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    2023年基地讀書心得體會(優質10篇)

    時間:2025-04-30 作者:儲xy

    心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。

    基地讀書心得體會篇一

    相信每個人都有在德育基底訓練的經歷,那么你們有什么樣的心得體會呢?我們一下來分享一下吧!

    篇目一:德育基地心得體會

    最近幾年,我們在德育教育方面注重了德育與社會實踐基地的結合。讓學生定期在村里規定的德育基地體驗情感,培養學生從小養成尊老、敬老、愛老的良好品德。

    尊老、敬老、是中華民族的傳統美德教育的良好時機。我們帶領學生向村里的五保戶、老復員軍人敬獻禮物,與老人共賀節日。使老人感受到了人生快樂,體會到了老年生活的豐富多彩。很多同學把自己省下的零用錢,買來禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說我們自己少吃點、少玩點,為爺爺奶奶做點什么是我們最大的快樂。爺爺奶奶們開心,我們就開心,爺爺奶奶幸福,我們就幸福。老人節那天六年級的劉杰同學寫下了自己的心得體會:“今天是我最快樂的一天。我和同學們與村里的五保戶、老軍人共賀節日。當我想爺爺奶奶們獻上禮物時,他們笑了,笑得那樣開心。望著他們那菊花般的臉,我不知說什么好,淚水奪眶而出。我知道這是幸福的淚,因為老人們幸福了,我也幸福了。”從孩子們的話中,我們再一次體會到對學生們進行尊老、愛老教育是多么重要。

    孩子是祖國的未來,祖國的傳統美德需要他們發揚光大。因此,從小培養學生的好品德尤為重要。

    在德育基地,我們還讓學生參加勞動,為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水,讓學生感受到敬老的快樂。

    通過德育基地教育,使學生們轉變了觀念。

    篇目二:德育基地心得體會

    于我而言,“可憐天下父母心”這句話,仿佛永遠都只是書面用語,永遠只在我的作文中出現。一邊寫著“學會向父母感恩”之類的話題作文,一邊對父母頤指氣使、大聲吆喝。若不是這次的“五個一”德育實踐活動,或許我仍然這般任性。

    “五個一”中有一點是為父母做一頓飯。當然,它的含義不僅僅只有這一頓飯。應付任務的做法自是只做這一頓飯或者不做。然而,我想學校的用心是在于讓我們從這一頓飯中體會到父母天天為我們作出可口飯菜的辛苦。像我,第一次是不情不愿,第二次覺得麻煩,第三次更是覺得厭煩透頂。而父母,卻天天,從我們出生到現在的十六個年頭里,不停地做著這一件事。誠然,他們自己也要吃飯,可是,當你有目的地為了另一個而去做時,會格外的用心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口,可這些家常菜中包含的愛意是獨一無二的,每家人家都有其獨特的味道。比如說,我永遠吃不慣我表姐家的飯菜,太過清淡,只因為我表姐不愛吃重口味的。

    在這次實踐活動的這一項目中,我所做的,僅是暑假六十天中的幾頓飯。這一點點的小事,卻仍不讓父母省心。第一次做飯,無從下手,除了炒蛋什么都不會。父母不旦要教我如何去做,還要時刻擔心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時來挽救整鍋菜。第一次做飯的結果并不樂觀,但是看著略焦的、油亮亮的小菜,還是很有滿足感的。我的父母并不會像許多中小學生作文中出現老套情節“父母一個勁夸做得好吃而實際上卻難吃的緊”這樣夸我,而是很不給面子的指出“難吃”,并吩咐我改天再做。然后,飯后大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈,可有一次深夜看到歸來的父親在水池邊洗著我和母親都不愿去洗的碗的背影時,心里有點刺痛。他胖了,也老了,這些家務不久將不再適合他這樣的年紀去做了。我不能以學習為借口來逃避家務,這是家庭成員的一種責任。

    向父母感恩,是很久以前就有的一項德育功課,明顯當時我搪塞過去了。現在才開始深思父母的辛苦和我應該如何去報答。當我作業做完不去復習功課而是打開電腦游戲時的負罪感,正是我開始懂事的標識吧。高二了,如果不再好好學習便是對父母多年為我付出的愛的褻瀆。

    也許這些話在有些人眼里很假,但我認為,只有有著這樣感受的人才能體會到里面的真誠。

    基地讀書心得體會篇二

    第一段:介紹基地讀書的背景及意義(200字)

    基地讀書作為一種新興的教育模式,旨在提供一個良好的學習環境和學習方式,幫助學生更好地閱讀和思考。基地讀書注重培養學生的閱讀興趣和閱讀能力,通過讀書討論會、導讀課程等形式,引導學生深入理解書籍,培養獨立思考和批判性思維能力。基地讀書的意義在于激發學生對知識的渴望和追求,培養學生良好的讀書習慣,提高學生的綜合素質。

    第二段:基地讀書心得體會的重要性(200字)

