在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學(xué)生干部自我鑒定 干部自我鑒定篇一
近期，我參加了省委宣傳部、省委黨校、省委教育工委聯(lián)合舉辦的“20xx年春季高校哲學(xué)社會科學(xué)青年骨干教師研修班”的培訓(xùn)。短短20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，精彩而難忘，自己每天都能汲取新的營養(yǎng)，每天都有不同的感受和收獲，使自身的知識能量得到了進(jìn)一步的儲備，個人的能力得到了進(jìn)一步的提高，心靈得到了進(jìn)一步的升華，我感到無比的榮幸。
一、培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對性。這次培訓(xùn)是高校哲學(xué)社會科學(xué)青年骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容主要以黨的精神為主線，圍繞教師在教學(xué)中如何教、如何推進(jìn)教學(xué)改革以及在教學(xué)中如何與海南省省情聯(lián)系在一起等問題進(jìn)行。參訓(xùn)學(xué)員來自全省各高校哲學(xué)社會科學(xué)青年骨干教師，大部分從事哲學(xué)社會科學(xué)的教學(xué)，對哲學(xué)社會科學(xué)研究有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，通過教學(xué)和研討增強(qiáng)了哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研的針對性和實(shí)效性。
二、培訓(xùn)的方式和方法的靈活性。培訓(xùn)的第一天就進(jìn)行戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，打破了學(xué)員之間的陌生感，增進(jìn)彼此之間的默契，從中感受了團(tuán)隊協(xié)作的力量和重要性。聘請了資深的專家教授為我們授課，并采取互動式教學(xué)，在講課結(jié)束前留有一定時間給我們提問，不僅有效調(diào)節(jié)了課堂的氛圍，而且拓寬了我們的知識面和看問題的角度，引發(fā)大家思考。小組討論中，大家各抒己見，高潮迭起，取長補(bǔ)短，共同探討，共同進(jìn)步。最值得一提的是，還安排了現(xiàn)場教學(xué)和異地教學(xué)，讓我們親眼目睹了老城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)發(fā)展模式，對“自強(qiáng)不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實(shí)效”的浙江精神有了切身的感受，并引發(fā)大家深刻的思考。
三、結(jié)識了專家教授和來自全省各高校的同行。通過這次培訓(xùn)認(rèn)識了黨校的專家教授，尤其是我們這次培訓(xùn)班的班主任王綏江老師和教務(wù)處林青老師，兩位老師對工作的盡職盡責(zé)，對學(xué)員行程的周密安排，對培訓(xùn)工作的精心協(xié)調(diào)給了我很大的啟發(fā)。還有來自全省各高校的同行，有教授、副教授、總支書記、教研室主任和行政干部，他們均有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和淵博的知識，認(rèn)識并從他們身上學(xué)到了我自身所沒有的知識，為在日后的工作學(xué)習(xí)交流中有利于提升自己。
參加這次黨校培訓(xùn)，是我人生中一筆寶貴的精神財富，通過這次培訓(xùn)，提升了自己，發(fā)展了自己，使我在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中有了更明確的工作動力和發(fā)展目標(biāo)，真誠的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳新聞部的老師以及承辦這次培訓(xùn)的省委黨校和為這次培訓(xùn)付出辛勤汗水的老師們!謝謝你們!
中學(xué)生干部自我鑒定 干部自我鑒定篇二
一、嚴(yán)格要求，身心到位
在開班典禮上，各位領(lǐng)導(dǎo)給我們提出希望和要求：思想上高度重視，做到身心到位。我嚴(yán)格按照上級要求，不遲到，不早退，保證學(xué)習(xí)時間和效率。學(xué)習(xí)期間正值我的一堂閱讀指導(dǎo)課錄相，怎樣保證培訓(xùn)與上課不沖突呢?我迅速調(diào)整自己的時間安排，在開班的前一天在學(xué)校試上，并利用晚上和周末時間認(rèn)真修改教案課件試講，最后在5月20日上午回學(xué)校錄相。耽誤了重慶巴中李永紅老師的講座，我深深遺憾，于是認(rèn)真觀看他講座的課件，認(rèn)真抄寫筆記。學(xué)習(xí)期間正值學(xué)校年度目標(biāo)考核，我將資料抱回家，利用每天晚上休息時間完成。培訓(xùn)期間的多少個晚上，我都是十一二點(diǎn)鐘才睡覺，有時甚至是一兩點(diǎn)鐘才休息，但是我覺得非常值得。因?yàn)槊刻斓膶W(xué)習(xí)，拓寬了我的視野，增長了我的見識，傳遞著正能量，我找到了久違的累并快樂著的感覺!
