在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
會(huì)議開小差檢討書篇一
尊敬的老師：
您好！
我在課堂上沒有好好的聽老師來講課，反而是自己開起了小差，還和同桌講話，導(dǎo)致自己沒聽而且也是讓同桌沒有能好好的學(xué)習(xí)，我要對(duì)于我這種不好的行為去檢討，并且以后也是不能再犯了。
我的成績其實(shí)并不是太好，本來應(yīng)該在課堂上是要更加的認(rèn)真，而不是說還那么的松懈，如果自己都不認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，那么成績更是不會(huì)好了，而且我還和同桌講話，也是影響了他，本來他是會(huì)好好的聽課的，但是我的行為確實(shí)讓他也不能專心的聽課了，其實(shí)我上課不是那么認(rèn)真也是被老師說過了幾次了，有時(shí)候是睡覺，有時(shí)候是走神發(fā)呆，反正就是沒有讓自己在認(rèn)真的聽課，其實(shí)老師講課是講得非常的細(xì)的，而且如果我認(rèn)真的去聽了，然后下課之后還把作業(yè)給做好，是可以提高成績的，但是我就是沒辦法再課堂上認(rèn)真起來，我也是比較的懊惱。
而這次更是還影響了同桌，同桌的成績比較好，之前老師安排我們坐在一起，其實(shí)也是希望同桌可以幫助我，可是我除了抄他的作業(yè)，根本就沒有利用好老師這樣的安排，自己的成績也是沒有提高，反而是有時(shí)候還影響了他學(xué)習(xí)，我也是知道，這樣是不對(duì)的，但是比較的難改，這次更是如此，經(jīng)過了老師跟我說那么多，我也是意識(shí)到自己一個(gè)錯(cuò)誤，以前雖然覺得是有些不對(duì)，但是沒有那么的重視，而且覺得偶爾放松些也是不會(huì)影響到什么的，但是我卻并沒有想過，我們初中本來就是要把基礎(chǔ)的知識(shí)給學(xué)扎實(shí)的一個(gè)階段，如果自己都不認(rèn)真，那么其實(shí)也是很容易讓自己無法打牢基礎(chǔ)，以后想要補(bǔ)也是比較的難的。
而今我也會(huì)是知道自己的錯(cuò)誤，不但是對(duì)自己不好，也是對(duì)同桌不好，更是辜負(fù)了老師的一個(gè)安排，以后我也是要好好的認(rèn)真去聽課，不能再這樣了，我而今也是長大了，必須要對(duì)自己去負(fù)責(zé)，初中的學(xué)習(xí)時(shí)間本來就是不長的，更是要把基礎(chǔ)搞好的一個(gè)階段，而今的知識(shí)也不是那么的難，只有現(xiàn)在把自己的一個(gè)基礎(chǔ)打好，并且在上課的時(shí)候認(rèn)真聽，作業(yè)也是做好，養(yǎng)成認(rèn)真去學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，那么以后自己的成績也是會(huì)提高的，并且也是到時(shí)候中考會(huì)有更好的一個(gè)選擇。老師，我錯(cuò)了，我以后一定不會(huì)開小差，一定會(huì)好好的聽課的，也絕不會(huì)再打擾同桌了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
會(huì)議開小差檢討書篇二
尊敬的xxx：
x月x日，在xx會(huì)議上，正當(dāng)xx在臺(tái)上講話時(shí)，我不僅沒有認(rèn)真聆聽和領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)講話精神，卻在下面偷偷看報(bào)紙，并被領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)。幾天來，我認(rèn)真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討，并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長期以來對(duì)自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
同時(shí)，在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。眾所周知，開會(huì)和領(lǐng)導(dǎo)講話是布置和安排指導(dǎo)工作的途徑，也是各部門各單位開展工作的一個(gè)重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下，我卻看起了報(bào)紙，這充分說明，我從思想上沒有把會(huì)議和領(lǐng)導(dǎo)講話重視起來，這也說明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作更加做好，更加走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其重要的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關(guān)鍵的.轉(zhuǎn)折。所以，在此，我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在各個(gè)會(huì)議上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作精神貫徹好、落實(shí)好，并且把工作做好呢。同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們工作的提高將無從談起。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
xxx
20xx年xx月xx日
會(huì)議開小差檢討書篇三
方老師：
對(duì)不起，我為我所做的一切感到懊悔，在被您的一番教導(dǎo)之后，我認(rèn)真反思，為我自己的行為感到深深的內(nèi)疚和不安。在此，我做出了深刻的檢討... ...