    參與基地讀書活動,我深切體會到了它的重要性。首先,基地讀書激發了我的閱讀興趣,讓我更愿意主動去閱讀各種書籍。以前,我對很多書籍的接觸機會不多,但在基地讀書活動中,不僅可以借到自己感興趣的書籍,還與其他讀者分享心得,豐富了自己的閱讀體驗。其次,基地讀書培養了我的思辯能力。在讀書討論會上,大家會就書籍的內容、觀點進行深入交流和討論,這無疑是對自己思維的鍛煉,使我學會傾聽別人的觀點,提出自己的疑問和見解。最后,基地讀書加深了我對一些經典作品的理解和欣賞。通過導讀課程的引導,我能更深入地了解書中的主題、寓意,感受作者的用心和表達方式,這讓我對文學藝術的理解和欣賞有了更深層次的體會。

    第三段:基地讀書心得體會的影響(200字)

    參與基地讀書活動,我發現自己的思維方式和閱讀習慣都得到了一定程度的改變。以前,我在閱讀一本書時,通常只關注故事情節的發展,而忽略了其中的細節和思考。而現在,通過參與基地讀書活動,我學會了深入思考和挖掘書籍中的內涵,重視其中蘊含的哲理和智慧。同時,我也開始更注重閱讀的質量而非數量,更懂得如何選擇適合自己的書籍,將精力集中在對自己有意義的作品上。這種改變影響了我的學習方式和認知水平,使我在其他學科和領域中也有了更好的表現。

    第四段:基地讀書心得體會的啟示(200字)

    基地讀書活動給予我很多啟示。首先,讀書是一種積極的生活方式。通過閱讀,我們可以開闊自己的視野,豐富自己的知識儲備,不斷提高自己的思考和表達能力。其次,基地讀書教會我如何與他人進行建設性的交流和互動。在讀書討論會上,不同的讀者有不同的觀點和思考方式,但通過互相傾聽和尊重,我們可以相互啟發、共同進步。最后,基地讀書讓我明白,閱讀是一種永恒的追求。無論時間如何改變,閱讀都是我們與世界對話的方式,也是我們持續進步的源泉。只有不斷讀書,我們才能不斷成長。

    第五段:總結基地讀書心得體會(200字)

    參與基地讀書活動,讓我受益匪淺。通過閱讀和思考,我不僅提高了自己的知識水平和思維能力,還培養了自己的閱讀興趣和閱讀習慣。基地讀書心得體會讓我意識到閱讀的重要性,深刻感受到閱讀給我們帶來的思維啟迪和靈感源泉。在今后的生活中,我將繼續堅持讀書,并把讀書作為一種重要的精神追求,不斷豐富自己的內在世界。基地讀書活動,讓我相信,讀書可以改變人生,讓我們在人生道路上不斷前行。

    基地讀書心得體會篇三

    那次我們到軍訓基地的時候,我哭了。

    那次,我們要從軍訓基地回家時,我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來......

    離軍訓還剩一天時,我就有些激動不安了,想象著去軍訓時的樣子,可是一到那里,看著那里的床和洗漱臺,我都快要哭了,因為那里的洗漱池個個都生了銹,床 也是一樣,上面都是蟑螂、臭蟲、蜘蛛、蚊子,讓人一看了就惡心,就更沒有睡意了,因為是軍訓,所以我們每一個宿舍都貼了一張作息時間表:早上6:00起 床,6:05做早操,6:45收操,7:00吃飯,7:30訓練,等等等等,當然每天還只有不到一個小時的休息時間,所以剛剛過了不到三天,在第二天晚 上,我抱著臨走時給我灌得水瓶,用被子蒙住頭哭了起來,哭著哭著就睡著了,夢里夢見了我和媽媽還有爸爸一起在玩"大富翁7",玩得很高興,就當我正要使用 "紅卡"的時候,我突然醒了,當然,是被我們寢室的人吵醒的,想接著再做我的"美夢"時,已經睡不著了只好起床和她們一起聊天,趁著聊天的這會兒時間,我 們都在醒盹兒。說了十多分鐘的話,差不多5:40了,我們全都一骨碌爬起來,拿好洗漱的東西去洗漱池,這是我又想到媽媽對我說的一句話:"洗漱完畢后,要 把毛巾放在架子上,把牙刷和牙缸放在化妝臺上哦!"一想,鼻子一酸,眼淚就又在眼眶里打轉兒了......

    泣聲中慢慢的開動了,當走出"團泊洼紅太陽基地的時候,我 們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我 旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮靜的回答說:"不會的,因為我已經努力爭取 了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!"

    以后再做一些困難的事情時,不要因為失敗而半途而廢,要相信有失敗才會有成功,因為暴風雨過后,總會出現美麗的彩虹!

    在這次軍訓中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!