二、反思自己，總結(jié)提升
這次培訓(xùn)一共有四個階段。第一階段的理論學(xué)習(xí)讓我領(lǐng)略了教育前沿的新思想、新理念、新方法，拓寬了我的視野，增長了我的見識，明確了我的方向。第二階段的考察學(xué)習(xí)讓我從實(shí)踐層面領(lǐng)悟到“一個好校長就是一所好學(xué)校”的真諦。第三階段的拓展培訓(xùn)，挑戰(zhàn)了我的極限，磨練了我的意志，鍛煉了我的能力，蕩滌了我的靈魂。
一次培訓(xùn)，就是一次提升。以前，我們總是抱怨著我們的生活：覺得我們今天總在重復(fù)昨天的生活，明天又在重復(fù)今天的生活，好像我們的生活總是過著一天的日子。通過學(xué)習(xí)，我們才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)習(xí)慣庸俗地重復(fù)，并沒有認(rèn)真規(guī)劃自己的人生，并沒有做到每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。專家的講課只是一個引子，他們給我們打開了一扇窗子，讓我明白只有不斷地閱讀，不斷地學(xué)習(xí)才能提升自己。聽到龔春燕院長的兩個習(xí)慣：無論再忙都堅持閱讀，堅持寫日記，讓我想起了曾國藩的“無一日不讀書”，閆學(xué)老師的“優(yōu)秀是讀出來的”。雖然我也零零碎碎地讀過一些書籍，如《第56號教室的奇跡》《給教師的建議》《班主任工作漫談》《媽媽媽勝過好老師》《窗邊的小豆豆》《愛的教育》……，但是接觸教育管理類的書籍確實(shí)太少了。因此，在以后的學(xué)習(xí)和工作中，我要做好合理的規(guī)劃，加強(qiáng)閱讀學(xué)習(xí)，修煉自己的人格魅力，開闊自己的學(xué)識眼界，提升自己的管理理論水平。
三、努力實(shí)踐，加強(qiáng)協(xié)作
培訓(xùn)中，我一直記著重慶巴中郭洪校長的一句話：“戴著鐐銬跳舞!”誠然，我們的教育有這樣那樣的問題，但是怎樣在當(dāng)前的教育體制下戴著鐐銬跳好舞，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)校的長足發(fā)展，引領(lǐng)教師的專業(yè)化成長，保護(hù)好孩子們，讓他們學(xué)會為人，學(xué)會生活，學(xué)會學(xué)習(xí)，仍是我們作為管理者應(yīng)當(dāng)努力踐行的。
此次培訓(xùn)，感受最深的就是團(tuán)隊的力量。沒有完美的個體，只有完美的集體。反思我自己的教育教學(xué)管理，多的是“單打獨(dú)斗”式的自我成長與發(fā)展，團(tuán)隊協(xié)作過多地停留在表面層次，缺乏跟蹤調(diào)查與激勵機(jī)制，效果平平。教育系統(tǒng)人才濟(jì)濟(jì)，沒有調(diào)動起教師們的積極性，發(fā)揮大家的團(tuán)隊協(xié)作精神，是整個教育的悲哀!調(diào)動老師們的工作熱情，加強(qiáng)教師之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，做好上傳下達(dá)，爭取領(lǐng)導(dǎo)支持是我今后工作改進(jìn)的重點(diǎn)。
這次培訓(xùn)，搭建了一個學(xué)習(xí)的平臺，給了我一個成長的機(jī)會，讓我有了沉甸甸的收獲，我將努力吸收內(nèi)化學(xué)習(xí)所得，加強(qiáng)研究，努力踐行，不斷提高工作能力和管理水平。
中學(xué)生干部自我鑒定 干部自我鑒定篇三
一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思 想，才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我始終做到認(rèn)真對待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
二是仔細(xì)揣摩，學(xué)以致用。三十多天的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前世界國情以及我州的實(shí)際情況，深入淺出地講解了就如何轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，走一條生態(tài)、文明、發(fā)展、富強(qiáng)的康莊大道，內(nèi)容覆蓋了政治、歷史、經(jīng)濟(jì)、文化等方方面面，使我收獲頗豐。從《關(guān)于實(shí)施工業(yè)強(qiáng)州戰(zhàn)略》一課中，讓我體會到“凡是工業(yè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)的地方，實(shí)力就強(qiáng)；凡是工業(yè)發(fā)展快的地方，發(fā)展就快；凡是工業(yè)項目大的地方，后勁就大”，堅定了我對“工業(yè)強(qiáng)州”戰(zhàn)略的信心。通過《廉政準(zhǔn)則》考試，更堅定了我作為一名共產(chǎn)黨員“執(zhí)政為民”的理念；從《加快我州生態(tài)文明建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)》一課中，我深深感受到建立生態(tài)文明實(shí)驗(yàn)區(qū)的重要性……眾多的課程內(nèi)容加上老師們的精彩講解，不斷豐富了我的知識儲備，修身養(yǎng)性，為我今后的更好地開展工作奠定了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。
