人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
自我鑒定篇一
實習是大學生在學習過程中必不可少的一段經歷，為了更好地應對未來職業發展的挑戰，我在今年暑期選擇了一份企業實習。通過兩個月的實習，我不僅獲得了工作中所需的技能，更重要的是，我對自己的個人實力和職業規劃有了更深刻的認識。下面，我將分享我在實習過程中的自我鑒定心得體會。
第二段：自我認識
實習后，我對自己的認識得到了不少的提升。首先是自我意識的提高。實習中，我充分意識到自己在專業技能方面還存在不足，同時也對自己的優點有了清晰的認識，比如自學能力、溝通能力和適應能力等。其次是對自己職業規劃的認識。實習讓我更明確自己所追求的職業方向，并在潛移默化中完善了自己的職業戰略。
第三段：技能提升
在實習期間，我也在工作中不斷提升自己的技能。一方面，實習的崗位使我更好地了解了所學專業知識的實踐應用。比如我學過的市場調研、PPT制作等技能，在實習中均得到了充分應用，形成了深刻的印象。另一方面，我還在工作中學習了很多新的技能，如視頻制作、數據處理等，這些技能對于未來職業發展也有很大的幫助。
第四段：溝通能力
實習中最讓我得益良多的是我的溝通能力得到了極大的提升。在實習期間，由于崗位需要，我需要頻繁與公司內部的各個部門溝通，如市場部、設計部等，這對我的溝通能力提升有著非常大的幫助。我在日常工作中也越來越能夠自信、清晰地表達自己的觀點，同時也能夠更好地理解他人的需求，這對我未來職業道路的發展有很大的促進作用。
第五段：總結
通過這次實習，我受益匪淺。我意識到自己存在的不足，同時也清晰地認識到自己的優點。我明確自己未來的職業方向和發展策略，學習了更多的專業技能，并提升了自己的溝通能力。展望未來，我會更加自信，勇敢地面對挑戰，為自己的職業發展努力奮斗！
自我鑒定篇二
在xxx實習的一個多月里，我確實學習到了很多東西，通過實習，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結合，在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。
(1)實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，在學校學會更多的書面專業知識，在實踐中好好利用知識進行運作。
(2)課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的，課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的`知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習，雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門的同事相處好，那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經，而且可以學到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定遇到，可有所了解做到心中有底，也算是此次實習的目的了。
(3)在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。
實習對我的成長有著很大的幫助，作為馬上要走出大學校園的大學生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課，不管是考研的、還是找工作的，都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的，作為行政管理專業的我們，知道了政府部門是怎樣運轉的，這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。