事情就發(fā)生在12月25日下午隊(duì)會(huì)課的那后半節(jié)課，我就忍耐不住了。我和同桌及后面的李雪茹講起了話，講了大半功夫了，我就在那發(fā)呆看著后面的黑板報(bào)，徐奇琪以為我又在回頭說話，就走了過來，打了我。當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)委屈，立刻回道：“我沒有說話！”“你回頭了！”徐奇琪說，“你的名字已經(jīng)被我記上了”然后就走了。我可憐的看了看李雪茹便回過頭來干自己的事了...
我現(xiàn)在犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已，我通過這件事情，做出全面的反省。以后，我絕不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤了，也不會(huì)再讓我的名字出現(xiàn)在“光榮榜”上了，我一定會(huì)聽從班干部的話，不再違反她們的話了。
我一定會(huì)謹(jǐn)記并吸取這次教訓(xùn)，還請(qǐng)您原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
年 月 日
會(huì)議開小差檢討書篇四
尊敬的老師：
您好！
在此，我滿懷愧疚心情遞交這份上課吃零食的檢討書，以深刻反省我自身存在的錯(cuò)誤。回顧錯(cuò)誤，當(dāng)天我由于早餐沒有吃飽，上午第四節(jié)課堂上就已經(jīng)肚子很餓了。于是就拿出了藏在書包里的一包奧利奧餅干，就偷偷摸摸得吃了起來。
現(xiàn)如今，我的錯(cuò)誤完全暴露，經(jīng)過深刻反省反思以后，我內(nèi)心感到無比的懊悔與難過。經(jīng)過老師的批評(píng)指導(dǎo)，我現(xiàn)在也已經(jīng)完全明白了自身錯(cuò)誤的所在：
一，我上課吃零食違反了課堂紀(jì)律，給周圍同學(xué)作了不良示范，嚴(yán)重得影響了學(xué)風(fēng)規(guī)范，敗壞了上課質(zhì)量。作為一名在校學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，上課吃零食的行為就明顯得違反了課堂紀(jì)律。我的行為讓其他同學(xué)看到，同學(xué)也都可能效仿，或是干脆以為課堂紀(jì)律是可以隨便踐踏的，這就造成了非常不好的影響。
二，我上課吃零食也是一種缺乏自我約束力的表現(xiàn)。作為一個(gè)人，理所應(yīng)當(dāng)具備基本的自我約束力。早餐沒吃飽，肚子餓可以理解，但是完全沒有達(dá)到不吃零食就瞬間餓死的情況。完全可以暫且忍耐，等到午飯時(shí)候去吃飽飯，沒有必要就這么心急火燎得在課堂上吃零食。
三，我上課吃零食也是存在僥幸心理的表現(xiàn)。我還以為自己吃零食不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，可是恰恰就是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。僥幸心理是萬萬要不得的，必須嚴(yán)肅面對(duì)。
總而言之，我上課吃零食非常不好。在此，我要向班主任作出嚴(yán)肅保證：從今往后，我再也不上課吃零食了，我必須嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。下階段必須努力提高自己的學(xué)習(xí)成績，以表達(dá)我對(duì)此次錯(cuò)誤的切實(shí)反省。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
會(huì)議開小差檢討書篇五
尊敬的老師：
您好！
非常的抱歉在您的課上犯下這樣的錯(cuò)誤，明明您已經(jīng)說過了這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)的重要性，可是我居然在轉(zhuǎn)眼間就開小差！實(shí)在是愧對(duì)您的教導(dǎo)，愧對(duì)您的教育。
作為一名學(xué)生，我察覺到自己現(xiàn)在都在某些地方有了一定的缺失，在心態(tài)，行動(dòng)，思想上面都比之前的目標(biāo)都有了一些偏差，而且多數(shù)都是朝著不好的方向！我知道這是不行的！這不僅嚴(yán)重的影響了自己的學(xué)習(xí)，更會(huì)拖慢班級(jí)整體的平均分！給班級(jí)抹黑。我也知道，作為一名老師，您對(duì)我的管教是因?yàn)樵谝馕遥粫?huì)輕易的放棄每一位學(xué)生，我也不希望自己就這樣被自己放棄，我要在這之后做出改正，做出改變，希望能在您的幫助下改正自己。