    基地讀書心得體會篇四

    德育基地心得體會

    德育是教育者根據一定社會和受教育者的需要,遵循品德形成的規律,采用言傳身教等有效手段,通過內化和外化,發展受教育者的思想、政治和道德幾方面素質的系統活動過程。加強對青少年學生的思想、政治和道德教育,德育是學校教育的重要組成部分,是學校德育管理工作的基本任務和歸宿。德育,從根本上說就是育人。育人,是教育的終極目標。

    現在,我國已進入一個新的歷史發展時期,許多新思想、新問題不斷出現。當代中小學生是跨世紀的一代,他們面臨著一個改革開放,價值取向多元化的復雜的社會環境。時代要求學校培養出來的人才既能適應和促進社會主義市場經濟發展,又要有較高的文化品德修養。而我們的德育方法往往重傳遞,輕思考,忽視了道德選擇和澄清能力的培養;當代中小學生自我意識、民主意識增強,而我們的德育方法往往重灌輸,輕交流,習慣于“我說你聽??”,缺乏平等對話和情感溝通;青少年道德觀的建立,行為規范的養成,既需要靜態的曉之以理,更需要動態的品德踐行,而我們的德育方法往往重說教,輕交流,忽視了德育過程中由知到行的轉化環節。青少年兒童良好人格和道德習慣的養成,既有賴于嚴格的要求和紀律約束,更有賴于學生自身對道德理想的追求和堅持不懈的自律慎獨,而我們的德育方法往往重外律、輕內修。忽視學生自我教育能力的培養。

    道德是一個人的靈魂,也是一個民族的靈魂,漠視靈魂的塑造,這個民族肯定沒有希望。學校德育承擔著塑造青少年人格的歷史使命。當代青少年人格素質的好壞直接關系到21世紀中國走向何方。每一個成年人,尤其是學校教師,具有不可推卸的責任。

    一、德育創新首先要牢固確定“以人為本”的德育理念,“通其情,達其理,導其行”

    人本主義的教育目標就是人本主義教育理念,也可以用一句話來形容“一切以學生為中心”。“幫助學生發展自己的個體性,使他們認識到自己是獨特的人類存在,并最終幫助學生實現自己的潛能”。現代的德育越來越強調發展人的潛能,激發人的主體性、能動性、積極性,注重人的自我發展、自我完善、自我教育。我們應該認識到德育不應該是居高臨下的說教;不應該過于凝重,過于規范,過于封閉;不應缺少應有的人文關懷、平等交流和自我教育。德育應該是有血有肉的言行、情感、事實與現象,是可見的、可感知的做人的教育。

    是塑造人的靈魂的工作,培養學生學會做人比學會做學問顯得更加重要,因此,要一切以學生為中心,要引導學生先學會做人,學會做文明的現代人,做社會主義中國的主人,然后教會他們做學問。學校必須始終堅持“以德立校,育人為本”,培養學生科學的世界觀、人生觀、價值觀;同時,注重學生的全面發展,培養學生適應社會的能力,讓學生以健全的人格、科學的精神;培養適應性強、具有內在自由選擇能力的人,他們既能適應社會變遷,又不迷失自我。在瞬息萬變的社會中,只有這樣的人才能獲得成功。

    道德需要產生于具體的生活實踐,青少年兒童的道德成長與身體成長一樣,需要從多渠道汲取營養。如果道德教育僅僅滿足于提高學生的道德認識,卻不能使學生付諸于道德行為,這樣的道德教育只能半途而廢、收效甚微。學校道德教育必須重視學生道德行為的培養。以往學校德育往往局限于課堂教學,滿足于講解道德知識,對學生情感、意志和行為的培養相對薄弱,造成相當一部分學生道德認識不少,道德行為卻不多。

    改變這種局面,學校德育必須優化德育形式,打破單一的課堂講授模式,開發、推行多種多樣立體化、開放式的德育模式。學生走出校園,走向社會,投身于火熱的社會生活,體驗復雜多變的社會道德情境,嘗試進行道德抉擇。學生在與人交往中體驗情感,在克服困難中磨煉意志,在解決具體問題時履行道德行為。學校可以充分利用本地的德育資源,因地制宜地開辟校外德育基地,如愛國主義教育基地、傳統教育基地、社會實踐基地、軍事訓練基地、學習雷鋒基地、勞動鍛煉基地等。走出去,組織學生進機關、到工廠、下農村、走市場,進行社會調查,開展實踐活動;請進來,請老前輩進行愛國主義、革命傳統教育,請模范人物對學生進行 成才教育,請企業的廠長、經理介紹市場經濟的知識,請民警、交警同志進行法制教育、公民意識教育和交通安全教育等。