這次的實習，是學校對我們大學最后一種能力測試，是我在大學學習后的另一個巨大的成長，經過這次的學習，我受益匪淺。
由于我是這個社會的新人，首先，我非常注意的向周圍的老同事學習，做事要主動，做人要熱情，在工作上得處處留意，多看，多思考，多學習，要以較快的速度熟悉著公司的工作情況和工作氛圍，較好的融入到這個新的團隊中。 所以在工作中，要善于思考，發現所安排的工作在處理上存在問題和困惑時，便首先同同事進行溝通，向同事請教和學習。
實習期間，我的工作任務主要有：每天我都要進行現金日記賬和銀行日記賬(登賬之前要到銀行領取回單和明細賬)金蝶錄入，月末還要制月報表;登記成品入庫單;登記原料收購單和原料進倉單并開收購發票(億業系統);申報增值稅和企業所得稅(企業電子報稅系統);開增值稅發票(防偽開票系統);購買員工社會保險;購買和核銷增值稅發票和收購發票;掃描發票(國稅);到國稅去報稅;檔案整理歸檔。總的來說，我現在跑稅務局比較多。
為了盡快的熟悉公司業務和操作流程，我不斷的對工作進行改進，提高自己的工作效率和工作能力，并進行工作總結和反饋，所以在以后的工作中我會一如繼往，在相處中，我與人為善， 在工作中，我力求完美。并且不斷的提升自己的業務水平及綜合素質，為公司的發展盡自己的一份力量。
自我鑒定篇三
作為一名應屆大學畢業生，實習是我為自己打造職業素養和積累經驗的重要階段。在這段時間里，我有機會接觸到實際工作環境和實踐操作，也經歷了種種挑戰和困難。通過實習的經歷，我不僅對自己的職業發展方向有了更加明確的認識，也從中學到了許多寶貴的經驗和教訓。
首先，在實習過程中，我意識到了自己在專業知識方面的不足。雖然在大學期間學習了許多理論知識，但在實踐中，我才真正意識到這些理論知識的局限性。例如，在實習期間，我發現自己在實際操作中出現了許多錯誤，原因就是我對于理論知識的理解并不透徹。這使我意識到，在未來的職業生涯中，不僅要不斷學習新知識，更重要的是要將所學知識與實踐相結合，這樣才能更好地應對各種挑戰。
其次，在實習中，我發現了自己的不足之處。比如，我在團隊合作方面存在一些問題。實習工作常常需要與他人合作完成，而我卻在這方面有所欠缺。我缺乏主動性和合作意識，經常出現溝通不暢和決策不夠果斷等情況。通過實習的歷練，我逐漸意識到團隊合作對于一個項目的成功至關重要，并開始主動與同事交流合作，學會傾聽他人的意見和想法。通過這樣的努力，我逐漸改善了自己的團隊合作能力，并在實習中取得了更好的成績。
另外，實習也讓我更加深刻地認識到職業素養的重要性。在實習的過程中，我不僅需要具備扎實的專業知識和技能，還需要具備良好的職業道德和態度。例如，在工作中遇到問題時，我要能夠主動學習解決方法，而不是一味地依賴他人。同時，我也要注重保護公司的利益，保守商業機密，不泄露公司的機密信息。這些職業道德和素養的培養將為我未來的職業發展打下堅實的基礎。
最后，實習讓我明白了職業發展的重要性。通過實習，我體會到了自己在專業領域的興趣和潛力，并有機會感受到自己在實踐中的進步和成長。在這個過程中，我也發現了自己的優點和不足，從而對未來的職業發展有了更明確的規劃。通過實習經歷，我深刻理解到，只有不斷吸取新知識，保持對職業的熱情和動力，才能在職業生涯中不斷追求進步和卓越。
總而言之，通過實習，我對自己的職業發展方向有了更加明確的認識，并學到了許多寶貴的經驗和教訓。在未來的職業生涯中，我將更加注重專業知識的學習和實踐結合，注重團隊合作意識的培養，注重職業道德的培養，并始終保持對職業的熱情和努力，以實現自己的職業目標。我相信，只要不斷地努力和追求，我一定能夠在職業生涯中取得更大的成就。
自我鑒定篇四
畢業自我鑒定是寫自己在所學習的東西與能力，300字自我鑒定求職時的個人鑒定要怎樣寫?以下文書幫提供師范專業實習自我鑒定閱讀。
三年的高中生活即將謝下帷幕，總結其得失，不禁恍然大悟，原來得到那么多。在這里我開始認識自己，充實自己，完善自己，為自己的人生展開獨立航行的小帆。
