心得體會是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇一
10月20日下午來自廣東的鄧鳳嬌老師給我們帶來了一節(jié)非常生動、非常成功的、但是又很常態(tài)化的課，課后她還就我們平日里常在思考的問題：什么樣的課時好課？什么樣的課才是高效的？等一些問題作了分析，還就自己的那一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)對單詞教學(xué)作了一個報(bào)告。并針對新教材對三年級英語教學(xué)提出了幾點(diǎn)教學(xué)建議即在貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)思想的前提下注重創(chuàng)設(shè)真實(shí)自然的情境，并將創(chuàng)設(shè)的情境充分運(yùn)用，將抽象的內(nèi)容具體化；有時候完全可以借助母語完成新授，降低教學(xué)難點(diǎn)，保重教學(xué)面向全體；特別關(guān)注學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，鼓勵學(xué)生大膽自信地用英語交際，謹(jǐn)防兩極分化的產(chǎn)生；大量設(shè)計(jì)行之有效的活動，注重培養(yǎng)學(xué)生綜合語用能力。我還學(xué)到了：單詞教學(xué)要融單詞與語句中教，要在交際性的游戲中交，要在任務(wù)型的活動中教，要處理好音、形、義的關(guān)系，高低年級要用不同的教學(xué)手段來對待。
10月21日下午來自亞美歐教育研究院的殷海亮和chrishemming讓學(xué)員們共同探討。，在互動的形式下更加加深了對于context的三年級教學(xué)印象，領(lǐng)悟到了中西方文化的差異，體會到對于英語教學(xué)最主要的是讓孩子們能夠有想象的能力、有自主學(xué)習(xí)的能力、有運(yùn)用語言的能力等等。
專家老師們的精心講授，就像涓涓細(xì)流，滋潤著我。我為此陶醉，為此驕傲。因?yàn)閷＜覀兺菩闹酶沟陌l(fā)言和精湛的講解，為我們農(nóng)村小學(xué)英語設(shè)下了基石，鋪下了道路，帶來了佳音，推開了農(nóng)村小學(xué)英語的新天地。
第一、幾位授課老師專業(yè)素質(zhì)都非常高，個個都是網(wǎng)絡(luò)操作能手，語音，語流非常到位，標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)節(jié)奏非常嚴(yán)密，緊湊，師生互動，課堂氣氛活躍，每堂課都是經(jīng)典。第二。幾位授課老師對學(xué)生的評價非常貼切，溫馨，師生互動很融恰而且嫻熟運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)課件優(yōu)勢主持教學(xué)，給教學(xué)資源和學(xué)生學(xué)習(xí)來源有豐富的想象空間，為學(xué)生自學(xué)條件創(chuàng)造無可比擬的境界。這兩點(diǎn)深深觸動了我，好的老師就應(yīng)該以時俱進(jìn)，持有過硬的專業(yè)水平的同時，要緊跟時代需求，學(xué)會掌握各種先進(jìn)教學(xué)工具和手段為教學(xué)給力，才會不愧對黨和國家的期盼。
第三，雖然有的課的時間有點(diǎn)長，但是課堂的生成是那樣的自然與實(shí)際，讓我意識到：在平日的教學(xué)中，切勿急躁，要扎實(shí)有效的教學(xué)；對于學(xué)生對知識的掌握上要多層次、多形式的進(jìn)行操練；新知識未必要一次性的全部呈現(xiàn)，可以再練的基礎(chǔ)上再呈現(xiàn)，那樣學(xué)生可能更加深了印象，掌握的會更牢固；還有就是在教授本節(jié)課的內(nèi)容時，可以說到滲透與本節(jié)課以外的只是給學(xué)生。
第四，單詞教學(xué)要融于句子當(dāng)中教，句型的教授要融于對話當(dāng)中教，對話的教學(xué)要與整篇的文本內(nèi)容相融合，暨：詞不離句、句不離文、文不離篇。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我深深領(lǐng)悟：只有將課改的理念融入到課堂教學(xué)，把各種有趣活動貫穿到英語的學(xué)與用中，才能真正體現(xiàn)英語教學(xué)的實(shí)質(zhì)。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇二
