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    調(diào)研報告及匯報材料

    時間:2025-05-30 作者:儲xy

    “報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務(wù),一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,我們一起來了解一下吧。

    調(diào)研報告及匯報材料 調(diào)研報告篇一

    20**年8月28日至9月30日,我很榮幸的有機(jī)會在鎮(zhèn)江市南門小學(xué)過了我一個多月的實習(xí)生涯。我這一個多月的實習(xí)內(nèi)容包括兩個方面:一是作為一名語文教師的教育實習(xí),二是作為一名班主任的工作實習(xí)。在這一個多月的時間里,我積極認(rèn)真地工作,虛心向辦公室里有經(jīng)驗的老師請教,取得了不錯的成績。同時,我還利用這一個多月的時間做了一番的調(diào)研,這個調(diào)查是針對語文這門課在當(dāng)今時代的教學(xué)情況的。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),我對當(dāng)下語文教學(xué)的狀況有了初步的了解,為深化教學(xué)改革,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。

    1、從語文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀。

    2、從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語文的發(fā)展現(xiàn)狀。

    3、從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學(xué)該往何處去。

    從語文教師的自身、教學(xué)等方面探究現(xiàn)今小學(xué)語文教學(xué)的現(xiàn)狀。首先,從小學(xué)語文教師的自身方面談一談?wù)Z文教學(xué)的狀況。經(jīng)過一個多月的相處,我發(fā)現(xiàn)三年級的語文教師的文化水平都是大專。經(jīng)過從教導(dǎo)處了解的信息,在這所小學(xué)中擁有大專文憑的老師占多數(shù),只有少數(shù)教師擁有本科文憑。這證明小學(xué)語文教師普遍文憑不高。另外,有些人的普通話不算很標(biāo)準(zhǔn)。這些狀況比較讓人憂心。其次,從現(xiàn)今小學(xué)語文教師的教學(xué)方面來看語文教學(xué)的狀況。在教學(xué)方法方面,三年級的語文老師基本都采用問答法、講授法,少數(shù)有經(jīng)驗的老教師會采用自學(xué)輔導(dǎo)法、情境教學(xué)法以更好地達(dá)到效果。在采用教學(xué)設(shè)備方面,經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的語文課堂教學(xué),大多數(shù)老師所使用的教學(xué)方法還是原始的:老師講學(xué)生聽,他們很少使用多媒體、掃描儀等先進(jìn)的手段。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的一個很重要的原因就是:采用這種教學(xué)方法取得的效果不是很理想,而且減少了師生互動的機(jī)會。以使用多媒體教學(xué)為例,上課時學(xué)生的眼球多被吸引到了大屏幕上去,很少有學(xué)生再看書本了。學(xué)生多愛看一些圖畫,對圖畫的記憶倒很清楚,但卻忽略了圖畫旁邊的文字。這種教學(xué)方法還使得老師變得懶惰起來,大部分老師在上多媒體課時很少板書,一些老師一節(jié)課下來,根本就沒在黑板上寫一個字,學(xué)生也就不作筆記了。他們認(rèn)為小學(xué)的主要任務(wù)還是在認(rèn)字識字一塊,利用多媒體等先進(jìn)設(shè)備,無形之中就降低了寫字的重要性,而很多學(xué)生的自覺意識不高,基本是老師寫他們也寫,老師不動他們也不會動,為了提高學(xué)習(xí)效率只能舍棄先進(jìn)的設(shè)備,轉(zhuǎn)向老舊的方法了。事實也證明采用老舊的方法是正確的,它符合教學(xué)的實際情況。

    從學(xué)生的角度探究現(xiàn)今小學(xué)語文的發(fā)展現(xiàn)狀我實習(xí)的年級是三年級,學(xué)生都在十歲左右,這個年紀(jì)的學(xué)生心智很不成熟。經(jīng)過一個多月的觀察,我發(fā)現(xiàn)不僅男生好動,女生也不容易安靜下來,上課開小差、做小動作的學(xué)生比比皆是,而三年級是個特殊的時間段,語文這門學(xué)科從這個年級開始,才真正發(fā)揮它的作用,從這里他們上語文課的任務(wù)不僅僅是識字,更重要的是要開始學(xué)習(xí)如何使用語言,如果上課注意力不集中,是根本掌握不了語文的知識的,這非常讓三年級的語文老師頭痛。所以上課時,吸引學(xué)生注意、維護(hù)課堂秩序就成了每個三年級語文教師的重頭戲,他們努力以富于激情的聲音、高低起伏的腔調(diào)吸引著學(xué)生的注意力,以游走于課堂每個角落的眼神、恰如其分的懲罰維持著課堂的秩序。每一位小學(xué)語文教師都努力讓每一個學(xué)生愛上語文,他們使盡手段、用盡方法,就是要把學(xué)生的注意力引導(dǎo)到語文學(xué)習(xí)上來。

