
這次賽講活動,既是全面推進素質教育，培養教師的有效途徑，也是校本教研、學校管理、教師教學、教師培養、遠程教育實施等各項工作的一次大檢閱。為此，我校領導對此項工作高度重視，賽教前，召開了專門會議，并成立了賽教小組。針對本次賽教，教導處提前下發了《賽教評選標準及評分表表》，審閱了參賽教案等，保證賽教工作正常有序有效進行。
2、參賽教師教學觀念新，教學基本功好
本次賽教，教師教案的備寫、教學設計以及課堂教學均能較好地體現新課程教學理念，教師的理論水平及課堂教學能力高。表現在課堂教學中，能緊密聯系學生學習生活實際，善于創設情境，鼓勵學生大膽質疑，積極有效地運用探究式、討論式和研究性學習方式組織教學，使學生體會經歷知識發生、發展的過程，努力營造寬松、和諧、民主的氛圍，靈活自然地落實學生的主體地位，著力培養學生的創新意識和實踐能力。參賽教師能在重視新教材過程性目標落實的同時，堅持強化“雙基”不動搖，知能并重，比較好地實現了課堂教學目標，教學效果好。賽后的賽教反思、評課都能客觀、真實地表達自己參與活動的感受、看法，提出今后的想法。切實促進了以賽促教、共同提高的目的。
三、存在問題和改進措施
從賽教情況看，部分教師還存在以下問題：一是部分教師處理教材能力差，教學不能充分聯系實際，也不能對教材進行適當的加工與拓展;課堂教學時間不能合理安排、教學效果不很理想;二是部分教師教學理念還有待進一步更新，教學方法有待改革。課堂上依然存在以講代思，以講代練的現象。由于對新教材學習研究不夠，課堂上學生的“自主、合作、探究”學習活動形式化;三是部分教師不重視現代教育技術資源的正確充分利用教學。
針對以上存在問題，我校要繼續做好教師培養工作。一是根據市文件精神，結合本校實際，強化培訓措施，提高培訓效果;二是以建設學習型教師隊伍為中心，切實加強教學研究工作，組織教師認真學習課程標準，創新教育理論，更新教師的教學觀念，加強集體備課，強化教材研究，切實提高教師處理教材的水平;三是充分發揮“校本教研”在教師培養中的作用，鼓勵教師間相互學習、相互研討、相互交流，以達到共同提高的目的;四是進一步完善教師培養制度，認真開展“一幫一”的教師幫扶制度，堅持經常開展青年教師匯報課、骨干教師示范課等活動，努力提高教師的教學水平;五是進一步加強對教師的教學基本功培養和提高工作，定期開展教師教師課堂教學設計比賽、課件制作比賽等活動，切實提高教師的基本功。
開展教師宣誓活動總結篇四
根據縣教育局《關于轉發〈甘肅省教育廳關于全省各級各類學校組織新任教師宣誓儀式的通知〉的通知》[靜教發〔20xx〕83號文件精神要求，我鎮結合實際及時制定了新任教師宣誓活動方案，并組織全體師生隆重開展了新任教師宣誓活動，現就此次活動總結如下：
一、活動時間：
20xx年9月9日（第三周星期一）上午7：30分。
二、活動地點 ：
八里中心小學教學樓前。
三、參加人員:
參加本次活動的人員有八里教委劉鵬林主任，杜亞東主任，八里鎮新任教師郭喜院、陳芳芳、閆正東、劉永輝，八里中心小學、幼兒園全體教師 。
四、主要活動：
珍惜生命，熱愛生活，團結協作，甘于奉獻，為教育事業貢獻畢生精力！”緊接著學生代表為教師們佩戴了紅領巾，最后老教師代表王志強同志為新任教師郭喜院、陳芳芳、閆正東、劉永輝等四名同志致了賀詞，整個活動有條不紊，在優美的歌聲旋律中圓滿結束。
五、活動效果：
此次活動的開展，是學校教師職業理想教育常態化的有力措施之一，旨在引導和激勵教師樂從師、為人師、做名師，樹立健康向上的職業理想，積極投身教育事業。通過此次活動，一方面向學生和家長表明了學校的服務心跡，另一方面增強了教師從事教育事業的使命感。作為一項活動，教師宣誓，只是一種象征，一種形式，但在宣誓的瞬間，全體教師油然而生一種教師職業的榮譽感、自豪感和責任感。它將成為我們教師切切實實的職業準則，成為鞭策我們成長的力量。