三是樹立信心，明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識，用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐，能夠更好地服務(wù)國家和人民。
總之，通過一個月的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我的黨性修養(yǎng)得到了新的增強(qiáng)，知識素養(yǎng)和工作技能也得到了新的提高。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點(diǎn)，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中學(xué)生干部自我鑒定 干部自我鑒定篇四
學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要，樹立終身學(xué)習(xí)觀，自覺的參加到學(xué)習(xí)中來，用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識，同時也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習(xí)過程中能按時參加輔導(dǎo)，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，積極虛心向?qū)W院講師請教，能認(rèn)真對待每次考試，對學(xué)院通知的各項事宜都完成到位，從不應(yīng)付。
把學(xué)習(xí)過程與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用
能把學(xué)習(xí)過程與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用結(jié)合，學(xué)習(xí)輕松便捷
網(wǎng)絡(luò)平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離，掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。
學(xué)習(xí)成績
通過自己的努力，所有課程已修完，成績合格，達(dá)到了畢業(yè)生要求。
一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我始終做到認(rèn)真對待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
三是樹立信心，明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識，用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐，能夠更好地服務(wù)國家和人民。
中學(xué)生干部自我鑒定 干部自我鑒定篇五
學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正。
順應(yīng)當(dāng)今教育發(fā)展的需要，樹立終身學(xué)習(xí)觀，自覺的參加到學(xué)習(xí)中來，用以提高自己的教育理論水平和專業(yè)知識，同時也提高自己的學(xué)歷層次，學(xué)習(xí)過程中能按時參加輔導(dǎo)，認(rèn)真聽課，完成作業(yè)，積極虛心向?qū)W院講師請教，能認(rèn)真對待每次考試，對學(xué)院通知的各項事宜都完成到位，從不應(yīng)付。
把學(xué)習(xí)過程與教學(xué)實(shí)踐結(jié)合，學(xué)以致用
能把學(xué)習(xí)過程與網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用結(jié)合，學(xué)習(xí)輕松便捷
網(wǎng)絡(luò)平臺為我們提供了全天候的教學(xué)服務(wù)，我通過網(wǎng)上作業(yè)的完成，畢業(yè)論文的撰寫及收看課件等學(xué)習(xí)活動不僅完成了學(xué)業(yè)，還拉近了與網(wǎng)絡(luò)的距離，掌握了全新的學(xué)習(xí)方式方法。
學(xué)習(xí)成績
通過自己的努力，所有課程已修完，成績合格，達(dá)到了畢業(yè)生要求。