一、教師要轉(zhuǎn)變角色。
首先教師應(yīng)樹立新的師幼關(guān)系觀，即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專制型師幼觀，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間相互理解、相互尊重、相互信任的新型的平等、民主、合作關(guān)系。把兒童看成是一個具有歷史性又具備與兒童溝通、交往的能力。其二教師應(yīng)通過觀察記錄，熟悉每個兒童的個性特點(diǎn)，主動和兒童交流、合作，在平等互動中促進(jìn)兒童的個性特點(diǎn)，主動和兒童交流、合作，在平等互動中促進(jìn)兒童的發(fā)展。第三，做反思型教師。反思是教師著眼于自已的活動過程，分析自己的某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過程，是一種通過提高自我覺察水平來促進(jìn)能力發(fā)展的手段。
二、教師要尊重幼兒的發(fā)展水平，注重個體差異
我們要真正關(guān)注幼兒的活動過程，不要為了體現(xiàn)活動結(jié)果而只是提問能力強(qiáng)的孩子，忽視個體差異教育。如在觀摩活動中，我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動，讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機(jī)會，甚至要讓能力差的孩子得到更多的機(jī)會表現(xiàn)自己的能力，這樣能力差的孩子才有安全的活動環(huán)境氣氛，自信心十足，才會獲得成功和滿足。因此我們在教學(xué)活動中，要面向全體幼兒，盡可能讓每個孩子有著表現(xiàn)自己的機(jī)會，不要只追求結(jié)果而放棄過程中尊重幼兒發(fā)展水平與個體差異教育的統(tǒng)一。
三、教師應(yīng)注重綜合性和課程的整合。
兒童的生活是一個不可分割的整體，兒童的多個發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的，它們構(gòu)成了一個有機(jī)的發(fā)展整體，就像杜威所說的：“出現(xiàn)在兒童世界里也并不把他的經(jīng)驗(yàn)按學(xué)科分門別類地呈現(xiàn)出來的，兒童也并不把他的經(jīng)驗(yàn)按學(xué)科結(jié)構(gòu)來分門別類，而且兒童也并不足分門別類地去感受、去認(rèn)識他所經(jīng)歷到的事物。分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的。”因此，幼兒園的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是綜合的，盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系，以促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。在教學(xué)實(shí)踐中，要綜合各領(lǐng)域的知識進(jìn)行活動設(shè)計(jì)，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗(yàn)。
四、教師要理解孩子、尊重孩子。
孩子是個獨(dú)立人格的人，他自己的興趣、愛好、要求、愿望。老師要尊重孩子，平等地對待孩子。對孩子說話的音量要適中，不要大嗓門;盡可能蹲著和孩子說話，用商量的口吻提出建議。如“我認(rèn)為你這樣做比較好”，并讓孩子明白這樣做的理由和益處，這時孩子會自覺地按你的要求去做。要尊重孩子探究和認(rèn)識周圍世界的特點(diǎn)，接納孩子的錯誤，不要用相同的尺度去衡量所有的孩子，應(yīng)給于他們更多的獨(dú)立和自由，關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到和體驗(yàn)到老師對自己的關(guān)注、喜愛、鼓勵和支持。