    在實習(xí)期間,我曾帶領(lǐng)實習(xí)班級的學(xué)生去多媒體教室上過三次課。通過這幾次課,我發(fā)現(xiàn)小學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手法還是比較喜歡的,很感興趣,可是他們自律意識比較差,到了新鮮的地方就東張西望、交頭接耳,導(dǎo)致課堂紀(jì)律難以維持,另外由于學(xué)校資源問題,多媒體教室又是科學(xué)實驗室,實驗器材設(shè)備比較多,學(xué)生好奇心太強(qiáng),盡管老師千強(qiáng)調(diào)、萬強(qiáng)調(diào),還是有個別學(xué)生會去拿、去碰。正因為這樣,這所小學(xué)的語文老師都不愿意帶著學(xué)生使用先進(jìn)設(shè)備。

    小學(xué)生年紀(jì)比較小,所以知識面比較狹窄,上他們的課就不能海闊天空地、一股腦兒地將語文老師所有知道的、關(guān)于課文的東西都灌輸給他們,要考慮到他們的接受能力。如果語文老師不管不顧這些,那就有可能使學(xué)生失去上語文課的興趣,甚至討厭起語文課來。實習(xí)期間,我教的第一篇課文就是《做一片美的葉子》,這篇課文中有這樣一句話:“每一片葉子都做著相同的工作——把陽光變成生命的乳汁奉獻(xiàn)給大樹。”這里需要給他們拓展一下關(guān)于光合作用的含義,但是又不能講的太過深入,不然的話不僅語文課不像語文課了,而且學(xué)生也理解不了。于是,我用我自己的語言比較淺層次的講述了一下基本過程,只要求他們明白葉子做的工作是光合作用便成。

    在學(xué)習(xí)壓力方面,教育局明文規(guī)定他們的在校學(xué)習(xí)時間不能超過六個小時,回家作業(yè)不能超過一個小時。因為回家作業(yè)的總時間不能超過一個小時,所以劃給語文的時間就更少了,所以我認(rèn)為他們的負(fù)擔(dān)還是很輕的。不過我不是他們,不能為他們立言,為此我專門進(jìn)行了了解。據(jù)我深入學(xué)生之中了解到的,大多數(shù)學(xué)生對回家作業(yè)的量還是很滿意的,也能夠及時完成,只有少部分學(xué)生因為種種原因,遲交或不寫作業(yè)。可是他們普遍都認(rèn)為在校的課堂作業(yè)太多了,導(dǎo)致他們沒時間玩耍。我了解到硬筆習(xí)字冊是他們課后必須要完成的,大多數(shù)時候還要完成大練習(xí)冊和補(bǔ)充習(xí)題的訂正,有時候還需要在校完成作文的底稿或謄寫。針對這種情況,我特地去問了幾位老師,老師們告訴我其實他們并不想這樣,但是這也是沒辦法的事情,一是由于教育局給的回家作業(yè)時間太少,導(dǎo)致很多既定任務(wù)無法完成;二是學(xué)生本身回家作業(yè)存在很多這樣那樣的問題,只能利用課后時間讓他們訂正返工;三是學(xué)生的升學(xué)還是要靠他們自己的成績,放松作業(yè)這塊,有可能導(dǎo)致很嚴(yán)重的后果,學(xué)生家長也不能理解,這在前幾屆有過這樣的前車之鑒。

    從學(xué)生的心理角度探究現(xiàn)今語文教學(xué)該往何處去。

    小學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展的一般特點(diǎn):小學(xué)生的感知覺已經(jīng)逐漸完善,他們的方位知覺、空間知覺和時間知覺在教育的影響下不斷發(fā)展,觀察事物更加細(xì)致有序。小學(xué)生的記憶能力也迅速發(fā)展,從以機(jī)械識記為主逐漸發(fā)展到以意義識記為主,從以具體形象識記為主到詞的抽象記憶能力逐漸增長,從不會使用記憶策略到主動運(yùn)用策略幫助自己識記。小學(xué)生的言語也有很大發(fā)展,能夠比較熟練地掌握和運(yùn)用口頭言語,在教育的影響下,逐漸掌握了書面言語,學(xué)會了寫字、閱讀和寫作。小學(xué)生思維的基本特征是以具體形象思維為主要形式過渡為以抽象邏輯思維為主要形式。小學(xué)低年級兒童形象思維所占的成分較多,而高年級兒童抽象思維的成分較多。

    小學(xué)語文教學(xué)要把握學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展,找出適合本階段學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。注重學(xué)生在思維方面的發(fā)展,引導(dǎo)他們從以具體形象思維為主要形式過渡到以抽象邏輯思維為主要形式。重視學(xué)生在言語上的發(fā)展,適時給與引導(dǎo),讓他們獲得更好的發(fā)展。適時把握學(xué)生在識記能力上的發(fā)展,讓他們多記多背,為以后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