    三、建立和健全學校—家庭—社會三位一體的立體教育網絡。

    我們的德育方法不能滿足于開設了多少德育課程,開展了多少次主題活動;不能重顯性、輕隱性,忽視了發揮教師示范、自然陶冶、校園文化、學科滲透等多渠道的德育功能,更不能忽視了家庭、社會對青少年道德思想形成的影響。開放的社會環境沖擊著學校筑起的道德信念大堤。當代中學生處于對外交流日益擴大、通訊傳播不斷 擴展、社會活動日趨多樣化的社會氛圍之中,每天都接受著廣泛的社會影響。他們在社會、在家庭,耳聞目睹的是許多紛繁復雜、光怪陸離的社會現象;而在學校接受的是共產主義的理想前途教育,高尚的人生觀、價值觀教育,受到的是愉悅的道德情操的熏陶。

    加強學校德育,提高德育的實效,是一項艱巨和復雜的系統工程,作為教育工作者,任重道遠。

    基地讀書心得體會篇五

    在基地那次我們到軍訓基地的時候,我哭了。

    那次,我們要從軍訓基地回家時,我的淚水再一次莫名奇怪的流了下來……

    又過了一天,我們該回家了,當指導員年優秀營員、優秀宿舍和優秀班級的時候,我聽到優秀營員里有我的時候,我非常欣喜,因為我做到了我想做的事。可是就在上車以后,我的眼淚又流了下來,因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"團泊洼紅太陽基地的時候,我們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我旁邊的同學--王夢瑤已經是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮靜的回答說:"不會的,因為我已經努力爭取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的!"

    以后再做一些困難的事情時,不要因為失敗而半途而廢,要相信有失敗才會有成功,因為暴風雨過后,總會出現美麗的彩虹!

    在這次軍訓中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!

    基地讀書心得體會篇六

    炎炎夏日,列日當頭。正是因為有這樣的環境才激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看自己能否在惡劣的環境中有能力依靠雙手和大腦維持自己的生存。想通過親身體驗社會現實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出自己的不足和差距。

    社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。

    “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過社會實踐,可以緊密結合自身專業特色,讓自己所學的專業理論知識在實際操作中得到鞏固和提高。通過社會實踐,可以檢驗自己的知識和水平,加深和鞏固原來在理論上的模糊認識,使理論上的欠缺的在實踐環節中得到補償,從而加深了對基本原理和基本理論的理解和消化。

    “千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展,做到與時俱進,不與社會脫節;我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。

    “天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短十幾天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把河師大人永爭第一的精神帶去了社區,把師大學子的優秀品質和良好的精神風貌體現得淋漓盡致。在社區人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們撒播希望,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們暑期社會實踐的感悟與收獲必將在我們成長的人生道路上寫下光輝燦爛的一筆。

    作為高中生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經濟的發展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是學校、學院給我們的難得的學習實踐機會,是給了我們的極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發展自己,把理論與實際相結合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能真正做一個奮發有為的現代青年!

    一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、磨礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

    基地讀書心得體會篇七

    我們到素質教育基地實踐五天,在這五天里我收獲了很多,在三職專里我學習了很多,開闊了視野,例如學習木藝紙藝陶藝物理還有生活中的常識廚藝。

    這個道理再逃生墻里體現了出來。

    在素質教育基地我們還能學到廚藝,例如花卷,在廚房李老師手把手的教,學生們也認真的學,像我就想在我媽媽面前露一手,然后自豪的說這是我從學校里學到的,在這里我們還知道了認真再多米羅骨牌室里我們大家必須齊心合力仔細認真才能完成各項任務,這種任務必須認真要不然骨牌就會倒下可想而知我們在素質教育基地學到了很多,例如團結合作仔細認真。

    在星期五上午太陽當頭,我們全校去爬金牛山,山非常的陡,要走天階,非常的累階梯既陡又窄很難走階梯旁邊還有許多的植物,我們流著汗走了上去,大家齊心合力沒有掉下一位同學艱辛的爬上了山頂當爬上山頂的時候一點都不累當時非常高興,山上的微風吹拂在臉上這好像是丟我摘素質教育這幾天鍛煉的成果,爬上山頂后一起下山當下山的時候一點都不累,爬山要求大家一起同心協力才能不凋謝每一位隊員爬上山頂,爬山道理是團結合作。

    當離開的時候我們對基地還有點舍不得,畢竟在這里生活了五天,從這里嬉戲玩耍團結合作,從這里學會了一個個道理。

    基地讀書心得體會篇八

    家務,兩個對于大家來說并不陌生的字眼,再平凡不過了。可是,平凡又平凡的家務,卻在我的腦海中,成為一滴永遠不會被蒸發的海水,永遠在我的記憶海洋中漂蕩。

    刷鍋,簡單吧?可如此簡單的一件事,卻讓我無可奈何。

    帶著大汗淋漓的身軀,回到家里。已經忙碌了一上午的母親,心疼的對我說:“看你,滿頭大汗的,來,先洗把臉吧。”接著,笑著對我說:“王子,你不是囔著要幫著做點家務活嗎?回頭幫媽媽刷刷鍋。”

    我一聽,心中卻有一種輕視的感覺:“切,不就是刷鍋嘛,太簡單了。”