活動后，我校教師心中都涌動著一股更為強烈的教書育人、報效祖國的激情。老師們紛紛表示，在宣誓的那一刻，才真正覺得教師的偉大，那種震憾是從來沒有經歷過的，同時也深感擔子之重，任務之艱，作為教師當我們走上這個神圣的崗位時，就注定我們每時每刻都在傳承文明，一言一行都應成為下一代的楷模。這是師德師風建設賦予我們的職責，作為教師，我們要用智慧啟迪學生，用人格陶冶學生，用情感感化學生，用愛心點燃學生的心靈之火。 此次活動雖已結束，但我校師德師風建設活動永遠都不會停止，在今后的教育教學工作中，我們將不斷改進，不斷創新，大力開展各項師德師風建設活動，爭取把我校建設成為全縣師德師風示范學校，努力實現“辦人民滿意的教育”。
開展教師宣誓活動總結篇五
尊師重教是永遠的美德，在教師節到來之際，社區的道德講堂開到了學校，活動緊扣主題感恩來開展，營造出很濃厚的謝師氛圍。
1、活動中社區展示了班上的小小志愿者在社區參加各種公益活動的照片做為正能量的傳播，社區感恩有這些小小志愿者的參與;也為在坐的學生做一個榜樣。
2、在教師節到來之際，社區以“感恩老師”為主題的活動，表達了對老師辛勤工作的肯定，并對同學學們提出了尊師重教的要求，學生明白了為什么要感恩老師，如何感恩。活動中我們以志愿者代表送花給我們尊敬的老師們，班集體每一位同學把自己想說的話寫在賀卡，表達了對老師的謝意。
3、謝謝您，老師只因有您的諄諄教誨，人生路上才得經一次次凱旋。全體學生起立向老師“老師，我們會好好學習，天天向上。”感動了在場的每一位老師。
通過道德講堂的宣講，讓這個教師節同學們學會感恩，收到了良好的效果。社區的小小志愿者是一個很好的正能量傳播給了班上其他同學。也給其他同學做了一個很好的榜樣。在活動中讓同學們明白一個道理，節日不是用來慶祝的，是要用節日來學會感恩，明白尊敬師長的道理。
開展教師宣誓活動總結篇六
不知不覺，我們又迎來了一年一度的教師節。這是我人生中的第x個老師的節日，9月10日這天，我們和華南學前教育機構的同僚在樟木頭華南幼兒園一起度過這個不凡的教師節活動。這次活動，我們做了充分的準備，每一個節目都進行了精心的串排，還各自安排了負責人來監督排練。下面，讓我對各個節目的情況做個總結：
團結，是一個重要的精神，一個人要想成功，除了自身要有較高的素質，還必須要有能夠同別人合作的精神。團結就是力量，在各方面都需要團結。我們的大家庭更需要團結，以綻放出更加詢麗的光彩，團結中不免有合作。從合作中團隊更加團結，進而提升全體教職工的職業使命感和責任感。
組織了教職工慶祝教師節的英語歌曲趣味競技活動，雖然其中有些部分卡住一會兒，但還是能夠較順利表演下來這個節目的不足是準備的時間較短，所以表演者不是很熟練，而且表情動作也不是很自然，但活動人人參與，場面熱烈而有趣，不時地有的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。這個環節活躍了氣氛，更使得大家在娛樂中得到了放松。不足的是各個歌曲之間的銜接不夠緊密，帶唱的同學也不夠放松，但并不影響節目質量。
為這次活動集思廣益，為了活動的精彩，內容豐富多彩，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容地演繹，贊揚老師的無私奉獻精神和祝福。同時用自己喜歡的方式送上了節日的祝福，一句句溫暖的問候語，代表了老師一顆顆火熱和充滿激情的心。
評選表彰近一年來的一批“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”，我機構李總園長做了致辭。李總園長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候！對我機構獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。