    小學(xué)生的社會性發(fā)展的一般特點(diǎn):入學(xué)以后,他們的社會關(guān)系發(fā)生了重要變化,與老師和同學(xué)在一起的時間越來越長,在與老師和同學(xué)的相處中,他們逐漸學(xué)會與人相處、與人合作及競爭的一些基本技能技巧。師生關(guān)系及同伴關(guān)系對他們的學(xué)校適應(yīng)有重要影響。這種關(guān)系的質(zhì)量既影響到他們對學(xué)習(xí)的興趣,對班級、學(xué)校的歸屬感,也影響到學(xué)生情緒、情感的發(fā)展。小學(xué)階段也是個體自我概念逐漸形成的一個重要時期,他們的學(xué)業(yè)成敗、社會技能的掌握程度,來自教師及同伴的社會支持,對其形成自信或自卑的個性品質(zhì)有很大的影響。

    小學(xué)語文教學(xué)要注重學(xué)生在個性品質(zhì)上的塑造,引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成正確的思想認(rèn)識。注重學(xué)生在人際交往方面的表現(xiàn),適時給予他們指導(dǎo),鼓勵他們?nèi)谌爰w,關(guān)心他人。

    小學(xué)生的道德認(rèn)識能力也逐漸發(fā)展起來,從只注意行為的后果,逐步過渡到比較全面地考慮動機(jī)和結(jié)果。由于認(rèn)知能力的發(fā)展特別是觀點(diǎn)采擇能力的發(fā)展,他們越來越能從他人角度看問題,道德情感體驗日益深刻。

    經(jīng)過這次調(diào)研發(fā)現(xiàn),我認(rèn)為,在現(xiàn)今條件下改善語文教學(xué)現(xiàn)狀必須先從制度改革抓起,小學(xué)生減負(fù)不能光看回家作業(yè)量,最重要的是要關(guān)注教育局的既定作業(yè)量。其次要提升教師團(tuán)隊的學(xué)歷水平和專業(yè)素質(zhì),要培養(yǎng)一批關(guān)愛學(xué)生的老師。最后就是,要從學(xué)生的心理出發(fā),制定適合他們的課程,讓他們在身心愉悅中增長知識、獲得做人的學(xué)問。

    調(diào)研報告及匯報材料 調(diào)研報告篇二

    院(部):計算機(jī)科學(xué)與電子技術(shù)系

    班級:計算機(jī)軟件

    學(xué)號:

    本次報告通過實地考察調(diào)研,了解安徽省太湖縣特色水產(chǎn)品的養(yǎng)殖方式和加工情況,以及太湖縣人文地理環(huán)境對水產(chǎn)業(yè)發(fā)展的影響,利用問卷法和資料法,充分了解太湖縣水產(chǎn)品目前發(fā)展情況以及存在的問題,切實際的反應(yīng)廣大農(nóng)民心里的意愿,利用專業(yè)知識分析,并實現(xiàn)更有效的方案為實現(xiàn)水產(chǎn)業(yè)的現(xiàn)代化、市場化提出具體構(gòu)想。

    水產(chǎn)業(yè)、發(fā)展?fàn)顩r、應(yīng)對策略。

    又一個暑假來臨了,我沒有選擇留在合肥打暑假工,而是回到家,在家找工作。找工作找了幾天,都沒找到,后來我大伯的一個朋友是開飯店的,需要人手,于是經(jīng)大伯介紹,我就去了,大伯是做水產(chǎn)生意的,他經(jīng)常給飯店送水產(chǎn),久而久之,我對大伯的水產(chǎn)業(yè)起了濃厚的興趣,于是,我就想對水產(chǎn)產(chǎn)業(yè)做個調(diào)研。其實在我們村,不,應(yīng)該是我們縣都對水產(chǎn)業(yè)很重視,聽大伯說,不知他一個,還有好多人都做水產(chǎn)生意。水產(chǎn)業(yè)是我村重要的組成部分,也是宣傳我村地理文化環(huán)境的重要品牌,我們這的山水生產(chǎn)水產(chǎn)。但是也面臨著很多問題。具體調(diào)研情況如下。