    飛也似的洗了臉,我沖進廚房,一切準備就緒。

    第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷,怎么就是刷不掉?而且,全身發癢,手上沾滿了油膩。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難?”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下。

    我是個急性子,做什么事總想一帆風順。如今,又被這點困難所阻擋,但我總不能傻站著在這里干著急吧。在我面前,這種困難,似乎從一個小小的小水溝,霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰,出現在我面前,擋住了我前進的步伐,攔住了我通往成功的道路,使我變得手足無措。

    正當我一籌莫展時,我的腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象:倒上水……然后……哦,對了,媽媽總是先把水煮開,再來刷鍋。我試著這樣做,啊,這方法是再靈驗不過了,滾燙的開水,將粘在鍋里的油膩散開,這樣,鍋刷起來即快又干凈。看,我用這種方法所刷得鍋,干干凈凈,一點油膩都沒有。

    瞧,如此一件小小的事情,也得花上自己的精力,也得用自己的智慧,把事情做得又快又好。而且,媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋,簡直是天差地別。是呀,我們都應該多幫幫父母做些力所能及的家務,減輕減輕他們身上的擔子。人們常說,一屋不掃何以掃天下,是的.,要想做大事,必須先做好各種小事。

    基地讀書心得體會篇九

    去教育基地的心得體會要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的去教育基地的心得體會樣本能讓你事半功倍,下面分享【去教育基地的心得體會通用6篇】,供你選擇借鑒。

    根據區城鄉建委黨委的安排,我們參觀了區反腐倡廉教育基地,聽取了基地解說員的講解和基地老師對一個個腐敗案例的剖析,本人深受教育。

    一、“打鐵還需自身硬”。作為一名共產黨員,必須具有拒腐防變的能力,但防變能力不是天生就有的,必須要求我們每一位黨員不斷的加強自我學習,學習黨的歷史,了解黨事業的艱辛,學習黨的理論,黨的章程,明確黨的事業,黨的目標,樹立自己正確的世界觀、人生觀。知道我們的黨是全心全意為人民服務的,因為我們的黨,才有了我們今天的幸福生活,才有了現在中國的偉大。學習黨的章程,遵守黨的規章制度,只有不斷的學習,不斷武裝我們的頭腦,煉硬自身的身手,煉硬自身的純潔,堅定自身理想,堅定拒腐防變能力。

    二、“手莫伸,伸手必被捉”。這是我們老一輩革命人陳毅元帥經常說到的話。作為黨員,必須遵守黨的章程,嚴格黨的紀律,黨給予我們的是為人民服務的職責,是我們貢獻社會的平臺,體現自我價值的機會,不是給予我們的權力,不是給予我們的金錢,不是給予我們的腐敗。我們的職責就是全心全意為人民服務,自己的辛苦付出,社會給予了應有的報酬。我們不要因為自己的工作取得了點成績就居功自傲,認為組織關照少了,就有非份思想。不要認為黑夜伸手,沒人知曉,但是個個案例,都說明了“紙包不住火的”,“若讓無人知,除非己莫為”。作為一名黨員干部,應該不斷的工作,拒絕腐敗,為共產主義事業奮斗終身才是我們的終極目標。

    8月23日,我參加了公司黨委組織的到克拉瑪依廉政教育基地參觀受教,目睹展板上的圖片資料,看到有些黨員干部在個人欲望的驅使下逐步淡漠了法制觀念,在權力關、金錢關、美色關面前喪失原則,置黨多年的培養教育于不顧,利用職務之便做出有悖于共產黨員、人民公仆的原則和宗旨的事情,最終身敗名裂,甚至是以生命為代價。我深刻感受到了在當今社會進行反腐倡廉的必要性,在我的思想上又敲響了一次反腐倡廉的警鐘,靈魂又受到了一次洗滌和升華。通過學習思考,現將其所學心得體會報告如下: 在教育基地看到了近年來倒下的一批無視黨紀國法的腐敗分子的圖片資料,讓人觸目驚心。

    雖然開會學習或平時也從相關媒體上了解過他們的一些情況,但都是零碎的、分散的,此次把他們的資料集中在一起,給我深深的震撼和感慨:一是偉大的中國共產黨反腐的態度是堅決的,道路也是漫長而艱巨的, 我們的黨只有不斷清除自己身上的病菌和毒瘤,才會更加純潔、更加偉大,才會帶領中華民族走得更好;二是無論任何人,無論以前為黨和人民做了多少有益的事,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民是不會姑息遷就,不會以功來抵過,而是加以嚴懲;三是伸手必被捉,無論是在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要你違了規、犯了紀、觸了法,必將受到黨紀國法的嚴懲。