一是態(tài)度端正，刻苦學(xué)習(xí)。我十分珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會，把學(xué)習(xí)、修德作為學(xué)習(xí)的第一前提。雖然是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，但由于就職于縣副處級領(lǐng)導(dǎo)崗位，單位的日常工作比較繁重，仍每天基本在課余時間和周末正確處理好單位的事務(wù)，做到了工作、學(xué)習(xí)兩不誤。同時，我深知只有不斷更新知識，拓寬視野，解放思想，才能更好地成為服務(wù)型黨委政府中的一名合格領(lǐng)導(dǎo)干部。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我始終做到認(rèn)真對待每一門課程，仔細(xì)聽講，做好筆記，積極消化吸收，對課堂上不懂的或覺得有待更深入的，我下來虛心向老師請教，或從網(wǎng)上搜索、學(xué)習(xí)，不斷從老師的講解中尋找新的體會和感悟。
三是樹立信心，明確方向。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我看到了自己有基層工作經(jīng)驗(yàn)和處理突發(fā)事件的優(yōu)勢，同時也看到了自己在理論知識等方面與其它同志存在的差距。明白了要想成為一名合格的領(lǐng)導(dǎo)干部，必須正視差距，樹立信心，以能力培養(yǎng)為抓手，抓學(xué)習(xí)，勤工作，強(qiáng)素質(zhì)，嚴(yán)要求，樹形象，踏踏實(shí)實(shí)做事，老老實(shí)實(shí)做人。我相信，這次培訓(xùn)作為一個良好開端，今后我將在工作、生活中不斷充實(shí)理論知識，用理論知識指導(dǎo)實(shí)踐，能夠更好地服務(wù)國家和人民。
中學(xué)生干部自我鑒定 干部自我鑒定篇六
干部考核自我鑒定在六個月的試用期生活中，可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中，自己從學(xué)生完全轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€社會人，自身實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、工作能力得到提高；憂的是自己還有許多方面有待于提高。
1、從一個生活懶散的學(xué)生轉(zhuǎn)為一個行之有束的社會人。
2、在新能源待的期間，對質(zhì)檢那方面有所了解，對提拉單晶硅工藝也有所感性認(rèn)識。
3、調(diào)入到多晶硅籌備組，對個人交際能力有所提高，對多晶硅行業(yè)也有所了解。
4、對dcs系統(tǒng)有了粗略認(rèn)識，對合同、協(xié)議有所認(rèn)識。
5、在參與其它工作中，也學(xué)習(xí)、認(rèn)識了解一些其它業(yè)務(wù)知識。
1、個人交際能力有待提高（往后在交際中多想、多思）。
2、對一些辦公軟件使用有待提高（抽時間加強(qiáng)學(xué)習(xí)）。
3、對多晶硅工藝的學(xué)習(xí)還要加強(qiáng)（跟同事、專家學(xué)習(xí)、請教）。
4、主動與主管領(lǐng)導(dǎo)就其工作方面溝通少（加強(qiáng)這方面工作）。
5、要提高自己的學(xué)習(xí)能力，不懂的地方?jīng)Q不裝著自己懂，認(rèn)真向主管、同事們請教、學(xué)習(xí)。
總之，由于這個工作崗位的重要性，相信在今后工作時間中會倍加努力，不斷學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，較全面地提高自己。
中學(xué)生干部自我鑒定 干部自我鑒定篇七
我的大一學(xué)年自我鑒定：在校學(xué)習(xí)的這1年時間里，我對生活有了不一樣的看法：一些細(xì)小的事物上也讓我覺得到做人要踏實(shí)進(jìn)取，勇敢堅強(qiáng)。
****年*月，我懷著喜悅的心情踏入了大學(xué)的校門，開始了我的大學(xué)生涯。我一直以為，大學(xué)的學(xué)習(xí)會壓的我喘不過氣來。但我卻發(fā)現(xiàn)，它并不像我想象的那樣。真正的大學(xué)生活，其實(shí)很輕松，很快樂。輕松的讓人無法想象，快樂的讓人羨慕之極。可以說1年的大學(xué)生涯是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在1年的校園生活中，我不斷的挑戰(zhàn)自我，充實(shí)自己，為實(shí)現(xiàn)自己的夢想打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我一直都認(rèn)為“人應(yīng)該活到老學(xué)到老”，為此我也在不斷的努力著，只因我對知識的渴望之心。應(yīng)此，在****年時學(xué)校也給予了我肯定，獲得過*等獎的獎學(xué)金。
有著廣泛興趣愛好的我在美術(shù)與主持方面特別擅長，曾在校外的公共活動中充分展現(xiàn)過自我。這雖然與我的專業(yè)不對口，可從中依然讓我受益良多。