    我縣是一個農(nóng)業(yè)大縣,同時也是水產(chǎn)業(yè)大縣,經(jīng)過多年的努力和發(fā)展,縣 以家庭漁場為載體,堅持突出螃蟹、黃鱔、鱉、各種魚及優(yōu)勢產(chǎn)品的生產(chǎn)及加工。并形成養(yǎng)殖規(guī)模,全縣養(yǎng)殖水面已達(dá)30.61萬畝,其中,湖泊19.5畝。年全縣49萬畝水產(chǎn)養(yǎng)殖總面積中,實施生態(tài)健康養(yǎng)殖的面積達(dá)37萬畝,比上年增加10多萬畝。24.5萬畝河蟹全面實施了生態(tài)健康養(yǎng)殖,發(fā)展網(wǎng)箱養(yǎng)殖黃鱔100畝,網(wǎng)箱600只14000平方米,共放種3.5萬多斤,成為全縣水產(chǎn)業(yè)新模式養(yǎng)殖的“領(lǐng)頭雁”。普通養(yǎng)殖戶養(yǎng)龍蝦每天可達(dá)400多斤,獲利近3萬元。

    2、生態(tài)健康養(yǎng)殖倍受重視。面對入世后水產(chǎn)業(yè)推行標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)和市場準(zhǔn)入

    制的新形勢,立足本地生態(tài)資源優(yōu)勢,積極應(yīng)對挑戰(zhàn),搶抓新機(jī)遇,謀求新發(fā)展,把發(fā)展無公害綠色水產(chǎn)品、走生態(tài)養(yǎng)殖之路作為“重中之重”,全面要求,強(qiáng)行推行。

    3、水產(chǎn)產(chǎn)品銷售火爆。

    我縣大大小小飯店酒樓都有特色水產(chǎn),比如,美味的黃鱔,龍蝦,鱉等等,這些已成為家鄉(xiāng)人酒席上必不可少的幾道菜,人們會根據(jù)主人家水產(chǎn)產(chǎn)品的好壞來評價主人的熱情度,飯后人們總會不約而同地議論起主人家的水產(chǎn)產(chǎn)品。水產(chǎn)產(chǎn)品不僅受大人們歡迎,更受小孩子們的喜愛。

    4、水產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)健康無害。

    廣大養(yǎng)殖戶適應(yīng)市場需求,突出質(zhì)量效益,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,試樣新品質(zhì),采用天然飼料,種子都屬于天然的。嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。

    1、從微觀角度看:

    常規(guī)魚養(yǎng)殖品種不適應(yīng)市場,結(jié)構(gòu)性矛盾依然存在。特別是鯽魚、花百鰱養(yǎng)殖比重偏大,套養(yǎng)的小品種比例偏小,綜合利用不太合理,流通銷售不暢。河蟹養(yǎng)殖不適應(yīng)消費(fèi)。雖然健康養(yǎng)殖、生態(tài)養(yǎng)殖已深入人心,但不少養(yǎng)殖戶仍堅持走高密度、小規(guī)格的路子,盡管產(chǎn)量上去了,但價格下去了,取得了高產(chǎn)量,但未能實現(xiàn)高效益,加之也未與六小品種混套相結(jié)合,結(jié)果效益不理想。投入不尊重科學(xué)。首先,“六小”品種等優(yōu)質(zhì)高效水產(chǎn)品市場競爭優(yōu)勢未得到充分發(fā)揮。其次,是飼料投入方面,面積大的無力投入,面積小的盲目投入,80年代的優(yōu)勢資源,90年代的結(jié)構(gòu)模式,21世紀(jì)的品牌市場,少數(shù)養(yǎng)殖戶的陳舊觀念不適應(yīng)形勢的發(fā)展,導(dǎo)致有資源無產(chǎn)量,有產(chǎn)量無效益。營銷理念上有偏差,常規(guī)魚賺不到季節(jié)利潤。而河蟹銷售由于受上年春節(jié)前后上市越遲價格越高的直接影響,不少養(yǎng)殖戶待價而沽,今年蟹市大有變化,春節(jié)前后上市越遲蟹價越低,效益自然是很不理想。服務(wù)不適應(yīng)發(fā)展,基層水產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)丞待加強(qiáng)。

    2、從宏觀角度看:

    染造成死魚、死鱉、死蟹等等的現(xiàn)象時有發(fā)生,有的給養(yǎng)殖戶造成巨大損失。水產(chǎn)業(yè)科技含量不高,東蕩、西湖地區(qū)發(fā)展不平衡性較大,影響整體水平提高等等。

    1、繼續(xù)調(diào)整水產(chǎn)養(yǎng)殖結(jié)構(gòu),重點(diǎn)發(fā)展無公害優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品。

    (2)發(fā)展特色品種。地方特色小品種野生天養(yǎng),口味鮮美,是地地道道的無公害優(yōu)質(zhì)水產(chǎn)品。要調(diào)大規(guī)模,在擴(kuò)大繁育和擴(kuò)大混養(yǎng)面積上求突破。