    俗話說:一失足成千古恨。然而真正品嘗了其中的滋味,那后悔可就晚亦。所以,強化自律意識,構筑廉潔從政的警世防線,是對每個黨員干部的考驗。在現今這個物溢橫流的社會,由于各方面因素的影響,使少數腐敗分子有機可乘,這已經成為廣大人民群眾注目的一個焦點。在與時俱進的今天,我們黨組相應采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通過讀報紙、出宣傳欄等多種多樣的形式開展警示教育,使我們黨員干部的廉潔自律意識明顯提高,服務意識不斷增強。

    通過觀看廉政警示教育片,使我更深切體會到了立黨為公,執政為民的必要性。結合自己的工作實際,做謙虛樸實、嚴于律己、廉潔奉公的表率。在生活中,我的人生格言是:堂堂正正做人,認認真真做事。強化反腐倡廉意識是我作為一名黨員義不容辭的責任,在錯綜復雜的社會中我要找準自己的人生航標,始終保持奮發進取的精神狀態,真正筑牢拒腐防變的思想道德防線。

    總之,這次學習的必要性和受益性我是深有切膚之感的。時常開展這種形式的教育,時常在自己腦海中警鐘長鳴,樹立自己的服務意識和大局意識,立足崗位,愛崗敬業,為教育事業努力奉獻。

    通過此次參觀反腐倡廉警示教育基地,充分顯示了遵紀守法的必要性,極大地增強了本人遵紀守法的自覺性,激發了遵紀守法的熱情,提高了工作中的自律意識,使我在日常的工作中,堅持以“自重、自省、自警、自勵”從嚴要求自己,并做到遵紀守法,嚴以律己,盡職盡責,恪守職業道德。

    一、堅定信念,始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義的理想和信念。因為喪失了理想和信念,就會等于失去精神支柱,失去靈魂。這些腐敗分子之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市場經濟大潮中,在金錢、官位、名利的誘惑下,放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講錢財,不講道德。”的歪念,才能不斷提高員工的素質和正確的觀念,才能讓廣大員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀。用更高標準嚴格要求自己,筑牢拒腐防變的思想道德防線,對名利欲望和物質享受時刻保持一種淡泊的狀態,真正做到堂堂正正做人,干干凈凈做事,樹立農信社的良好形象。

    二、強化教育,增強防范案件的警惕意識。首先,經常進行學習,熟悉我行的各項管理規定和制度,牢固樹立銀行從業行為。其次,進一步強化在職員工的學習和培訓,適時利用星期天和晚上時間通報銀行各種案件發生情況,改進和完善內控機制各項措施辦法,增強警惕意識。

    三、防微杜漸,將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃里。作為管理者還應加強法律法規和行規行紀學習教育,隨時提醒案件頻發細節和關口。并加強八小時之外社會生活的教育和監督,強調了審慎交友原則,規范從業行為,逐步建立健康的行業情操,為提升思想道德水平打下堅實基礎,將一切犯罪苗頭扼殺在搖籃之中。

    通過這次教育活動,對于本人有很大的教育和鞭策作用,在以后的工作當中用廉潔的作風、正義的形象共同創造更加穩健美好的明天。

    為進一步深入開展"熱愛偉大祖國、建設美好家園"主題教育活動,加強干部職工的愛國主義教育,不斷增強干部職工的歷史使命感和時代責任感,2011年8月3日下午,在單位的領導帶領下到自治區博物館參觀學習。

    在解說員的帶領下,我們分別參觀了新疆博物館現在對外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風情陳列》兩個基本陳列和《逝而不朽驚天下——新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》兩個中型展覽。

    《找回西域昨日輝煌——新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結合沙盤、互動裝置等現代化陳列設計手段,較系統的反映了從2萬年前的舊石器時代到近代的各個歷史時期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區域。同時,又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。

    《新疆民族風情陳列》,較全面的展現了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進入此展廳的同時我就被獨具特色的民居風格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動物標本,猶如進入了一個遼闊的草原,時刻準備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。

    對普及科學知識,進一步了解新疆古代社會和人類自身進化發展過程,也具有積極的促進作用。

    《歷史的豐碑——新疆革命史料展覽》使我深深的認識到,新疆的革命史是一個讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現代人展示革命戰爭歲月的一個重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現在的歲月,才更有利于新疆的穩定發展!

    此次受到的教育是深刻的,更加堅定了我們發揚革命傳統、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。

    在這片我生活了20年的博大的土地上,在這本我讀了許多年的歷史中,曾有一段讓我們每一個人為之痛心的屈辱史,今天的愛國主義教育讓我重溫了戰爭的殘忍,也讓我明白了身上的重任。

    瑟瑟秋風中,我們來到了寸金橋公園的烈士陵園。這是法國侵華的歷史見證,在這宏偉的烈士陵園中記錄下的是帝國主義爭先掠奪中華大地的無恥與野蠻。侵略者的野蠻行徑再次告訴我們:落后就要挨打。巍峨的青山向我們講述著一部交織著鮮血與淚水交織的辛酸史,斑駁的墻壁向我們展示著百年前的中國的屈辱和落后。此刻,我的心情沉重了。