我對(duì)最近的自己做了一個(gè)自我鑒定，發(fā)現(xiàn)了許多不好的改變，我對(duì)此做出以下的總結(jié)：
首先，在學(xué)習(xí)的心態(tài)上，我現(xiàn)在漸漸的開始對(duì)學(xué)習(xí)變得不是那么的上心，我想主要是因?yàn)樽罱趯W(xué)習(xí)上遇到的困難給自己帶來了不小的打擊，我也察覺到自己最近有些跟不上，面對(duì)那些不擅長的科目也常常有些想放棄的想法。我知道這是不可取的，但是每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到挫敗感就忍不住去逃避。
其次，就是我的行動(dòng)上，最近的心態(tài)實(shí)在不適合在學(xué)習(xí)上沖刺，但是現(xiàn)在的我們非努力不可，但我的行動(dòng)實(shí)在是背道而馳。這也是應(yīng)為最近心態(tài)的影響，對(duì)學(xué)習(xí)的消極影響到了自己在其他學(xué)習(xí)的行動(dòng)力上，這樣下去會(huì)不斷的影響到其他的科目上，導(dǎo)致我整體的成績下降。我必須經(jīng)快的調(diào)整自己的心態(tài)，改正自己的消極想法。
最后也就是思想上。不斷的打擊和挫折讓我最近也總是很消極，有的時(shí)候也不知道自己在想什么，也許只是想要逃避學(xué)習(xí)。就想這次上課的開小差一樣，想著放空自己的思想就能暫時(shí)的逃避學(xué)習(xí)的苦惱，甚至有的時(shí)候連自己當(dāng)初的目標(biāo)都變得無所謂了，實(shí)在是過于墮落。
自己的這些問題，其實(shí)都是最開始的那點(diǎn)小挫折引起的，但是在學(xué)習(xí)中卻沒有積極的去改正，導(dǎo)致最后墮落成了這個(gè)樣子。我希望現(xiàn)在改變還能來的及，我會(huì)好好的努力改變自己的情況，還請(qǐng)老師多多管理和指教。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
會(huì)議開小差檢討書篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)不起我在您的課上開小差了，我沒有做好一個(gè)好學(xué)生應(yīng)該做到的事情，沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，甚至還讓老師您生氣了，這也讓我們?cè)谀枪?jié)課上學(xué)習(xí)的效率很低，某種意義上我從開小差影響我一個(gè)人的學(xué)習(xí)變成了開小差影響了包括老師在內(nèi)的全班人。
這一發(fā)現(xiàn)讓我內(nèi)疚，因?yàn)槲也⒎鞘怯幸馊ラ_小差的，只是在上課聽講的時(shí)候不知怎么的就走神了，雖然在您看來我是在看著窗外，但是實(shí)際上我的眼睛根本就沒有聚焦，甚至連我自己都都不知道我在看什么。
但是偏偏就是這樣連我自己都不知道在看什么的情況，卻讓老師您叫了我好幾聲都沒有反應(yīng)，以至于讓班上的同學(xué)都笑了起來，讓反應(yīng)過來的我和老師您都感到非常的尷尬。我也是猛地反應(yīng)過來我剛才走神了，但是我真的不是故意開小差的！這點(diǎn)希望老師不要誤解，因?yàn)槲乙恢币詠矶挤浅５淖鹁蠢蠋熌⑶以趯W(xué)習(xí)上也是那種不需要老師太過擔(dān)心的類型，所以老師您才會(huì)叫我起來回答問題不是嗎。
但是不管怎么說我這次的行為都是狠狠地削弱了老師您的教師威嚴(yán)，如果不能處罰我的話，勢必會(huì)影響老師您以后的課堂秩序，所以我也甘愿接受老師您的處罰，只希望能夠讓老師您消氣，也能夠糾正班級(jí)可能會(huì)改變的風(fēng)氣。
當(dāng)然我也知道老師您并不是說不生氣就能不生氣了，一名老師最滿意的就是自己辛苦的付出能夠有所回報(bào)，不管是同學(xué)們上課認(rèn)真聽講還是同學(xué)們?cè)诳荚囍腥〉昧撕玫某煽兌际且环N回報(bào)，讓老師您感到自己的辛苦沒有白費(fèi)，而是真真切切的產(chǎn)生了效果。
而我這次的行為雖然可能在以前的我眼中看來不是什么大事情，但是現(xiàn)在已經(jīng)長大了的我卻能夠很明顯的理解這其中的重要性。畢竟教師的授課效果也是看個(gè)人的狀態(tài)的，如果老師您長期的付出沒有得到回報(bào)必定會(huì)對(duì)您的積極性產(chǎn)生打擊，讓老師您對(duì)于上課沒有那么的積極熱切。
而這樣的情況我們這些學(xué)生是損失最大的那一邊，我不愿意造成那樣的情況，所以我雖然在上課上沒有認(rèn)真聽講，但是我希望我能夠用好成績來告訴您，您的課講得非常好，正是因?yàn)橛心慕虒?dǎo)我才能夠考出這樣的好成績。