    (3)要大力引進(jìn)新品種。要真正做到引進(jìn)開發(fā)一個新品種,形成

    一個產(chǎn)業(yè),致富一方群眾。

    2、普遍推廣生態(tài)健康養(yǎng)殖技術(shù),不斷增強(qiáng)水產(chǎn)品市場競爭力。

    (1)營造生態(tài)健康養(yǎng)殖環(huán)境。全面使用光合細(xì)菌、種植水草、投喂鮮活的動物飼料,推行輪養(yǎng)輪休,加強(qiáng)生態(tài)資源保護(hù),促進(jìn)水資源的可持續(xù)發(fā)展,為提高水產(chǎn)品質(zhì)量提供保障。

    (2)要研究生態(tài)健康養(yǎng)殖技術(shù)。積極推廣水產(chǎn)生態(tài)防病、水產(chǎn)餌料生態(tài)循環(huán)利用、水體生態(tài)調(diào)節(jié)等技術(shù),盡快摸索出水產(chǎn)生態(tài)養(yǎng)殖技術(shù)操作規(guī)程,逐步實現(xiàn)水產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)。

    (3)要培植生態(tài)健康養(yǎng)殖典型。應(yīng)注重發(fā)揮典型的輻射帶動作用,進(jìn)一步提高水產(chǎn)生態(tài)健康養(yǎng)殖水平,以增強(qiáng)水產(chǎn)品市場競爭力。

    (1)應(yīng)積極組建行業(yè)協(xié)會。它在技術(shù)、信息、資金、服務(wù)養(yǎng)殖戶等方面發(fā)揮了積極作用。

    (2)不斷擴(kuò)大經(jīng)紀(jì)人隊伍。養(yǎng)殖戶應(yīng)做到既會產(chǎn)、又會銷。各地政府應(yīng)該制定落實扶持政策,幫助經(jīng)紀(jì)人提高裝備水平,不斷增強(qiáng)拓展市場的能力。廣大養(yǎng)殖戶應(yīng)實行集約化經(jīng)營,從而提高畝產(chǎn)養(yǎng)殖效益。

    4、大力實施三項工程,進(jìn)一步提高水產(chǎn)業(yè)的科技含量。水產(chǎn)業(yè)的發(fā)展離不開科技的支撐,要以推進(jìn)品種、技術(shù)和知識更新二項工程做起,不斷提高科技對漁業(yè)的貢獻(xiàn)份額。

    (1)加快品種更新。一方面,應(yīng)搞好本地品種提純復(fù)壯;另一方面,積極引進(jìn)新品種,充分發(fā)揮品種優(yōu)良性能,提高產(chǎn)品質(zhì)量和養(yǎng)殖效益。

    (2)加快技術(shù)更新。政府有關(guān)部門應(yīng)投入足夠的精力,幫助養(yǎng)殖戶提供技術(shù)服務(wù)。

    以上是本人對太湖縣水產(chǎn)業(yè)發(fā)展的一些調(diào)查及建議,我相信,如果采取這些措施的話,廣大養(yǎng)殖戶及水產(chǎn)加工企業(yè)定能有效地提高經(jīng)濟(jì)效益,政府及有關(guān)部門會更好地為水產(chǎn)事業(yè)服務(wù),從而有效地進(jìn)行宏觀調(diào)控,水產(chǎn)事業(yè)定會上升到一個新的高度。

    調(diào)研報告及匯報材料 調(diào)研報告篇三

    今年受宏觀經(jīng)濟(jì)疲軟的影響,消費(fèi)者對于保健品消費(fèi)需求有所減弱,對醫(yī)保品種的依賴更高。因此,藥店經(jīng)營者在保健品和非醫(yī)保品種的資金投入比重有所降低。更多的利潤則是通過導(dǎo)購?fù)扑]其他小廠家、小品牌的品種來實現(xiàn)。

    通過走訪的23家藥店發(fā)現(xiàn),18家納入到城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險定點(diǎn)零售藥店的范疇;圣潔藥業(yè)(直營連鎖店)、人人康大藥房等(連鎖、加盟店)在產(chǎn)品種類的優(yōu)化、基藥種類齊全、店面環(huán)境美觀方面明顯要強(qiáng)于其他品牌的藥店。這也是藥店差異化戰(zhàn)略的體現(xiàn)。

    此外,部分連鎖藥店已取得銷售嬰幼兒配方乳粉專項許可,并設(shè)有嬰幼兒配方乳粉專柜。擴(kuò)大經(jīng)營范圍,無疑是藥店實施差異化戰(zhàn)略,提升業(yè)內(nèi)競爭力的又一新舉措。

    通過共享商品信息資源,有利降低采購成本。

    聯(lián)合采購,有效提高采購方的議價能力。

    據(jù)此次調(diào)研了解,目前醫(yī)生多點(diǎn)執(zhí)業(yè)政策尚不明確、私人診所和民營醫(yī)院政策尚未完全放開,醫(yī)療服務(wù)體系尚未完善,沒有合理的分層服務(wù)與分層收費(fèi)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系,醫(yī)療服務(wù)價格長期被扭曲,政策和體制障礙導(dǎo)致零售診所的價格優(yōu)勢較薄弱,更不用說能對接醫(yī)保支付。此外,鄉(xiāng)鎮(zhèn)私人診所鑒于新農(nóng)合報銷的時間限制(次月定期返還到診所),存在資金墊付積壓的現(xiàn)象。如此一來,在藥品采購環(huán)節(jié),對貨款的支付方式更多會選擇現(xiàn)金延遲支付的方式來應(yīng)對資金壓力。