    也許我們以前經濟是落后于其他國家,我們是沒有足夠好的生活條件和精良的裝備,但是我們有的是堅強的斗志和不怕犧牲的精神。就憑這一點,我們就可以趕走法國侵略者了。湯湯華夏土地,其容人任意踐踏?戰場上我們戰士英勇不畏、頑強抗敵,仿佛譜寫一首首愛國詩篇,紅色的沙場上中留下的的愛國同胞堅定的腳步聲,激烈的戰爭中回蕩的是先烈們愛國的吶喊!帝國主義的野蠻行徑我們不會忘記,歷史不會忘記!想象昔日的戰場上,我依稀看到了烈士們英勇就義的場景,令人發指的帝國主義侵略者竟然打斷他們的頸椎腰椎,讓中國人在死后也抬不起頭。雖然身體倒下了,但是中華民族的脊梁不會彎!

    走進歷史,我們來到到了寸金橋。堅固的橋下,是痛心的眼淚,夕陽西下,猶如當年壯士們的鮮血把大地染紅。浴血奮戰的人們,用自己的血肉堆疊起了一座永遠不倒的愛國大橋。汩汩鮮血啊,匯集成了一條奔騰不息的愛國海洋。雖然我們沒有體會到那代人的痛苦,但我們決不會忘記這段蒙受恥辱的歷史。中華兒女都永遠忘不了那個悲慘的時候,忘不了帝國主義侵略中國的罪惡歷史。我們一定要牢記歷史,不忘國恥!百年的戰爭帶給了我們太多的傷痛,落后的中國遭受了太多的欺侮與嘲弄。但是當年的侵略者們絕不會想到,現在中國的騰飛和富強。 現在的我們生活在一個沒有沒有硝煙的和平年代,透過歷史我依稀可見當年的慘烈。滾滾戰火已經熄滅,歷史的車輪還在前行,歲月的畫卷還在書寫。雨水沖刷走了烈士們的鮮血,但是帶不走我們心中永遠的紅色。時間撫平了戰爭的傷痛,但是抹不去我們心中的恥辱。今天的我有幸循著前輩們的腳步重新感受了戰火硝煙,也讓我的人生接受了一次洗禮。

    結束了一天的行程,我陷入了沉思。現在的我們肩上的膽子究竟有多重?我們不僅僅要學好專業知識,更好牢記歷史的教訓和烈士們的期盼,我們最大的目標是社會建設好、國家發展好,從而實現中華民族的偉大復興!現在提出中國夢這個概念,我覺得中國夢是我們每一個中華兒女共同的的夢,我們要有強烈的歷史責感,將個人夢與國家夢緊密聯系在一起,貢獻自己的力量于國家夢實現中,在實現中國夢的基礎上實現個人夢。中國夢是民族的夢,是每個中國人的夢,而每個人夢想成真離不開中國夢、民族夢的實現。這一次的愛國基地參觀中,我收獲頗多,我深刻理解了實現中國夢必須弘揚中國精神,中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。自近代以來,實現中華民族的偉大復興,實現國家富強、人民幸福,是每一位中國人夢寐以求的。今天我們距離實現這一夢想越來越近,而以愛國主義為核心的民族精神,是支撐中華民族生生不息、奮斗不止的重要精神力量,是把中華民族團結在一起的精神力量。

    “從我做起、從現在做起”,這是每個中國人的責任,也凝聚中國力量最深厚的基礎所在。我們作為當代大學生,是祖國的人才和希望,應該要具有民族責任感,要把專業知識和科學知識學扎實,為以后出來服務社會、建設祖國做好準備。感謝老師給我們這樣的一個實踐機會,讓我們懂得更加珍惜現在的幸福生活、讓我們的愛國主義精神得到很大的提升。明日中國的的興旺與發達要我們來創造,堂堂的中國一定會更加美好!

    單位組織參觀了市委黨校廉政教育基地,接受反腐倡廉教育,增強防腐拒變能力。通過這次參觀學習,我在思想上又敲響了警鐘,對反腐倡廉的認識得到了又一次的升華。經反復思考,我有以下幾點體會:

    一、堅定信念,保持本色。黨風廉政建設關乎民心向背,關乎事業成敗。黨和國家領導人一再告誡我們,務必保持謙虛、謹慎、不驕不躁的作風。新一屆中共領導集體對加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭更加重視,提出把權力關進制度的籠子,老虎蒼蠅一起打,出臺了八項規定及實施辦法,采取了一系列強有力的措施,彰顯了反腐的強大決心。作為黨員干部,必須保持頭腦清醒,始終堅定共產主義和有中國特色的社會主義理想信念,因為這是我們干事創業的精神支柱,一旦喪失就容易走上貪污腐化的道路。保持人民公仆的本色,牢記為人民服務的宗旨,堅持立黨為公,執政為民,把群眾呼聲作為第一信號,把群眾的要求當作第一要務,把群眾的利益當為第一考慮,把群眾的滿意當作第一標準,把群眾的需要作為第一選擇,圍繞全心全意為人民服務,了解群眾疾苦,傾聽群眾呼聲,盡自己所能,真心實意地幫助群眾解決實際問題,努力維護好、實現好、發展好廣大群眾的根本利益。