秋天是收獲的季節，我常問自己到底收獲了些什么，不是任何時候都能得到滿意答復的，直到那閃電告訴了我，學習該是體現自我價值的踏腳石，是俘獲成功的敲門磚，是展開并實現夢想的金鑰匙，而不是玩的過程，但學習又該是件快樂的事，“臨淵羨魚不如退而結網”，既得“網”，那么“漁”也可以是快樂的。我不奢求可以像《老人與海》中的桑迪亞哥那樣，可以一下子捕到一條大的馬林魚，但我可以做蝸牛，美國前總統林肯說過：“我走得慢，但我從來不會后退。”“不及跬步無以至千里，不積小流無以成江海”，不管有多遠，只要向前挪了一小步就更接近成功了。我懂得了珍惜。
生命因奮斗而美麗，不在乎結果如何，正如泰戈爾說的：“天空沒有翅膀的痕跡，而鳥兒已經飛過。”在這短暫的相處中，老師和同學們的幫助下，我獲益匪淺，體驗到了“贈人玫瑰”后手中余下的香味。
生命在于運動，健康的身體是學習的本錢，我把“only the living is the most beautiful”作為座右銘，珍愛生命，熱愛生活，積極向上。
金無赤足，但人可以不斷完善自己。平凡的人有不平凡的思想，我欽佩具有偉大思想的人，嚴于律己，從品德上嚴肅自己，從心靈上美化自己，從思想上提高自己，熱愛祖國，對工作認真負責，踏實勤奮。
三年的高中生活使我明白了奮斗方向，淚水與汗水齊流才能笑容和知識共收。我相信我的人生會是美麗的。
我一直認為一個人如果沒有一種可以終生奉行的信仰的話，也就迷失了自己的方向，在很多事情上會很糊涂，不知道怎么處理，日子也過得毫無目的，浪費時光。有信仰才能有動力，才有原則，才會讓自己覺得很充實，才可以分辨是非。自從進入大學以后，這個感覺越來越強烈，因為在大學里，自己在學習和行動等方面都有了一個初步的目標，然而在思想政治方面卻感覺失去了方向。同時通過對實事和我黨政策的了解，更加堅定了我加入黨的愿望。
大一上學期，我參加了西南大學計算機與信息科學學院第一期黨校培訓，從中學到了很多東西，也堅定了我的共產主義意識，讓我認識只有在中國共產黨這個先進的組織里我才能找到的我的理想。從此以后，平時我都虛心地向各黨員前輩請教思想上的問題，努力地向成為一名合格的中國共產黨員奮斗。
終于在大三上學期，我順利加入偉大的黨組織，這不僅是對我在思想和行為方面的一種肯定，（小編編輯提供閱讀參考）同時對我來說也是一種鼓勵。現在我將一如既往的走馬列主義路線，并且進一步深入學習科學發展觀，不斷地用黨的先進理論武裝自己。
剛剛進入大一，我就以學習為目標，努力地完成了第一學年的學習任務，并取得了班級專業成績第一，綜合排名成績第三的優異成績。進入大二后，我更是認識到了知識和能力的重要性，以更勝于大一的學習熱情來對待學業，對待知識。皇天不負苦心人，最終取得了前三名的成績。到了大三，我認識到這是大學最為關鍵的一年。為了彌補自己能力上的不足，也為了以后能夠更好融入社會，所以參加了班委的競選，并最終獲任學習委員一職。我相信我一定能以此為契機，爭取全面發展，堅持學習能力兩手都要抓，兩邊都不能耽誤，努力地將自己培養成為一名四有新人。
在學習方面，我還意識到其它像英語和計算機方面的重要性，在學習上也有所規劃。在大一下學期，我就以556分的成績順利通過cet-4，之后在大二上期成功通過cet-6，除此之外，我還不斷注意自己英語口語方面的鍛煉。至于計算機的學習，我更注重的是平時的動手操作能力，同時，我也順利通過了全國計算機等級(三級)考試。
在大一時，我雖然沒有擔任班委，但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務的時候才開始意識要為同學服務，生活其實在于點滴之中。我始終認識，一個人最能讓人佩服的一點就是樂于助人。所以同學有困難的時候，我都會盡我所能幫助同學渡過難關。
在大二的`時候，我擔任了電子商務協會的副會長。在擔任該工作期間，我自認十分地敬業，與所有會員一起合作舉辦了多項活動，并協助會長及會員將電子商務協會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經驗中，鍛煉出了較強的組織協調能力，能與協會的各項工作配合，也能與協會的各個會員打成一團。