    調(diào)研報告及匯報材料 調(diào)研報告篇四

    按照集團(tuán)公司要求和我礦黨委的統(tǒng)一部署和安排,根據(jù)我隊創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案,全隊上下積極行動,精心設(shè)計創(chuàng)先爭優(yōu)主題活動和主題目標(biāo),積極深入隊組,深入職工中開展調(diào)研和征求意見。

    在調(diào)研活動中,一方面了解到廣大職工對“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動是衷心擁護(hù)的,也在努力學(xué)習(xí)力求深刻掌握、認(rèn)真實踐,從而推動了我隊各項工作又好又快發(fā)展。但是,在調(diào)研過程中,對于出現(xiàn)在工程質(zhì)量方面的問題,還需要采取更為積極有效地措施,才能把創(chuàng)先爭優(yōu)活動引向更深入。

    隨著61二上皮掘進(jìn)進(jìn)尺的前移,離開口處中線的位置越來越遠(yuǎn),工人們施工的難度越來越大,對尺寸的掌握要求就越高,現(xiàn)有的解決方法是將中線位置前移,以此來校正巷道的掘進(jìn)方向。但是,每一次對中線的前移,都會帶來大大小小的誤差,日積月累同樣會影響到井下工程質(zhì)量。

    人在工作中遇到的困難,并根據(jù)井下復(fù)雜的地質(zhì)構(gòu)造,惡劣的生產(chǎn)作業(yè)環(huán)境,親自動手拉尺子,對中線尺寸、巷道距離反復(fù)測量,認(rèn)真填寫數(shù)據(jù),一次次的進(jìn)行嘗試,那種永不服輸?shù)木窀袆又車恳幻犛选?/p>

    “功夫不負(fù)有心人”在各種技術(shù)難題面前,經(jīng)過無數(shù)次的嘗試,在失敗和汗水過后,終于克服各種困難,成功將中線進(jìn)行延長,既不影響工人的正常使用,又不會再移動中線過程中出現(xiàn)誤差。在“兩點(diǎn)確定一條直線”的基礎(chǔ)上,增加到“三個點(diǎn)”、“四個點(diǎn)”、“五個點(diǎn)”隨著生產(chǎn)戰(zhàn)線不斷拉長,中線上的“關(guān)鍵點(diǎn)”也不斷增多,通過確定中線上的幾個點(diǎn),來確定中線的方向,以此來延長中線,為井下工人指明了方向。

    1、在安全生產(chǎn)過程中,不難看出我隊還缺少技術(shù)型人才,現(xiàn)有工人知識水平偏低。

    3、隊中職工解決問題的能力有限,隨遇而安的心理普遍存在。

    4、員工思想過于保守,不敢打破傳統(tǒng),缺乏領(lǐng)導(dǎo)力,缺少敢為人先的精神。

    層次較低的實際,加強(qiáng)技能培訓(xùn),使培訓(xùn)內(nèi)容通俗易懂,便于掌握。

    2、隊中要舉辦一些“崗位技能實操”的活動,要對每一作業(yè)地點(diǎn)的特殊情況,每一道工序的安全措施,每一臺設(shè)備的安全操作規(guī)程。某一作業(yè)地點(diǎn)使用某一臺設(shè)備安全地完成某一道工序,每人都進(jìn)行上臺操作,掌握所有設(shè)備的安全操作規(guī)程,嚴(yán)守各項規(guī)章制度,認(rèn)真落實安全措施。作業(yè)人員要進(jìn)行安全法規(guī)、安全意識、安全操作技能、事故預(yù)防和處理、避災(zāi)自救等方面的培訓(xùn)。只有具備了豐富知識和良好的工作經(jīng)驗,才具備解決問題的能力。

    通過這次調(diào)查研究,在生產(chǎn)工作中還是遇到了一些困難,如何在困難中查找問題,能否在問題中找到解決方法,需要全隊上下團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,為建設(shè)更大更強(qiáng)開拓二隊發(fā)奮努力,策馬揚(yáng)鞭!