    二、警鐘長鳴,嚴格自律。教育基地集中展示的反面典型案例圖片告訴我們:在市場經濟大潮下,在金錢、權色、名利的誘惑下,一部分人放棄了對世界觀的改造,放松了對自身的要求,出現了“只講實惠,不講理想;只講索取,不講奉獻;只講金錢,不講原則”等腐敗現象。同時也告誡我們:(一)黨反腐的態度是堅決的,道路是漫長而艱巨的,黨只有不斷清楚自己身上的毒瘤,才會更加純潔和偉大,才能帶領中華民族走得更好;(二)無論任何人,無論以前為黨和人民做過多少貢獻,如果腐化墮落,違反黨紀國法,黨和人民都不會姑息遷就,不會以功抵過,而是加以嚴懲;(三)伸手必捉,無論在何崗位,官有多高,位有多重,還是普通工作人員,只要違犯黨紀國法,必將受到懲罰。

    從反面典型的身上,我們看到曾經在身邊的一些干部也曾志存高遠、躊躇滿志,卻也沒有經受住誘惑和考驗,最終身陷囹圄。千里之堤毀于蟻穴。任何腐化墮落的行為并不是一開始就觸目驚心,而是有一個漸進的過程。因此,我們要嚴以律己,警鐘長鳴,躬身自省,常思腐敗之訓,始終保持高度警惕和良好的心態,從司空見慣的小事和小節抓起,自覺抵制不良的思想侵蝕,杜絕僥幸心理,切實做到未雨綢繆,防患于未然。在平時的工作中,我覺得主要應把握好兩點:一要干事,二要干凈。即既要勤政又要廉政,不勤政無以立業,不廉政無以立身。

    以上是我參觀廉政教育基地后的一些心得。今后,我一定立足崗位,廉潔奉公,勤政為民,為建設美麗陽東貢獻力量。

    基地讀書心得體會篇十

    按照上級的統一部署,我們認真組織開展了黨風廉政建設教育活動。通過學習,我對活動的重要意義有了一個更高的認識,使我對開展黨風廉政建設的重要性和必要性有了更進一步的認識和了解。可以肯定地說,通過這次教育活動,使自己對相關內容在原有的學習基礎上有了更進一步的提高,在一些方面拓寬了思路,開闊了視野,增強了搞好工作的信心。現就學習情況談一點粗淺的認識和看法。

    1、要警鐘長鳴,筑牢防線。 任何腐化、腐敗行為都是從思想的蛻化開始的,都有一個思想演變的過程。因此,把牢思想這一關是最有效的預防,加強思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我們一時一刻都不能放松世界觀、人生觀、價值觀的改造。要認識到權力是一把雙刃劍,用好了能為民造福,用不好也能為自己造“罪”。

    2、從嚴自律,管住自己。 當前市場經濟的趨利性逐步滲透到社會生活的方方面面,形形色色的價值觀不斷充斥人們的思想,我們現在各方面的條件也有了很大的改善。但越是在這種形勢下,越要保持清醒的頭腦,越要保持艱苦奮斗的作風,越要從方方面面嚴格要求自己。

    3、自覺接受監督。失去監督的權力,必然滋生腐敗;脫離監督往往會犯錯誤。黨組織和群眾的監督是一面鏡子,經常地照一照,檢查一下自己的缺點和不足,及時加以改正和糾正,對自己的成長進步大有裨益。

    4、要有求真的精神。 求真說到底是一種覺悟、一種境界、一種品德、一種精神,是分析問題、研究問題、解決問題的有力武器。

    5、要有務實的作風。 說老實話、辦老實事、做實在人,既是處事為人的立身之本,也是創業為政的基本準則。一個人的能力有大小、職位有高低,但只要是踏下心來做事、實打實地做人,就能干出名堂。

    6、要有實干的行動。,遇到困難不縮手,干不成功不罷手,以實干求實績,以實干求發展。科學的決策再加上實干的行動,我們的事業就能無往而不勝。

    7、要有實際的效果。 衡量工作能力的標準,主要是看實績。我作為的一名普通職工,一是要認真學習黨的路線方針、政策,學習專業知識,不斷提高自身政治素質和業務素質,提高為人民服務的本領。二是要在實際工作中,嚴格遵守單位制定的各項規章制度,服從領導安排,遵紀守法,愛崗敬業,認真履職,完成領導安排的各項工作任務。三是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺增強廉政意識,增強紀律和法制觀念,切實轉變作風、務實高效、開拓創新的模范。

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