五、教師要學(xué)會終身學(xué)習(xí)。
新課程要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)自身的可持續(xù)發(fā)展。首先必須樹立終身學(xué)習(xí)的意識，把不斷學(xué)習(xí)作為自身發(fā)展的源泉和動力。其次，教師應(yīng)把學(xué)習(xí)貫徹在自己的教學(xué)實(shí)踐中，將學(xué)習(xí)與實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來，努力探索新的教育教學(xué)方法。再次，在豐富自身專業(yè)知識的同時，廣泛涉獵各種社會科學(xué)和自然科學(xué)知識，從而更好地適應(yīng)學(xué)前兒童的需要，通過總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身，向更完善的目標(biāo)努力。最后，要充分利用現(xiàn)代信息通訊技術(shù)，不斷擴(kuò)大學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)空間，及時了解專業(yè)領(lǐng)域以及其他領(lǐng)域的最新發(fā)展動態(tài)，注重與其他教師和專家的合作探討，教師要秉承終身學(xué)習(xí)和教育理念，以適應(yīng)教育改革的浪潮。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇三
根據(jù)鎮(zhèn)政府按排，有幸參加農(nóng)村經(jīng)管員后備人才培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，這次培訓(xùn)通過縣農(nóng)辦及鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的專題講座，對村集體經(jīng)濟(jì)組織會計(jì)制度及實(shí)務(wù)、土地流轉(zhuǎn)、征地拆遷以及農(nóng)村的三資管理等法律、法規(guī)、制度和政策的講解，使我對相關(guān)的法律、法規(guī)、制度和政策得到進(jìn)一步的理解，工作能力得到進(jìn)一步的提升，法律、道德意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)。
在資產(chǎn)要素中列舉了農(nóng)業(yè)資產(chǎn)，收入要素改為了收益要素。在資產(chǎn)科目中設(shè)有交鎮(zhèn)代管款、內(nèi)部往來、牲畜資產(chǎn)、林木資產(chǎn)。負(fù)債科目中設(shè)有一事一議資金等科目。而內(nèi)部往來科目又有著雙重的身份，期未登記科目余額表時，期未余額在借方時，登記在資產(chǎn)類科目中反映，期未余額在貸方時，登記在負(fù)債類科目中反映，這些內(nèi)容是我在學(xué)會計(jì)專業(yè)和會計(jì)從業(yè)考試是沒有學(xué)到的知識點(diǎn)，還有從資金的流向，講解了村集體經(jīng)濟(jì)組織有些的收入和支出與會計(jì)要素中的收入和費(fèi)用又有著不同的理解。
在農(nóng)村工作中，時常會遇到以前土地流轉(zhuǎn)中由于農(nóng)戶法律知識的欠缺所導(dǎo)致的土地流轉(zhuǎn)行為不規(guī)范，自行流轉(zhuǎn)多，報(bào)批準(zhǔn)、報(bào)備案的少，申請變更登記的根本沒有；口頭協(xié)議多、規(guī)范的少，因此流轉(zhuǎn)任意性大，容易產(chǎn)生矛盾糾紛。現(xiàn)在再發(fā)現(xiàn)農(nóng)戶之間土地流轉(zhuǎn)等類似的事情，我們一定要做好法制宣傳情況，掌握好土地流轉(zhuǎn)的原則性問題。
一是平等、協(xié)商、自愿補(bǔ)償；
二是不得改變土地所有權(quán)和農(nóng)業(yè)用途；
三是流轉(zhuǎn)期限不得超過二輪承包期的剩余時間；
四是受讓方要有農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營能力；