    調(diào)研報告及匯報材料 調(diào)研報告篇五

    每個小區(qū)都有自己的主打建筑風(fēng)格——如地中海風(fēng)情、新中式田園、美式現(xiàn)代等,這三種風(fēng)格為當(dāng)今比較流行的建筑風(fēng)格,也是目前各地開發(fā)商普遍采用的建筑風(fēng)格。建筑風(fēng)格體現(xiàn)了小區(qū)的文化理念,有了理念就有了文化,和整個城市及開發(fā)商的背景、思想,居住人群的品味有機(jī)的結(jié)合,就形成了小區(qū)的整體設(shè)計理念。

    地中海風(fēng)情建筑以黃墻、紅瓦為特征,樓層比較低,拱門與半拱門、馬蹄狀的門窗。建筑中的圓形拱門及回廊通常采用數(shù)個連接或以垂直交接的方式,在走動觀賞中,出現(xiàn)延伸般的透視感。

    綠化植物種類豐富搭配錯落;房前屋后處處有景;小區(qū)內(nèi)道路蜿蜒自然,地面鋪裝豐富,景觀小品尺度近人;整體環(huán)境給人以舒適而又恬靜,豪華不失高雅,私家花園感很強(qiáng)。

    新中式田園結(jié)合中國古代文化特色,將小區(qū)內(nèi)景觀賦予人文內(nèi)涵。運(yùn)用現(xiàn)代造園手法體現(xiàn)古代造園理念,在設(shè)計中把傳統(tǒng)的中式建筑風(fēng)格和元素加以運(yùn)用,突出建筑深層次的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn),這方面“大有恬園”做的比較好。

    美式現(xiàn)代建筑立面簡潔運(yùn)用一些歐式建筑的裝修手法,展現(xiàn)的是一種大都市風(fēng)格。其景觀以人工手法體現(xiàn)模仿原生態(tài),小品上多運(yùn)用造型簡單現(xiàn)代的亭廊架,鋪裝豐富但整體以暖灰色調(diào)為主給人以素雅的感覺。

    在整個小區(qū)的環(huán)境設(shè)計上重點(diǎn)考察了豎向設(shè)計和景觀布置及綠化植被方面,這些高檔樓盤中多數(shù)結(jié)合原有場地的高差布置景觀,個別沒有明顯高差的樓盤也都局部設(shè)置了坡地來滿足景觀需要。結(jié)合現(xiàn)有場地的地形,后者的做法比較可取,可在建筑與建筑間構(gòu)筑高差變化比較緩的坡地為將來植物及景觀的布置創(chuàng)造條件。以××和××為代表的高檔小區(qū),綠化植物種類豐富,高中低搭配錯落,以喬木、灌木為主且以成樹為主景觀效果較好,但是相對成本也比較高,考慮到地區(qū)氣候差異,樹木成活率也是不可忽視的因素。建議與本地綠化部門溝通,根據(jù)高低搭配原則選用宜成活的本地樹種代替。在小區(qū)入口處和大型公共活動場地周圍設(shè)置草坪,這樣易于保養(yǎng)且投資費(fèi)用低。人行與車行系統(tǒng):利用豎向分流和橫向分流方式來實現(xiàn)。

    車庫做在地上時,人行位于車庫上方,車庫屋面做上人屋面和種植屋面,形成地上二層大廣場,車庫位于地下時,車庫上方做綠化和種植屋面,上方做采光井和通風(fēng)井,用自然光源做為白天的主要光源,可為物業(yè)管理節(jié)約大量費(fèi)用。道路全部采用瀝青彈性路面面層,場地多為各種面材鋪裝。

    夜間景觀照明:可在小區(qū)入口和中心廣場等大型公共活動場地設(shè)置豐富的燈光效果,在建筑組團(tuán)之間,不宜設(shè)置照度較高的光源,應(yīng)以草坪燈或微型景觀燈為主。景觀細(xì)部設(shè)計:好的景觀設(shè)計,其細(xì)部設(shè)計也很優(yōu)秀,既體現(xiàn)效果又節(jié)省維護(hù)費(fèi)用。體現(xiàn)小區(qū)品質(zhì)必須從細(xì)部做起,鋪裝用料必須體現(xiàn)設(shè)計意圖,要有顏色變化,分隔明確。如路緣石的選擇、鋪裝快料選型的多樣化與搭配、樹池的多樣化、檢查井蓋的美化處理、微型景觀的隨式造景、垃圾箱的隱藏和美化、休息座椅的布置、兒童游樂場和健身器械的安置等等,形成一步一廊一步一景的環(huán)境景觀。建筑設(shè)計風(fēng)格與景觀設(shè)計的配合:這些高檔樓盤的景觀效果比較出色還有一個主要原因,就是與其建筑風(fēng)格統(tǒng)一。文化內(nèi)涵:根據(jù)相應(yīng)的建筑及景觀設(shè)計風(fēng)格,在設(shè)計中運(yùn)用一些有人文內(nèi)涵的設(shè)計,不單單是對元素的模仿,也要將該風(fēng)格的精髓融入設(shè)計。小區(qū)中水系統(tǒng)、太陽能熱水供應(yīng)系統(tǒng):根據(jù)國家節(jié)能要求,建議小區(qū)利用中水即生活水回用技術(shù)和太陽能熱水供應(yīng),為職工降低生活成本。