身為學(xué)生的我，在修好學(xué)業(yè)的同時，也很注重于對社會的實(shí)踐。平時的空閑時間里也會偶爾出去打打臨工體驗(yàn)一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學(xué)會了：待人要真誠，可親；做事要認(rèn)真，踏實(shí)。本著學(xué)以致用的原則，在暑假里，我也在一家小型物流公司里實(shí)習(xí)了一段時間，掌握了基本的操作流程。
本人注重團(tuán)隊合作精神和集體理念，具有積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織宣傳能力，具有一定的藝術(shù)細(xì)胞和創(chuàng)意。我的大學(xué)生活自我鑒定將在一個快樂和諧的音調(diào)中收筆，請各位同學(xué)和老師見證我的成長。
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xx年x月x日
中學(xué)生干部自我鑒定 干部自我鑒定篇八
近期，我參加了省委宣傳部、省委黨校、省委教育工委聯(lián)合舉辦的'“20xx年春季高校哲學(xué)社會科學(xué)青年骨干教師研修班”的培訓(xùn)。短短20天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，精彩而難忘，自己每天都能汲取新的營養(yǎng)，每天都有不同的感受和收獲，使自身的知識能量得到了進(jìn)一步的儲備，個人的能力得到了進(jìn)一步的提高，心靈得到了進(jìn)一步的升華，我感到無比的榮幸。
一、培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對性。這次培訓(xùn)是高校哲學(xué)社會科學(xué)青年骨干教師培訓(xùn)，培訓(xùn)的內(nèi)容主要以黨的精神為主線，圍繞教師在教學(xué)中如何教、如何推進(jìn)教學(xué)改革以及在教學(xué)中如何與海南省省情聯(lián)系在一起等問題進(jìn)行。參訓(xùn)學(xué)員來自全省各高校哲學(xué)社會科學(xué)青年骨干教師，大部分從事哲學(xué)社會科學(xué)的教學(xué)，對哲學(xué)社會科學(xué)研究有著豐富的經(jīng)驗(yàn)，通過教學(xué)和研討增強(qiáng)了哲學(xué)社會科學(xué)教學(xué)科研的針對性和實(shí)效性。
二、培訓(xùn)的方式和方法的靈活性。培訓(xùn)的第一天就進(jìn)行戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，打破了學(xué)員之間的陌生感，增進(jìn)彼此之間的默契，從中感受了團(tuán)隊協(xié)作的力量和重要性。聘請了資深的專家教授為我們授課，并采取互動式教學(xué)，在講課結(jié)束前留有一定時間給我們提問，不僅有效調(diào)節(jié)了課堂的氛圍，而且拓寬了我們的知識面和看問題的角度，引發(fā)大家思考。小組討論中，大家各抒己見，高潮迭起，取長補(bǔ)短，共同探討，共同進(jìn)步。最值得一提的是，還安排了現(xiàn)場教學(xué)和異地教學(xué)，讓我們親眼目睹了老城經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)發(fā)展模式，對“自強(qiáng)不息、堅韌不拔、勇于創(chuàng)新、講求實(shí)效”的浙江精神有了切身的感受，并引發(fā)大家深刻的思考。
三、結(jié)識了專家教授和來自全省各高校的同行。通過這次培訓(xùn)認(rèn)識了黨校的專家教授，尤其是我們這次培訓(xùn)班的班主任王綏江老師和教務(wù)處林青老師，兩位老師對工作的盡職盡責(zé)，對學(xué)員行程的周密安排，對培訓(xùn)工作的精心協(xié)調(diào)給了我很大的啟發(fā)。還有來自全省各高校的同行，有教授、副教授、總支書記、教研室主任和行政干部，他們均有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和淵博的知識，認(rèn)識并從他們身上學(xué)到了我自身所沒有的知識，為在日后的工作學(xué)習(xí)交流中有利于提升自己。
參加這次黨校培訓(xùn)，是我人生中一筆寶貴的精神財富，通過這次培訓(xùn)，提升了自己，發(fā)展了自己，使我在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中有了更明確的工作動力和發(fā)展目標(biāo)，真誠的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、宣傳新聞部的老師以及承辦這次培訓(xùn)的省委黨校和為這次培訓(xùn)付出辛勤汗水的老師們!謝謝你們!