五是在同等條件下本集體經(jīng)濟(jì)組織成員享有優(yōu)先權(quán)。由于我村在縣城建設(shè)規(guī)劃范圍內(nèi)，因征地拆遷經(jīng)常會有農(nóng)戶咨詢這方面的問題。通過這次培訓(xùn)現(xiàn)在對我縣的征地補(bǔ)償測算方法及標(biāo)準(zhǔn)、征地補(bǔ)償?shù)姆峙浞绞郊胺峙湓瓌t有了一定的了解，再遇到農(nóng)戶咨詢這方面的問題時能給農(nóng)戶一個合法合理的解答。
在這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，縣鎮(zhèn)兩級領(lǐng)導(dǎo)的講座，從各個層次講述了相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策。特別是張勇書記從什么是會計(jì)，會計(jì)的法律責(zé)任，如何做好一個合格的會計(jì)人員，會計(jì)崗位對個人發(fā)展的作用這四個方面語重心長的講話。張書記結(jié)合自身的工作經(jīng)驗(yàn)，講述了如何做一個合格的會計(jì)人員，要求會計(jì)人員要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，要精確核算，知曉法律法規(guī)及制度和政策，，工作要細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，做事要把原則性永遠(yuǎn)放在第一位。這些講話不僅是對會計(jì)工作人員提出的要求，也是對做其他工作的人員提出的要求。張書記諄諄教導(dǎo)的講話給我們上了一課業(yè)務(wù)知識性強(qiáng)，且具有深刻教育意義的講解。這些講解涵蓋了會計(jì)法律、行政法規(guī)、會計(jì)制度和會計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)容，在今后的工作中，我將不斷的體會和揣摹張書記的講話精神，將以張書記的講話要求為標(biāo)準(zhǔn)，以法律、道德為準(zhǔn)繩，做好每項(xiàng)工作。
在此感謝政府領(lǐng)導(dǎo)和組織部門及相關(guān)部門給予我這樣難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到自己還有很多不足之處，做為一名基層農(nóng)村工作人員來說，首先最起碼要了解掌握與農(nóng)村工作方面相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策。就拿現(xiàn)在征兵工作來說，要掌握和地方政府及部門的政策等相關(guān)的法律法規(guī)及制度和政策。才能做好征兵工作法律政策方面的宣傳和適齡青年的政治思想工作。在以后的工作當(dāng)中，我要不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的法律制度知識，充實(shí)自己，將理論聯(lián)系實(shí)踐做好工作。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇四
為期兩天的南通大學(xué)20xx級團(tuán)支部書記培訓(xùn)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，在這緊張忙碌而又充實(shí)的兩天里，我收獲了很多。
記得在開班典禮上，校團(tuán)委楊書記著重給我們講了身為一名團(tuán)干部應(yīng)該發(fā)揮怎樣的作用，讓我們這些大一的團(tuán)支書更加深刻地認(rèn)識到了自身的責(zé)任和義務(wù)，從而在今后的工作中更好地發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)，榜樣示范和橋梁紐帶的作用。在講話結(jié)束之前，楊書記對我們提出了幾點(diǎn)要求，希望我們能夠以一種積極健康的心態(tài)對待團(tuán)干部的工作，把這份工作當(dāng)作一份是事業(yè)來干，把它作為展示自我才華的一個平臺，在工作中互相幫助，相互支撐，以最高的熱情投入到工作中。
另外，其他幾位老師還分別從團(tuán)干部的工作藝術(shù)，團(tuán)支部建設(shè)與團(tuán)活動開展以及通訊報(bào)道的寫作三個方面對我們進(jìn)行了專題輔導(dǎo)，并分組舉辦了團(tuán)日活動的展示并進(jìn)行了評比。通過這次活動，我發(fā)現(xiàn)自己對有些方面了解的不夠，這些專題輔導(dǎo)加深了我對工作的了解，增強(qiáng)了我做好這份工作的自信心。