總體來說，本次班會活動舉辦得還算是十分成功的。在活動前，老師們更是積極地布置場地，給了活動場所一個溫馨的環境。這次活動促進了師師間的互動，也讓各位老師施展了其才能。活動氣氛也較活躍，展現了我們老師的魅力。但是，排練的時間較短，使我們各節目的串排還不是很精，讓我們取其長、補其短，把下次活動辦得更好。
開展教師宣誓活動總結篇七
金秋九月是收獲的季節，農場里農民在收獲金燦燦的糧食，果園里果農在收獲香噴噴的水果，身為園丁的教師也在收獲，收獲著桃李滿天下的喜悅，收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝，收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可！在教師節前夕，我校以“貫徹綱要精神，弘揚高尚師德”為主題，堅持隆重、熱烈、務實、簡樸的原則，在上級領導的關懷下，在全體師生的共同努力下，開展了慶祝教師節五個一活動，我校全體師生度過了一個簡樸、熱烈而又充實的教師節。將本次活動開展情況簡要做以小結。
活動主題：張張賀卡傳真情，句句祝福暖師心，強身健體為學生。
利用周一國旗下講話時間，郭校長發表了熱情洋溢的教師節賀詞，向全體教師致以節日的祝賀。
教師節前夕，學校政教處布置各班以歌頌教師為主題，舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無私奉獻精神。
在教師節即將到來之際，我校開展了以我用真情頌師恩的主題班隊會，同學們利用詩朗誦、快板書、書法、繪畫、演講等形式，表達了對辛勤教育自己的老師的感謝，并致以節日的祝賀。
學校舉行了教師趣味體育活動，通過這些有趣的活動，大大激發了教師的熱情與斗志，為投身教育事業做好了充分的準備。
每位教師都在博客中寫了節日心得體會，對自己的職業有了更新、更高的認識。
開展教師宣誓活動總結篇八
九月金秋，老師是這個季節的主題，空氣中也彌漫著感念師恩的深情，尊師重教是永遠的美德。為了隆重慶祝9月10日第30個教師節，為進一步弘揚人民教師的高尚師德，營造尊師重教的良好社會氛圍，激發廣大教師履行教書育人的崇高使命，在師生之間搭建溝通交流的平臺，我們組織開展了慶祝教師節系列活動，現總結如下：
評選表彰近一年來的一批“縣級優秀教師”、“鎮級優秀教師”“優秀班主任”、“優秀教育工作者”，我校冉校長做了致辭。冉校長首先向辛勤工作在教育戰線上的教師，表示熱烈的祝賀和節日的問候！對我校獲得的成績和榮譽及全體教師的努力工作做出了充分的肯定，并向教師提出了新的要求，要為人師表，做一名多能型教師。優秀教師代表岳金英老師也發表了致辭。
舉辦一期黑板報，通過靈活多樣的形式，豐富多彩的內容，贊揚老師的無私奉獻精神。同時學生們用自己喜歡的方式為老師們送上了節日的祝福，一張張精美的自制賀卡、一句句溫暖的問候語，代表了學生一顆顆火熱和充滿感激的心。
，廣泛宣傳我校近年來教育工作取得的新成績、教育教學工作取得的新成果、廣大優秀教師、優秀教育工作者的先進事跡，宣傳優秀教師風采，倡導尊師重教新風，營造濃厚節日氣氛。
9月10日下午，由工會為單位，組織將全體教職工分為四組進行了擲飛鏢、定點投籃、夾玻璃球、雙手實心球拋準等活動。活動人人參與，場面熱烈而有趣，不時地有學生的吶喊聲和掌聲響起，整個過程充分體現了全體教職工的精神風貌。
操場四周被布置得喜氣洋洋，處處可見燈謎，猜中者可以到工會辦公室領取小獎品一份。一百余條益智有趣的燈謎讓教師們在文化中感受到濃濃的節日氣息。
通過以上活動，全體教職工不僅得到了節日的快樂，也充滿了對教育工作的熱情和信心，同時讓每位學生都深刻領會了感受真愛，承擔責任，學會感恩。在全社會大力提倡尊重教師、尊重知識的良好風尚下，今年的教師節過得非常有意義。