    單元入口、大堂及電梯前室:根據(jù)小區(qū)風(fēng)格,住宅單元入口可采取多種形式,但多層及小高層住宅都有一個統(tǒng)一的特點(diǎn)——都突出于住宅本體,形成一個突出門樓式入口,兩側(cè)及樓蓋采用不同形式加以修飾(如圖)。高層或超高層住宅多采用大堂式入口,兩三個單元公用一個大堂,顯得大氣明朗,既節(jié)約建筑成本,又便于物業(yè)管理。電梯前室及大堂象住宅玄關(guān)一樣精裝修,頂棚分層吊頂,棚角石膏線裝飾,吊蘭花燈照明,墻體多為石材或面磚飾面,地面為酒店大堂式裝修,電梯門埡口多為石材口線(非平面)或不銹鋼埡口。

    在建筑墻體保溫材料設(shè)計上,三個城市我們所看到的樓盤中設(shè)計基本一致,均采用eps板(聚苯乙烯泡沫塑料板),沒有發(fā)現(xiàn)使用xps板(擠塑聚苯乙烯泡沫塑料板)的。

    在外裝飾裝修材料設(shè)計上,不同地區(qū)和不同品質(zhì)樓盤各有不同,大致可分為四種形式:一是比較傳統(tǒng)的設(shè)計,主要以面磚和涂料(液態(tài))搭配效果為主,用于高層住宅較多;二是整體面磚(非釉面、勾縫)設(shè)計,主要在不同部位、采用不同顏色協(xié)調(diào)搭配效果,用于多層住宅較多;三是底層(裙房)采用石材(干掛),其余樓層為仿石漆設(shè)計(eps板打磨找平、貼網(wǎng)、刮膠泥找平后再噴“仿石漆”);四是底層(裙房)采用石材(干掛),其余樓層為“彈性質(zhì)感外墻漆”(膠泥狀) 設(shè)計(eps板打磨找平、貼網(wǎng)、刮膠泥找平后再抹“彈性質(zhì)感外墻漆”)。后兩種多為高品質(zhì)樓盤、高層住宅設(shè)計。

    外墻外保溫材料使用eps板(聚苯乙烯泡沫塑料板)設(shè)計。其優(yōu)點(diǎn)是:eps板相對xps板而言變形系數(shù)小,不易起鼓和開裂,易于打磨,從而保證基層平整度;eps板相對xps板而言價格要低;其缺點(diǎn)是:eps板相對xps板而言保溫系數(shù)有差異,其厚度要有所增加。

    針對外裝飾裝修材料設(shè)計,按照我們目前開發(fā)的兩個樓盤定位標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)為后兩種設(shè)計比較適合高層住宅,尤其是第四種形式效果更佳,即:底層(裙房)采用石材(干掛),其余樓層為“彈性質(zhì)感外墻漆” 設(shè)計。典型案例:××市——“××花園”; ××市——“××××”;“××××”(正在外裝飾施工)。

    樓宇門、進(jìn)戶門及塑窗產(chǎn)品檔次非常高,全部為國內(nèi)知名品牌,富貴華麗。

    配電柜、書報箱、空調(diào)(通風(fēng))格柵、護(hù)欄、小區(qū)圍墻、花園圍欄等幾乎都是廠家來的成品,檔次高,質(zhì)量好。

    本次考察主要針對外裝飾面施工工藝方面進(jìn)行了深入調(diào)研,“彈性質(zhì)感外墻漆(彩色膠泥)”整體觀感效果立體感強(qiáng);整體立面效果可進(jìn)行隨意分割,既可大塊分割,又可做成“面磚”式分割(縫路均勻,面磚效果非常逼真);整體觀感質(zhì)量好,保溫層拼接處無明顯凸凹和裂縫現(xiàn)象,表面順平,是較為新穎的做法,也是本次考察最大的收獲。其缺點(diǎn)是:“彈性質(zhì)感外墻漆”相對普通外墻涂料(液態(tài))而言,其造價要略高一些。

    另外,在衛(wèi)生間及盥洗間方面,整體式淋浴間和衛(wèi)生間是較為實用和流行的做法。

    3、住宅單元入口、大堂及電梯前室適當(dāng)提高裝修標(biāo)準(zhǔn);

    8、以學(xué)習(xí)考察、經(jīng)驗交流等多種形式,充分引進(jìn)新工藝、新材料,在學(xué)習(xí)中成長、進(jìn)步,賦予工程新的內(nèi)涵,全面提升管理經(jīng)驗及水平,從而保證所建工程的品質(zhì)。

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    2023-06-15
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