在這兩天中，最讓我難忘的是大家一起準(zhǔn)備團(tuán)日活動展示的過程。起初，我認(rèn)為大家來自不同的學(xué)院，彼此間不熟悉，在兩天這么短的時間里要準(zhǔn)備好團(tuán)日活動并進(jìn)行展示，可能效果不會很好，可結(jié)果卻出乎我的意料。在得知要進(jìn)行團(tuán)日活動展示的中午，我們幾個學(xué)院的臨時負(fù)責(zé)人就交換了聯(lián)系方式，并在下午確定好活動的流程并進(jìn)行了分工合作。
這次，我們機(jī)械工程學(xué)院主要是負(fù)責(zé)知識競答和大合唱，其中大合唱是和化工學(xué)院一起配合完成的。當(dāng)晚，我們確定了人員的名單，并組織了排練。雖然這幾天晚上氣溫很低，但大家都能準(zhǔn)時到，并積極參與到排練中。剛開始，大家不熟悉，不好意思唱，也擔(dān)心唱不好，后來經(jīng)過幾次排練，覺得效果越來越好，但是由于臨時決定脫稿，所以表演時效果有點(diǎn)欠佳，導(dǎo)致耽誤了一點(diǎn)時間。那晚排好節(jié)目回到宿舍，我便開始整理知識競答的題目，并在第二天把整理好的題目交給了主持人。令我們激動的是，在這次團(tuán)日活動展示中，我們第四組整體表現(xiàn)不錯，雖然在一些方面還存在不足，但我們不管是上臺表演的，還是在幕后組織策劃的，大家都很開心，不只是結(jié)果，更是過程！
雖然兩天的相處時間很短暫，但我們早已成為要好的朋友，大家相處的都很融洽。在準(zhǔn)備活動期間，我們共同處理遇到的問題和困難，在實(shí)踐中，我更加了解到楊書記所講的在工作中相互幫助，互相支撐，積極面對的重要性，更加清楚地了解到團(tuán)日活動的流程以及怎樣面對解決活動中遇到的各種問題，更加學(xué)會如何與人相處。我相信，這些對我們以后的工作和學(xué)習(xí)都會有很大的幫助的。
培訓(xùn)培訓(xùn)心得體會 學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會篇五
四天的清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院金融營銷與業(yè)務(wù)拓展的培訓(xùn)已結(jié)束，但回想起來仍歷歷在目、意猶未盡，經(jīng)管學(xué)院的三位教授給我們帶來了非常新穎的思路和觀念。我雖工作多年，但對市場營銷、管理、電商平臺、資源的整合還是學(xué)習(xí)不夠，通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我對營銷有了更深一層的認(rèn)識，學(xué)習(xí)到了一些新的營銷方面知識，懂得了在實(shí)踐中鍛煉出一個高績效的營銷隊(duì)伍，對我們銀行的發(fā)展是多么的重要。結(jié)合了自已工作實(shí)際，通過認(rèn)識，學(xué)習(xí)、自查、我感覺受益非淺，學(xué)到了很多新的理念和工作技巧，受益良多。思考之余，將培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束后的心得體會概括以下幾點(diǎn)： 首先，做為xx農(nóng)商銀行三農(nóng)事業(yè)部副總經(jīng)理，要注重個人能力、素質(zhì)的修煉，要提高自己的思維能力，具有高度的自信心和責(zé)任感，注重自身平時的工作禮儀，文明用語，禮貌待人，親切溫和地與人溝通，在良好的氛圍之下，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的組織力量，真正地在每天的工作中創(chuàng)造出有氣質(zhì)的、高品味的生活。培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識到了自身的不足，與他人之間的溝通技巧、語言表達(dá)能力有待提高，這在平時的工作中，也帶給我許多困惑。領(lǐng)導(dǎo)、同事都曾給我指出過，但始終不知道如何正確地表達(dá)出自己的意思。通過這次學(xué)習(xí)，我了解到必須要掌握一些與人溝通的技巧，才能更好地營造融洽、和諧的氛圍，拓寬業(yè)務(wù)覆蓋面。