希望老師您能夠原諒學(xué)生的這次開小差的行為，也希望我的不良行為對(duì)您沒有造成太大的影響，因?yàn)槟娴氖且晃环浅３錾睦蠋煛?/p>
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
會(huì)議開小差檢討書篇七
您好！
我懷著后悔的心情寫下了這封檢討人，對(duì)于這次我不認(rèn)真這件事，我感到非常的抱歉。您一再強(qiáng)調(diào)上課要做到專心聽講，可我卻沒有把這件事情做好，老師，對(duì)不起。
那天上午的最后一節(jié)課是老師您的課，上課后老師您在講臺(tái)上就強(qiáng)調(diào)這節(jié)課要專心聽講，不能開小差。我覺得這節(jié)課不聽?wèi)?yīng)該沒事，所以就找同桌玩了起來。我瞥了同桌一眼，用眼神示意她，我好無聊。他好像看懂了我的意思，也做出與我一樣的表情。我低下頭，悄悄的對(duì)他說：“一起來玩？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我找出一張紙，準(zhǔn)備與他來玩五子棋。剛開始我和他玩的聲音還比較小，時(shí)不時(shí)也瞥了瞥老師，看老師沒有注意到，我們就放心大膽的玩了起來。后來不知怎么的，一根粉筆砸在了我們中間。我心想應(yīng)該是老師發(fā)現(xiàn)了，我和同桌都羞愧的抬了抬頭，看見老師您正在憤怒的看著我們。“你們膽子還挺大啊，剛剛我說上課要專心聽講，你們就在這里開小差。”老師您又瞪了我們一眼，后來就叫我們到辦公室去了。
老師，您在全班人的面前這么嚴(yán)厲的批評(píng)我們，也是不想讓其他同學(xué)像我們一樣上課不認(rèn)真聽講，開小差。我這么做辜負(fù)了父母老師你們對(duì)我的期望，我也辜負(fù)了自己。我在上課時(shí)開小差，不僅影響到了其他同學(xué)，也打擾到了老師您上課，沒有尊重老師您。旁邊的同學(xué)想要認(rèn)真聽課，可是我在旁邊吵鬧，那肯定就打擾到了他們。我影響了班級(jí)的紀(jì)律性，我這么做，可能讓別的同學(xué)也會(huì)效仿我，這樣我就帶來了壞的影響。老師，您在講臺(tái)上這么認(rèn)真的講課，而我卻在下面不認(rèn)真聽講，開小差，我讓您工作分心，讓您為我的學(xué)習(xí)擔(dān)心。我感到非常抱歉。
經(jīng)過這件事情的發(fā)生，我有了深刻的反思，所以我決定以后上課我都會(huì)專心聽講，不開小差，認(rèn)真的做課堂筆記。品學(xué)兼優(yōu)是我們學(xué)生應(yīng)有的品質(zhì)，我們要培養(yǎng)自己好的品質(zhì)。
相信老師您看到這篇檢討人會(huì)看到我的態(tài)度，也希望老師您能夠原諒我。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
會(huì)議開小差檢討書篇八
尊敬的老師：
您好!
今天我和一位同學(xué)在xx課上開小差被xx老師發(fā)現(xiàn)了，我們一起被點(diǎn)名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，xx老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時(shí)，我們才知道，已經(jīng)把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴(yán)重了。
在放學(xué)后接受了一番劈頭蓋腦的批評(píng)后我終于明白了我為什么被點(diǎn)名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。
通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關(guān)系來達(dá)到。老師，如同自己在洞中挖掘時(shí)井上給予我們空氣的送風(fēng)機(jī)，是支撐洞穴的支柱。在學(xué)習(xí)時(shí)開小差就如同是支柱倒了，送風(fēng)機(jī)停了，隨時(shí)都有可能死亡。
在這里，我將對(duì)每一個(gè)被我浪費(fèi)了時(shí)間的同學(xué)說對(duì)不起，對(duì)老師說對(duì)不起。謝謝老師，因?yàn)槔蠋熌阕屛颐靼琢俗约旱牟蛔悖乙院髨?jiān)決控制自己不開小差，不會(huì)讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會(huì)再讓這類檢討再一次出現(xiàn)在你的面前。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日