在大三，擔任著學習委員一職的我一直忙于各項班級活動，秉著一顆真正樂于助人的心，熱愛集體，積極參與策劃班級活動，為班級的每一步發展成長獻策獻力。鑒于現在大三班上還有很多同學沒有過英語xx的情況，我積極召集同學晨讀英語，并為同學修改英語作文，并對同學在英語學習方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學評估期間，我更是以身作則，發揮班干部的模范帶頭作用，督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況，并且積極與老師溝通協作，同時緊盯班上同學們的實驗情況，讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容并且出色地完成實驗任務。
在大四，我上學期在深圳百利公司實習，平時嚴格要求自己，認真工作，態度端正，得到實習指導老師的好評。同時自己也學到了很多為人處事的道理，為以后的工作和學習奠定了基礎。
在生活上我一直覺得勤儉節約和樂觀的生活態度是作為一名大學生所必須具備的素質。我也曾報名參加了捐贈骨髓的行列，衷心地希望我的血液能讓一個人同樣的生命得以延續。平時，我養成了良好的生活習慣，對待生活的方方面面積極認真，同時自己平時也樂于助人，在同學中群眾基礎良好。在班級的評優當中，我也積極貢獻自己的一份力量，并且自己所在的班級也連續評為重慶市優秀班集體和西南大學優秀班集體。
在平時的學習生活中，我不但努力做好自己的學習，同時也積極參加各種活動，以展現一個身心健康的當代大學生風貌。在大學期間，我積極參加院、校體育運動，爭取擁有一個健康的心態和良好的身體素質。在跟同學的相處當中，我也是本著一種積極向上的心態，并且跟同學相處非常融洽。
總之，我一定會繼續努力，從各方面充實自己，積極地完善自己，爭取做一個身心健康，德智等各方面良好發展的大學生。
自我鑒定篇五
實習是大學生們步入社會的第一步，在實習中，我們不僅能夠得到真正的實踐經驗，還能夠將課堂學習融入到實際生活中。然而，不僅僅是在實踐中學習，同時也需要不斷地進行自我鑒定，讓自己不斷地成長。在實習過程中，我也進行了不斷的自我反思，從我的體會中，發現了一些問題，也有了對自己的一些認識。
第二段：實習期間的自我鑒定
在實習期間，我充分認識到了自己的不足，例如自己的溝通能力還不夠強，對一些工作中遇到的問題處理不夠熟練。但是，我也感受到了自己的進步和提升，例如工作任務的完成速度加快了，對文件的處理也更加熟練了。不僅如此，我還發現了自己更多的潛力，例如團隊協作精神的培養等。在實習期間，我不斷地進行自我鑒定和反思，發現了自己的優勢與不足，這些認識不斷地推動我向更好的方向前進。
第三段：對自己職業規劃的思考
實習期間，我也開始了對自己職業規劃的反思和思考。在工作過程中，我發現了自己更多的興趣點和能力方向。例如我對市場調研工作充滿了熱情，對客戶維護工作也有較大的興趣，因此我開始著手進行相關方向的學習和深入研究，希望能夠在一個更加適合自己的領域中發揮所長。同時，我也將實習期間學到的相關技能及經驗記錄下來，成為自己職業規劃中的重要資產。
第四段：對人生價值觀的深入思考
在實習過程中，我深入認識到：人生的價值在于不斷地實現自我價值和為他人做貢獻。我意識到，不管是在工作中還是在日常生活中，只有不斷地為他人創造價值，才能更好地獲得自我價值的實現。在實習期間，我發現自己懂得了進一步為他人服務的意義，不斷地通過自己的工作來給他人帶來更大的便利和貢獻，從而獲得了更多的尊重和認可。
第五段：總結
總體而言，實習期間是一段充滿挑戰，充滿機遇的日子。在實習期間，我不斷地進行自我反省和學習，發現了自己的優勢和不足，也意識到自己持續成長的必要性。這段經歷同時也讓我深入思考了自己的職業發展和人生價值觀，讓我更加明確自己的方向和目標。在未來的學習和工作中，我會繼續不斷地堅持自我鑒定和反思，不斷地突破自我，實現更加出色的表現。