其次，不僅要掌握一些基本的業(yè)務(wù)知識，還要明確自己的目標(biāo)和任務(wù)，制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃，帶好隊(duì)伍，做好平時支行的營銷工作。積極發(fā)動職工，合理營銷策劃，充分把握商機(jī)，不打無準(zhǔn)備的仗。準(zhǔn)備工作的主旨，就是要做到胸有成竹，使下一步的工作有較強(qiáng)的針對 性，能夠有計(jì)劃、有步驟地展開。物質(zhì)準(zhǔn)備工作做得好，可以使客戶感受到營銷人員的誠意，可以幫助營銷人員樹立良好的形象，不能丟三落四，言辭激烈，要增強(qiáng)自信，充滿信心，回答疑問從容不迫，言語舉止得當(dāng)，更好的取得客戶信任。
再次，發(fā)展新的客戶，開拓新的業(yè)務(wù)范圍，這是發(fā)展的經(jīng)營理念，同時也是對營銷人員的要求。尋找目標(biāo)客戶來源，不僅要有核心目標(biāo)，營銷人員一定要勤奮、敬業(yè)。為了獲得更多的客戶，更快地提升營銷業(yè)績，除了精心維護(hù)老客戶，同時還必須勤于開發(fā)新客戶，時刻注意市場的變化動向，掌握客戶的最新情況，隨時做好向客戶介紹新業(yè)務(wù)的準(zhǔn)備。要走進(jìn)千家萬戶，說盡千言萬語，歷盡千辛萬苦，想盡千方百計(jì)，勇于進(jìn)取，積極向上，百折不撓，不灰心，不氣綏，始終保持良好的心理素質(zhì)，全面開展工作。
營銷人員要有一雙慧眼，有敏銳的目光時刻了解市場動向，還要從客戶的行為中發(fā)現(xiàn)反映客戶內(nèi)心活動的信息，它是營銷人員深入了解客戶心理活動和準(zhǔn)確判斷客戶的必要前提。 當(dāng)然，還應(yīng)具有很強(qiáng)的創(chuàng)造能力，才能在激烈的市場競爭中出奇制勝。要有一種“別出心裁”的創(chuàng)新精神，更要突破傳統(tǒng)思路，善于采用新方法走新路子，這樣我們的營銷活動才能引起未來客戶的注意。
人脈是營銷過程中不可缺少的重要因素，每個人都有兩個彼此不同的人際網(wǎng)絡(luò)，一個是我們自然得來的，一個是自己創(chuàng)造的。自然得來的人際網(wǎng)絡(luò)包括我們的親屬、好朋友及其他一些熟人。如果具有良好的個人魅力，主動開拓自己的人際關(guān)系，利用時間與優(yōu)質(zhì)客戶進(jìn)行情感交流，引進(jìn)貴賓服務(wù)的項(xiàng)目，客戶受到特殊禮遇，就會產(chǎn)生回報(bào)的心理，從而更忠實(shí)于我們，甚至幫我們發(fā)展新客戶。誠信為本，忠實(shí)于客戶，與客戶成為朋友，讓客戶感受我們真實(shí)、熱誠的一面，互相信任，保持長久的合作。成功需要一種精神，營銷也需要一種意志，要有鍥而不舍，愈戰(zhàn)愈勇的精神，更要有堅(jiān)定不移的信念，自我激勵，自我啟發(fā)，才能堅(jiān)持到底，達(dá)到目標(biāo)的彼岸。
總的來說，清華的這次培訓(xùn)給了我許許多多的感動：省聯(lián)社的悉心布置安排;教授們激情洋溢、敬心的授課;為集體榮譽(yù)團(tuán)結(jié)協(xié)作的組員們，真正體會到團(tuán)結(jié)就是力量;還有始終如一激情滿懷的我們。。。。。。培訓(xùn)給我們很多啟示，很多東西值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，堅(jiān)持;一份好的心態(tài)，一顆上進(jìn)的心、積極的態(tài)度;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，創(chuàng)新精神;合理安排時間，樹立良好的時間觀念;重視細(xì)節(jié)，戰(zhàn)略上舉重若輕，戰(zhàn)術(shù)上舉輕若重等等。最后，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我不僅看到了自己的不足，還學(xué)習(xí)到了一些新的營銷知識，看到了發(fā)展的希望，確立了今后努力的方向，它就像是黑暗中的一盞明燈，給我以動力，我會按照所學(xué)習(xí)到的知識，堅(jiān)持不懈地融會貫通下去，在自己的工作領(lǐng)域，開拓出一片新的藍(lán)天。